第2课 创新驱动发展 课件(共54张PPT)+素材

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第2课 创新驱动发展 课件(共54张PPT)+素材

资源简介

(共54张PPT)
——中国芯·华为
第二课
创新驱动发展
2023年8月29日,正值美国商务部长雷蒙多访问中国期间,华为悄然发布“HUAWEI Mate 60Pro”,多项技不选运7,引发全球轰动。
HUAWEI Mate 60 Pro
搭载国产麒麟麒麟9000s
芯片,预装鸿蒙4.0系统,
支持卫星通话继续得到支持。
华为重回5G,麒麟芯
片,史上第一部卫星通话手机,二代昆仑玻璃,这一切都是划时代的。
*芯片也叫集成电路,可以理解为把电路
小型化微型化的意思,
有CPU(中央处理器)、
GPU(图像处理器“显卡”)等
一、芯片是什么
--如何理解创新
本课议题
二、为什么要造“中国芯
--为什么要创新
思考:
从芯片诞生的经历,你能感受到创新是什么吗
芯片是如何产生的,它属于哪一个领域的创新
你还能举例其他创新成果吗
①总
生活处处有创新,创新是一种生活方式
②方式
从无到有的发明创造,
对已有成果的改进和完善
③领域
不局限于科技领域,
渗透在生活的方方面面
④产生
不只是灵光乍现的顿悟,
更需年复一年的积累
⑤主体
是个人的创意行为,
也是团队、集体的创造活动
酱香拿铁的出现→
↑屠呦呦团队经过数百次实验和190次失败后,1971年10月4日,成功得到青蒿中性提取物“191号样品”
如何理解创新P15
why·创新的作用 P16
①创新给我们带来惊喜,让我们获得成就感。
②创新点燃激情,让我们的生活充满活力。
③创新改变我们的思维方式和行为方式,让我们勇敢面对挑战,激发潜能,超越自我。
*对个人的作用
why·创新的作用 P16
①知识的创新提供新的思想和方法;
②技术的创新促进生产力发展、增加社会财富;
③制度的创新促进公平正义、推动社会进步。
*对社会的作用
第一次工业革命:蒸汽机的应用
第二次工业革命:电力应用
第三次工业革命:信息技术
*创新的作用、目的:创新让生活更美好。P17
(P28“创新的目的是增进人类福祉,让生活更美好”)
单击此处输入你的正文,文字是您思想的提炼,为了最终演示发布的良好效果,请尽量言简意赅的阐述观点;根据需要可酌情增减文
为什么要造中国芯?
国家为什么要创新?
02
上个世纪八十年代,原石油工业部地球物理勘探局曾花费巨资从国外购买了一台大型机,没想到,对方对后期的集成和维护费用开价百亿以上。不仅如此,对方还提出了一个条件——在设备使用过程中,为防止机器核心技术外泄,设备机房采用全透明的玻璃墙壁,对方要时刻监控我国工作人员的一举一动,甚至连高性能计算机的启动密码和机房钥匙都要由对方控制。
中国芯酸往事
关于这个“玻璃房子”,你有何感受
于人类发展
于国家发展
于企业发展
(于行业转型升级)
why·创新(地位/重要性)
于人类:①P14创新是引领发展的第一动力;
于国家:①P14创新是民族进步的灵魂,国家兴旺发达的不竭源泉,中华民族最鲜明的民族禀赋;
why·创新·于人类:
②P17创新是推动人类社会向前发展的重要力量。
why·创新·于国家:
②P17时代发展呼唤创新。当前,全球新一轮科技革命和产业变革深入发展,创新已经成为世界主要国家发展战略的重心。在激烈的国际竞争中,唯创新者进、强、胜;
( :“所有”国家 )
科技创新“三步走”战略
改革在不断创新中提升发展品质(创新推动改革往深处高处发展),
