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2023年下学期九年级语文期中考试试卷
(总分120分 时量120分钟)
一、基础·运用 (共20分)
古代文人曰：“有佳墨者，犹如将之有良马也”。“墨”在“文房四宝”中的地位不言而 喻，好的墨锭常被冠以“金不换”的美名。学校围绕“墨”开展了系列综合实践活动。请你 阅读同学们整理的相关材料，按照要求，回答问题。
1.请欣赏下面关于泼墨的文字和书画家的四幅泼墨作品，回答(1)-(2)题
泼墨是中国画的一种画法，将墨挥洒在纸或绢上。墨如泼出，画面气势奔放。清代沈宗 骞有云：“墨曰泼墨，山色曰泼翠，草色曰泼绿，泼之为用，最足发画中气韵。”后世指笔酣 墨饱，或点或刷，水墨淋漓，气势磅礴，皆谓之“泼墨”。
(1) 结合任意两幅作品，用楷书写出两个成语。(2分)
A.( ) B.( )
(2) 如果为以上四幅泼墨作品拟写一个最能体现其画法特点的词语，以下备选词语你选哪 一个 并以一幅泼墨作品为例说明选用的理由。(2分)
A. 墨妙 B. 墨趣 C. 戏墨 D.醉墨
我选：
理由：
2. 以下是关于墨的使用方法的一段文字，阅读后回答(1)-(3)题
①研墨需加清水，若水中混有杂质，则磨出来的墨就不纯了。②柳公权有所谓的“心 正则笔正”,磨墨也是如此。③墨( )偏斜，( )不雅观，磨出的墨( )不均匀。
④磨墨时，用力过轻，速度太缓，浪费时间且墨浮。⑤用力过重，速度过急，则墨粗而生 沬 (mèi 昏暗),色亦无光。⑥正确的方法应该是“指按推用力”,轻重有节，切莫太急。 ⑦墨的浓度宜适中，随磨随用。⑧墨的使用方法正确将更能体现书画作品的神彩。
(1)语段共8句。其中有一处标点符号使用错误，请找出来。(2分)
第句中的号应改为号
(2)语段中有一个错别字，请找出来。(2分)
“”字改为“”字
(3)在文中括号处依次填入关联词语，恰当的一项是 ( 2 分 )
A.因为 所以 因而 B. 只要 就 才 C. 既然 就 都 D.若 既 也
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3.下列四个成语中“墨”字与其它三个含义都不同的一项是(2分)
A.骚人墨客 B.胸无点墨 C.墨守成规 D.不通文墨
4. 网络上有人出了一个带“墨”字的下联：桃花碾墨字藏春。其中一个上联对得很妙，由 以下七个字组成：杨、临、丝、月、钓、池、柳。请你依据对联的要求，用这七个字组合
一句意境优美的上联。(2分)
上联：( )下联：桃花碾墨字藏春
5、 默写：(6分)
(1)《左迁蓝关示侄孙湘》中表现诗人愈老弥坚，刚正不阿气概的句子( ) (2)苏轼词《水调歌头》中与古诗“唯应待明月，千里与君同”情相近，意境相似的诗句 是 ( )
(3)《醉翁亭记》中描绘春夏之景的句子是( )
二、 阅读
(一)阅读下面材料，完成6-8题。(共8分)
【材料一】
《周易》曰：“天行健，君子以自强不息；地势坤，君子以厚德载物。”意思是说：天的 运行刚健有力，君子应该像天的运行一样，自强不息，奋力向前；大地的气势厚实和顺，君 子应该像大地一样，有着承载万物的博大胸怀和高尚道德。已故国学大师张岱年先生曾用这 句话概括我们中华民族的民族精神。
中国文明是人类历史上几大古老文明中唯一没有中断的文明，这种现象本身就证明了 中华民族具有坚忍不拔的民族个性。五千年的文明史，中华民族走过了艰难曲折的道路， 我们的古代神话故事如女娲补天、羿射九日、精卫填海、 ① 、② 等等，都反映了 先民们战胜自然的决心和气概。
【材料二】
奥林匹克运动有一句著名的格言——“更快、更高、更强”。 现代奥林匹克运动的发起 人顾拜旦曾经对此作出自己的解释：“( ),正如( )。其实( )。”1920年，国际奥 委会正式确认“更快、更高、更强”为奥林匹克格言，并在当年的安特卫普奥运会上首次使 用。虽然只有短短的六个字，但其含义却非常丰富，它不仅表示在竞技运动中要不畏强手、 敢于斗争、敢于胜利，而且鼓励人们在自己的生活和工作中永远进取、超越自我，将自己的 潜能发挥到极限。
