2015年中考社会思品专题特训系列(社会变迁与文明演进01)——考点12—17

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2015年中考社会思品专题特训系列(社会变迁与文明演进01)——考点12—17

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2015年中考社会思品专题特训系列
(社会变迁与文明演进01)
——考点12—17
一、选择题(每题只有一个最符合题意的选项,每题2分,共40分)
1.网络游戏是很多人的酷爱。网络游戏《罗马帝国》再现了公元前27年到公元300年罗马帝国的崛起和全盛时期。你知道罗马帝国的缔造者是谁吗?( )
A.伯利克里 B.克拉苏 C.凯撒 D.屋大维
2.古希腊是西方文明的发源地,古希腊雅典的民主政治则开启了西方民主制度的先河。下列关于雅典民主政治的说法,符合史实的有( )21*cnjy*com
①民主政治时期的雅典没有国王
②公民大会是雅典国家的最高决策机构
③伯里克利时期,雅典民主政治达到了顶峰
④包括妇女在内的所有雅典人都享有民主
A.①②④ B.①③④ C.①②③ D.②③④
3.小华拟定了主题为“传统文化与现实生活”的四个探究主题,其中最切题的是( )
A.儒家思想与和谐社会 B.墨家思想与生态文明
C.兵家思想与依法治国 D.法家思想与以德治国
4.诺贝尔奖金获得者汉内斯·阿尔义曾说:“如果人类要在21世纪生存下去,必须回到2500多年前,去汲取孔子的智慧。”文中的“智慧”是指( )
A.“仁”和“德治” B.“兼爱”和“非攻” C.“无为而治” D.实行“法治”
5.经典诵读已成为当今中国传承历史文化的重要方式。《三字经》中“赢秦氏,始兼并。传二世,楚汉争。高祖兴。汉业建”所包含的朝代顺序是( )
A.秦→西汉 B.西汉→东汉 C.东汉→三国 D.三国→西晋
6.秦、隋、元是我国历史上有着重要影响的朝代,在许多方面有着相似点,主要表现为( )
①都是由汉族人建立的统一政权 ②都结束了分裂局面
③都对西藏进行了有效的管辖 ④都实行中央集权的政治制度
A.①② B.③④ C.①③ D.②④
7.中国历代疆域的沿革是国家形成与发展的历史见证。下列四幅示意图按朝代先后顺序排列正确的是( )2·1·c·n·j·y
A.图一、图三、图二、图四 B.图四、图二、图一、图三
C.图一、图三、图四、图二 D.图四、图一、图二、图三
8.小明在某博物馆看到一张破损的古地图,依稀能辨认出“辽阳行、岭北行省”等字,下列四个朝代中最有可能绘制这张地图的是( )21·世纪*教育网
A.西周 B.东汉 C.宋朝 D.元朝
9.小张将我国历朝的制度创新归纳成下表,请判断表中内容正确的一组是( )
序号




朝代
秦朝
隋朝
唐朝
清朝
制度创新
中央集权的官僚制度
科举制度
三省六部制
金瓶制掣签制
A.①③④ B.①②③ C.①②④ D.②③④
10.中央电视台的《百家讲坛》节目受到人们的广泛欢迎。节目曾对右图中的历史人物进行过评述,下面说法最适合他的是( )
A.他统一六国,建立起中央集权制度
B.他推行大一统措施,使西汉进入鼎盛时期
