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(共29张PPT)
新高考复习：高中政治命题方向预测及主观材料题考查重点答题知识点整理
【必修1至必修4】
PART 01
【一】高中政治命题方向预测
必修一《中国特色社会主义》
高考常通过回顾改革开放的历程，论证只有中国特色社会主义才能发展中国,阐明走中国特色社会主义道路的坚定信念;
从新时代我国发展新的历史方位和我国社会主要矛盾的变化出发，考查中华民族伟大复兴中国梦的本质、新时代中国特色社会主义发展的战略安排、新时代中特思想重要地位。
选择题和非选择题都有考查，观点类、探究类试题属于考查的重要形式，注重与其他专题或模块知识结合综合考查。
必修二《经济与社会》
围绕我国基本经济制度的运行环节和效果,增强中国特色社会主义道路自信、制度自信;针对社会主义市场经济体制的运行,增强法治意识,自觉尊法学法守法用法;
能运用历史唯物主义的观点、方法观察分析社会发展规律,顺应改革发展潮流。通过图表或材料文本等多种形式,重点考查国企改革、民营经济发展、有效市场与有为政府、企业发展、收入与分配等问题,考查学生信息获取、理解掌握的能力。
考生应能准确概括和描述学科所涉及基本现象的特征及其相互关系,并从中发现问题,能够对学科基本知识进行结构化理解,从多个视角观察问题,灵活地、创造性地运用不同方法,发散性地解决问题。
“情景载体”串联线--定位“怎样考”通常以党和国家经济方面的重大决策部 署、政府宏观调控等经济职能的安排和具有地方特色的某村、市等实例为载体,考查我国的基本经济制度的相关知识。
透过经济的高质量发展和社会公平,增强中国特色社会主义道路自信、制度自信;从践行社会责任中感悟社会责任感,积极承担社会责任、履行义务,坚持以辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动实现自己的人生价值,愿意为国家富强、社会进步和人民幸福而辛勤工作。
通过文本、图表等多种信息,考查学生信息获取、理解掌握、知识整合的能力,归纳概括能力、辩证思维能力等,能够从情境中提取有效信息;能够准确概括和描述学科所涉及基本现象的特征及其相互关系,对学科基本知识进行结构化理解,从中发现问题,进行分析评价。重点考查如何实现经济高质量发展、不同主体应如何承担社会责任等。
以党和国家提出的经济发展和社会公平的新部署、具有地方特色的先进制造业发展和乡村振兴等具体实例为背景材料,考查经济发展与社会公平的相关知识。
必修三《政治与法治》
坚持党的领导是高考考查的重点。试题常结合中国共产党在百年的历史中,领导人民不断取得革命和建设的胜利的事实,考查党不忘初心和使命、全心全意为人民服务的宗旨等;通过优秀共产党员的先进事例,考查发挥共产党员的先锋模范作用;以政策调整为背景,考查坚持解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实;结合党在国家治理中的有关会议精神,考查党的领导方式、执政方式;结合党在新形势下面临的考验和反腐倡廉、加强先进性建设具体行动等,考查全面从严治党和党的建设等知识。不管是选择题还是主观题，常与其他专题或模块的知识结合来进行综合考查。
人民民主专政的国体、人民代表大会制度的政体、我国的基本政治制度等是高考考查的重点内容。对于人民民主专政,试题常与党和国家关注民生、发扬民主等事例为背景,考查人民民主专政的本质、人民民主的特点和国家职能。对于我国的政体,试题多依托各级人大及其常委会活动等,考查人民代表大会的地位和权力、人民代表大会制度的优势;以人大代表履职情况为背景,考查人大代表的职权。对于基本政治制度,试题依托民主党派或政协委员的具体活动，考查我国政党制度的内容和特点、政协的职能、协商民主;依托民族地区发展,考查民族关系、处理民族关系的方针、民族区域自治制度、党的宗教工作基本方针;以基层民主相关实践为背景,考查基层民主自治。无论是选择题还是主观题,都注重把国家制度、基本政治制度与推动国家治理体系和治理能力现代化、保障人民民主相结合,进行综合考查。
