资源简介 课题 音乐彩灯的装配课时 8 课型 新授课教学目标 知识目标:熟悉电子产品的组装工艺。 能力目标:能完成音乐彩灯的装配 素质目标:培养学生动脑思考的学生习惯。教学重点 能完成音乐彩灯的装配教学难点 能完成音乐彩灯的装配教学方法 任务驱动教学法教学准备 多媒体、示波器、音乐彩灯散件、焊接工具及材料教学过程 教师活动 教学组织导入新课 CD4060音乐彩灯可用于多种娱乐场合。随着音乐的音调不同,有多种不同颜色的彩灯以多种组合形式闪烁相配合,给人营造出一种灯光与音乐相配合的美丽感觉。 任务分析 一、相关芯片 1.CD4060 CD4060是4000系列CMOS器件中的一种,是14位二进制计数器。 (1)引脚功能 Q4~Q14(1~7、13~15脚)是二进制计数器输出端,其中Q14是第14级计数器反相输出端, CP0(9脚)时钟输出端, (10脚)反相时钟输入端, CP1(11脚)时钟输入端, R(12脚)清零复位, Vdd(16脚)电源, Vss(8脚)地, (2)工作条件 电压范围: 1.0V~15V 噪声抑制: 0.45VDD(typ) 适用范围: 8MHz(VDD=10V) 极限标准: 供给电压(VDD): -0.5V~+18V 输入电压(IIN): -0.5V~VDD+0.5V 储存温度范围(TS):-65℃~+150℃ (3)CD4060逻辑功能 2.音乐芯片 二、音乐彩灯的装配 1.音乐彩灯的工作原理 CD4060为一带振荡器的14级二分频计数器,R1、R2、R3、C2和CD4060的9脚、10脚、11脚内电路组成振荡器,振荡频率可由R3调节。通电初始,定时时钟发生器首先经CD4060的12脚清零复位,各输出级均为低电位。随着振荡器振荡,输出端Q4-Q14以二进制形式递进输出,三组发光管也随输出端的高低电平变化而亮灭,当某端输出高电平时,对应组发光管灭,输出低电平时,对应组发光管亮。Q2、Q3、Q4三个三极管起驱动作用,D2、D3、D4三个二极管起循环复位作用(Q4 Q5 Q6均为高电平时复位)。 幻灯片82 2.振荡器工作原理 R1、R2、R3、C2与CD4060的11脚、9脚、10脚内部电路构成多谐震荡器。其中R1为上拉电阻,可减少电源电压变化对振荡频率的影响可将R1并入与非门。 (1)第一暂稳态时,电路发生下述正反馈 Vc↑→Va↓→Vb↑ ↑←←←←←←↓ (2)第二暂缓态时,电路又发生正反馈, Vc↑→Va↑→Vb↓ ↑←←←←←←↓ 从而电路又返回到第一暂缓态。 此后,电路重复上述过程,周而复始地从一个暂缓态翻转到另一个暂缓态,在Vo输出端得到方波。随着振荡器振荡,输出端Q4—Q14,以二进制形式输出,从而导致Q4—Q14在不同时刻的输出电平或为高或为低,从而使得三极管随着输出的高低电平变化而截止与导通,进而控制三组发光管也随Q4--Q14输出的高低电平变化而亮灭。而且当Q4、Q5、Q6均为高电平时,二极管D2、D3、D4截止,从而使得R端为高电平,进而使得CD4060达到复位条件,CD4060复位计数从头开始并周而复始。 2.ptoteus仿真图 三、电路装配准备工艺 1.元器件清单 2.印制板制作(选用成品板)3.元器件的测试与整形 (1)元器件测试 (2)部分元器件的整形 处理元件引脚,若有氧化物,则应除去,并进行搪锡。 四、印制电路板装配与焊接工艺 1. 按模块顺序装配与焊接 分模块进行装配焊接,装配焊接顺序为:先贴片元件后插装元件;先小后大;按模块顺序随装配随焊接。焊接音乐芯片时要注意电烙铁断电后焊接。 2.贴片元件的手工焊接 (1)准备 25W的铜头小烙铁或带保护的温控焊台 一把尖头镊子 细焊丝 助焊剂、异丙基酒精等。 (2)贴片电阻器的焊接(适用于其他引脚少的贴片元件) (3)贴片集成电路的焊接 (4)焊接注意事项 ①使用尖头电烙铁焊接时,尖头电烙铁不能打磨,只能用湿布擦拭。 ②在拆卸、焊接时应掌握控温、预热、轻触等技巧 。 ③贴片式电阻器、电容器的基片大多采用陶瓷材料制作,这种材料受碰撞易破裂,因此在拆卸、焊接时应掌握控温、预热、轻触等技巧。控温是指焊接温度应控制在200~250℃左右。预热指将待焊接的元件先放在100℃左右的环境里预热1~2分钟,防止元件突然受热膨胀损坏。轻触是指操作时烙铁头应先对印制板的焊点加热,尽量不要碰到元件。另外还要控制每次焊接时间在3秒钟左右,焊接完毕后让电路板在常温下自然冷却。以上方法和技巧同样适用于贴片式晶体二、三极管的焊接。④集成电路的焊接时引脚不要短路和虚焊,待焊点自然冷却后,用毛刷蘸无水酒精再次清洁线路板和焊点,防止遗留焊渣。 幻灯片100 五、检测与调试 通电后发光二极管应该能顺序循环点亮,调节电位器,循环速度可变。如果三组发光二极管不能点亮,检查多谐振荡电路、CD4060供电是否正常;如果有一组发光二极管不能点亮,检查该路驱动电路和发光电路是否开路,发光二极管是否接反;如果发光二级管能点亮但不能循环变化,重点检查CD4060的12脚及复位电路。 思考回答 利用CD4017和时基电路555你能设计出音乐彩灯电路吗?试说明工作原理。试购买相应元器件进行装配。 PPT展示音乐彩灯应用图片,引出教学目标 引导分析 引导分析 引导分析 PPT展示图片,引导分析 引导分析 学生独立操作 学生独立操作 教师巡回指导 学生独立操作 教师巡回指导 学生独立操作 教师巡回指导 学生独立操作 教师巡回指导 学生独立操作 教师巡回指导 学生独立操作 教师巡回指导 学生独立操作 教师巡回指导 学生独立操作 教师巡回指导课后反思 展开更多...... 收起↑ 资源预览