资源简介 (共54张PPT)——中国芯·华为第二课创新驱动发展2023年8月29日,正值美国商务部长雷蒙多访问中国期间,华为悄然发布“HUAWEI Mate 60Pro”,多项技不选运7,引发全球轰动。HUAWEI Mate 60 Pro搭载国产麒麟麒麟9000s芯片,预装鸿蒙4.0系统,支持卫星通话继续得到支持。华为重回5G,麒麟芯片,史上第一部卫星通话手机,二代昆仑玻璃,这一切都是划时代的。*芯片也叫集成电路,可以理解为把电路小型化微型化的意思,有CPU(中央处理器)、GPU(图像处理器“显卡”)等一、芯片是什么 --如何理解创新本课议题二、为什么要造“中国芯--为什么要创新 思考:从芯片诞生的经历,你能感受到创新是什么吗 芯片是如何产生的,它属于哪一个领域的创新 你还能举例其他创新成果吗 ①总生活处处有创新,创新是一种生活方式②方式从无到有的发明创造,对已有成果的改进和完善③领域不局限于科技领域,渗透在生活的方方面面④产生不只是灵光乍现的顿悟,更需年复一年的积累⑤主体是个人的创意行为,也是团队、集体的创造活动酱香拿铁的出现→↑屠呦呦团队经过数百次实验和190次失败后,1971年10月4日,成功得到青蒿中性提取物“191号样品”如何理解创新P15why·创新的作用 P16①创新给我们带来惊喜,让我们获得成就感。②创新点燃激情,让我们的生活充满活力。③创新改变我们的思维方式和行为方式,让我们勇敢面对挑战,激发潜能,超越自我。*对个人的作用why·创新的作用 P16①知识的创新提供新的思想和方法;②技术的创新促进生产力发展、增加社会财富;③制度的创新促进公平正义、推动社会进步。*对社会的作用第一次工业革命:蒸汽机的应用第二次工业革命:电力应用第三次工业革命:信息技术*创新的作用、目的:创新让生活更美好。P17(P28“创新的目的是增进人类福祉,让生活更美好”)单击此处输入你的正文,文字是您思想的提炼,为了最终演示发布的良好效果,请尽量言简意赅的阐述观点;根据需要可酌情增减文为什么要造中国芯?国家为什么要创新?02上个世纪八十年代,原石油工业部地球物理勘探局曾花费巨资从国外购买了一台大型机,没想到,对方对后期的集成和维护费用开价百亿以上。不仅如此,对方还提出了一个条件——在设备使用过程中,为防止机器核心技术外泄,设备机房采用全透明的玻璃墙壁,对方要时刻监控我国工作人员的一举一动,甚至连高性能计算机的启动密码和机房钥匙都要由对方控制。中国芯酸往事关于这个“玻璃房子”,你有何感受 于人类发展于国家发展于企业发展(于行业转型升级)why·创新(地位/重要性)于人类:①P14创新是引领发展的第一动力;于国家:①P14创新是民族进步的灵魂,国家兴旺发达的不竭源泉,中华民族最鲜明的民族禀赋;why·创新·于人类:②P17创新是推动人类社会向前发展的重要力量。why·创新·于国家:②P17时代发展呼唤创新。当前,全球新一轮科技革命和产业变革深入发展,创新已经成为世界主要国家发展战略的重心。在激烈的国际竞争中,唯创新者进、强、胜;( :“所有”国家 )科技创新“三步走”战略改革在不断创新中提升发展品质(创新推动改革往深处高处发展),创新通过改革渗透到社会生活的方方面面(改革为创新指明了任务和方向)。改革创新推动中国走向富强。P18国家用改革之手(“破旧”)激活创新引擎(“立新”),释放更多创新活力,让广大人民群众通过创新更好地分享改革发展成果。P19改革与创新的关系P18-19创新是经济发展的引擎,改革是点火器/推手。扬起改革创新的风帆,“中国号”巨轮必将到达富强的彼岸!*如何理解创新*创新的作用(对个人/社会生活)创新对发展的意义 (人类/国家)*改革与创新的关系第一教育科技创新经济建设随堂练习(23·杭州)某学习小组为宣传我国新时代的发展成就,搜集到如表资料。如果要为这一宣传确定主题,最恰当的是☆自主建造、独立运行的空间站全面建成☆完全自主设计建造的“福建号”航母下水☆自主设计的“华龙一号”核电工程全面投入运行A.改革开放,强国富民 B.中国科技,整体领先C.百年大计,教育为本 D.大国重器,自主创新D第二课 创新驱动发展2.2创新永无止境——致敬奔腾不息的力量2.2创新永无止境学习目标背记知识:1.我国为什么要建成世界科技创新强国?2.我们如何建成世界科技创新强国?(国家、企业、学校、个人)3.我国为什么重视发展教育?(教育的重要性)关键能力:初步掌握“如何做”类型题的答题方法2.2创新永无止境关键问题“为什么”“如何做”为什么要“奔腾不息”?