全面依法治国是高考高频考点。试题常通过新的情境材料考查我国全面推进依法治国的原则和法治中国建设的成就,常以我国具体法律的制定过程、贯彻实施等为背景,考查科学立法、严格执法、公正司法和全民守法的主要内容、措施及意义。选择题和非选择题均是常考题型,选择题以理解类、体现类和原因类为主,非选择题则以意义类、评析类和措施类为主。
必修四《哲学与文化》
近几年高考唯物论和辩证法部分主观试题都以微观考查为主,要求学生对哲学原理要掌握准确,回答问题时原理不能弄错,不能出现张冠李戴的现象。微观考查的试题对知识的考查往往有一定的层次性,注意把握知识的深度,既要回答出原理(是什么)及依据(为什么),还要回答出方法论,还要结合材料进行整合。在复习本专题时,还要注意第三课内容与选择性必修三辩证思维知识的融合。重视对教材中新的知识点的考查,例如:感性认识与理性认识的关系、社会历史的本质、弘扬劳动精神等。
重视自然科学生活,依托我国科技创新成果考查实践和认识的关系以及认识的发展过程。以经济建设成就和全过程人民民主的成就分析人民群众是社会历史的主体及群众路线和群众观点。特别注意在复习中要把本单元的知识与《经济与社会》中以人民为中心的发展理念、《政治与法治》中始终坚持以人民为中心等内容相结合进行知识综合。要依托我国经济领域的改革和民主法制建设进程,深化对社会基本矛盾的认识,以改革为主线,将四本必修的内容进行有机的整合。
近几年文化部分的试题重在对文化素养的考查,试题不是简单的、分散的知识,而是通过材料逻辑,重点围绕以传承优秀传统文化、革命文化和先进文化的具体实例,对知识进行多维度的横向整合,综合考查对文化自身知识体系的理解和运用。无论是选择题还是主观试题,常常结合马克思主义中国化/理想信念/民族精神等材料设置问题，题目和哲学常交叉命题,命题的思维含量很高。
文化不考死板知识,而是用一个线索来穿插,在复习中要打破固化思维,关注设问和材料,把握设问中的逻辑主线和材料中的有效信息。
【二】主观材料题考查重点答题知识点整理
1、请你运用资本主义基本矛盾的有关知识分析"它的瓦解不需依赖外力，而是被自身的问题压垮"。（为什么资本主义终究被社会主义代替？)①资本主义基本矛盾是生产力与生产关系之间的矛盾在资本主义社会的现，是资本主义社会一切矛盾和冲突的总根源。②资本主义基本矛盾的发展，贯穿于资本主义社会的始终，决定着资本主义的命运。生产社会化的程度越高，资本生产资料、劳动产品就越集中在少数资本家的手里，资本主义社会基本矛盾的尖锐化就越不可避免。③因此，资本主义的瓦解不需依赖外力，而是被自身的问题压垮。资本主义终究要被社会主义取代，虽然这是一个漫长的过程，但这是历史发展的基本趋势。
2、新中国成立的历史意义？中华人民共和国的成立，实现了中国从几千年封建专制政治向人民民主的伟大飞跃，彻底结束了旧中国半殖民地半封建社会的历史，使中华民族以崭新的姿态自立于世界民族之林。②中华人民共和国的成立，为实现由新民主主义向社会主义的过渡创造了前提条件，从根本上改变了中国社会的发展方向，为实现国家富强、民族复兴展示了美好前景和现实道路。③它冲破了帝国主义的东方战线，极大地改变了世界政治力量的对比，鼓舞和推动了世界被压迫民族和被压迫人民争取解放的斗争。
3、社会主义制度确立的意义？①创造性的开辟了一条适合中国特点的社会主义改造道路，顺利实现了对生产资料私有制的社会主义改造，在中国建立起社会主义制度。②极大的激发了广大人民群众建设社会主义的积极性，社会生产力迅速发展，社会秩序更加稳定，人民民主更加巩固，为全面建设社会主义奠定了坚实基础。③完成了中华民族有史以来最深刻最伟大的社会变革。为当代中国一切发展进步奠定了根本政治前提和制度基础。
4、为什么只有社会主义才能救中国？①我国社会发生的翻天覆地的变化雄辩的证明：只有社会主义才能救中国。②新民主主义革命的胜利、中华人民共和国的诞生、社会主义基本制度的确立和社会主义建设的全面展开，实现了中华民族从"东亚病夫"到站起来的伟大飞跃。③党在社会主义革命和建设中取得的独创性理论成果和巨大成就，为在新的历史时期开创中国特色社会主义提供了宝贵经验、理论准备和物质基础。
