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课件18张PPT。——正确认识自我
（考点3）2015年中考社会思品
一轮复习精品系列考点解析考点3：知道正确认识自我的方法和途径 （a） 思想品德七上P46—50 1．为什么要正确认识自我？（正确认识自我有何意义？）①人是不断变化发展的，我们需要不断更新，不断完善对自己的认识，才能使自己变得更好、更完美。②通过多种方式了解自己，努力保持和发挥优势，改进不足，才能不断更新和完善自我，以更新的自己面对新的一天。2．正确认识自我的方法：①用全面的眼光看待自己。既要认识自己的外在形象（如外貌，衣着、举止、风度、谈吐等）也要看到自己的内在素质（如学识、心理、道德、能力等）。既要看到自己的优点，也要看到自己的缺点。（人无完人，金无足赤）②用发展的眼光看待自己，通过不断改正缺点来完善自己。（日新又新我常新）通过以下三方面进行观察，正确认识自我：3．正确认识自我的途经：知识链接：场景二 ：不久，上来一位抱着婴儿的农村妇女，站在我们身边。车子颠簸得厉害，那妇 女一手紧紧抓住扶手，一手抱着哇哇啼哭的婴儿，随着车子的颠簸不断摇晃着身体。不时碰 到坐着的那位姑娘，时时念叨着“对不起，对不起”。问题1：她美吗？为什么？问题2：如果你是她，你会怎么做?学以致用场景一： 一个夏天的中午，我乘公交车去上班，运气不佳，没有座位。旁边的座位上坐 着一位漂亮的姑娘，那优雅的坐姿让我感到赏心悦目，也为枯燥的行程增添了一丝愉悦。场景三 ：只见她皱紧了眉头，急促地拍打着衣服，如见瘟神般地将身子闪开，一边说着： “真倒霉”一边将头转向窗外。问题4：从这个故事中我们学到什么?问题3：她美吗?为什么?要全面认识自己：
既要认识自己的外在形象
又要认识自己的内在素质 一个人的美应是外在美与内在美的和谐统一，内在美对外在美起促进作用。要全面认识自己全面认识自己：
既要看到自己的优点
又要看到自己的缺点孔雀和朱娜
孔雀向天后诉苦，说夜莺以她的歌取悦每个人的耳朵，而她的声音非常难听，别人都笑话她。朱娜安慰她，说她有美丽的羽毛是别的鸟儿所不能比的，但孔雀还是很伤心，最后在悲观绝望中死去。①全面认识自己,既要认识自己的外在形象，又要认识自己的内在素质。②全面认识自己，既要看到自己的优点，还要看到自己的缺点。　　用全面的眼光认识自己　　小刚的日记（一）
小刚的烦恼
　　我小学时经常不认真听课，作业不认真完成，还和同学们吵架等，所以,在同学们眼中我是一个坏孩子。到了初一，我想重新开始，因为我也想做个大家都喜爱的孩子。于是，我改正了一些毛病，认真上课，按时完成作业。和同学们相处得也很好，我的学习成绩也进步了，我好开心啊!
　　可是，与我小学同班的小忆经常跟我现在的同班同学说我以前不好的表现，所以现在同学们又开始疏远我了。难道，一个人以前犯了错误，就永远都不能变好了吗？我真的还是人人讨厌的坏孩子吗？　　日新又新我常新，每个人都是不断变化发展的，自身的优点、缺点也不是一成不变的。我们要用发展的眼光看待自己，通过不断改正缺点来完善自己。出谋划策小刚,我想对你说小刚的日记（二）小刚的反思
　　今天，好朋友王明看到我一直闷闷不乐，很着急，中午一起回家的途中，他劝我说：你不要这么消极，原来的你活泼开朗，体育好，口才也好，在学校的演讲比赛中还获过奖，那个时候你多快乐啊！班主任老师得知了我的情况，心里也很着急。为此下午第三节课专门召开了班会，让每个同学都给我写一句鼓励的话。小雪说：小刚，忘不了你在运动场上的英姿，你是我们班的骄傲！小松说：只要你振作起来，恢复你灿烂自信的笑容，我们大家永远支持你！小泽说：小刚，你改正缺点的毅力和决心一直让我很钦佩，要继续加油啊……大家的话深深的感动了我，经过反思我下定决心：我要重新振作起来，走自己的路，让小忆去说吧！回顾小刚认识自己的过程，思考讨论：
他用了哪些方法？
1.我小学时不认真学习，还和同学们吵架，所以我是一 个坏孩子。
2.现在我改正了一些毛病，和同学们相处得很好，学习成绩也进步了。
3.小学同学小忆经常说我的坏话。
4.王明说我口才好，体育好。