为什么我国要建设世界科技创新强国何以“奔腾不息”?我们如何建设世界科技创新强国2018年,中国进口芯片4 175.7亿件,金额达2.184万亿元,超过石油1.59万亿元的进口总额,成为中国最大宗的进口商品。2019年5月,美国政府将华为及其70家附属公司列入实体清单限制美国企业为华为提供服务,导致华为无法使用高通的5G芯片,也失去了安卓系统更新的访问权限。自主研发鸿蒙系统2020年5月,美国政府升级了对华为的制裁,禁止使用美国技术的代工厂为华为生产芯片。这使得台积电、中芯国际等代工厂无法继续合作。加速芯片自主研发2020年8月,美国又将46家华为子公司列入禁止出口的“实体名单”,并从2020年9月15日起,彻底封杀了华为通过第三方购买美国零件的途径。这使得华为的高端芯片生产被完全切断。加强全球合作和自主研发科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素。卡脖子的技术我们已经攻克了至少21项!——《科技日报》2023.6党的十八大以来,我国加快推进科技自主自强,基础研究和原始创新不断加强,一些关键核心技术实现突破,战略性新兴产业发展壮大,成功进入创新型国家的行列。易错项:我国已经成为了创新强国 ×我国创新实力世界领先 ×我们必须清醒认识到(科技创新现状的不足):我国推进高质量发展还有许多卡点瓶颈,科技创新能力还需进一步提高。我国要建成世界科技创新强国,任重道远(但终将成功!)不足:我国推进高质量发展还有许多卡点瓶颈,科技创新能力还需进一步提高。结论:我国要建成世界科技创新强国,任重道远。成就:十八大以来,我国加快推进科技自立自强,基础研究和原始创新不断加强,一些关键核心技术实现突破,战略性新兴产业发展壮大,成功进入创新型国家行列。P20我国科技创新现状可能要依靠哪些力量?国家支持(宏观)企业、学校创新(中观)人才探索(微观)how建成世界科技创新强国?“如何做”问题答题方法全面:从多主体出发思考答案宏国家中企业……(学校、科研机构等社会层面)微个人3个·必须坚持:科技是第一生产力、人才是第一资源、创新是第一动力,教育强国3个·深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略,3个·坚持教育优先发展、科技自立自强、人才引领驱动,加快建设(3个)强国科技强国how建成世界科技创新强国?(1)国家①P21人才强国人才教育经济发展科技创新依靠依靠依靠 中考常考:教育的重要性P22①教育是民族振兴、社会进步的基石;②教育是提高国民素质、培养创新型人才、促进人的全面发展的根本途径。 易错(科技)创新是民族振兴、社会进步的基石。×为了加快实施创新驱动发展战略,实现人民群众对美好生活的期待,国家对教育提出了更高的要求。教育改革全面推进。教育普及水平实现历史性跨越。教育公平取得重要进展。教育质量稳步提升。*改革开放以来,我国教育事业取得的发展成果 P232022年,全国教育经费总投入为61344亿元,比上年增长6%相关链接P23深入科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略……要增强自主创新能力,坚持自主创新、重点跨越、支撑发展、引领未来的方针,坚定不移走中国特色自主创新道路。P24必须加快形成有利于创新的治理格局和协同机制,搭建有利于创新的活动平台和融资平台,营造有利于创新的舆论氛围和法治环境。P24国家(宏观)①国家战略②自主创新③制度保障how建成世界科技创新强国?(1)国家P21、P24*why·增强自主创新能力,走中国特色自主创新道路?P24P24自力更生是中华民族自立于世界民族之林的奋斗基点,自主创新是攀登世界科技高峰的必由之路。P25关键核心技术是国之重器,是要不来、买不来、讨不来的。how建成世界科技创新强国?(2)企业“大国重器” 品牌企业 P25企业是科技和经济紧密结合的重要力量,是推动创新创造的生力军华为近10年累计投入的研发费用超过9773亿。每年10%以上的收入用来投入到研发中——仅去年就投入1615亿元研发费用,占全年收入的25.1%。长期的研发投入造就了华为雄厚的技术实力和丰富的技术储备,使得华为成为全球最大的专利权人之一。华为申请的5G标准必要专利数约占15%,名列世界第一。