资源简介

班 级 授课日期
课题序号 学 时 1
章节名称 项目五 任务3输出可靠性验证的结果
教学目标 知识和技能 1、了解可靠性验证的意义。2、理解可靠性验证实验。
过程和方法 1、导入案例，通过分析，导入必备知识2、知识讲解3、提出问题，学生分组讨论4、总结
情感态度价值观 通过本节内容的学习学生电子元器件抽样样品检查方法。养成一丝不苟的工作态度
教学重点 可靠性验证实验
教学难点 掌握可靠性验证不同的阶段针对不同的验证结果应采取不同的改善或纠正措施
教学方法 教学一体化
课前准备 PPT多媒体
预习要求
课后作业 简述电子产品的可靠性验证的意义列举电子产品的可靠性验证的主要项目及要求
教学过程
教学环节 教师活动 学生活动 设计意图
导入 可靠性验证实验是比较复杂的实验，尤其出现不同结果怎么处理的结果分析尤为重要 观看思考 引出新课
讲授新课 一、可靠性验证的意义1、提高产品可靠性才能满足现代技术和生产的需要2、提高产品可靠性可获得高的经济效益3、提高产品可靠性，才可能提高产品竞争能力二、可靠性验证的结果输出可靠性验证验证结果只有两个： 一个是符合预定目标，一个是不符合预定目标。在不同的阶段针对不同的验证结果应采取不同的改善或纠正措施。在产品生产阶段出现可靠性不符合预定目标时，可参照以下几个方面去考虑产品缺陷原因，并制定相应的整改措施：人：机：料：法：环： 学习新知识
总结提升 本节主要讲述了电子产品的可靠性验证的意义及输出可靠性的验证结果，通过本节的学习应该了解电子产品可靠性验证的意义及产品在不同阶段可靠性验证结果的规范及操作说明 学生应掌握可靠性验证的意义及输出可靠性的验证结果，提出改进意见。
教 学 后 记

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