【材料三】
说起用一个体育比赛项目来命名一种精神，大家会想到中国女排。历久弥新的女排精神， 在过去三十多年的时间里，激励了一代又一代的人，也给我们留下了一个时代的拼搏印记。
2016 年里约奥运会，中国女排在决赛中迎战欧洲劲旅塞尔维亚队，在先丢一局的情况 下以3:1逆转取胜，时隔12年后再次夺得奥运金牌。队员龚翔宇赛后说：“遇到困难顶着 头我也得上，我觉得要有那种不服输的劲儿，不管怎么着我也得顶住。”短短一句话，道出 了女排精神的内涵。
时间回到上世纪八十年代，中国女排实现世界冠军五连冠，成为全民偶像，而这一切的 九年级语文试卷第2页共8页
起点要从1981年的日本大阪世界杯说起。在那届世界杯赛上，中国女排连胜六场杀入决赛， 而决赛对手是东道主日本队，日本队此时已经六获世界冠军，实力非同一般。比赛开始后， 奔着冠军而来的女排姑娘们发挥神勇，很快拿下了前两局。按照当时的赛制，不管下面的比 赛结果怎样，中国队已经获得了冠军。此后日本女排连追两局，2比2平。在决胜的第五局 中国队以14比15落后时，中国队教练袁伟民叫了暂停，他说：“你们不要以为已经拿了世 界冠军。输了这场球，等于做了夹生饭。不是以全胜的战绩拿世界冠军，并不是很光荣。” 比赛重新开始。据郎平回忆：“你看到后几个球，都是四号位了。已经没有快攻的掩护了， 就是明打了!靠实力往下砸吧!”郎平的这一砸，砸出了中国女排辉煌时代的到来，也砸出 了中国人心中蕴蓄已久的激情。当时的中国，电视机还不普及，但几乎每台电视都锁定了这 场比赛。荧屏前挤着的往往是几家人，甚至是一个单位的人。大家随着一个球的输赢， 一起 叹息， 一起叫好。记分牌最后定格在17比15,中国队七战七捷，以无可争议的实力获得了 世界冠军。领奖台上，姑娘们泪洒衣襟。电视机前，中国人集体欢庆。激动的人们走上街头，
自发进行庆祝。
80 年代初的中国，刚刚步入改革开放，无论是经济实力，还是体育水平，和世界强国 相比都有一段距离。中国人渴望胜利，也需要一场这样的胜利。中国女排拿到的冠军，让全 体中国人都感到扬眉吐气。全国掀起学习女排精神的热潮，就连邮票也印上了女排姑娘。37 年过去了，中国社会和中国人都经历了许多变化，然而总有一些不变的东西留了下来，女排
精神已经融入中国人的血液，成为我们民族精神的一部分。
6. 依据上下文，在【材料一】的横线处依次填入恰当的词语。(2分)
7. 依据上下文，下列三句话依次填入【材料二】括号处恰当的一项是(3分)
①奥运会最重要的不是胜利，而是参与
②最本质的事情并不是征服，而是奋力拼搏
③生活中最重要的事情不是成功，而是奋斗
A.①②③ B.①③② c.②①③ D.③①②
8. 阅读【材料三】,说说女排精神同前两则材料中的“中华民族精神”“现代奥林匹克精神”
有什么联系。(3分)
答：
( 二 )阅读《慢车滋味》,完成9-11题。(共11分)
慢车滋味
①当火车一次次地提速，并飞快进入动车高铁时代后，我却时常回想起曾经坐过的那一趟趟
开往远方的慢车。
②记忆里乘坐的第一趟慢车是去常州的，那是我外婆带我回她的老家。火车从上海北站 发出，似乎开了许久，停靠在一个有着一排白色栅栏的月台边。外婆问我，你想伸伸腿吗 那就下车去走走吧。我不敢走远，就围着白色栅栏转了一圈，就是这么一会儿，我却被栅栏 边一簇野菊花深深吸引住了。至今，我依然认为那是我一生中唯一打动过我的花朵。返回车 上，我问外婆，现在是不是离开上海很远了 外婆回答我，不远，还在上海呢，这里是安亭。 火车又开了，然后又是一个一个小站停过去，开的时候，速度也很慢，因为我可以很容易地 把掠过车窗的树木一棵一棵地数过去。这趟车开了约莫八九个小时才到达终点站，但我把以 前没有看到过的那些农田、山峦、河流，还有铁路边上走着的男女老少，都看进了眼里。我 一点都不觉得慢，我还打算就这么一直坐下去，外婆拉了拉我，说“到了，下车吧”的时候，
我说怎么这么快呢
