5.5 病毒 课件(共32张PPT+内嵌视频2个)2023-2024学年人教版生物八年级上册

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5.5 病毒 课件(共32张PPT+内嵌视频2个)2023-2024学年人教版生物八年级上册

资源简介

(共32张PPT)
病 毒
第五章
第五单元 第五章 病毒
学习目标
01
说出病毒的主要特征,以及病毒与人类生活的关系(重、难点)
02
关注病毒与其他生物的关系,形成相信科学、健康生活的观念。
看到疫情防控那熟悉的场景,我们自然而然想到新冠病毒带给社会的麻烦和危害,新冠病毒是什么生物呢?它的结构和生活又是怎样的呢?
课堂导入
过滤
阅读课本89页,并结合下图,简单描述病毒发现过程:
科学家---莱夫勒和弗罗施
研究动物的口蹄疫时,证明了口蹄疫也是“滤过性病毒”引起的。
一、病毒的发现
汁液
汁液
伊万诺夫斯基
大约10亿个细菌等于一颗小米粒大
大约3万个病毒等于一个细菌大
一个病毒的大小约为10~300纳米
(1纳米=一百万分之一毫米)
细菌
病毒
病毒的特征:小
如何看到病毒?
二、病毒的种类
20世纪初,科学家在电子显微镜下观察到的烟草花叶病毒,呈杆状
二、病毒的种类
烟草花叶病毒
艾滋病病毒
大肠肝菌病毒
杆状
球状
蝌蚪状
二、病毒的种类
病毒的形态
阅读课本90页,思考以下问题:
1.你知道生活中的哪些疾病是由病毒导致的吗?
2.病毒生活在哪里?人们如何对它们进行分类的?
二、病毒的种类
病毒类型 寄生生物 举例
植物细胞里
人和动物细胞里
细菌细胞里
植物病毒
动物病毒
细菌病毒
病毒不能独立生活,必须寄生在其他生物的细胞内。
烟草花叶病毒
流感病毒
大肠杆菌噬菌体
二、病毒的种类
病毒的种类
三、病毒的结构和繁殖
病毒的结构
蛋白质外壳
遗传物质
三、病毒的结构和繁殖
比较一下,植物、细菌、真菌与病毒在细胞结构方面有哪些区别?
三、病毒的结构和繁殖
三、病毒的结构和繁殖
细胞壁 细胞膜 细胞质 细胞核 叶绿体
植物
细菌
真菌
病毒 √






×
×

×




×
×
×
×
×
病毒无细胞结构
病毒的繁殖
三、病毒的结构和繁殖
三、病毒的结构和繁殖
繁殖:用自己的遗传信息,利用细胞内的物质制造新的病毒。
自我复制
三、病毒的结构和繁殖
1.新冠病毒没有细胞结构,为什么说它属于生物?
2.当你咳嗽时,喷出了病毒,病毒离开生物体死亡了吗?为什么?
因为病毒能进行繁殖。
病毒并没有死亡仍具有侵染性,能进行生命活动。
病毒离开了活细胞,通常会变成结晶体,当外界环境条件适宜时,病毒便侵入活细胞,生命活动就会重新开始。
三、病毒的结构和繁殖
合作探究
根据图片结合教材91 ~92页的内容,分析并讨论病毒对人类的影响。
病毒引起的烟草花叶病
植物病毒使郁金香的花瓣出现花纹
鸡瘟病毒造成鸡大量死亡
1、病毒对人类的生产和生活造成哪些影响?
2、在与病毒作斗争的过程中,科学家发现了病毒有益的一面,你能举出一些实例吗?
新冠病毒引起新冠肺炎病
四、病毒与人类的关系
麻疹
给人类、饲养动物、栽培植物带来极大危害
四、病毒与人类的关系
病毒的危害
脊髓灰质炎
流感
肝炎
给人类、饲养动物、栽培植物带来极大危害
四、病毒与人类的关系
病毒的危害
植物病毒导致农作物减产
禽流感病毒导致家禽死亡
制备预防传染病的疫苗
四、病毒与人类的关系
病毒有益的方面
用噬菌体防治动物的痢疾杆菌、耐药性的绿脓杆菌和金黄色葡萄球菌感染,取得优于药物的治疗效果。
四、病毒与人类的关系
病毒有益的方面
郁金香碎色病毒
利用植物病毒培养叶艺兰
四、病毒与人类的关系
病毒有益的方面
让某些病毒携带动植物或微生物的某些基因进入正常细胞,来达到转基因或基因治疗的目的。
四、病毒与人类的关系
病毒有益的方面
让某些病毒携带动植物或微生物的某些基因进入正常细胞,来达到转基因或基因治疗的目的。
病毒对人类
导致人类患病
导致动物患病
导致植物患病
研制疫苗,预防病毒性疾病
利用病毒感染引起的植物叶和花变色,创造新的花卉品种
利用噬菌体治疗细菌性的疾病
… …
利用昆虫病毒防治病虫害
有害
有益
四、病毒与人类的关系
1.我们如果被病毒感染了,服用抗生素类的药物有效果吗?并说明理由。
抗生素
干扰素类的药物才会对病毒其一些作用。
生活拓展
2.在日常生活中如何预防病毒的感染呢?
戴口罩、勤洗手、打疫苗、少聚集、多通风等。
没有效果;因为抗生素只针对细菌起作用,对病毒无作用
病毒
病毒与其他生物的关系
病毒的生命活动
病毒的形态结构
结构:蛋白质和遗传物质
形状:极其微小球状、杆状、蝌蚪状
寄生在活细胞中,据寄生细胞的不同分成植物病毒、动物病毒、细菌病毒(噬菌体)
增殖方式:自我复制
病毒能导致其他生物患病
利用病毒制成疫苗(如:乙肝疫苗)
知识树


、 、 。
没有 结构,只有 外壳和内部 。
只能 在 中。
球形
杆形
蝌蚪形
植物病毒
动物病毒
噬菌体
细胞
蛋白质
遗传物质
寄生
活细胞
自我复制
课堂小结
形态
种类
结构
生活
、 、 。
繁殖
挑战闯关
1.下列有关病毒的叙述,错误的是(  )
A.病毒没有细胞结构
B.病毒只能寄生在活细胞内
C.病毒能在培养基上独立生活
D.病毒由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成
C
2.下列生物中不具有细胞结构的是(  )
A.流感病毒 B.痢疾杆菌 C.草履虫 D.酵母菌
A
挑战闯关
3.下列有关病毒的叙述中错误的是(  )
A.个体微小,要用电子显微镜才能观察到
B.病毒种类多且危害极大
C.在寄主细胞里进行繁殖
D.病毒的生长和繁殖受抗生素的影响
D
挑战闯关
4.流感病毒类型属于(  )
A.植物病毒 B.动物病毒
C.细菌病毒 D.噬菌体
B
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