5.班会课上，老师和同学们都说我理解领悟能力强，有毅力，都愿意和我做朋友。自我观察他人评价他人评价集体评价自我观察 小敏刚进初一不久，写了一篇《自我画像》：“我，是一个曾经留着一条‘马尾巴’，而后梳起两个‘小刷子’，如今剪着运动头的女孩子。大眼睛，圆脸盘，走起路来一蹦一跳的，爸爸总说我像个小孩子，长不大，我却不服气，觉得自己充满青春活力。我爱说爱笑，说起话来像放机关枪似的，小学五年级时，同学们送给我一个雅号——‘小喜鹊’。我从小爱爬树，在小学就一直是班上的‘运动队员’。我喜欢朗读，上小学四年级时，参加区少儿朗诵比赛，结果得了一等奖，我心里别提有多高兴。我不喜欢音乐和舞蹈，我喜欢文学，崇拜中外著名作家，渴望有一天也能获得一支神奇的笔。我十分好强，小学时我的语文成绩总是前三名，有一次期中考试只得了第四名，我心中像燃起了一团火，烤得我浑身发热，勉强上完上午的课，回到家就扑在床上哭了，当时，我真有些限超过我的同学。” 小敏的自我画像1．小敏是从哪些方面来进行自我认识的，是否全面? 小敏从自己的外表、性格、精神世界，自己在集体、同伴心目中的形象，兴趣爱好特长，自己的优点和长处，自己的缺点和短处几个方面来认识自己。认识全面。2．从小敏的《自我画像》中你学到了哪些认识自己的方法? 认识自己的方法：全面的眼光来认识自己，通过自我观察认识自己；通过他人了解自己；通过集体了解自己。请不要转载！
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正确认识自我（考点3）
一、选择题：
1．“全国自强模范”楼宝，身残志坚，凭学识发明专利，并帮助残疾人致富。楼宝虽然身体残疾，但能看到自己的长处。这说明正确认识自己( )
A．只有通过集体 B．要用全面的眼光 C．是件容易的事 D．要注重外在形象
2．七年级(2)班的小张和小李同学准备以“学生对自我的正确认识”为主题，利用假期对全校近2000多名学生进行一次社会调查。在调查中，小张收集到了同学们对“正确认识自我”的一些看法，其中正确的有( )21世纪教育网版权所有
①日新月新我长新，要用发展的眼光看待自己
②当局者迷、旁观者清，只有通过他人才能了解自己
③既要认识自己的外在形象，也要重视自己的内在素质
④既要看到自己的优点，也要看到他人的缺点
A．①② B.①③ C．②④ D．③④
3．老子说：“知人者智，自知者明”。其中，做到“自知”的途径有( )
①自我观察和评价 ②通过集体来了解 ③悦纳和欣赏自己 ④他人的态度和评价
A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④
4．通过他人能更好地认识自我。下列名言和谚语揭示的道理能印证这一观点的有( )
①知人者智，自知者明 ②赠人玫瑰，手留余香
③当局者迷，旁观者清 ④牛不知角弯，马不知脸长
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
5．孟子说：“人告之以有过，则喜”，这句话说明认识和评价自己要( )
①重视他人的态度和评价，冷静地分析和对待 ②通过他人来了解自己
③经常自我检查 ④欣喜地接受他人对你的一切评价，并积极改正错误
A．①② B．②③ C．①④ D．②④
6．《论语》中“吾日三省吾身”的训诫和唐太宗“以人为镜，可以明得失”的感慨，启示我们正确认识自我的途径有( )21教育网
①读史书 ②照镜子 ③自我反思 ④倾听他人评价
A．①③ B．①④ C．②③ D．③④
7．在市科技制作比赛中，小宁设计的节水器获市一等奖，申请了专利。同学们都为小宁获奖的事高兴，但面对糟糕的英语测试，小宁沮丧地说：“我怎么这么差劲啊！”你认为小宁应该( )21cnjy.com
①既看到自己的优点，也看到自己的缺点
②学会用发展的眼光看待自己，通过不断改正缺点来完善自己
③放弃所有的爱好，把英语成绩赶上去
④认识到金无足赤，人无完人，没什么大不了的
A．①② B．③④ C．②③ D．①④
8．“骏马能历险，犁田不如牛：坚车能载重，渡河不如舟；舍长以就短，智者难为谋。”这一谚语告诉我们( )21·cn·jy·com
A．每个人的优点和缺点都是一成不变的 B．每个人需要通过他人来了解自己
C．每个人都有长处和短处，优点和缺点 D．每个人需要通过自己来认识自己
9．“好说己长便是短，自知己短便是长。”“我们的骄傲多半是基于我们的无知！”“越是没有本领的人就越加自命不凡。”这些话共同劝告我们( )
A．要全面客观地认识、评价自己 B．人不可有傲气，也不可有傲骨
C．自我评价不利于个人的健康成长 D．不客观评价自己会产生自负心理
