四上劳动教案 任务三 用微波炉做鸡翅

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四上劳动教案 任务三 用微波炉做鸡翅

资源简介

任务三用微波炉做鸡翅
教学内容分析:
微波炉作为一种常用的家用电器,引导学生学会正确使用在家庭中有很重要的意义。微波炉功能多样,既能烹调、解冻、二次加热食物,又能消毒灭菌,是一种方便又实用的家用电器,深深家家户户的喜爱。今天学习的微波炉做鸡翅是同学们都很喜欢的一道菜。学生对此有很高的学习热情,而能够成功做成美食学生有很强烈的成就感,这份劳动带来的不仅是一份美食更是学生对生活的热爱。
教学目标:
了解微波炉的结构,微波炉的功能
学会使用微波炉做鸡翅
感受劳动带来的快乐、初步养成自觉自愿、有始有终的劳动习惯
懂得爱惜小家电,不怕困难,学习探究的精神。
教学重点:1.认识和学习微波炉
学会微波炉做鸡翅
学会清理微波炉,养成良好的劳动习惯。
教学难点:1. 学会烹饪出可口的鸡翅
养成良好的劳动习惯
教学准备:鸡翅、各种厨房用料、微波炉、手套,课件展示
教学过程:
同学们,下午好!问大家一个问题,你喜欢吃鸡翅吗?哇,那么多小朋友喜欢吃鸡翅!我们现在来说下你喜欢吃什么样的鸡翅? 烤鸡翅,炸鸡翅,卤制鸡翅,可乐鸡翅.....鸡翅的确是我们喜欢的食物对不对,今天我们要来学习一种特别简单的做鸡翅的办法,你想不想学会了自己在家动手做一次鸡翅给家人品尝呢? 同学们都是充满大爱的儿童。今天我们就认真学起来~ 首先我们来认识下今天我们做饭的工具---微波炉 板书 任务三用微波炉做鸡翅 请大家观看视频认识下我们今天的主角--微波炉: 微波炉功能多样,既能烹调、解冻、二次加热食物,又能消毒灭菌,是一种方便又实用的家用电器,操作简单,小朋友也能使用。
微波炉是一种通过微波加热食品的现代化烹调灶具。是一种电磁波。它是由电源、磁控管控制电路和烹调箱组成。
使用禁忌: 1.忌用普通塑料容器:热的食物会使塑料容器变形,普通塑料会放出有毒物质
2.忌用金属器皿: 铁,铝,不锈钢,搪瓷等会在微波炉加热时与之产生电火花并反射微波,损伤炉体又不能加热食物
3.忌使用封闭容器: 因为封闭容器内食物加热产生的热量不容易爆发,使容器压力过大,引发爆炸事故。
4.忌油炸食品: 因高温会发生飞溅导致火灾。万一出现炉内起火时,切记开门,而应先关闭电源,待火熄灭后再开门降温。
通过视频展示微波炉安全使用操作
同学们现在完成课本37页可以在微波炉中使用的容器,不可以在微波炉中使用的容器。请同学分享答案·
劳动过程:
材料准备: 鸡翅 0.5kg, 葱姜蒜花椒,八角适量,耗油,味达美,料酒,酱油,盐等。耐热的玻璃容器一个,微波炉
鸡翅腌制:在鸡翅背面改刀三-四刀,放入容器中,导入适量料酒,加水没过鸡翅,浸泡10分钟。沥干水后加入八角,花椒,姜葱,盐味精等进行调味。再加入少量酱油,耗油,腌制15分钟。
烹饪: 将腌制完的鸡翅放入微波炉专用容器内,盖上微波炉专用保鲜膜,上面用牙签戳几个孔。放入微波炉,高火加热5分钟,取出翻面,再放入微波炉高火加热3分钟,使得鸡翅受热更均匀,美味的鸡翅就做好了。
用手套取出鸡翅。
清理微波炉。清理前切断电源,待微波炉冷却后,用软布蘸水或者温和清洁剂擦拭炉内壁。炉门等。取下转盘单独清洗干净
请同学品尝鸡翅并分享美味体验。
展示交流:
通过自己动手,同学们吃到美味的鸡翅。小组内品尝,评比,看谁做的鸡翅最美味。
烹饪过程,大家一定有很多收获吧,请分享给大家。
课堂小结:同学们,做生活的中的有心人,通过制作美味的食物,丰富生活,提升生活的品质,热爱劳动热爱生活。
课后作业: 回家制作和爸爸妈妈一起制作美味的鸡翅。

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