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第二章 运 动的世界
第一节 动与静
我们生活在运动的世界里，运动是绝对的。
一 、运动的世界
运动的描述
诗人用语言的韵律和意境赞美运动：
音乐家用旋律和节奏表现运动。
画家用形态和色彩描绘运动
三
运动的描述
诗人用语言的韵律和意境赞美运动：
音乐家用旋律和节奏表现运动。
画家用形态和色彩描绘运动
科学家如何描绘视野中的运动的世界
科学家用特定的概念、数学工具
及实验方法来描述与研究运动。
一、机械运动
猎豹在奔跑
位置随着时间在改变
一个物体相对于另一个物体位置的改变叫做机械运动
它们是否在运动 怎么判断它们是在运动
列车在行驶
白云在飘荡
1.下列运动中，不属于机械运动的是( )
A. 月球绕着地球转
B.公路上行驶的汽车
C.空气的流动
D. 洒在水里的糖使水变甜
2.下列说法中属于机械运动的是(
A.四季更替
B.花开花谢
C.流星划过夜空
D.生物的新陈代谢
举例：我们身边还有哪些机械运动
相 对 天 ( 标 准 物 体 )
公路上的树
地球
云层
例： (1)汽车在公路上行驶。
(2)月亮升起来了。
(3)月亮在云层里穿行。
被研究的物体—
汽车
月亮
月亮
位置发生变化
飞快的行驶
升起来了
在穿行
判断甲图和乙图中小车是否运动
甲图
缺乏参考标准
无法判断
运动
乙图
参照物
(1)参照物：判断物体是运动和静止时， 被选作标准的物体叫做
参照物。
(2) 运动的物体和静止的物体都可以作为参照物。通常情况下，
选择地面或固定在地面上的物体作为参照物，但不选物体本身作为参照
物。
不要将研究物体的本身选作参照物.
参照物的选择 参照物的选择是任意的.
一般选地面或地面上静止的物体作参照物.
将课本放在课桌上，再将文具盒放在课本上，用
手慢慢拉动课本，观察并思考：
1. 以课桌为参照物，文具盒是运动的还是静止的
2. 以课本为参照物，文具盒是运动的还是静止的
物体的运动和
静止是相对的
文具盒
考
课桌
课本
运动
静止
第 一 步：确定参照物(选哪个物体作参照物)
第二步：判断
看被判断物体与参照物之间是否
发生位置变化
判断物体
是运动还
是静止
变化
运动
不变
静止
1. “满眼风光多闪耀，看山恰似走来迎，仔细看山看不动，是船
行”其中“看山恰似走来迎” “是船行”所选的参照物分别是
和
2. “小小竹排江中游，巍巍青山两岸走”, “竹排江中游”是
以为参照物， “青山两岸走” 是以 为
参照物
3.毛泽东《送瘟神》中的诗句“坐地日行八万里，巡天遥看一千
河”,其中第一句和第二句分别以什么为参照物
青山
太阳
地球
船
山
竹排
动手动脑学物理
看电视转播的百米赛跑时，我们常常感觉运动员跑得快，但实际上
他们还处在屏幕内。用学过的知识解释一下。
解析：
我们感觉运动员跑得快是以
幕内，是以 为参照物。
为参照物，他们还处在屏
跑道
电视机
运动是 绝对的
一切物体都在运动，绝对不动的物体是没有的
静止是 相对的
我们平常说某物体静止，是相对于所选取参照物的位置
没有发生变化，实际上这个被选为参照物的物体也在运 动(因为运动是绝对的，绝对静止的物体不存在)
对运动状态 的描述是相 对的
研究同一物体的运动状态，如果选择不同的参照物，得
出的结论可能不同，但都是正确的结论
三、 运动和静止的相对性
(1)运动和静止的相对性包含三层含义。
(2)两个物体相对静止的条件： 运动快慢和运动方向
都相同。这时它们的相对位置没有变化。
甲运动中的电梯 乙加油机和战机 甲 》以 地面 为参照物时， 人是运动的；
> 以 电梯 为参照物时，人是静止的.
|议一译!
下列人和战斗机相对于什么物体是运动的
相对于什么物体是静止的
乙 ：> 以 云 朵为参照物时，战机是运动的；
>以 _空中加油机_为参照物时，战机是静止的
填一填： |
2021年6月17日， “神州十二号”飞船与“天和核心舱”成功实现对接，
对接时两者在空中飞行的速度大小和方向必须 ,此时两物体 之间处于相对
静止
相同
不同
运动
p 、mh
、L
)
运动和静止的相对性在生活中的应用
○宇航员 对哈勃 望远镜 进行维
修
运动和静止的相对性在生活中的应用
运动的相对性在生活中的应用
运动和静止的相对性在生活中的应用
机械运动
动与静 参照物+
运动和静止的相对性十
A
课堂小结
课后作业布置：
7、写出三首与运动有关的古诗句
2、 统计生活中哪些用到了运动和静止的相
对性
让我试一试：
1、 跳伞表演时，甲、乙两个跳伞员手拉手从飞机上一起跳下，
在下降时，如果以飞机为参照物，他们是 ( 运 动) 的；以地面
为参照物，甲运动员是( 运 动) 的；以乙运动员 为参照物，
甲运动员是(静 止 ) 的。
2、 小船在河里顺流而下，船上坐着一个人，河岸上有树。相
对于树来说，人是(运 动 的，小船是 ( 运 动 的。相对于船 来说，人是(静 止的，树是(运 动的。
3、 坐在汽车里的乘客、司机和路旁的学生有如图的对话，以下分析
正确的是 ( C )
A、 学生认为汽车前进得快，是以汽车为参照物
B、 不论选择什么为参照物，乘客都是不动的
C、 司机说乘客没有动，是以汽车为参照物
D、 画面中的人物都是以地面为参照物判断物体是运动的
图2—3乘客是静止，还是运动
A、 运动的物体不能做参照物
B、 只有固定在地面上的物体才能做参照物
C、任何物体都可以作参照物
D、 研究某一物体的运动，必须选定参照物
4.有关参照物的说法正确的是(
这个人上岸后，能不能找到剑，为什么 用学
过的知识解释一下
他拿出小刀，在剑刚刚掉下去的
地方，刻了起来。
莫慌，
我自有 妙 计
快，快去
捞剑啊
((
小小竹排江中游，巍巍青山两岸走。
青山或两岸
竹排
襄邑道中 ·
陈与义▼
飞花两岸照船红，百里榆堤半日风。
卧看满天云 不 动 ，不知云与我俱东。
Y 5

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