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3.1 空气与氧气

第1课时
人类生活在空气（air）的"海洋"中。
证明空气中有水蒸气（H2O）
变蓝色
现象：
水
CuSO4
CuSO4.5H2O
无水硫酸铜
遇水
（硫酸铜晶体）
结论3：空气中含有 ，但含量 。
水蒸气
较少
通过以上的活动可以初步确定，空气中至少含有 、 和 等物质。
空气是一种 。
混合物
CO2
O2
水蒸气（H2O）
法国科学家 拉瓦锡
空气
O2 约占总体积的1/5
N2 约占总体积的4/5
空气由什么组成
测定空气里氧气含量的实验
实验药品：红磷、水
实验仪器：集气瓶、橡皮塞、玻璃导管、乳胶 管、弹簧夹、燃烧匙、烧杯
化学反应原理：（文字表达式）
红磷+氧气 五氧化二磷
P O2 P2O5
（红磷燃烧消耗了空气中的氧气，使瓶内压强减小，压入水的体积等于被消耗氧气的体积）
点燃
测定空气中氧气含量的实验
1. 实验步骤：
①如图所示装置，先在集气瓶里加入少量水，再把剩余的容积分成 5 等份，做上记号。
②点燃燃烧匙内的红磷，立即塞紧瓶塞，观察到的现象是：_______________________________________________________________。
③火焰熄灭后，振荡集气瓶，打开导管上的夹子，观察现象，并记录瓶内水位的变化情况。消耗的气体跟剩下的气体的体积比约为 _________。实验说明：_________________________________________。
2. 实验装置：
资料
以前的很长一段时间内，人们认为空气是一种物质。
早在200多年前，法国化学家拉瓦锡首先通过实验得出了空气是由氮气和氧气组成，其中氧气约占空气总体积的1/5的结论。
①红磷要过量； ②装置必须密封；
③完全冷却后打开弹簧夹； ④插入燃烧匙的速度要快；
⑤弹簧夹要夹紧； ⑥塞塞子要迅速；
⑦集气瓶内加入少量水 ；
⑧实验所用药品一般为红磷，不能用硫、木炭、铁丝等物质代替。
注意事项（误差分析）
一百份体积的空气
氧气（O2）
21％
氮气（N2）78％
其他气体和杂质
0.03％
结 论
稀有气体
0.94％
二氧化碳（CO2）0.03％
空气是一种混合物。
空气由什么组成
注意：空气中各成分按体积分数计算
大量实验测定表明，空气中各成分的体积大约是：氮气 78%，氧气 21%，稀有气体 0.93%，二氧化碳 0.04%、水蒸气等其他气体和杂质 0.03%。在通常情况下，空气中各成分的比例保持相对稳定。
氮气78%
氧气21%
其他气体1%
1. 生物的呼吸离不开氧气，潜水、医疗急救等时，则需要用纯氧（或富氧空气）。
2. 氧气具有助燃性，氧气与燃料燃烧后产生的高温火焰可来炼钢、金属切割、气焊以及化工生产和宇宙航行等也离不开氧气。
二、空气的利用
氧气（O2）
液氮冷冻治疗器
氮气是一种无色、无味、性质较不活泼的气体。灯泡中充氮可延长灯泡的使用寿命，食品包装时充氮可以防腐、保鲜。氮气还是制造化肥、炸药的重要原料。
液态氮由于在汽化时需吸收大量的热，因此可做冷冻剂，医疗上常用液氮冷冻麻醉或冷藏人体细胞组织。
（2）稀有气体无色、无味, 化学性质很不活泼。
（3）用途：保护气、电光源激光技术、低温麻醉
制作霓虹灯、航标灯等多种电光源
（1）稀有气体包括氦(He)、氖(Ne)、氩 (Ar)、氪 (Kr)、氙(Xe)
空气是一种宝贵的资源
稀有气体
1、空气中按体积计算，含量最多的气体是（ ）
A. 氧气 B. 氮气
C. 二氧化碳 D. 稀有气体
B
2、在100升空气里氮气的体积大约是（ ）
A. 78升 B. 78%
C. 21升 D. 21%
A
课后练习
4、要除去密闭容器内空气中的氧气，并不混入其他气体，在其中燃烧的可燃物应选（ ）
A．木炭 B．红磷
C．硫 D．铁丝
B
3、空气中氧气与氮气的体积比约为（ ）
A. 4：1 B. 1：4
C. 1：5 D. 5：1
B
课后练习
5 、下列关于物质的性质和用途说法不正确的是（　　）
A．氮气用来保护粮食，是利用氮气常温下化学性质稳定
B．稀有气体充入霓虹灯，是利用稀有气体通电能发出不同颜色的光
C．干冰用于人工降雨，是利用它升华时吸热
D．氧气用于火箭发射，是利用氧气的可燃性
D
课后练习

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