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2023年11月八校联盟期中考
通用技术参考答案
一、选择题
1
2
34
5
6
7
8
9
10
11
12
13
B
A
D
B
B
D
C
C
B
D
B
D
二、非选择题（本大题共3题，第14题7分，第15题6分，第16题11分，共24分）
第14题答案：(7分，每空1分)
(1)B(2)A
(3)AB(多选。全部选对得2分，选对但不全得1分，不选或有选错得0分)E
(4)B(5)C
第15题答案：(6分，每空1分，多选2分)
(1)BA(顺序不可颠倒)(2)B
(3)C
(4)D(5)B
第16题答案：(11分，每空1分，设计草图尺寸标注8分)
(1)B
(2)(3)
81
00
5
设计草图5分（功能实现3分，立体感1分，美观简洁1分）
尺寸标注3分(100-200，①5，Φ81、若有其他的标注，合理也可)
(4)D
(5)B第二部分 通用技术（50 分）
一、选择题（本大题共 13 题，每小题 2 分，共 26 分。每小题列出的四个备选项只有一个是符
合要求的，不选、多选、错选均不得分）
1．如图所示是一款医学影像智能阅片机器人，能读取病人的医学影像，快速准确地诊断疾病。
下列说法中，下列说法中不．正．确．的是（ ）
A．能够快速诊断疾病，使病人及时就医，体现了技术的保护人
B．能够提高阅片效率，使医院得以发展，体现了技术的发展人
C．能更加快速准确地诊断疾病，减轻医生的工作强度，体现了技术的解放人
D．新的医疗技术降低了阅片的误差
2．小海鳐水下无人机，首款水下无人机，可以录制 4K视频，并传输到你的手机上，还带有声
纳功能，是十大未来科技产品之一，下列说法不．正．确．的是（ ）
A．具有录制、下潜、传送视频等多功能，体现了技术的综合性
B．既可以智能寻鱼，也可以探测水下的地形环境和水下搜救，体现了技术的目的性
C．强大的声呐探测技术的发展使水下无人机的设计得以实现
D．采用环保材料，同时具有低能耗、续航长等特点，体现了设计的可持续发展原则
3．下列关于科学和技术的说法正确的是（ ）
A．科学主要解决“怎么办”的问题
B．科学发现可以申请知识产权
C．技术的任务是认识世界
D．通过试验来检测方案的可行性属于技术活动
4．5G技术是具有高速率、低时延和大连接特点的新一代宽带移动通信技术，5G通讯设施是实
现人机物互联的网络基础设施，下列关于 5G技术说法不．正．确．的是（ ）
A．5G 在传输速率以及功耗、时延等多个方面有全新的提升，体现了技术的创新性
B．5G 网络技术因频率高但衰减也大，容易被障碍物阻挡，体现了技术的复杂性
C．5G 作为新一代的移动通信技术，融合了多学科的知识，体现了技术的综合性
D．使用某项专利技术时需要获得持有公司的许可并支付费用，体现了技术的专利性
高二通用学科 试题 第 6页(共 11页)
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5．孙宇同学设计公园座椅时，在网上搜寻相关设计，其中 BeMod长椅为其设计公园座椅提供许
多灵感。在设计长椅时，设计师采用了模块化的平铺金属部件，通过不同规格的平铺金属部件连
接达成不同的功能。针对该设计，下列说法正确的是（ ）
A．该长椅可作为座椅，还可以被用作自行车架，体现设计的技术规范原则
B．该长椅在模仿其他长椅的基础上，增加了其他新功能，体现设计的创新原则
C．金属部件连接时，采用了标准件，体现设计的美观原则
D．该金属部件批量生产后，售价较低，体现设计的经济原则
6．如图所示为某款磁吸式手机无线充电器。下列相关说法中不．正．确．的是（ ）
A.磁吸技术的应用为无线充电器的设计提供了基础