5、改革开放的意义？①改革开放极大地改变了中国的面貌、中华民族的面貌、中国人民的面貌、中国共产党的面貌。中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，中国特色社会主义迎来了从创立、发展到完善的伟大飞跃，中国人民迎来从温饱不足到小康富裕的伟大飞跃。中华民族正以崭新姿态屹立于世界东方。②实践证明，改革开放是党和人民大踏步赶上时代的重要法宝，是坚持和发展中国特色社会主义的必由之路，是决定当代中国命运的关键一招，也是决定实现"两个一百年"奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的关键一招。③实践永无止境，解放思想永无止境，改革开放也永无止境。对外开放是中国的基本国策。开放带来进步，封闭必然落后。改革开放只有进行时，没有完成时。
6、改革开放以来中国取得一切成绩进步的根本原因？
①原因：中国共产党带领全国人民，开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系，确立了中国特色社会主义制度，发展了中国特色社会主义文化。
②联系：中国特色社会主义道路、理论、制度、文化相互联系、相互作用，统一于中国特色社会主义伟大实践。7、新时代的意义？①意味着近代以来久经磨难的中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景。②科学社会主义在21世纪的中国焕发出强大生机活力，在世界上高高举起了中国特色社会主义伟大旗帜。③意味着中国特色社会主义道路、理论、制度、文化不断发展，拓展了发展中国家走向现代化的途径，给世界上那些即希望加快发展又希望保持自身独立性的国家和民族提供了全新选择，为解决人类问题提供了中国智慧和中国方案。
8、如何发展壮大国有经济或如何推动国有企业更好发展？①要以解放和发展社会生产力为标准，以提高国有资本效率、增强国有企业活力为中心，全面推进依法治企，加强和改进党对国有企业的领导，做强做优做大国有企业，不断增强国有经济竞争力、创新力、控制力、影响力、抗风险能力。②要推进国有经济布局优化和结构调整。③要探索公有制多种实现形式，积极稳妥推进国有企业混合所有制改革，完善公司治理结构，建立现代企业制度，规范有序发展混合所有制经济。
9、如何毫不动摇的鼓励、支持、引导非公有制经济发展？(1)①培育更多充满活力的市场主体，营造支持非公有制经济高质量发展的制度环境；②营造各种所有制主体依法平等使用资源要素、公开公平公正参与竞争、同等受到法律保护的市场环境；③健全支持非公有制经济发展的法治环境，贯彻落实包括市场准入、企业融资等在内的促进非公有制经济健康发展的各项政策措施。形成促进非公有制经济发展的良好环境和社会氛围。(2）支持和帮助非公有制企业提高企业管理水平，完善管理体制机制，提高生产技术水平和研发能力，从而不断提高企业的效率和市场竞争力。(3）推动非公有制经济人士做合格的中国特色社会主义事业建设者，弘扬企业家精神，坚持爱国敬业、守法经营、诚信经营，积极承担社会责任。
10、企业经营成功的因素？
①企业要制定正确的经营战略。
②企业要提高自主创新能力，依靠科技进步、科学管理等手段，形成自己的竟争优势。
③企业要诚信经营，树立良好的信誉和企业形象。
