资源简介

(共37张PPT)
2024届高三政治一轮复习
教材体系
法律
与
生活
民法
第一单元
民事权利与义务
第二单元
家庭与婚姻
第三单元
就业与创业
第四单元
社会争议解决
第一课 在生活中学民法用民法
第二课 依法有效保护财产权
第三课 订约履约诚信为本
第四课 侵权责任与权利界限
第五课 在和睦家庭中成长
第六课 珍惜婚姻关系
第七课 做个明白的劳动者
第八课 自主创业与 诚信经营
第九课 纠纷的多元解决方式
第十课 诉讼实现公平正义
劳动法
诉讼法
温故知新
一、侵权行为的法律责任
法律依据 法律保护民事主体的各项人身权和财产权。行为人侵害他人的民事权利，应当依法承担侵权责任。
承担方式 停止侵害，排除妨碍，消除危险，返还财产，恢复原状，赔偿损失，赔礼道歉，消除影响、恢复名誉。（可单独适用，也可以合并适用）法律规定惩罚性赔偿的，依照其规定。
诉讼时效 注意诉讼时效，向人民法院请求保护民事权利的诉讼时效期间为三年，法律另有规定的除外。（特殊诉讼时效为4年，最长诉讼时效为20年。）
承担主体 一般情况下，由行为人本人承担，无民事行为能力人和限制行为能力人由其监护人承担。
温故知新
侵权责任 判定条件 对行为人的要求 举例
一般侵权责任 （过错责任） ①民事主体的合法权益受到了损害；②行为人主观上存在过错（故意或过失）；③该行为与损害结果之间存在因果关系。 行为人因过错侵犯他人民事权益造成损失损害的，应当承担侵权责任
特殊侵权责任 过错推定责任 ——不能证明清白就是你的错！ 以行为人主观上有过错作为其 承担民事责任的理由或标准 采取举证责任倒置的原则，加害人只要举证证明自己没有过错就可不承担民事责任，法律对加害人的抗辩事由没有任何限制 动物园的动物致人损害的责任、林木折断致人损害的责任。
无过错侵权责任——无论如何，全都怪你！ 不以行为人主观上有过错 作为其承担民事责任的充分必要条件 行为人一般不能以自己无过错而主张抗辩 饲养的动物致人损害的责任、生产者产品责任、环境污染责任
法律规定侵权 责任的意义 旨在保障民事主体的合法权利不受侵犯,合理确定相关行为人与权利人之间的利益，维护社会公正，平衡社会各方利益,合理预防损害,促进社会和谐。
侵权责任的情形
第一框
家和万事兴
第二框
薪火相传有继承
第五课
在和睦的家庭中成长
课标要求
核心素养
熟知监护、抚养、扶养、赡养、继承等民事关系，培育家庭责任意识
1.科学精神：明确家庭成员的权利义务关系，理解家庭违法行为及处罚措施。明确继承与遗产，理解遗产继承顺序，明确遗嘱继承重意愿
2．法治意识：依法履行家庭权利义务，杜绝家庭违法行为。明确遗产继承中的法律规定，能够运用法治思维分析现实问题
3．公共参与：生活中，积极行使权利，自觉履行家庭义务，构建和谐家庭
问题导学
第一框 家和万事兴（读课本P42---45，回答下列问题)
1．父母对子女的权利与义务
2．赡养义务的内容和要求
3．成年意定监护制度
4. 家庭违法行为
第二框 薪火相传有继承(读课本P45---49，回答下列问题)
1.继承的含义、内容、条件、债务和取得继承权的方式
2.法定继承的顺序和要求
3.遗嘱、遗赠和遗嘱继承的区别
4.遗嘱继承的效力、形式和意义
构架体系
在和睦家庭中成长
家和万事兴
薪火相传有继承
育小职责大
敬老是义务
父母对未成年子女的权利与义务
成年子女对父母的义务
1.义务