B.内置磁铁能直接吸附在手机上进行无线充电，体现了设计的实用原则
C.兼容 Qi无线充电国际标准，体现了设计的技术规范原则
D.较强的吸力吸附手机，防止意外跌落，体现了设计的安全原则
7．小明在通用课中学了设计台灯的知识，想为贫困山区学生设计了一款便携式台灯，以下是该
他在设计中的一部分工作步骤，请你按设计的一般过程进行排序（ ）
①进行设计分析，画出台灯的草图
②收集与研发台灯相关的专利、标准等资料，通过问卷调查对目标用户进行需求调查，确定
设计方向
③在多种方案中选定方案，画出台灯的加工图
④制作台灯模型并进行相关测试
A．①②③④ B．②①④③ C．②①③④ D．①②④③
8．某设计师在洗头时，发现取用洗发液瓶中的洗发液需双手操作，感觉不方便。于是他设计了
如图乙所示的洗发液瓶，只要单手按压便可取用洗发液。下列选项不．属．于．设计的限制因素是（ ）
A．设计师的水平 B．洗发瓶的尺寸 C．洗发液的质量 D．单手按压的功能
高二通用学科 试题 第 7页(共 11页)
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9. 技术试验为设计提供依据，也是检验设计是否成功的重要依据，以下描述的技术试验说法不．
正．确．的是（ ）
A．国外引进的新品种罗氏沼虾在我国鱼塘进行养殖试验，属于移植试验法。
B．为检测自来水管道密封的可靠性，将管道内的水压力加大到管道设计压力的 1.5倍，持续
稳压 1小时，属于强化试验法。
C．在电脑上利用Multisim 软件进行仿真、测试水位控制电路，属于模拟试验法
D．不同品种水稻的对比试验，属于优化试验法。
10．某款小区电梯的轿厢内设有通风孔、风扇等。轿厢上方设计了一个防冲顶装置，防止电梯发
生故障时撞到顶部。轿厢起动、制动时的加速度不超过 1.5m/s2，避免乘客明显的不适感。电梯
外的上、下行按钮设在高 1.2m~1.3m处。从人机关系的角度，下列分析中不．正．确．的是（ ）
A．电梯开关门的时候会有“滴滴滴”的提示音，体现了信息交互。
B．轿厢上方设计的防冲顶装置，实现了人机关系的舒适目标。
C．上、下行按钮的设计高度，考虑了人的静态尺寸。
D．对加速度的限制，考虑了人的生理需求。
11．如图所示是一款可折叠的桌椅一体会议椅。下列关于该椅子的设计分析和评价的说法中不．正．
确．的是 ( )
A．加厚钢管、工程钢架结构设计，主要考虑了物的因素
B．采用 S 型腰靠和透气网布、坐垫，主要考虑了人的因素
C．可侧翻的写字板带有水杯槽、笔架，使用方便，符合设计的实用原则
D．后支撑带活动轮、防滑脚垫，主要考虑了环境的因素
12．如图是一款壁挂式站立式桌子，能够坐站两用，实现垂直升降。下列说法中不．正．确．的是（ ）
A．对所有桌角作了圆角处理，体现了设计的安全目标
B．产品可以实现折叠，节省空间，主要考虑了物的因素
C．能够坐站两用，确保工作的舒适度，考虑了人的因素
D．壁挂且高度可调，可以将未被利用的空间转化为办公区域，考虑了环境的因素
高二通用学科 试题 第 8页(共 11页)
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13．如图甲所示是木头榫卯连接中的一种，图乙是其中一根木头，则另外一根的结构是（ ）
非选择题部分
二、非选择题（本大题共 3 题，第 14 题 7 分，第 15 题 6 分，第 16 题 11 分，共 24 分）
14．如图所示是一款智能垃圾桶：具有智能分拣、自动称重、积分兑换、人脸识别、语音交互、
自动灭火、太阳能充电等功能。请根据描述完成以下问题。
（1）该智能垃圾桶具有智能分拣功能，无需人工分拣，体现了技术对人的作用 。（单选）
A．保护人； B．解放人； C．发展人
