4.1原电池 《盐桥原电池及改进创新》 课件 (共24张PPT)2023-2024学年高二上学期化学人教版(2019)选择性必修1

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4.1原电池 《盐桥原电池及改进创新》 课件 (共24张PPT)2023-2024学年高二上学期化学人教版(2019)选择性必修1

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(共24张PPT)
盐桥原电池的工作原理及盐桥的改进
第四章《化学反应与电能》
普通高中教科书化学选择性必修1化学反应原理
1、定义:__________________ 的装置。
将化学能转化为电能
环节一:创设情景,回顾旧知
一、原电池
(1)两极:
2、构成原电池的条件
(4)一反应:
能自发进行的氧化还原反应
(3)一回路:
形成闭合回路
(2)一液:
有电解质溶液且两电极要同时插入电解质溶液中
有两活泼性不同的电极(可以是金属与金属或金属与非金属)
本质
H2SO4
负极
正极
氧化反应
Zn-2e- =Zn2+
稀硫酸
Zn
Cu
e-
SO42-
A
Zn + 2H+ = Zn2+ + H2
还原反应
2H+ +2e- =H2

H+
阳离子移向正极
阴离子移向负极

电子从负极流向正极
外电路
内电路
3、原电池的工作原理
实际与我们所预测的是否一致呢
2 实验探究:小组实验
锌片不断溶解;铜片表面产生气泡;
数字电流表显示读数。
1 预测实验现象:
按图组装一个Cu-Zn原电池,观察和记录实验现象。
实验用品:数字电流表、烧杯、导线、电极(锌片、铜片)、稀H2SO4溶液
实验要求:仔细观察闭合回路和断开回路(取出铜片)时锌片、铜片、电流表读数的变化并如实记录现象。
环节二:小组实验,合作探究
实际现象
锌片
铜片
电流表
温度计读数
Zn片表面为什么会产生气泡?溶液温度为何逐渐升高?
若将该原电池作为实际电源,它存在哪些缺陷呢?

有气泡产生
逐渐溶解
读数逐渐减小
Cu
Zn
正极
负极
也有气泡产生
环节二:原电池实验现象再探究
稀H2SO4
溶液温度逐渐升高,
缺陷:①电能的转化率低;②断开电路后,Zn片仍然在反应。
稀H2SO4
Cu
Zn
正极
负极
根本原因:
怎样才能避免Zn与稀H2SO4溶液的反应?
Zn电极放在稀H2SO4溶液中直接接触反应,部分化学能转化为热能
环节二:原电池实验现象再探究
ZnSO4溶液

改进
方案:让锌片与稀硫酸不直接接触!
【思考】怎样才能构成溶液内部的闭合回路?
Zn
A
稀H2SO4
Cu
稀硫酸
Cu
Zn
A
Zn+H2SO4=ZnSO4+H2

环节三:反思创新,探究方案
ZnSO4溶液
稀H2SO4
Zn
Cu
A
盐桥
盐桥:装有饱和KCl溶液和琼脂制成的胶冻;
琼脂的作用:防止管中溶液流出;
K+和Cl-能在胶冻内自由移动.
环节三:反思创新,探究方案
1、实验探究:小组实验
【实验要求】:按照改进后的装置图连接装置(Zn片插入ZnSO4溶液,Cu片插入稀H2SO4,红色导线连接铜片,黑色导线连接锌片)进行实验,记录实验现象。
【实验用品】:数字电流表、铜片、锌片、、导线、稀H2SO4、ZnSO4溶液、 u型管盐桥。
环节四:实验探究,解决问题
环节四:实验探究,解决问题
【思考】
实验开始之前:
请你预测引入盐桥后产生的电流比单液原电池电流更大还是更小?
实验开始后:
1、观察并记录有盐桥时的实验现象(电流表读数)。
2、取出盐桥后Zn片还反应吗?
有盐桥时:
电流表读数为零
电流表有读数,读数稳定(读数:3.05)
锌片上无气泡,铜片上有气泡
取出盐桥:
环节四:实验探究,解决问题
1、组成:由两个半电池组成
每个半电池中的电极与电解质溶液互不反应,外电路通过导线相连,中间通过盐桥连接形成闭合回路。
ZnSO4溶液
Cu
Zn
稀H2SO4
盐桥
锌半电池
铜半电池
Zn-2e-= Zn2+
3、总反应:
Zn + 2H+ = Zn2++H2↑
锌半电池:
(氧化反应)
铜半电池:
(还原反应)
2、半反应
2H+ + 2e- =
H2↑
环节四:铜锌双液原电池分析
   