创新通过改革渗透到社会生活的方方面面(改革为创新指明了任务和方向)。
改革创新推动中国走向富强。P18
国家用改革之手(“破旧”)激活创新引擎(“立新”),释放更多创新活力,
让广大人民群众通过创新更好地分享改革发展成果。P19
改革与创新的关系P18-19
创新是经济发展的引擎,改革是点火器/推手。
扬起改革创新的风帆,“中国号”巨轮必将到达富强的彼岸!
*如何理解创新
*创新的作用(对个人/社会生活)
创新对发展的意义 (人类/国家)
*改革与创新的关系
第一
教育
科技创新
经济建设
随堂练习
(23·杭州)某学习小组为宣传我国新时代的发展成就,搜集到如表资料。如果要为这一宣传确定主题,最恰当的是
☆自主建造、独立运行的空间站全面建成
☆完全自主设计建造的“福建号”航母下水
☆自主设计的“华龙一号”核电工程全面投入运行
A.改革开放,强国富民 B.中国科技,整体领先
C.百年大计,教育为本 D.大国重器,自主创新
D
第二课 创新驱动发展
2.2创新永无止境
——致敬奔腾不息的力量
2.2创新永无止境
学习目标
背记知识:
1.我国为什么要建成世界科技创新强国?
2.我们如何建成世界科技创新强国?
(国家、企业、学校、个人)
3.我国为什么重视发展教育?(教育的重要性)
关键能力:
初步掌握“如何做”类型题的答题方法
2.2创新永无止境
关键问题
“为什么”“如何做”
为什么要
“奔腾不息”?
为什么我国要建设
世界科技创新强国
何以
“奔腾不息”?
我们如何建设世界
科技创新强国
2018年,中国进口芯片4 175.7亿件,金额达2.184万亿元,超过石油1.59万亿元的进口总额,成为中国最大宗的进口商品。
2019年5月,美国政府将华为及其70家附属公司列入实体清单限制美国企业为华为提供服务,导致华为无法使用高通的5G芯片,也失去了安卓系统更新的访问权限。
自主研发鸿蒙系统
2020年5月,美国政府升级了对华为的制裁,禁止使用美国技术的代工厂为华为生产芯片。
这使得台积电、中
芯国际等代工厂无
法继续合作。
加速芯片自主研发
2020年8月,美国又将46家华为子公司列入禁止出口的“实体名单”,并从2020年9月15日起,彻底封杀了华为通过第三方购买美国零件的途径。这使得华为的高端芯片生产被完全切断。
加强全球合作和
自主研发
科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素。
卡脖子的技术我们已经攻克了至少21项!
——《科技日报》2023.6
党的十八大以来,我国加快推进科技自主自强,基础研究和原始创新不断加强,一些关键核心技术实现突破,战略性新兴产业发展壮大,成功进入创新型国家的行列。
易错项:
我国已经成为了创新强国 ×
我国创新实力世界领先 ×
我们必须清醒认识到(科技创新现状的不足):
我国推进高质量发展还有许多卡点瓶颈,
科技创新能力还需进一步提高。
我国要建成世界科技创新强国,
任重道远(但终将成功!)
不足:我国推进高质量发展还有许多卡点瓶颈,科技创新能力还需进一步提高。
结论:我国要建成世界科技创新强国,任重道远。
成就:十八大以来,我国加快推进科技自立自强,基础研究和原始创新不断加强,一些关键核心技术实现突破,战略性新兴产业发展壮大,成功进入创新型国家行列。
P20我国科技创新现状
可能要依靠哪些力量?
国家支持
(宏观)
企业、学校创新
(中观)
人才探索
(微观)
how建成世界科技创新强国?
“如何做”问题答题方法
全面:从多主体出发思考答案