2.成年意定监护制度
3.侵权行为
4.法律责任
法定继承有顺序
遗嘱继承重意愿
继承的含义
继承制度
继承关系
继承权
行使法定继承权的要求
取得继承权的根据
法定继承的顺序和范围
1.遗嘱的含义、特点、类型
2.遗嘱的效力、作用
3.非继承遗产处理形式
1.义务：抚养、教育、监护职责
2.权利：教育和保护
精讲点拨
必备知识一 家和万事兴
一、育小责任大
（一）家庭关系（P42）
1.内容：
夫妻关系、亲子关系、祖孙关系、兄弟姊妹关系。
体现着浓浓的亲情与爱情，但亲情与爱情的背后，还存在着法律上的权利义务关系。
2.处理准则：
民法典等法律为处理家庭成员间的权利义务关系提供了准则。
精讲点拨
必备知识一 家和万事兴
一、育小责任大
（二）父母对子女的权利与义务（P45）
内容 要求 注意
(1)父母对未成年子女有抚养和教育义务
①父母不得虐待、遗弃未成年子女，不得歧视女性未成年人或有残疾的未成年人，更不得有溺婴、弃婴和其他残害婴儿的行为。（抚养义务）
②父母应当让适龄儿童按时入学，接受并完成义务教育，不得阻碍其入学或迫使其中途退学、辍学。（教育义务）
(2)父母必须履行对未成年子女的监护职责
①保护未成年子女的人身安全和健康。 ②在履行监护职责时，父母应当保护未成年子女的财产利益。 ③未成年子女造成他人损害的，父母应当依法承担民事责任。
①教育和保护未成年子女既是父母的义务，也是父母的权利。
②父母有权对子女的行为进行必要的约束和引导，并对子女进行批评教育和合理惩戒。
这里的“教育”是指保障子女享有教育的权利
这里的“教育”是指对未成年子女的必要约束、管教和引导
(3)父母对子女有教育和保护的权利
情景探究
以案释法
中学生小飞在学校与同学打架，把同学打伤，需要赔偿1万元的医疗费。小飞的父母以事情发生在学校为由拒绝赔偿，并要求学校承担此次事件全部责任。
你认为家长的理由是否成立？为什么？（课本P42）
家长的理由无法成立。
1.教育和保护未成年子女既是父母的权利，也是父母的义务。
无民事行为能力人、限制民事行为能力人造成他人损害的，由监护人承担侵权责任。未成年子女的父母为其法定监护人，应当依法承担民事责任。
2.无民事行为能力人、限制民事行为能力人在学校学习和生活期间受到损害的，学校或教育机构应当承担责任。但是，学校如果能够证明尽到教育、管理职责的，不承担责任。
情景探究
以案释法
案例: 父母离婚后，小芙跟随母亲生活。父亲一直希望探望小芙，但母亲以父亲探望不利于自己管教孩子为由予以拒绝。母亲要求父亲支付孩子的抚养费，父亲则以母亲长期阻止他探望孩子为由拒绝支付。
思考: 上述情形中家长的理由是否成立 为什么？
（1）不成立。
（2）原因：法律规定父母与子女间的关系不因父母离婚而消除。离婚后，父母对于子女仍有抚养、教育、保护的权利和义务。（主干句）
小芙的父亲有探望子女的权利，所以母亲的理由不成立；虽然小芙的父亲不直接抚养子女，但仍承担抚养的义务，应支付抚养费，所以父亲的理由不成立。（材料分析）
情景探究
以案释法
被告与原告系父女关系。原告吴某身患老年疾病，需长期用药治疗，退休金不能完全满足其生活所需，因住房被出售自己只能一直在外租房。而此期间女儿既没有出钱帮助其治疗，也没有看望过原告，原告多次联系被告希望其能来看看自己，但遭到被告严厉拒绝。故原告诉至法院，要求其履行赡养义务。