SO42-
Zn2+
e-
e-
SO42-
H+
K+
H2
Zn
K+
Cl-
K+
Cl-
K+
Cl-
K+
Cl-
K+
Cl-
Cl-
K+
K+
Cl-
K+
K+
K+
Cl-
Cl-
K+
Cl-
Cl-
Cl-
ZnSO4
H2SO4
环节四:动画模拟铜锌双液原电池工作原理
负极
正极
阴离子
负极液
正极液
盐桥
阳离子
阳离子
阳离子
失e-,沿导线传递
(电子不下水)
Zn-2e-=Zn2+氧化反应
还原反应
2H+ + 2e- =
H2↑
沟通内电路,形成闭合回路。
平衡电荷,使两电解质溶液保持电中性。
(离子不上“岸”)
环节四:分析铜锌双液原电池工作原理
能产生持续稳定的电流, 但是电流远远小于单液原电池
【思考1】根据电流的变化情况,你能得出什么结论?
环节五:对比分析,发现问题
改进
单液原电池 盐桥原电池
【思考2】实验过程中,双液原电池的电流有没有达到你的预期?
是什么原因?如何改进呢?
环节五:对比分析,发现问题
改进
单液原电池 盐桥原电池
环节六:对比分析,改进盐桥
原因:
由于u形管的路径(距离)较长,且与溶液的接触面积较小,内阻较大
改进:
将u形管盐桥换成琼脂块盐桥,降低盐桥内阻
改进
实际与我们所预测的是否一致呢
2 实验探究:小组实验
锌片表面无气泡,不断溶解;
铜片表面产生大量气泡;
电流远远大于u形管盐桥原电池的电流。
1 预测实验现象:
按图连接装置,观察和记录实验现象。
实验用品:数字电流表、烧杯、导线、电极(锌片、铜片)、稀H2SO4溶液, ZnSO4溶液、琼脂块盐桥。
实验要求:仔细观察电流表读数的变化并如实记录现象。
环节七:小组实验,合作探究
锌片:不断溶解表面无气泡;
铜片:表面产生大量气泡;
电流:远远大于u形管盐桥原电池的电流。
1 现象:
环节七:小组实验,合作探究
2 原因分析:
将u形管盐桥换成琼脂块盐桥后,
增大了盐桥与溶液的接触面积,
同时缩短了盐桥的距离,大大降低
盐桥内阻
归纳总结
改进
改进
单液
原电池
u形管盐桥
盐桥原电池
结论:双液原电池(琼脂块盐桥原电池)的电能转化率远远高于单液原电池
琼脂块盐桥
盐桥原电池
在我们学习化学的过程中,我们要学会
发现问题,分析问题,解决问题;利用化学
为生产生活保驾护航。
1、依据氧化还原反应:2Ag+(aq)+Cu(s)==Cu2+(aq)+2Ag(s)设计的原电池如图所示。
请回答下列问题:
(1)电极X的材料是 ;
电解质溶液Y是 ;
(2)银电极为电池的 极,
发生的电极反应为 ;
X电极上发生的电极反应为 ;
(3)外电路中的电子是从 电极流向 电极。
Cu



AgNO3溶液
2Ag+ + 2e- = 2Ag
Cu - 2e- = Cu2+
课堂反馈
Zn
CuSO4溶液
A
ZnSO4
CuSO4
B
B
C
酒精
Cu
C
CuSO4溶液
Fe2(SO4)3溶液
A
D
2、下列装置不能形成原电池的是( )
BC
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感谢聆听 敬请批评指正
Thanks For Listening. See You Next Time

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