C.他统治时期被称为“贞观之治”
D.他推行改革,促进民族融合
11.诗句“秦王扫六合,虎视何雄哉!”歌颂了嬴政哪方面的功绩( )
A.首次实现国家统一 B.统一货币、度量衡 C.推行郡县制 D.修筑万里长城
12.秦始皇、汉武帝都是我国历史上有雄才大略的皇帝,他们采取的共同统治措施是( )
A.“罢黜百家,独尊儒术” B.在长安设立太学
C.抵御匈奴,巩固边防 D.统一度量衡
13.下列属于唐太宗执政时期发生的历史事件有( )
①派遣张骞出使西域各国 ②出现了“贞观之治”
③尊称皇帝为“天可汗” ④首创科举取士制度
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
14.为了巩固统一的多民族国家,秦汉以来的中央政府都加强了对边疆的管理,以下朝代与其采取的措施对应正确的是( )2-1-c-n-j-y
A.汉朝——大规模修筑长城,防御北方游牧民族匈奴的进攻
B.唐朝——设立西域都护府,管辖天山南北的西域事务
C.宋朝——实行“改土归流”,加强与西南少数民族地区的联系
D.元朝——设立宣政院,加强对西藏的管辖
15.自汉朝以来,历代中央政府都对新疆地区实施有效管辖。下列选项中与此有关的是( )
①设置西域都护 ②制定“金瓶掣签”制度
③平定天山南路贵族的叛乱 ④设置驻藏大臣
A.①② B.②③ C.①④ D.①③
16.热播电视剧《宫》中的女主人公晴川穿越时空来到了清朝。她可能看到的情景有( )
①郑和率领船队下西洋 ②皇帝选调亲信设立军机处
③中俄签订《尼布楚条约》 ④戚继光在东南沿海抗倭
A.①② B.③④ C.②③ D.①④
17.七年级(2)班的同学正在进行研究性学习,他们使用的资料有“戚继光抗倭”“郑成功收复台湾”“平定大小和卓叛乱”“闭关锁国政策”等。由此可知他们学习的主题是( )21教育网
A.统一国家的建立 B.政权分立与民族融合
C.繁荣与开放的社会 D.统一多民族国家的巩固和社会的危机
18.民族团结和祖国统一是我国各族人民的共同愿望。下列事件能够体现这一愿望的是( )
①郑和下西洋 ②郑成功收复台湾 ③设置驻藏大臣 ④平定大小和卓叛乱。
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
19.某历史兴趣小组的同学准备实地寻访古代丝绸之路,他们不应该去的省份是( )
A.四川 B.陕西 C.甘肃 D.新疆
20.某导演想拍一部有关唐朝对外友好往来的电视专题片,他选取的下列素材中与唐朝无关的是( )21教育名师原创作品
A.鉴真东渡 B.马可·波罗来华 C.玄奘西游 D.遣唐使来中国学习
二、非选择题(6小题,共60分)
21.读图说史。(10分)
(1)人们说图中AB两国是欧洲古典文明的两颗“明珠”,请说出AB两国的名称。A: ;B: 。(2分)
(2)英国史学家约翰索利曾说:“如今有个趋势,人们怀念她的民主制,并将其视为所有现代民主制度的源头。”这个她是指谁?你怎么看待这一民主制度?(3分)21世纪教育网版权所有
(3)有个德国人曾说:“B国曾三次征服世界。第一次以武力,第二次以宗教,第三次以法律。请你运用所学的历史知识解释这句话的含义。(3分)
