资源简介 初三化学实验专题复习学案学习目标:1、认识化学 ( http: / / k. / huaxue / " \t "_blank )实验的常用仪器并知道这些常见仪器的使用。2、了解化学实验基本操作,培养实验设计能力.3、激发自己严肃认真科学 ( http: / / k. / kexue / " \t "_blank )的态度学习重点:1、常用化学 ( http: / / k. / huaxue / " \t "_blank )仪器的名称、用途2、气体的制取选择装置3、气体的制取、净化和检验学习难点:气体的制取、净化和检验学习过程一、常见仪器的使用1、你能说出上列仪器的名称吗?2、选择上列合适的仪器填空:①、常用作少量物质的反应容器,或给少量液体或固体加热的仪器是 。②、搅拌、过滤、蘸取液体时常用 。③、向NaOH溶液中逐滴滴入盐酸 。④、收集或贮存少量气体 。⑤、取粉末状药品 。⑥、溶液蒸发、浓缩和结晶 。⑦、量取80mL的盐酸 。⑧、将锌粒加入试管 。⑨、取18克NaCl固体 。⑩、往酒精灯里添加酒精 。 、盛硫磺在集气瓶中燃烧 。 、取热的蒸发皿 。 、使烧杯、烧瓶均匀受热 。 、用于装配气体发生器,便于往装置中添加液体 。 、给较大量加热,较大量物质反应容器,过滤中用于承接滤液 。二、化学实验基本操作1、药品的取用:①、固体药品的取用 ②、液体药品的取用2、物质的加热:①、使用酒精灯的注意事项 ②、给液体加热时的注意事项 ③、加热时试管破裂的可能原因3、仪器的连接:①、仪器连接的注意事项 ②、检验装置气密性的方法4、玻璃仪器的洗涤:玻璃仪器洗净的标准5、过滤:①、需用的仪器 ②、“一贴、两低、三靠” ③、滤液浑浊的原因6、配制一定溶质质量分数的溶液:①、主要步骤:计算、称量(量取)、溶解 ②、造成质量分数偏小(大)的可能原因7、浓硫酸的稀释:正确操作方法8、测定溶液的pH:①、正确操作方法 ②、注意事项9、粗盐提纯:①、主要步骤:溶解、过滤、蒸发 ②、注意事项 ③、造成产率偏低的可能原因练习: 看看下列实验操作,都对了吗?错在哪里?怎么改正?①、 。②、 。③、 。④、 。⑤、 。⑥、 。⑦、 。⑧、 。三、气体的制取、净化和检验1、①、O2制取的反应原理 , , 。②CO2制取的反应原理 .③H2制取的反应原理 。2、检验气密性①进行制取气体的实验前,必须要进行的操作是:②右边的装置,如何检验装置的气密性:3、气体的制取—— ⑴发生装置①发生装置有: 发生装置和 发生装置②选择发生装置的因素是: 。③上述发生装置各有什么特点:⑵气体的收集A装置适宜收集 气体;B装置适宜收集 气体;C装置适宜收集 气体。⑶气体的验证和验满O2的验证方法CO2的验证方法O2的验满方法CO2的验满方法⑷气体的净化、转化与检验实验目的 装置 所用药品检验水蒸气 检验CO2气体 除去CO2气体 除去 CO2中的HCl气体 除去水蒸气除去N2中的O2 将CO转化为CO2 将CO2转化为CO ⑷错误示范:请指出上述装置的错误,并改正:练习、为了除去N2中混有的少量的CO2和水蒸气,两位同学将混合气体分别通过下面两个装置,最后得到的气体分别是什么?五、练一练:例1、草酸(H2C2O4)是一种无色晶体,实验室用其加热制取CO气体:H2C2O4 ===CO↑+CO2 ↑ + H2O①加热草酸制取CO的发生装置应选用与实验室制 (O2、H2、CO2)相同的装置②要得到干燥纯净的CO,并用CO还原氧化铁,写出各装置正确连接顺序 。③装置丙中NaOH的作用是 。④尾气应如何处理 。例2、甲、乙两同学利用下面装置测定铜和氧化铜的混合物中铜元素的质量分数。回答问题:①A中可观察到的现象 ,化学方程式 。②B装置作用 ;C装置作用 。③D装置中铜和氧化铜总质量为10克,充分反应后,E装置的质量增加1.8克,则原混合物中铜元素的质量分数为 。④F装置的作用是吸收空气中的水,如果没有F装置,会使实验结果 (偏大、偏小)。例3、现只有稀盐酸、浓硫酸和NaOH溶液。要用如图所示装置对H2和CO2的混合气体进行分离和干燥,则:①甲中应盛 ,乙中应盛 ;②首先打开活塞a,可分离出 ,反应化学方程式为 。③再关闭活塞a,向b中加入稀盐酸,又可分离出 ,反应化学方程式 。④b仪器为何要伸入液面下 。例4、为了验证某混合气体由H2、CO和HCl三种气体组成,请从下图中选择适当的装置设计一实验,并回答问题(假设每步均完全反应):①装置连接的顺序是 。②你所选 择的第一装置的作用 。③最后一个装置中反应化学方程式 。④A装置在实验过程中玻璃管中现象 。⑤若省略第二个装置,不能验证的气体 。- 1 - 展开更多...... 收起↑ 资源预览