11、坚持两个"毫不动摇"的原因？①我国在社会主义初级阶段坚持公有制为主体、多种业所有制经济共同发展。这是中国特色社会主义制度的重要支柱，体现了中国特色社会主义制度的优越性。②以公有制为主体是社会主义初级阶段经济制度的根本特征，是促进生产力发展的根本要求，是实现共同富裕的根本前提。国有经济控制国民经济命脉，对经济发展起主导作用。国有企业是国有经济最主要的实现形式，是中国特色社会主义的重要物质基础和政治基础。③非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分，是稳定经济增长和改善民生的重要力量、创业就业的主要领域、技术创新的重要主体、国家税收的重要来源，为我国社会主义市场经济发展、政府职能转变、农村富余劳动力转移、国际市场开拓等发挥了重要作用。④公有制经济与非公有制经济相辅相成、相得益彰、取长补短、共同发展。可以激发社主义市场经济的活力，推动经济健康发展。
12、新发展理念
①创新发展注重解决发展动力问题。
②协调发展注重解决发展不平衡问题。
③绿色发展注重解决人与自然和谐共生问题
④开放发展注重解决发展内外联动问题。
⑤共享发展注重解决社会公平正义问题。
13、如何完善个人收入分配？①大力发展生产力。完善以按劳分配为主体，多种分配方式并存的分配制度。②理顺国家、企业和个人的收入分配关系，健全体现效率、促进公平的收入分配制度。③在经济增长的同时实现居民收入同步增长；劳动生产率提高的同时实现劳动报酬同步提高。④在初次分配方面，要坚持多劳多得，着重保护劳动所得，增加劳动者特别是一线劳动者劳动报酬，提高劳动报酬在初次分配中的比重；要健全劳动、资本、土地、知识、技术、管理、数据等生产要素由市场评价贡献、按贡献决定报酬的机制。⑤在再分配方面，要完善以税收、社会保障、转移支付等为主要手段的再分配调节机制，强化税收调节。⑥重视发挥第三次分配作用，发展慈善等社会公益事业。⑦要规范收入分配秩序，调节过高收入，取缔非法收入，增加低收入者收入，稳步扩大中等收入人群，推动形成橄榄型分配格局。⑧坚持消除贫因。
要公平对待每个公民并确保其享受相应的社会保障权益。
既要尽力而为，又要量力而行，要坚持社会保障水平与经济社会发展相适应。
做到权责清晰，明确各方的权利与责任，严格依法监管。
要坚持应保尽保原则，健全统筹城乡、可持续的基本养老保险制度、基本医疗保险制度，稳步提高保障水平。全面建成覆盖全民、城乡统筹、权责清晰、保障适度、可持续的多层次社会保障体系
14、如何完善社会保障体系？
15、为什么没有共产党就没有新中国？①中国共产党一经成立，就把实现共产主义作为党的最高理想和最终目标，义无反顾地肩负起实现中华民族伟大复兴的历史使命，对"为什么革命、怎样革命"的根本问题给出了正确的答案。②中国共产党深刻认识到，实现中华民族伟大复兴，必须推翻压在中国人民头上的帝国主义、封建主义、官僚资本主义三座大山，实现民族独立、人民解放。③中国共产党领导中国各族人民经过28年浴血奋战，终于推翻了三座大山，取得了新民主主义革命的伟大胜利，于1949年10月1日建立中华人民共和国，实现了中国从几千年封建专制政治向人民民主的伟大飞跃。从此，中国人民掌握了国家的权力，成为国家和自己命运的主④没有共产党就没有新中国，是近代以来中国人斗争经验的历史总结，是中国人民在长期探索、艰苦奋斗的基础上共同确认的历史真理。
16、为什么中国共产党领导中华民族的伟大复兴是历史的选择、是人民的选择、是正确的选择？①在中国共产党的领导下，中国人民完成新民主主义革命，建立新中国，没有共产党就没有新中国。②在中国共产党的领导下，中国人民完成社会主义革命，确立社会主义制度。③在中国共产党的领导下，中国人民开始改革开放，走向民富国强的中国特色社会主义道路。④经过长期努力，中国特色社会主义进入新时代，中国共产党领导中国人民踏上决胜全面建成小康社会、基本实现社会主义现代化、全面建设社会主义现代化强国的新征程。⑤实践充分证明，由中国共产党领导中华民族伟大复兴是历史的选择，是人民的选择，是正确的选择。
17、人民代表大会制度的优势？
①人民代表大会制度是中国共产党把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合的伟大创造，具有鲜明的中国特色和突出的制度优势。
②人民代表大会制度保障了人民当家作主，动员了全体人民以国家主人翁的姿态投身于社会主义建设，保证了国家机关协调高效运转，维护了国家统一和民族团结。