③当然，坐慢车也有觉得很慢的时候。好几年的春节，我都是跟着父亲乘闷罐子货车回 宁波过年的。春节期间的火车票很难买，这闷罐子货车还是早早在单位里登记了才坐上的。 货车里里外外都刷得漆黑，车厢里没有窗子，只在车门口开了一个小孔，还挂着一盏汽灯， 那灯光煞白煞白，很是刺眼。发车后，汽灯熄了，只有一个垂着的灯泡，露出一点儿昏黄的 光晕。闷罐子货车没有座位，拥挤着的乘客们只能席地而坐；车厢两边各有一条窄窄的布帘， 后边放着两个便桶。照旧是慢车， 一站站地停靠过去，只不过不开门，也不上下乘客，算是
直达列车。
④我看不到外面，便觉得这车开得好慢。不断地问父亲到了没有，父亲不回答我，只是 不断地轻轻地拍着我的后背。我把头靠在父亲的腿上，头顶上那个犹如蛋黄的悬着的灯泡， 随着火车的颠簸左右晃荡，我看着看着慢慢进入了梦乡。许多年后，回忆起这样的慢车，也
许有过的不好受都淡忘了，留存的只有像那淡黄灯光一般的温暖。
⑤我曾坐慢车去过更远的地方，比如北京，比如广州，比如齐齐哈尔。开往京城的列车 是在晚间经过徐州车站的，我趴在窗前，只见或是分岔或是交会的铁轨显得有些诡异，扑朔 迷离地向四面八方伸展，而后消逝在夜色深处，心里陡然升起一种茫然感。后来，我一整夜 都没睡着，枕着车轮咣当咣当的铿锵之声，看着投进窗子里来的忽明忽暗的幽微灯光，想象
这列车若是另外选择了一条轨道，那会把我载向何方
⑥我乘坐的从哈尔滨开往齐齐哈尔的慢车是在寒冷的冬日发车的，那是另一番滋味了。 车厢里人声鼎沸，烟雾酒味弥漫，混浊和杂乱让我有些不快。我照例把头靠在车窗上，无奈 厚厚的玻璃窗上满是雾气，看不见外边。我走到车厢和车厢的接壤处，空气凛冽了，窗子倒
显出透明来。放眼望去， 一片片的松林裹着白雪，扑面而来，又往后退去，那路径仿佛从自
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己的心中贯通而过。此时，回看车厢，忽然发现，那些嘈杂铺撒在无际而宁静的皑皑雪原上，
竟是如此亲切和生动。
⑦我心里藏有一个愿望，有一天，能坐上开往拉萨的火车，最好还是慢车，这样，我就 可以慢慢欣赏一路的风景了——那次我是乘飞机进藏的，结果，激越的沱沱河、巍峨的唐古
拉山、辽阔的羌塘草原、有藏羚羊跑的可可西里……什么都没有看见。
(取材于简平同名散文)
9.阅读文章，请你用自己的话概括作者在乘坐一趟趟慢车过程中所品尝到的种种滋味。(3
分 )
答：
10.优秀的作品离不开巧妙的构思。构思是指作者在写文章或创作文艺作品过程中所进行的
思维活动，包括确定主题、选择题材、研究布局结构、探索适当的表现形式等，请你任
选一个角度对本文的构思之巧加以分析。(4分)
答：。
11.作者赞赏“慢生活”,而现代社会又是“快节奏”的。请你结合自己的生活体验，谈谈对
“慢生活”和“快节奏”的看法。(4分)
答： _
(三)阅读下面的文字，完成12-14题。(共9分)
①随着“一带一路”建设的推进，“走出去”战略也进入到一个新的发展阶段，不仅中 国企业、中国产品要“走出去”,中国的优秀文化“软力量”也要“走出去”。而中国文化“走 出去”需要“知己知彼”。
②“自强不息”“厚德载物”的精神品质，“至善至美”“中和为美”的审美追求，“周而 复始”“虚实相生”的哲学思考，都是中国优秀文化的精华。从诸子典籍、服饰器物、风土 民俗中提炼出的文化内涵，就是中国文化“走出去”的底气。“有朋自远方来，不亦乐乎” “万物并育而不相害，道并行而不相悖”……习近平主席从中国古代典籍中汲取智慧，每每 在外交演讲中巧妙用典，“中国表达”随着“一带一路”建设的推进广泛传播，“兼容并蓄” “和而不同”等文化思想越来越影响着其他国家和人民的价值观。只有认真发掘民族文化的 优秀成分，中国文化才有“走出去”的底气，“民族的”才能成为“世界的”。