10．班主任在小蔡的毕业寄语中写道：“你是个聪明的孩子，你的睿智、勤奋让我佩服。若能克服粗心的缺点，你将收获更多的掌声！”小蔡意识到自己的不足，明确自己努力的方向。小蔡认识自我的方式是( )2·1·c·n·j·y
①进行自我反思 ②倾听他人评价 ③听取集体评价 ④与他人作比较
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
二、非选择题：
11．阅读材料，回答问题。（9分）
静静为了更好地了解自己，征求了几位好朋友对自己的评价，调查的结果见下表：
同学
对静静表现的评价
原因
红红
热情、善良、好客
红红生病那次，她主动帮助红红，并邀请红红到家里做客
琼琼
热情、大度
与同学发生矛盾时，她比较容易原谅对方
丽丽
不拘小节、洒脱
同学在一起吃东西时，她总是抢着付钱
小莲
性格外向，做事效率高
在学习中，她写作业总是很快
（1）静静采用了什么途径来认识自己？为什么要通过这一途径来认识自己？（3分）
静静对自己也有一些认识，她对自己的评价如下：我性格比较外向、人缘很好，但我有时也很在意同学的评价，所以觉得有些累。有时我希望自己能够更加有主见，但经常以失败告终，我并不喜欢这样的我……www.21-cn-jy.com
（2）结合正确认识自我的方法，分析一下静静在认识自我的过程中，哪些可取？哪些需要进一步改进？对此你有什么好的建议？（6分）
12．某班开展了“班级之星“评选活动，请阅读以下参选同学的竞选稿片段，回答问题。
【公益之星】
老师夸我是个小雷锋，我在小区做义工，给贫困同学捐款……公益活动不仅给我带来了快乐，也让我领悟到生命的意义在于 ① ，我很有爱心，请你支持我。
小艾
【礼仪之星】
我学习好、形象好、礼仪好。与我竞争的两位同学：小文来自农村，成绩较差；晓峰形象不佳，长得像“熊大”。我觉得自己略胜一筹，请大家投我一票！
小伟
【 ② 之星】
我是个平凡的女生，与其他同学相比，没有轰轰烈烈的事迹，只是在日常生活中坚守：作业从不抄袭，考试从不作弊；不撒谎，不搬弄是非；承诺的事情，都会尽力去做。
小雅
（1）请联系上下文，补全小艾与小雅竞选稿中①②两处的内容。
① ；② 。
（2）小伟最终落选了，请运用心理健康和道德教育的知识帮助他分析落选的原因。
（3）从以上三位同学竞选稿中，概括他们认识自我的共同途径。
参考答案
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
B
B
C
D
A
D
A
C
A
A
12.
（1）①对社会的贡献；②诚信。
（2）心理健康角度：小伟歧视小文来自农村，学习成绩差；歧视晓峰形象差，并给晓峰取侮辱性绰号，没有平等待人、礼貌待人（或尊重他人）。
道德教育角度：利用小文、晓峰的不足，贬低他们，没有做到与人为善（或善待他人）。
（3）共同途径：自我评价；通过他人了解自己。
考点解析
考点3 知道正确认识自我的方法和途径（a）（思想品德七上P46—50）
1．为什么要正确认识自我？（正确认识自我有何意义？）
①人是不断变化发展的，我们需要不断更新，不断完善对自己的认识，才能使自己变得更好、更完美。
②通过多种方式了解自己，努力保持和发挥优势，改进不足，才能不断更新和完善自我，以更新的自己面对新的一天。21世纪教育网版权所有
2．正确认识自我的方法：
①用全面的眼光看待自己．既要认识自己的外在形象（如外貌，衣着、举止、风度、谈吐等）也要看到自己的内在素质（如学识、心理、道德、能力等）。既要看到自己的优点，也要看到自己的缺点。21教育网
（人无完人，金无足赤）
②用发展的眼光看待自己，通过不断改正缺点来完善自己。
（日新又新我常新）
3．正确认识自我的途经：
途径
原因
做法（要求）
①通过自我观察
认识自己
最了解的人是自己。
要正确认识自己就一定要做一个有心人，反思自己在日常生活中的点滴表现，总结自己是一个怎样的人。
②通过他人
了解自己
一般来说，当局者迷，旁观者清，周围人对自己的态度与评价，能帮助我们认识、了解自己。
要重视他人的态度与评价，冷静分析。既不能盲从，也不能忽视。
③通过集体
了解自己
每个人都生活在一定的集体中，集体往往对一个人的评价更全面，更客观。
在集体中要与他人友好相处，更好地承担自己的责任。

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