资源简介

(共19张PPT)
下载的资源太多了，有什么办法可以整理吗？
情境导入
浙江教育出版社 信息科技三年级上 第7课
分类整理资源
文件夹的妙用
在生活中，人们经常使用文件夹分类存放各种纸质资源，以便查找。在计算机中，也可以建立文件夹，对资源进行规范管理，提升资源的利用效率。
建立资源库
可以按照用途、内容、类型等建立不同的文件夹，用于存放不同的资源，有助于更好地管理、使用资源，快速地分享资源。
建立资源库
图中的资源哪些是文件，哪些是文件夹？
文件
文件夹
建立资源库
学一学新建文件夹的方法吧！
学生活动
请根据你给资源分类的标准，在资源库中新建文件夹，并选取合适的名称。
建立资源库
文件夹的名称要有意义。
建立资源库
学生活动
说说你的分类标准。
资源归类
学一学资源归类的方法吧！
资源归类
按照一定的规则，将资源分门别类地放入对应的文件夹中，完成分类整理，方便资源的查找，提高学习效率。
1.剪切——粘贴
2.复制——粘贴——删除源文件
3.拖曳
三种方法
学生活动
将文件移动到对应的文件夹中，完成文件的分类整理。
资源归类
鼠标有指向、单击、拖放、双击等操作。
资源管理
学一学重命名文件夹的方法吧！
资源归类后，需要对资源的分类、文件夹名称等进行检查，确认分类操作的准确性、合理性。
资源管理
学生活动
同桌互相检查资源分类的正确性，如果有错误，及时重命名文件夹的名称或移动文件。
资源管理
资源管理
存在安全隐患的文件，如被病毒感染的文件，应该及时删除。如果文件被误删，可以从“回收站”中还原。
恢复资源方法1
在整理资源的时候，不小心删除了资源该怎么办？
恢复资源方法2
在整理资源的时候，不小心删除了资源该怎么办？
练习
课堂总结
你能谈一谈这节课的收获与体会吗？

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