③人民代表大会制度是坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一的根本政治制度安排，体现了中国特色社会主义的制度优势，必须长期坚持、不断完善。我们绝不照搬西方政治制度的模式。
18、全面依法治国的原则？
①坚持中国共产党的领导；
②坚持人民主体地位；
③坚持法律人人面前人人平等。
④坚持依法治国和以德治国相结合；
⑤坚持从中国实际出发。
19、全面依法治国的基本要求？①领导中国共产党是我国的执政党，是中国特色社会主义的领导核心。全面推进依法治国，要发挥党的领导核心作用，党坚持依法执政。
②科学立法：全国人大是我国最高权力机关。全面推进依法治国，全国人大要依法行使权力，科学立法，加强监督。
③严格执法：严格执法政府是国家的行政机关。全面推进依法治国，政府要坚持依法行政，科学民主依法决策，自觉接受监督。积极推进法治政府建设。
④公正司法：人民法院和人民检察院是我国的司法机关。司法机关要坚持严格执法、公正司法。
⑤全民守法：公民要依法行使权利，自觉遵循宪法和法律。
⑥全面推进依法治国，必须坚持党的领导、人民当家作主、依法治国的有机统一。
20、物质和意识的辩证关系设问模式◇请结合材料◇运用物质和意识的辩证关系原理或意识能动作用原理分析……原因（意义）或措施。
答题模式：物质决定作用＋意识能动作用（总体＋认识世界＋改造世界）＋措施＋意义。
答题要素：(1）物质决定意识，要求一切从实际出发，实事求是。(2）意识能动作用原理：①意识具有能动作用，正确的意识促进客观事物的发展；错误的意识阻碍客观事物的发展。要树立正确意识，克服错误意识，发挥正确意识（或科学理论）的促进作用。②人能够能动地认识世界。意识活动具有目的性、自觉选择性和能动创造性，能正确反映事物的本质和规律。③人能够能动地改造世界。
21、尊重客观规律和发挥主观能动性的辩证关系设问模式◇请结合材料◇运用尊重客观规律和发挥主观能动性的辩证关系分析……原因（意义）或措施。
答题模式：客观规律＋主观能动性＋结合＋措施＋意义。
答题要素：①规律是客观的、普遍的，是不以人的意志为转移的，要求我们尊重客观规律，按客观规律办事。②要充分发挥主观能动性，在认识和把握规律的基础上，从实际出发，根据规律发生作用的条件和形式在运动变化中利用规律。③把发挥主观能动性和尊重客观规律结合起来，把高度的革命热情同严谨踏实的科学态度结合起来。
22、联系观设问模式◇请结合材料◇运用唯物辩证法联系观的知识（或联系客观性原理或整体与部分关系原理）分析………的原因（意义）或措施。
答题模式：联系的普遍性＋客观性＋多样性＋整体和部分的关系＋措施＋意义。
答题要素：①联系具有普遍性，要求我们用联系的观点看问题。＋材料
②联系具有客观性，要求我们从事物固有的联系中把握事物，切忌主观随意性；根据事物固有的联系，改变事物的状态，建立新的联系。＋材料
③联系具有多样性，要求我们要一切以时间、地点、条件为转移。＋材料
④整体和部分是辩证统一的关系，整体是由部分构成的，离开了部分，整体就不复存在。部分的功能及其变化会影响整体的功能。关键部分的功能及其变化甚至对整体的功能起决定作用。要求我们树立全局观念，重视局部的作用。＋材料
⑤系统具有整体性、有序性和内部结构的优化趋向，要求我们掌握系统优化的方法，用综合的思维方式认识事物。＋材料
23、发展观设问模式：请结合材料，运用唯物辩证法发展观的知识（或量变和质变的辩证关系原理）分析……的原因（意义）或措施。
答题模式：发展的普遍性和实质＋发展的状态＋发展的趋势＋其他观点＋措施＋意义。
答题要素：①发展具有普遍性，要求我们用发展的观点去看问题。＋材料发展的实质是事物的前进和上升，是新事物的产生和旧事物的灭亡。＋材料
②量变是质变的必要准备，质变是量变的必然结果（事物发展的状态）。要求我们重视量的积累；不失时机，促成质的飞跃；坚持适度原则。＋材料
