资源简介

班 级 授课日期
课题序号 学 时 2
章节名称 项目一 任务1视频基础知识
教学目标 知识和技能 1、掌握视频技术的定义2、了解大自然的光特性和彩色的形成。3、掌握人的视觉特性。4、了解视频技术的发展
过程和方法 1、布置任务，通过分析，导入必备知识2、知识讲解3、提出问题，学生查阅资料4、总结
情感态度价值观 通过本节内容的学习学生应该明确视频技术的内容和基础知识。扩展知识视野，培养探究性学习能力。
教学重点 大自然的光特性和彩色空间。
教学难点 理解彩色空间及混色方法
教学方法 教学一体化
课前准备 PPT多媒体
预习要求
课后作业 查阅资料学习电脑显示器、电视、等视频显示器的彩色模型。
教学过程
教学环节 教师活动 学生活动 设计意图
导入 通过模拟电视系统还是数字电视系统的观看体验对比，引出问题，这两者都可以使人们看到的电视图像与实际景物感觉一致，为什么这个系统可以起到相同视觉的作用？ 观看思考
讲授新课 一、什么是视频技术视频技术是集图像、声音、文字等为一体的综合性多媒体技术。二、光与彩色1.光光是一种客观存在的物质，兼有波动性和粒子性，以电磁波的形式传播。电磁波的波长范围很宽，按从长到短的排列依次为无线电波、红外线、可见光、紫外线、X射线和宇宙射线等。2.彩色彩色是光的一种属性，没有光就没有彩色。在光的照射下，人们通过眼睛感觉到各种物体的彩色，这些彩色是人眼特性和物体客观特性的综合效果。彩色光作用于人眼，使之产生彩色视觉。描述一个完整的彩色需三个物理量：亮度、色调、色饱和度。并称之为色彩三要素。三、人眼的视觉特性人眼的视觉系统是世界上最好的图像处理系统，但它并不是完美的。人眼的视觉系统对图像的认知是非均匀的和非线性的，并不是对图像中的任何变化都能感知。人眼的视觉特性包括亮度视觉、彩色视觉、视觉暂留现象、对图像细节的分辨率和对彩色的分辨率。四、视频技术的发展视频应用范围非常广泛，从视频会议、网络教学到远程医疗、视频点播、视频监控等各个领域都涉及视频。视频技术领域的发展方向是数字化、高集成化、多功能化。 围绕以下几个问题进行讨论学习：1. 认识大自然的光和彩色，理解彩色空间及混色方法。2. 观察电脑显示器、电视、等视频显示器的彩色模型 了解视频技术的基本概念，理解光与彩色的关系。认识人眼的视觉特性，是学习视频技术的基础
教 学 后 记

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