③要做到“知己”,我们不仅要挖掘传统文化的内涵，也要突显当代中国文化的价值。 刘慈欣的科幻作品展示了人类面对宇宙乾坤时的深刻思考、担当精神与共生智慧，译介到欧 美后受到普遍好评，刘慈欣本人也荣膺了“雨果奖”,为世界科幻文学殿堂贡献了“中国幻 想”。世界著名歌唱家廖昌永只要在国外开独唱音乐会， 一定会有三分之一的演出曲目是中 国的民歌和流行歌曲。2018年5月7日，在维也纳联合国中文日系列活动中，他又演唱了 《绒花》《我和我的祖国》 ……这些作品，紧扣时代脉搏，主动传播中国声音，改变着世界 对中国文化的印象，展示了中国文化的创造力。
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④要让中国文化“走出去”,就要着力提高文化诠释的能力，用符合对方语境的方式来 诠释我们的中国文化。这些年，我国借助国际著名的电影节、艺术节、书展、博览会等多种 渠道，积极推介中国文化产品，增进了世界对中国文化的了解。在“十三五”开局之年，网 页动画《十三五》便以轻松活泼的形式，让外国友人从一个侧面了解和接受当代中国的政治 文化、经济文化。此外，我国青年学生也以说唱、街舞、桌游等年轻人喜闻乐见的方式，将 文学、艺术中的中国文化元素融入到对外交流活动中。用别人能够听懂的方式来讲述，用别 人易于接受的方式来传播，才能真正做到“知彼”。
⑤坚定文化自信，把握历史机遇，既立足本土，又面向世界，中国文化才能真正“走出 去”,世界才会在审美感受中更加理解中国文化的魅力。
12.阅读文章，说说中国文化在“走出去”的过程中，如何才能做到“知己”和“知彼”。(3
分)
答：
13.阅读下面两则材料，选择最适合做第③段论据的一则，并说明理由。(3分) 【材料一】
美国老牌动画电影公司迪斯尼、梦工厂纷纷挖掘中国传统文化中的各种元素，出品了《花木 兰》《功夫熊猫》等优秀影片，不仅为美国电影公司赢得了更多的中国票房，还因中国 传统元素的注入带来的视觉与思维的多重惊喜而受到世界各地影迷的普遍欢迎，在票房 与口碑上均大获全胜。
【材料二】
2018年12月18日，奥斯卡最佳外语片入围名单颁布，中国选送的电影《红海行 动》作为九部入围影片之一将冲击奥斯卡奖。这部军事题材的商业影片，没有把单打独 斗式的个人英雄主义当作精神制高点，而是把镜头聚焦在当代中国海军官兵这一集体上， 展现了中国军人的英雄气概与大国崛起的精神气度。
答：
14.读完文章后，结合现实，你觉得为了让中国文化“走出去”还可以做些什么 ( 3 分 ) 答：
三、古诗文阅读
(一)阅读《酬乐天扬州初逢席上见赠》,完成15-16题。(共5分)
酬乐天扬州初逢席上见赠
刘禹锡
巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。
怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。
沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。
今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。
15. 诗中“闻笛赋”“烂柯人”“歌一曲”皆有所指。任选二个，简要说明指的是什么。(2分)
答：
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16. 这首诗的意境或情感让你联想到哪个人或哪个作品，为什么有这样的联想 (3分)
答：
(二)阅读《岳阳楼记》,完成7-10题。(共12分)
岳阳楼记
范仲淹
庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。越明年，政通人和，百废具兴。乃重修岳阳楼，增其 旧制，刻唐贤今人诗赋于其上。属予作文以记之。
予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯，朝晖夕阴，气 象万千，此则岳阳楼之大观也，前人之述备矣。然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会 于此，览物之情，得无异乎