(4)A、B两国创造的古典文化被誉为西方文化的源头,试各举一例说明。(2分)
22.【追寻历史足迹】阅读材料,结合所学知识回答问题。(11分)
材料一:孔子学院是推广汉语和传播中国文化与国学的教育和文化交流机构,2004年11月21日,全球第一所“孔子学院”在韩国首都首尔挂牌。截至2013年10月,全球已建立300多所孔子学院和近400个孔子课堂,分布在96个国家(地区)。思想繁荣,形成了“百家争鸣”的局面。其中,对后世影响最大的思想家是孔子。
材料二:如图。

(1)据材料一,若有孔子学院的学生想研究孔子的教育思想,可阅读孔子的哪一著作?从中能学到什么?(2分)【来源:21cnj*y.co*m】
(2)材料二图中的人是战国时期各学派的代表人物,以下是他们其中的思想,请把他们的名字填在括号里。(2分)
①主张互爱互利,反对不义战争。 ( )
②认为人顺应自然,对现实人生采取乐天安命的态度。 ( )
(3)不同的时代需要不同的治国理念,秦朝和汉初即借鉴了诸子百家中不同的思想主张。试各举例说明。(3分)  21*cnjy*com
(4)2014年上半年始,杭州在城区主要交通路口集中整治“中国式过马路”——不管红绿灯,凑够一拨人就走的现象。运用所学知识,你来分析:如果是孔子和韩非子,他们会分别主张采取何种举措来治理闯红灯现象?(4分)
23.【帝王·兴亡】阅读材料,结合所学知识回答问题。(10分)
材料一:如下表。
人物
具体做法
结果
秦始皇
徭役繁多、赋税沉重、严刑酷法。
秦始皇的暴政导致阶级矛盾激化,社会经济受到严重破坏,最终秦朝至二世而亡。
汉文帝
汉景帝
吸取秦亡教训,推行休养生息政策,减轻农民负担,提倡节约,注重发展农业生产。
汉初的社会经济得到继续发展,社会秩序安定,历史上称这一时期为
▲ 。
隋炀帝
大兴土木,滥征徭役、兵役,挥霍浪费。
人民不堪忍受沉重的兵役和徭役,爆发了全国性的农民起义,瓦解了隋朝统治。
唐太宗
吸取隋亡教训,轻徭薄赋、重视农业、虚心纳谏、善于用人。
政治清明,经济得到恢复和发展,社会安定,国力增强,历史上称这一时期为 ▲ 。
材料二:秦始皇创秦制,为汉以后各朝所沿袭;隋文帝创隋制,为唐以后各朝所遵循……。
(1)在材料一中 和 处填上合适的内容。(2分)
(2)请举出秦、隋两朝创制的、并为其后朝代所沿袭遵循的制度各一例。(4分)
(3)有人说,秦、汉与隋、唐之间在诸多方面存在着惊人的相似之处。请根据两则材料加以说明。(4分)
24.请同学们判断下列说法有没有错误之处。如有,请简要说明理由。(8分)
(1)小青问:“小明,你认为古代被称为东西方文化交流桥梁的是什么?”
小明:“当然知道,‘陶瓷之路’嘛。”
(2)小张:“小李,据说你对三国时期的历史非常感兴趣,那么奠定三国鼎立基础的是哪一事件?”
小李:“222年,孙权称王,建立吴国呗。”
(3)小文:“小珍,现在‘藏独’分子企图把西藏从中国分裂出去,我们可以用哪一史实证明西藏自古以来就是我国的领土?”
小珍:“从唐朝开始,政府加强对西藏的管辖,西藏成为中国正式的行政区。”
(4)小张:“小刚,我对中国历史上的古代战争非常感兴趣,你能给我推荐一本介绍兵法的古代军事著作吗?”21cnjy.com
小刚:“那太简单了,你看看司马迁的《史记》吧!”