③事物发展的前途是光明的，道路是曲折的（事物发展的趋势）。要求我们要对未来充满信心，热情支持和悉心保护新事物，促使其成长、壮大，还要做好充分的思想准备，不断克服前进道路上的困难，勇敢地面对挫折与考验。＋材料
24、矛盾观设问模式◇请结合材料◇运用矛盾分析法的知识（或对立统一原理或矛盾基本属性或矛盾特殊性或矛盾普遍性和特殊性辩证关系）分析……的原因（意义）或措施。（一）、矛盾的对立统一原理﹣----﹣事物发展的源泉和动力(1）矛盾即对立统一。矛盾双方相互依存，并在一定条件下相互转化。（矛盾具有斗争性和同一性两种基本属性。同一以斗争和差别为前提，斗争性寓于同一性当中，矛盾是事物发展的动力和源泉，矛盾双方既对立又统一推动了事物的运动、变化和发展。)(2）要求我们必须用一分为二的观点（二）、矛盾的普遍性原理（坚持唯物辩证法的前提）(1）内容：矛盾具有普遍性（2方法论：我们要敢于承认矛盾，直面矛盾，分析矛盾，解决矛盾（三）、矛盾的特殊性原理(1）内容：矛盾的特殊性（2）方法论：矛盾的特殊性要求我们要做到具体问题具体分析。（在矛盾普遍性原理的指导下，具体分析矛盾的特殊性，并找出解决矛盾的正确方法。是马克思一个重要原则，是马克思主义活的灵魂。是正确认识事物的基础：是正确解决矛盾的关键。（四）、矛盾的普遍性和特殊性辩证关系原理（矛盾问题的精髓）(1）内容：矛盾的普遍性和特殊性相互联结。普遍性寓于特殊性之中，并通过特殊性表现出来，没有特殊性就没有普遍性。特殊性离不开普遍性，特殊性包含普遍性：矛盾的普遍性与特殊性在一定的条件下相互转化（2）方法论：要坚持特殊到普遍，再从普遍到特殊的认识顺序。要坚持矛盾普遍性与特殊性、共性和个性具体的历史的统一。
（五）、主要矛盾和次要矛盾辩证关系原理（1）矛盾有主、次之分，主要矛盾在事物发展过程中处于支配地位、对事物发展起决定作用﹣。办事情既要善于抓住重点，集中力量解决主要矛盾；(2）主、次要矛盾相互依赖、相互影响，并在一定条件下相互转化。又要统筹兼顾，恰当地处理好次要矛盾。坚持两点论与重点论的统一。（六）、矛盾的主要方面和次要方面辩证关系原理(1）矛盾的主要方面在每一个矛盾中处于支配地位、起主导作用，事物的性质主要是由主要矛盾的主要方面决定的；矛盾的主、次要方面既相互排斥，又相互依赖，并在一定条件下相互转化。(2）看问题既要全面，又要分清主流和支流，要着重把握矛盾的主要方面。坚持两点论与重点论的统一。（七）：坚持两点论和重点论的统一
25、运用认识论的知识分析问题设问模式：如何运用认识论的知识分析问题的原因（意义）或措施。
答题模式：实践决定认识＋认识的反作用＋真理的特点＋认识过程。
答题要素：①实践决定认识。实践是认识的来源，实践是识发展的动力，实践是检验认识的真理性的唯一标准，实践是认识的目的。②认识对实践具有反作用，正确的认识对人们的实践起促进作用，错误的认识对实践起阻碍作用。③真理是客观的、具体的、有条件的。④认识具有反复性、无限性和上升性，要求与时俱进、开拓创新，在实践中认识和发现真理、在实践中检验和发展真理。
26、社会存在和社会意识的辩证关系设问模式◇运用社会存在和社会意识的辩证关系对材料进行分析。
答题模式辩证关系（从一般到个别决定作用＋反作用＋相对独立性）＋分析材料。
答题要素：①决定作用：社会存在决定社会意识，社会意识是社会存在的反映；社会存在的变化决定社会意识的变化＋分析材料。②反作用：社会意识具有相对独立性，可以反作用于社会存在，落后的社会意识对社会发展起阻碍作用，先进的社会意识对社会发展起积极的推动作用。
27、运用人生价值的知识分析问题设问模式：如何运用人生价值的知识分析问题的原因（意义）或措施。
答题模式：人的价值＋价值观＋价值判断和价值选择＋实现人生价值的途径。
答题要素：(1）人的价值就在于创造价值，在于对社会的责任和贡献，我们应该积极为社会作贡献。(2）价值观对人的行为有重要的驱动、制约和导向作用，我们要树立正确的价值观。(3）正确的价值判断和价值选择应自觉站在最广大人民的根本立场上、遵循社会发展的客观规律。(4）实现人生价值的途径。①弘扬劳动精神，积极投身于为人民服务的实践。②在个人与社会的统一中创造和实现价值。③在砥砺自我中创造和实现价值。需要充分发挥主观能动性，需要顽强拼搏、自强不息的精神；需要努力增长自己的才干，全面提高个人素质；需要有坚定的理想信念，需要正确价值观的指引；需要锤炼品德修为，不断打牢道德根基。