法院判令女儿支付吴某当年前五个月的赡养费16500元，自此以后每月支付原告赡养费3300元；判令女儿每月探望原告两次，每逢法定节假日探望原告一次。
结合教材P44和材料,思考：
(1)法院作出如此判决的依据是什么？
(2)成年子女应该如何对待父母？
精讲点拨
必备知识一 家和万事兴
二、敬老是义务
（一）成年子女对父母有赡养的义务
1.赡养父母，要求子女经济上供养父母、生活上照料父母、精神上慰藉父母，照顾父母的特殊需求。
2.赡养父母，要求子女尊重、体贴父母，不干涉父母的婚姻自由，使父母幸福安度晚年。
《老年人权益保障法》第十八条【常回家看看】
家庭成员应关心老年人的精神需求，不得忽视、冷落老年人；
与老年人分开居住的家庭成员，应当经常看望或者问候老年人；
用人单位应当按照国家有关规定保障赡养人探亲休假的权利；
精讲点拨
必备知识一 家和万事兴
二、敬老是义务
(二）成年意定监护制度 【P44第2段+P45相关链接】
自己选的监护
为防止老年人的合法权益受损。
具有完全民事行为能力的成年人，可以与其近亲属、其他愿意担任监护人的个人或者组织事先协商，以书面形式确定自己的监护人。
监护人在该成年人（即被监护人）丧失或者部分丧失民事行为能力时，履行监护职责。
我国已进入老龄化社会，成年意定监护制度可以更好地保障老年人的合法权益。
通俗地说，意定监护就是自己在意识清楚的时候，书面指定一个人，作为自己失能后的监护人，照顾自己的生活，处分自己的财产、权利等。
意定监护优于法定监护。
成年意定监护制度
目的：
含义：
要求：
意义：
知识拓展
抚养、扶助、扶养和赡养的关系
抚养 赡养（扶助） 扶养(狭义)
区别 定义 父母为子女的生活、学习等提供物质条件，在生活上加以妥善照料 子女在精神上、生活上给予父母关心和照料 平辈人之间在物质上和生活上相互扶助
适用范围 适用于长辈对晚辈 适用于晚辈对长辈 适用于平辈之间
联系 ①都是法律规定的家庭成员间应履行的义务，不履行这些义务将会受到法律的制裁 ②都是构建和睦家庭的条件
【注】：“广义扶养”指一定范围内亲属间相互供养和扶助的法定权利和义务，没有身份、辈分之分，是抚养、扶养、赡养的统称。
在民法典、刑法具体法律条文中使用“扶养”一词，即采用广义的解释。
情景探究
以案释法
2022年2月23日，江苏省委省政府“丰县生育八孩女子”事件调查组发布通报。
2022年1月31日，公安机关以涉嫌非法拘禁罪对董某民立案侦查。据董某民亲属和村民证人证言、勘验检查、司法鉴定、书证、铁链等物证以及董某民的供述，2017年以来，董某民在杨某侠发病时对其实施布条绳索捆绑、铁链锁脖，有病不送医治疗等虐待行为。2022年2月18日，公安机关以涉嫌虐待罪对董某民提请检察机关批准逮捕。
【任务2】独立思考：公安机关为什么对董某民提请检察机关批准逮捕？
董某民对杨某侠实施家庭暴力、虐待等行为，涉嫌虐待罪，应依法追究刑事责任。
精讲点拨
必备知识一 家和万事兴
二、敬老是义务
（三）侵犯家庭成员权利、破坏家庭和睦的行为
依据法律，实施家庭暴力、虐待或者遗弃老年人的，应当承担相应的法律责任。相关行为构成犯罪的，依法追究刑事责任。
(1)表现：
(2)追责：
家庭暴力、虐待和遗弃等。
家庭暴力 虐待 遗弃
区别 含义 行为人实施的殴打、捆绑、残害、强制限制人身自由或其它手段，对其家庭成员身体或精神，造成具有一定损害后果的行为 经常性、持续性的家庭暴力构成虐待。 家庭成员中负有赡养、扶养、抚养义务的一方，对需要赡养、扶养和抚养的另一方，不履行其应尽的义务的违法行为。