（2）该垃圾桶具有智能分拣、自动称重、积分兑换、人脸识别、语音交互等功能，体现了技术
的 。（单选）
A．目的性；B．实践性；C．综合性；D．复杂性；
（3）该垃圾桶的人脸识别、自动灭火功能主要体现了设计的 原则（多选）；太阳能
是绿色清洁能源，利用太阳能充电的方式，主要体．现．了设计的 原则（单选）。
A．实用；B．创新；C．经济；D．技术规范；E．可持续发展；
高二通用学科 试题 第 9页(共 11页)
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（4）投放垃圾时，会有语音提示，从人机关系的角度看,考虑了 。（单选）
A．人的生理和心理需求； B．信息交互； C．动态尺寸和静态尺寸
（5）该垃圾桶的设计和制作过程中，在完成设计分析后该做的下一步是 。（单选）
A．对市场上现有的智能垃圾桶做一些调查和了解；B．对设计方案进行分析、筛选；C．构思
产品外形并用草图呈现
15．如图所示为某设计师设计的可折叠宝宝餐椅。该宝宝餐椅主要有以下特点：①整体高度三档
可调，轻松对接大部分餐桌；②使用德国进口镀黄铜螺丝，内嵌式设计，螺栓头藏于木材中；③
脚踏有四档高度可调，适合宝宝不同年龄段的需求；④餐盘采用内凹形设计，物品不易滑落。请
根据描述，完成以下任务
（1）脚踏高度可调，主要实现人机关系的 目标；（单选）
内嵌式设计，螺栓头内藏于木材中，主要是实现人机关系的 目标；（单选）
A．安全；B．舒适；C．高效；D．健康
（2）在调节踏脚高度时，主要参考的数据是 ；（单选）
A．人脚的长度；B．人的小腿长度；C．饭桌的高度；D．椅面的高度
（3）从设计分析角度考虑，整体高度三档可调，轻松对接大部分餐桌，主要是从 的角
度考虑的。（单选）
A．人；B．物；C．环境
（4）如图 2所示，从人机关系角度分析，图中标注的尺寸既没有考虑人体动态尺寸，也没有考
虑人体静态尺寸的是 （单选）
A．32cm； B．22cm； C．25cm； D．60cm
（5）将不同年龄段的小孩模型放入该款餐椅中进行试验，这种试验方法是 (单选)
A．虚拟试验法；B．模拟试验法；C．移植试验法；D．强化试验法
16．小明发现学校的安全教育宣传板与立柱的连接不够牢固，准备设计制作一个连接件（或一组
相同的部件），如图，将宣传板固定在立柱上。宣传板上已有两个孔，孔径 5mm，立柱直径 80mm，
现提供厚 1mm，宽 3 厘米的铁片若干，请你设计这个连接件，设计要求如下：
①为了美观，宣传板不能紧贴立柱，通过连接件使宣传板与立柱间隔 100-200mm可调；
②结构简单，牢固可靠且拆装方便；
③宣传板安装高度可以上下调解；
④立柱上不能打孔，不能焊接。
请完成以下任务。
高二通用学科 试题 第 10页(共 11 页)
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（1）小明发现问题的途径是 。（单选）
A．收集和分析信息；B．观察日常生活；C．技术研究和试验
（2）画出设计草图，必要时可用文字说明（如果上下相同，可只画一个）；
（3）在设计草图上标注主要尺寸；
（4）该连接件的设计受到的限制条件不包括下列哪一个选项 。（单选）
A．立柱的尺寸；B．连接件的材料；C．宣传板的重量；D．宣传板的制作成本
（5）设计制作连接件后，对其进行技术试验，以下试验方案中合理的是 。（单选）
A．在一定高度抛下连接件，观察是否损坏；
B．上下调节连接件，观察其高度调节是否顺滑；
C．安装好后用适当的力作用在宣传板，检测连接是否牢固；
D．安装好后用力撞击立柱，宣传板是否能承受晃动。
高二通用学科 试题 第 11页(共 11 页)
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