③P25强化企业科技创新主体地位,加强企业主导的产学研(企业、高校、科研机构)深度融合,使企业真正成为技术创新决策、研发投入、科研组织、成果转化的主体。①P24积极抢占科技竞争和未来发展制高点;②P25提升创新能力是企业持续发展之基、市场制胜之道; how建成世界科技创新强国?(2)企业P24、25①弘扬创新精神p26:②尊重他人知识产权,学会保护自己的知识产权p27舍我其谁的责任担当和造福人类的济世情怀承受挫折的坚强意志和沟通合作的团队精神探索新知的好奇心和挑战权威的批判精神敢为人先、敢于冒险的勇气和自信张桂梅、屠呦呦袁隆平、吴孟超邓稼先、于敏钱学森、小岗村干部how建成世界科技创新强国?(3)个人P26、27华为“2022创新和知识产权论坛”上,华为首席法务官宋柳平表示,华为在持续创新的同时,也始终重视对创新成果的保护,保护知识产权就是保护创新。①勤于思考养成勤于思考,积极探索,勤动手、勤动脑的良好习惯。拓展:how·青少年适应建成世界科技创新强国的新要求? P27③善于学习树立终身学习观念,努力学习科学文化知识。④积极实践积极参加科技小发明、小制作等社会实践活动。②培兴提能培养创新的兴趣和好奇心,提高观察力和创造性思维能力。(1)国家:①P21深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略。②P23增强自主创新能力,坚定不移地走中国特色自主创新道路。③P24加快形成有利于创新的治理格局和协同机制,搭建有利于创新的活动平台和融资平台,营造有利于创新的舆论氛围和法治环境。(2)企业:①P24积极抢占科技竞争和未来发展制高点;②P25提升创新能力;③P25强化企业科技创新主体地位,加强企业主导的产学研深度融合,使企业真正成为技术创新决策、研发投入、科研组织、成果转化的主体。(3)个人:①弘扬创新精神,②尊重和保护知识产权。*青少年 归纳(记到P27):★如何建成世界科技创新强国(国家P21-24 + 企业P24-25 + 个人P26-27)1.我国科技创新能力已经全球领先,已经成为世界科技强国。2.教育是综合国力竞争的决定性因素。3.教育是民族振兴、社会进步的基石,是提高国民素质、促进人的全面发展的根本途径。易错易混尚未(还需进一步提高,创新型国家)科技创新能力√Innovation.本课总结:创新无处不在。创新满足人的好奇心、成就感,还能改变生活,让生活更加美好。点滴的创新融汇在一起促进人类社会的进步。创新就是改变,就是变化,就是新的尝试,每一个人都需要都可以。当今国际竞争中, 科技创新能力成为综合国力竞争的决定性因素。我国在科技创新领域有一定成就,已建成创新型国家,但总体而言,科技创新能力还需进一步提高,高质量发展还有许多卡点瓶颈,建成世界科技创新强国任重道远。为建成世界科技创新强国,我们要坚持创新驱动发展战略,坚持科教兴国、人才强国战略,坚持走自主创新的发展道路,坚持为创新营造良好环境;企业要抢占科技竞争和未来发展制高点,提升创新能力,强化科技创新主体地位;学校要促进教育高质量发展,培养创新型人才;个人要弘扬创新精神,尊重和保护知识产权。1.(22·苏州)国家最高科学技术奖获得者顾诵芬,面对国外技术的严密封锁,冒着生命危险,乘战机三上蓝天,组织攻克了一系列航空关键核心技术,开创了中国歼击机从无到有的历史。这对我们青少年成长的启示主要是A.增加知识储备,提高人文底蕴B.培养创新能力,发扬实干精神C.加大技术引进,共享发展机遇D.实施科教兴国,提升科技水平随堂练习B2.(原创)近年来,神舟飞天创造了“中国高度”,蛟龙潜海成就了“中国深度”,高铁、“天河”刷新了中国速度,“中国天眼 ”领先世界20年,事实再一次向世人证明A自主创新立新功 领跑世界留美名B社会制度优势显 科技创新大发展C科技再攀新高峰 创新强国已建成D中国制造创奇迹 世界科技我第一B随堂练习3.(23·泸州) R&D经费投入及投入强度反映我国科技创新投入的总规模和发展水平。根据如图及注释信息可以推断①我国科技创新投入的规模和水平还需进一步提升②我国R&D经费投入总量和投入强度均在逐年增加③逐年递增的经费支撑我国已在尖端技术上遥遥领先④R&D经费投入强度偏低说明我国对科技研发不够重视A. ①② B. ①③ C.②④ D. ③④A 展开更多...... 收起↑ 资源列表 第2课 创新驱动发展 课件(芯片、华为).pptx 视频1:华为Mate系列再出发(23年8月未发先售Mate60pro).mp4 视频2:中兴被封杀的真相.mp4