特征
联系
偶发性、间断性（1次殴打）
经常性、持续性
侵犯家庭成员权利、破坏家庭和睦的行为，都给家庭成员造成伤害，都会受到法律的制裁
知识拓展
我国《未成年人保护法》规定：禁止对未成年人实施家庭暴力，禁止虐待、遗弃未成年人。
《民法典》规定：（1）实施家庭暴力或虐待家庭成员，受害人有权提出请求，居民委员会、村民委员会以及所在单位应当予以劝阻、调解。对正在实施的家庭暴力，（除上述劝阻外）公安机关应当予以制止。根据受害人请求，公安机关应当依照治安管理处罚的法律规定予以行政处罚。
（2）对遗弃家庭成员，受害人有权提出请求，居民委员会、村民委员会以及所在单位应当予以劝阻、调解。遗弃家庭成员的，受害人提出请求的，人民法院应当依法作出支付抚养费，扶养费，赡养费的判决。
（3）对实施这些行为构成犯罪的，依照刑法追究刑事责任
知识归纳
家和万事兴
育小责任大
亲属关系
权利与义务
赡养义务
敬老是义务
成年意定监护制度
侵犯家庭成员权利的行为:家庭暴力、虐待、遗弃
监护职责
教育和保护的权利与义务
抚养与教育的义务
直击高考
1．（22·23·吉林·模拟预测）《中华人民共和国家庭教育促进法》第四十九条：公安机关、人民检察院、人民法院在办理案件过程中，发现未成年人存在严重不良行为或者实施犯罪行为，或者未成年人的父母或者其他监护人不正确实施家庭教育侵害未成年人合法权益的，根据情况对父母或者其他监护人予以训诫，并责令其接受家庭教育指导。这表明（ ）
①育小职责大，教育和保护未成年子女是父母的权利和义务
②敬老是义务，成年子女对父母有赡养的义务
③父母有权对子女进行约束和引导，但无权对其进行惩戒
④父母或其他监护人接受家庭教育指导，有利于促进未成年健康成长
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
B
直击高考
2．（22·23·广州·三模）年近七旬的孙某在自家小区花园内散步，经过黄某楼下时，黄某家9岁小孩黄某某在自家20楼房屋阳台抛下一瓶矿泉水，水瓶掉落在孙某身旁，导致其受到惊吓摔倒。报警后，孙某被送入医院治疗，后被鉴定为十级伤残。由此双方产生纠纷，孙某诉至法院。本案中（ ）
①黄某某属限制民事行为能力人，无需承担责任
②黄某某的监护人应承担赔偿责任
③孙某有权主张黄某某的监护人支付医疗等费用
④黄某某的监护人需承担过错推定侵权责任
A．①② B．②③ C．①④ D．③④
B
直击高考
3．（22·23下·南通·模拟预测）今年73岁的王某是一个独居老人，可自食其力，其老伴于十年前去世，女儿成年后就定居国外。近几年来，王某生病住院都是靠邻居张阿姨来照顾，考虑到自己的老年生活，王某可以（ ）
A．无需经不动产权登记，将房产变更为张阿姨所有
B．通过遗赠扶养协议将自己的财产交由张阿姨继承
C．有权要求女儿在经济上供养、在精神上慰藉自己
D．在村委会见证下，口头委托张阿姨为意定监护人
C
情景探究
以案释法
上世纪80年代，童某夫妇两人在家务农并养育了三个子女。2012年，童某的老伴去世，留下她一个人生活。童某在未告知女儿的前提下，让儿子把丈夫的9万元存款取走，随后，两个女儿向童某、弟弟提出要合理分配父亲的遗产，但均被以“女人没有继承权”“老宅和钱财都是母亲的，愿意给谁就给谁”为由拒绝。