若夫淫雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空，日星隐曜，山岳潜形，商旅不行，樯 倾楫摧，薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲 者矣。
至若春和景明，波澜不惊，上下天光， 一碧万顷，沙鸥翔集，锦鳞游泳，岸芷汀兰，郁 郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极!登斯楼也， 则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。
嗟夫!予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉 不以物喜，不以己悲，居庙堂之高则 忧其民，处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶 其必曰“先天下之忧 而忧，后天下之乐而乐”乎!噫!微斯人，吾谁与归 时六年九月十五日。
17. 下列各组词语中加点字的意思相同的一项是(3分)
A. 政通人和 阡陌交通
B. 春和景明 四时之景
C. 长烟一空 长堤一痕
D. 把酒临风 临溪而渔
18. 下列对选文理解有误的一项是( )(3分)
A、选文景物一暗一明，触发了“迁客骚人”一悲一喜两种截然不同的感情。
B、“沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀兰，郁郁青青”运用了动静结合的写法。
C、选文写景状物词句整齐，辞采华美，音韵和谐。
D、选文表达了作者寄情山水、乐以忘忧的思想感情。
19. 《古文观止》评道：“岳阳楼大观，已被前人写尽，先生更不赘述，只将登楼者览物之情，
写出悲喜二意，只是翻出后文忧、乐一段正论。”下列选项中，两句皆为转折句并与此评析
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对应的一项是(3分)
(
是进亦忧，退亦忧。
或异二者之为，何哉
然则何时而乐耶
)A. 乃重修岳阳楼……刻唐贤今人诗赋于其上。
B. 衔远山，吞长江……前人之述备矣。
C. 然则北通巫峡……览物之情，得无异乎
20. 岳阳楼是江南名楼，古往今来，无数文人登临揽胜，留下许多名篇佳作。将杜甫的《登
岳阳楼》与本文比较，杜诗和范文的借景抒怀，哪个给你的触动更大 为什么 (3分)
登岳阳楼
杜甫
昔闻洞庭水，今上岳阳楼。吴楚东南坼，乾坤日夜浮。
亲朋无一字，老病有孤舟。戎马关山北，凭轩涕泗流。
答：
(三)课外古诗阅读(5分)
柏林寺南望——(唐)郎士元
溪上遥闻精舍①钟，泊舟微径度深松。
青山霁②后云犹在，画出西南四五峰。
(注释)①精舍：寺庙，指柏林寺。②霁：雨止。
21.此诗蕴含着诗人怎样的情感 (2分)
22.任选一个角度(如构思、写法、语言等),对该诗进行赏析。 (3分)
四、作文 (50分)
23. 从下面两个题目中任选一题，写一篇文章。
题目一：“白日不到处，青春恰自来。苔花如米小，也学牡丹开。”这首清代才子袁枚写下 的小诗《苔》,被梁俊老师和一群山里孩子在《经典咏流传》的舞台上重新唤醒， 一夜之间走进亿万国人心中。梁老师想通过这首诗告诉山里的孩子：“我们即使 拥有的不是最多，但依然可以像牡丹花一样绽放。”每个人都有属于自己的独特 价值，只要认真、努力生活，就能精彩绽放。请以“等待绽放”为题，写一篇 文章。不限文体(诗歌除外)。
题目二：家乡的晚秋，西风渐紧，白露凝霜。大地上、丛林里、天空中所有的生灵都感到 了冬天的气息。凛冬将至，该如何面对严寒呢 大雁南飞、松鼠储粮、树叶飘落……置身自 然中，你一定有思有感，请以“冬天即将来临”为题目，写一篇文章。不限文体(诗歌除外)。
要求： ①将作文题目抄写在答题卡上。
③字数在600—800之间。
④文中不要出现所在学校校名和师生姓名。
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