资源简介

10、我教老人用手机（1课时）
【教学目标】 1. 使学生了解手机的基本功能，掌握如何帮助老人使用手机。 2. 培养学生尊老爱幼、乐于助人的良好品质。 3. 通过实践活动，增强学生的动手能力和解决问题的能力。
【教学重难点】 教学重点： 1. 手机的基本功能和使用方法。 2. 帮助老人解决使用手机时遇到的问题。 教学难点： 1. 老人视力、听力可能不佳，需要耐心讲解。 2. 有些功能老人可能难以理解。
【教学准备】 PPT课件、手机、充电器、耳机等。
【教学过程】 【二次备课】
导入新课 1. 同学们，我们知道手机已经成为我们生活中必不可少的一部分。那么，你们知道手机有哪些基本功能吗？ 2. 学生自由回答：打电话、发短信、上网、拍照…… 3. 今天，我们要学习如何帮助身边的老人使用手机。让他们也能享受到手机带来的便利。 新课教授 1. 了解手机的基本功能 通过PPT或视频，介绍手机的基本功能和使用方法，包括如何打电话、发短信、上网、拍照等。 2. 小组讨论：如何帮助老人使用手机 小组讨论：你们认为教老人使用手机时需要注意哪些问题？应该采用什么方法？记录下来。 3. 实践活动：教老人使用手机 每组选出一位同学扮演不会使用手机的老人，其他同学扮演“小老师”，教老人使用手机。老师巡视指导，鼓励同学们大胆实践。 4. 分享交流：我教老人用手机的经验和方法 让同学们分享自己教老人使用手机的经验和方法，老师及时给予肯定和鼓励。同时引导学生思考如何更好地帮助老人使用手机。 三、课堂小结 今天我们学习了如何帮助身边的老人使用手机，让他们也能享受到手机带来的便利。 通过学习，我们不仅掌握了手机的基本功能和使用方法，还学会了如何关爱老人。 希望同学们在日常生活中能够多关心身边的老人，帮助他们解决生活中的问题。 2. 布置作业：回家后复习今天所学的知识，并尝试教自己的爷爷奶奶或外公外婆使用手机。
【板书设计】
【教学反思】

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