思考：童某的两个女儿有没有继承权？什么是继承？有何意义？？
精讲点拨
必备知识二 薪火相传有继承
一、继承的含义、内容、条件、债务和取得继承权的方式
1.含义：继承是指将自然人死亡后遗留的个人合法财产依法转移给他人所有。 2.内容： （1）在继承关系中，死者是被继承人，被继承人死亡时遗留的个人合法财产是遗产。 （2）依法承受遗产的人是继承人，继承人享有的财产性权利称为继承权。
3.条件：继承遗产需要先将个人合法财产从家庭共有财产或者夫妻共同财产中析出，析产以后确定的被继承人的个人合法财产才是遗产。
4.债务 （1）继承人不仅会获得被继承人的遗产，还需要承担被继承人未偿还的债务。 （2）本应由被继承人偿还的债务，应由继承人在继承的遗产范围内承担清偿责任，超过部分不负清偿责任，但继承人自愿偿还的除外。
精讲点拨
必备知识二 薪火相传有继承
一、继承的含义、内容、条件、债务和取得继承权的方式
5.取得继承权的方式
（1）一是基于法律的直接规定，称为法定继承，即基于婚姻关系、血缘关系、扶养关系获得继承权。
（2）二是基于合法有效遗嘱的指定，称为遗嘱继承。遗嘱继承只能在法定继承人范围内指定继承人。
（补：继承权的丧失P46下）
情景探究
以案释法
大壮27岁已结婚成立了自己的小家庭，他还有一个姐姐，已经出嫁，妈妈在一家医院工作，他的爸爸从小是一个孤儿，现在是某市副市长，死于一次交通事故，名下有两套房子和5 000万元存款，经查其中有4 300万元是贪污受贿所得。大壮爸爸去世后，一男孩找上门来，据说是大壮爸爸在外的非婚生子。
提示：大壮有继承其父亲合法财产的权利，贪污受贿所得的4 300万元不是合法财产，不能得到。
大壮认为爸爸名下的合法财产，都应由他一个人继承，你赞同他的观点吗？
提示：不赞同。
(1)大壮的爸爸是被继承人，大壮是继承人，被继承人死亡时遗留的个人合法财产是遗产，大壮有权继承其父的遗产。
(2)其父留下的遗产是大壮父母的共同财产，应将属于大壮妈妈的那一份财产析出，大壮的妈妈、大壮的姐姐和大壮都是遗产继承人，有继承权。
(3)另外，民法典强调继承权男女平等、婚生子女与非婚生子女平等，所以找上门来的男孩如果证实确是大壮爸爸儿子，也是遗产继承人，有继承权。
大壮有权得到爸爸名下的财产吗？大壮能得到其父贪污受贿所得的4 300万元吗？
精讲点拨
必备知识二 薪火相传有继承
二、法定继承
含义 基于法律的直接规定，即基于婚姻关系、血缘关系、扶养关系获得继承权
特点 根据继承人与被继承人之间亲属关系的亲疏确定法定继承顺序
范围和 顺序
原则
①第一顺序：配偶、子女、父母。
②第二顺序：兄弟姐妹、祖父母、外祖父母
③丧偶儿媳对公婆，丧偶女婿对岳父母，尽了主要赡养义务的，作为第一顺序继承人。
④维承开始后，由第一顺序继承人继承，第二顺序继承人不继承；没有第一顺序继承人继承的，由第二顺序继承人继承。
①继承人应当本着互谅互让、和睦团结的精神，协商处理继承问题；
有利于继承人的和睦团结和整个家庭的安宁幸福，也是在弘扬中华传统美德、践行社会主义核心价值观。
②同一顺序继承人继承遗产的份额，一般应当均等（协商同意可以不均等）；
③对生活有特殊困难又缺乏劳动能力的继承人，分配遗产时，应当予以照顾；
④对被继承人尽了主要扶养义务或者与被继承人共同生活的继承人，分配遗产时，可以多分；有抚养能力和有抚养条件的继承人，不尽抚养义务的，分配遗产时，应当不分或者少分。