25.每一粒沙土每一寸丝绸,每一次微微向着远方的笑,承载着鲜为人知的故事。一路上叮叮当当的驼铃,轻轻装点着旅人“大漠孤烟直”的石榴花般的梦想。根据所学知识回答下列问题。(11分)www.21-cn-jy.com
材料一:“初骞行时百余人,去十三岁,惟二人得还。”
材料二:在汉代的城市街头就能看到古罗马的魔术表演,唐代朝廷上下,非常流行的马球游戏就是从波斯经丝绸之路传入中国的,除了丝绸,中国的陶瓷、铁器、漆器等商品出现在西方,而西方商人把毛皮、香料、药材、珠宝等物品传入中国。
(1)材料一反映了什么历史事件?它与材料二丝绸之路的开辟有何联系?(2分)
(2)公元前后,在丝绸之路这条要道的东西两端各有一个重要的文明古国,它们分别是哪两个国家? (2分)www-2-1-cnjy-com
(3)材料一中主人公是受哪位皇帝的派遣出使西域的?请你写出这位皇帝在政治方面加强中央集权的措施。(3分)
(4)联合国教科文组织世界遗产中心将丝绸之路提名列入世界遗产名录。结合材料三,说说丝绸之路被提名列入世界遗产名录的原因。(4分)
26.阅读分析材料,回答问题。(10分)
材料一:“民为贵,社稷次之,君为轻。”
材料二:秦末,统治者征发繁重的赋税和徭役,人民负担沉重,社会矛盾尖锐。后来,便在风起云涌的农民起义中,短命而亡了。【版权所有:21教育】
材料三:唐太宗把君主和人民比作舟和水,“水能载舟,亦能覆舟”。而且采取了一系列措施减轻农民负担,国家出现了中国历史上少有的太平盛世。
(1)材料一中的这句话是谁提出来的?他是哪一学派的代表人物?(2分)
(2)根据材料二,下列选项中,你认为哪个封建王朝和秦朝情况最为相似?(2分)
(3)唐太宗统治时期,采取了哪些措施发展农业生产?试举一例。出现了什么太平盛世?(3分)
(4)以史可以为鉴,你觉得上述材料对我们现代化建设有何启示?(3分)
参考答案
一、选择题:
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
D
C
A
A
A
D
B
D
C
A
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
A
C
C
D
D
C
D
D
A
B
二、非选择题:
21.
(1)A:古希腊;(1分) B:古罗马。(1分)
(2)她是指雅典。(1分)
这种民主制度使公民主动积极地参政议政;但它仍然是建立在奴隶制基础之上,占人口大多数的奴隶、妇女和外国人没有政治权利。(2分)
(3)武力:公元2世纪罗马帝国扩张成为一个地跨亚非欧三大洲的人帝国。(1分)
宗教:公元1世纪在罗马帝国统治下的巴勒斯坦地区创立基督教并不断传播,成为世界三大宗教之一。(1分)
法律:罗马颁布的《十二铜表法》,影响深远,成为近代很多西方国家法律的基础。(1分)
(4)如:古希腊科学家阿基米德发现的杠杆定律和浮力定律;(1分)
古罗马的建筑风格影响深远。(1分)
22.
(1)《论语》。(1分)
温故而知新、有教无类、学而不思则罔,思而不学则殆等。(1分)
(2)①(墨子)(1分) ②(庄子)。(1分)
(3)秦朝建立后:秦始皇为巩固统一,采用法家(韩非子)的思想。具体举措:①建立一套中央集权的封建官僚制度,实行君主专制②在中央设丞相、太尉和御史大夫,在地方设立郡县。西汉初年:采用儒家思想。具体举措:①实行休养生息政策;②结合文景之冶中“减轻田租,减免徭役”等举措。(3分)
(4)孔子强调以德治国,克己复礼,要求人们自律,会主张加强宣传教育,提高人们的思想道德素质,自觉遵守交通规则。(2分)21·cn·jy·com
韩非子强调以法治国,会主张制定完善的法律,强迫人们遵守,并严格执行法律,依法严惩闯红灯行为。(2分)【来源:21·世纪·教育·网】
25.
(1)张骞出使西域。汉朝和西域各国建立起友好关系,为丝绸之路的开辟奠定了基础。(2分)
(2)大汉帝国和罗马帝国(2分)
(3)汉武帝。颁布“推恩令”,大大削弱诸侯王原来的封地和势力;加强监察制度,对中央和地方的各级官员进行监督,以加强皇帝的权威。(3分)
(4)丝绸之路是东西方贸易往来的重要通道,也是东西方文化交流的桥梁,在东两方经济文化交流史上发挥了巨大的作用。(4分)【出处:21教育名师】
26.
(1)孟子。儒家。(2分)
(2)隋朝。(2分)
(3)非常重视发展生产,减轻农民的赋税劳役。贞观之治。(3分)
(4)要以人为本,爱惜民力,采取有利于人民的政策和措施;要与时俱进,实行改革,完善各项制度等等。(3分)

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