国家

企业……(学校、科研机构等社会层面)

个人
3个·必须坚持:
科技是第一生产力、人才是第一资源、
创新是第一动力,
教育强国
3个·深入实施
科教兴国战略、人才强国战略、
创新驱动发展战略,
3个·坚持
教育优先发展、科技自立自强、人才引领驱动,加快建设(3个)强国
科技强国
how建成世界科技创新强国?(1)国家①P21
人才强国
人才
教育
经济发展
科技创新
依靠
依靠
依靠
中考常考:教育的重要性P22
①教育是民族振兴、社会进步的基石;
②教育是提高国民素质、培养创新型人才、促进人的全面发展的根本途径。
易错
(科技)创新是民族振兴、社会进步的基石。×
为了加快实施创新驱动发展战略,实现人民群众对美好生活的期待,国家对教育提出了更高的要求。
教育改革全面推进。
教育普及水平实现历史性跨越。
教育公平取得重要进展。
教育质量稳步提升。
*改革开放以来,我国教育事业取得的发展成果 P23
2022年,全国教育经费总投入为61344亿元,比上年增长6%
相关链接P23
深入科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略……
要增强自主创新能力,坚持自主创新、重点跨越、支撑发展、引领未
来的方针,坚定不移走中国特色自主创新道路。P24
必须加快形成有利于创新的治理格局和协同机制,搭建有利于创新的活动平台和融资平台,营造有利于创新的舆论氛围和法治环境。P24
国家
(宏观)
①国家战略
②自主创新
③制度保障
how建成世界科技创新强国?(1)国家P21、P24
*why·增强自主创新能力,走中国特色自主创新道路?P24
P24自力更生是中华民族自立于世界民族之林的奋斗基点,
自主创新是攀登世界科技高峰的必由之路。
P25关键核心技术是国之重器,是要不来、买不来、讨不来的。
how建成世界科技创新强国?(2)企业
“大国重器” 品牌企业
P25企业是科技和经济紧密结合的重要力量,是推动创新创造的生力军
华为近10年累计投入的研发费用超过9773亿。每年10%以上的收入用来投入到研发中——仅去年就投入1615亿元研发费用,占全年收入的25.1%。长期的研发投入造就了华为雄厚的技术实力和丰富的技术储备,使得华为成为全球最大的专利权人之一。华为申请的5G标准必要专利数约占15%,名列世界第一。
③P25强化企业科技创新主体地位,加强企业主导的产学研(企业、高校、科研机构)深度融合,使企业真正成为技术创新决策、研发投入、科研组织、成果转化的主体。
①P24积极抢占科技竞争和未来发展制高点;
②P25提升创新能力是企业持续发展之基、市场制胜之道;
how建成世界科技创新强国?(2)企业P24、25
①弘扬创新精神p26:
②尊重他人知识产权,
学会保护自己的知识产权p27
舍我其谁的责任担当和造福人类的济世情怀
承受挫折的坚强意志和沟通合作的团队精神
探索新知的好奇心和挑战权威的批判精神
敢为人先、敢于冒险的勇气和自信
张桂梅、
屠呦呦
袁隆平、吴孟超
邓稼先、于敏
钱学森、小岗村干部
how建成世界科技创新强国?(3)个人P26、27
华为“2022创新和知识产权论坛”上,华为首席法务官宋柳平表示,华为在持续创新的同时,也始终重视对创新成果的保护,保护知识产权就是保护创新。
①勤于思考
养成勤于思考,积极探索,勤动手、勤动脑的良好习惯。
拓展:how·青少年适应建成世界科技创新强国的新要求? P27
③善于学习
树立终身学习观念,努力学习科学文化知识。
④积极实践
积极参加科技小发明、小制作等社会实践活动。
②培兴提能
培养创新的兴趣和好奇心,提高观察力和创造性思维能力。
(1)国家:①P21深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略。
②P23增强自主创新能力,坚定不移地走中国特色自主创新道路。
③P24加快形成有利于创新的治理格局和协同机制,搭建有利于创新的活动平台和融资平台,营造有利于创新的舆论氛围和法治环境。
(2)企业:①P24积极抢占科技竞争和未来发展制高点;②P25提升创新能力;
③P25强化企业科技创新主体地位,加强企业主导的产学研深度融合,使企业真正成为技术创新决策、研发投入、科研组织、成果转化的主体。
(3)个人:①弘扬创新精神,
②尊重和保护知识产权。
*青少年
归纳(记到P27):★如何建成世界科技创新强国
(国家P21-24 + 企业P24-25 + 个人P26-27)
1.我国科技创新能力已经全球领先,已经成为世界科技强国。
2.教育是综合国力竞争的决定性因素。
3.教育是民族振兴、社会进步的基石,是提高国民素质、促进人的全面发展的根本途径。
易错易混
尚未(还需进一步提高,创新型国家)
科技创新能力

Innovation.
本课总结:
创新无处不在。创新满足人的好奇心、成就感,还能改变生活,让生活更加美好。点滴的创新融汇在一起促进人类社会的进步。
创新就是改变,就是变化,就是新的尝试,每一个人都需要都可以。
当今国际竞争中, 科技创新能力成为综合国力竞争的决定性因素。我国在科技创新领域有一定成就,已建成创新型国家,但总体而言,科技创新能力还需进一步提高,高质量发展还有许多卡点瓶颈,建成世界科技创新强国任重道远。
为建成世界科技创新强国,我们要坚持创新驱动发展战略,坚持科教兴国、人才强国战略,坚持走自主创新的发展道路,坚持为创新营造良好环境;企业要抢占科技竞争和未来发展制高点,提升创新能力,强化科技创新主体地位;学校要促进教育高质量发展,培养创新型人才;个人要弘扬创新精神,尊重和保护知识产权。
1.(22·苏州)国家最高科学技术奖获得者顾诵芬,面对国外技术的严密封锁,冒着生命危险,乘战机三上蓝天,组织攻克了一系列航空关键核心技术,开创了中国歼击机从无到有的历史。这对我们青少年成长的启示主要是
A.增加知识储备,提高人文底蕴
B.培养创新能力,发扬实干精神
C.加大技术引进,共享发展机遇
D.实施科教兴国,提升科技水平
随堂练习
B
2.(原创)近年来,神舟飞天创造了“中国高度”,蛟龙潜海成就了“中国深度”,高铁、“天河”刷新了中国速度,“中国天眼 ”领先世界20年,事实再一次向世人证明
A自主创新立新功 领跑世界留美名
B社会制度优势显 科技创新大发展
C科技再攀新高峰 创新强国已建成
D中国制造创奇迹 世界科技我第一
B
随堂练习
3.(23·泸州) R&D经费投入及投入强度反映我国科技创新投入的总规模和发展水平。根据如图及注释信息可以推断
①我国科技创新投入的规模和水平还需进一步提升
②我国R&D经费投入总量和投入强度均在逐年增加
③逐年递增的经费支撑我国已在尖端技术上遥遥领先
④R&D经费投入强度偏低说明我国对科技研发不够重视
A. ①② B. ①③ C.②④ D. ③④
A

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