◇子女，包括婚生子女、非婚生子女、养子女和有扶养关系的继子女；
◇父母，包括生父母、养父母和有扶养关系的继父母。
精讲点拨
必备知识二 薪火相传有继承
三、遗嘱继承
1.效力：遗嘱继承是在法定继承人的范围内确定具体继承人及份额，其法律效力优先于法定继承。
扶弱：无论是遗嘱继承还是遗赠，都应当为缺乏劳动能力又没有生活来源的继承人保留必要的遗产份额。
2．遗嘱形式：
(1)形式：民法典规定，遗嘱有自书遗嘱、代书遗嘱、打印遗嘱、录音录像遗嘱、口头遗嘱和公证遗嘱六种。代书遗嘱、打印遗嘱、录音录像遗嘱、口头遗嘱须有两个以上无利害关系的见证人在场见证才能生效。
(2)效力：遗嘱人立有内容相抵触的前后数份遗嘱，以最后的遗嘱为准。
3．遗嘱继承的意义：通过遗嘱处分财产，既是对遗嘱人意愿的尊重，又有助于减少继承人之间的分歧，有利于整个家庭的和睦。
精讲点拨
必备知识二 薪火相传有继承
四、遗赠
1.含义：自然人可以立遗嘱将个人财产赠与国家、集体或者法定继承人以外的组织、个人，法律上称之为遗赠。
2.遗赠扶养协议
①目的：使孤寡老人的生活得到保障。
②法律规定：自然人可以与继承人以外的组织或者个人签订遗赠扶养协议。按照协议，该组织或者个人承担该自然人生养死葬的义务，享有受遗赠的权利。
3.通过遗嘱处分财产的意义
随着经济的发展和社会的进步，个人合法财产日益增多。通过遗嘱处分财产，既是对遗嘱人意愿的尊重，又有助于减少继承人间的分歧，有利于整个家庭的和睦。
情景探究
以案释法
案例一：黄甲死后留有房屋一间和存款若干，法定继承人为其子黄乙。黄甲生前立有遗嘱，将其存款赠与侄女黄丙。
黄乙和黄丙在接受遗产的身份和条件上有什么区别？
(1)黄乙接受遗产的身份是继承人；接受遗产的条件是法定继承，他是法定继承的第一顺序继承人。
(2)黄丙接受遗产的身份是受遗赠人；接受遗产的条件是遗赠，依据黄甲生前所立遗嘱将遗产赠与黄丙，黄丙才获得。
案例二：谢某生有两子一女，置房五间。2018年，谢某立下自书遗嘱，将东边两间房给大儿子、西边两间房给小儿子、北边一间房给女儿。2022年2月15日清晨，谢某弥留之际，在神志清楚且有多个见证人在场的情况下立了口头遗嘱，将原本由大儿子继承的东边两间房改由女儿继承，西边两间房仍归小儿子继承。当日中午谢某去世。
谢某的遗产应当如何处理？
提示：依据民法典规定，继承开始后，有遗嘱的，按照遗嘱继承办理。立有前后数份遗嘱，内容相抵触的，以最后的遗嘱为准。遗嘱人在危急情况下，可以立口头遗嘱。口头遗嘱应当有两个以上无利害关系的见证人在场见证。因此，谢某弥留之际，在神志清楚且有多个见证人在场的情况下立的口头遗嘱有效，按遗嘱处理遗产，东边两间房和北边一间房由女儿继承，西边两间房归小儿子继承。
易混辨析
比较遗嘱继承、遗赠、遗赠抚养协议
不同点 相同点
遗嘱继承 是在法定继承人的范围内确定具体继承人及份额，其法律效力优先于法定继承。 无论是遗嘱继承还是遗赠，都应当为缺乏劳动能力又没有生活来源的继承人保留必要的遗产份额。
遗赠 自然人可以立遗嘱将个人财产赠与国家、集体或者法定继承人以外的组织、个人，法律上称之为遗赠。遗赠不属于继承。
遗赠抚养协议 ①内涵：自然人可以与继承人以外的组织或者个人签订遗赠扶养协议。按照协议，该组织或者个人承担该自然人生养死葬的义务，享有受遗赠的权利。②目的：使孤寡老人的生活得到保障。