28、文化有什么功能？(1）文化具有引领风尚、教育人民、服务社会、推动发展的功能。文①化引导人们认识真善美，为人们提供精神指引，提升全民族的文明素养。②文化教化育人，帮助人们提高思想道德素质、科学文化素质和身心健康素质，促进人的全面发展。③文化服务社会，满足人们过上美好生活的新期待，为人们提供丰富的精神食粮。④文化推动发展，是国家繁荣振兴取之不尽、用之不竭的力量源泉，对提高社会文明程度具有重要作用。(2）文化是民族的血脉和灵魂。文化兴国运兴，文化强民族强。当代中国，铸牢中华民族北同体意识，要以认同、传承和发展中华优秀文化为前提。没有高度的文化自信，没有文化的繁荣兴盛，就没有中华民族的伟大复兴。
29、为什么要传承和弘扬中华优秀传统文化？（当代价值）①不忘本来才能开辟未来，善于继承才能更好创新。优秀传统文化是一个国家、一个民族传承和发展的根本。中华文化是中华民族共同的精神标识，涵养着中华民族共同的价值观。②传承和弘扬中华优秀传统文化，能够激发民族自信心和自豪感，有助于促进民族团结，维护国家的安全和统一，铸牢中华民族的共同体意识。③中华优秀传统文化中所蕴含的诸如革故鼎新、与时俱进的思想，脚踏实地、实事求是的思想，惠民利民、安民富民的思想，道法自然、天人合一的思想等，能够为解决当代中国和世界发展中的许多问题提供有益借鉴。④中华优秀传统文化中强调求同存异、和而不同、和平发展，这些思想和理念有助于正确认识和处理国际关系，推动建立以合作共赢为核心的新型国际关系，构建人类命运共同体。
30、在新时代，如何弘扬和培育民族精神？①、在新时代，弘扬和培育民族精神，必须培育和践行社会主义核心价值观。②、要以培养担当民族复兴大任的时代新人为着眼点，强化教育引导、实践养成、制度保障。③、发挥社会主义核心价值观的引领作用，实现中华民族伟大复兴的中国梦。
31、正确对待外来文化(1）面向世界博采众长：文化发展必须保持开放的心态。我们要学习借鉴一切有利于我国社会主义文化建设的有益经验、一切有利于丰富我国人民文化生活的积极成果、一切有利于发展我国文化事业和文化产业的经营管理理念和运行机制，以发展中国特色社会主义文化。(2）立足国情交流互鉴：①外来文化的有益成果只有与中国具体国情相结合，才能发挥积极作用。②立足中国国情，实现不同文化的交流互鉴，应当坚持"洋为中用"，坚持以我为主，为我所用，坚守中华文化立场，吸收外来有益文化，推动当代中国文化发展。
32、如何建设文化强国？①建设文化强国，要弘扬主旋律，传播正能量。②建设文化强国，要培育和践行社会主义核心价值观。③要提高人们的道德修养和科学文化修养④要推动文化事业和文化产业发展
33、如何发展中国特色社会主义文化①必须坚持以马克思主义为指导，坚守中华文化立场，立足当代中国实际，发展面向现代化、面向世界、面向未来的，民族的科学的大众的社会主义文化，推动社会主义精神文明和物质文明协调发展。②必须坚定文化自信，牢牢把握社会主义先进文化前进方向，围绕举旗帜、聚民心、育新人、兴文化、展形象的使命任务，坚持为人民服务、为社会主义服务，坚持百花齐放、百家争鸣，坚持创造性转化、创新性发展，不断铸就中华文化新辉煌。③必须坚持和完善繁荣社会主义先进文化的制度，坚持马克思主义在意识形态领域指导地位的根本制度，巩固全体人民团结奋斗的共同思想基础，激发全民族文化创造活力，更好构筑中国精神、中国价值、中国力量。④必须加强党对文化工作的领导，牢牢掌握意识形态工作领导权，积极培育和践行社会主义核心价值观，加强全社会思想道德建设，繁荣发展社会主义文艺，推动文化事业和文化产业发展，为人民群众提供丰富的精神食粮。

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