成年意定监护——近亲属、其他人、组织（负有监护职责，书面形式）
直击高考
4．（22·23·邯郸·三模）女子刘某与男子李某因感情不合协议离婚，一岁的儿子随母亲刘某生活，父亲李某每月支付抚养费1500元。后来刘某再婚，并与李某签订补充协议，约定孩子改随继父姓，李某不再支付抚养费。几个月后，刘某以孩子的名义起诉至法院，要求李某支付拖欠及今后的抚养费用。对此案件判决结果推断正确的是（ ）
A．支持补充协议的约定，孩子改随继父姓，李某不再支付抚养费
B．父母双方约定孩子改随继父姓有效，且李某需继续支付抚养费
C．补充协议违反法律和公序良俗，责令恢复原姓氏，李某继续支付抚养费
D．补充协议约定孩子改随继父姓无效，且因刘某再婚而不必支付抚养费
B
直击高考
5．赵某与荀某育有一子赵甲，一女赵乙。荀某去世后，因赵甲长期在外地工作，赵乙照顺赵某 的衣食起居。2016年2月，赵某自己写了一份遗嘱，内容为房子留给赵甲，存款留给赵乙。 2018年5月，赵某又让人代写了一份遗嘱，并请邻居张某、李某担任见证人，遗嘱载明房子、存款均由赵乙继承。2022年11月，赵某去世。按法律规定，赵某遗产的分配应该是（ ）
A．按照法定继承平均分配
B．赵甲、赵乙通过协商分配
C．房子给赵甲，存款给赵乙
D．房子、存款均由赵乙继承
D
直击高考
6．张某和李某系夫妻，育有二子（张甲和张乙）一女（张丙），张某、李某与张甲（残疾且失业）共同生活，2023年1月5日，张某过世，家人准备继承其遗产，下列说法中正确的是（ ）
①因张某未立遗嘱，李某可对法定继承的顺序和份额做出安排
②无论张某订立遗嘱还是遗赠，应当为张甲保留必要的遗产份额
③若对遗产分割有异议，张乙可以申请人民调节委员会进行调解
④若不满自己遗产份额，张丙可通过诉讼或仲裁方式解决争议
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
C
直击高考
7.阅读材料，完成下列要求。2022年6月25日，上海一老人陆某某推倒一辆停放在小区里的摩托车，车主陈先生报警后坚持追究其刑事责任。经鉴定，摩托车损失为9000多元。2023年1月24日，因老人去世，刑事案件由此终止，车主陈先生决定向老人的遗产继承人提起索赔修车款的民事诉讼。2023年3月24日，此案在上海市浦东新区人民法院开庭审理。法官表示，在开庭前，经法院调查核实，陆某某名下有一栋房产，目前仍未过户。被告因无正当理由缺席庭审，认定为放弃抗辩权。法院当庭宣判，支持原告陈先生提出的诉求，认定老人陆某某的确有故意推车行为，被告需赔偿摩托车受损费用16704元并承担诉讼费。结合材料，运用《法律与生活》的知识，分析法院对此案件做出上述判决的理由。
直击高考
①法律规定，公民的合法财产受法律保护，任何组织和个人都不得侵犯。行为人侵害他人的民事权利，应当依法承担侵权责任。本案中老人陆某某有故意推车行为，对车主陈先生的利益造成损害，应该承担赔偿损失的责任。
②民法典规定，继承人不仅会获得被继承人的遗产，还需要承担被继承人未偿还的债务。本应由被继承人偿还的债务，应由继承人在继承的遗产范围内承担清偿责任。老人名下有房产，其继承人需要在遗产范围内承担赔偿原告陈先生的摩托车损失。

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