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第10讲
水循环和水量平衡
考点分布 考题统计 核心素养 命题趋势
水循环原理及应用 2022浙江6月，23题，3分 2022湖南卷，14-16题，9分 2022浙江1月，7-8题，4分 2021福建卷，19-20题，6分 2020全国卷Ⅰ，7-8题，8分 区域认知：从发生区域的视角理解水循环类型及主要环节。 综合思维：以河流补给为例，分析各种水体的相互转换与补给的关系。 人地协调观：结合不同水体储量的差异及分布，认识保护水资源的重要性。 地理实践力：通过调查研究及查找相关资料，了解陆地水体的特点及作用。 从近3年的高考分析来看，河流湖泊的考查频率较高，考点涵盖水循环、陆地水体的补给关系、水文特征等；考查形式既有选择题也有解答题。以生产生活案例为情境，考查水循环的环节及其与人类活动之间的关系。水量平衡原理可结合盐湖的形成、湿地的形成、河流断流原因等方面应用。
陆地水体相互关系 2023全国甲卷，6-8题，12分 2023湖北卷，10-12题，9分 2023山东卷，6-7题，6分 2023北京卷，14题，3分 2022全国乙卷，7-8题，8分 考情分析
网络构建
考点一 水循环及其意义
知识点1 水循环的类型及环节（基础）
知识点2 水循环的地理意义（基础）
知识点3 水循环环节的影响因素（重点）
考点二 水量平衡原理及其应用
知识点1 水量平衡原理（重点）
知识点2 水量平衡原理的应用（重点）
考点三 陆地水体间的相互关系
知识点1 陆地水体相互关系（基础）
知识点2 河流主要的补给类型（重点）
知识点3 河流的特征（重点）
知识点4 水资源的合理开发利用（基础）
热点应用
01 湖泊 02 凌汛
考点一 水循环及其意义
知识点1 水循环的类型及环节（基础）
水循环是指自然界的水在水圈、大气圈、岩石圈、生物圈中，通过蒸发(蒸腾)、水汽输送、降水、下渗、径流等环节连续运动的过程。
自然界的水循环时刻都在进行着；根据发生的空间范围，水循环可分为
类型
海上内循环
海陆间循环
陆地内循环
考点一 水循环及其意义
知识点1 水循环的类型及环节（基础）
水循环的原因
（1）内因：水在通常环境条件下有气态、液态、固态易于转化的特性。
（2）外因：（能量和动力来源）太阳辐射和重力作用。
蒸发
降水
海上内循环
蒸发蒸腾
降水
陆地内循环
蒸发
降水
下渗
地表径流
地下径流
水汽输送
海陆间循环
水循环示意图
考点一 水循环及其意义
类型 海陆间循环 陆地内循环 海上内循环
发生领域 海洋与陆地之间 陆地与陆地上空之间 海洋与海洋上空之间
主要环节及示意图
特点
典例
最重要的类型，又称大循环，使陆地水得到补充，水资源得以再生
补给陆地水的水量很小
携带水量最大的水循环，是海陆间循环的近十倍
长江流域的水循环
塔里木河流域的水循环
未登陆的台风参与的水循环
考点一 水循环及其意义
考点一 水循环及其意义
知识点1 水循环的类型及环节（基础）
特别提醒
1.水循环不同环节的能量来源
蒸发、水汽输送、凝结等环节是太阳辐射的结果；降水、地表径流等环节是地球重力作用的结果。
2.内流区与外流区水循环类型的差异
外流区域既存在海陆间循环，又存在陆地内循环，但以海陆间循环为主；内流区域以陆地内循环为主。
考点一 水循环及其意义
典题练习
地头水柜是西南喀斯特地区田间地头较为常见的蓄水池。图1为地头水柜景观，图2示意地头水柜剖面。读图完成下面小题。
1．修建地头水柜主要是因为当地（ ）
A．蒸发旺盛 B．降水丰富 C．地表水易下渗 D．地下径流丰富
C
考点一 水循环及其意义
典题练习
地头水柜是西南喀斯特地区田间地头较为常见的蓄水池。图1为地头水柜景观，图2示意地头水柜剖面。读图完成下面小题。
2．图2中甲的主要作用是（ ）
A．沉积泥沙 B．增加蓄水量 C．减缓流速 D．节省石料
A
考点一 水循环及其意义
典题练习
地头水柜是西南喀斯特地区田间地头较为常见的蓄水池。图1为地头水柜景观，图2示意地头水柜剖面。读图完成下面小题。
3．图1景观主要改变的水循环环节是（ ）
A．降水 B．蒸发 C．地表径流 D．水汽输送
C
不断塑造着地表形态
维持水量的动态平衡
是海陆间联系的纽带
进行着能量的交换
考点一 水循环及其意义
考点一 水循环及其意义
知识点2 水循环的地理意义（基础）
维持了全球水的动态平衡
通过吸收、转化和传输地表太阳辐射能，缓解不同纬度热量收支不平衡的矛盾
是海陆间联系的主要纽带
促进能量交换和物质转移
不断塑造地表形态
影响着全球的气候和生态
考点一 水循环及其意义
典题练习
潮河、白河及其支流组成潮白河水系，该水系汇入海河而注入渤海。潮白河上游山区谷深河窄，苏庄以下进入平原，河谷开阔，易泛滥成灾，解后兴建密云和怀柔水库，控制山区洪水，并承担为北京市供水的任务。下图为水循环示意图，据此完成下面小题。
1．密云水库的修建，说明（ ）
A．目前人类对环节①影响最大
B．人类可以改变②的季节分配
C．可以增加环节③和⑤的水量
D．科学技术可以调节④的流向
B
考点一 水循环及其意义
典题练习
潮河、白河及其支流组成潮白河水系，该水系汇入海河而注入渤海。潮白河上游山区谷深河窄，苏庄以下进入平原，河谷开阔，易泛滥成灾，解后兴建密云和怀柔水库，控制山区洪水，并承担为北京市供水的任务。下图为水循环示意图，据此完成下面小题。
2．潮白河上游山区谷深河窄，进入平原后河谷开阔，这说明（ ）
A．地表径流不断塑造地表形态
B．缓解不同纬度地区热量状况
C．水循环影响全球的气候生态
D．陆地水体处于不断更新状态
A
考点一 水循环及其意义
知识点3 水循环环节的影响因素（重点）
(1) 影响蒸发（蒸腾）的因素：
理论蒸发量：是指在下垫面(可理解为地面)足够湿润条件下，水分保持充分供应的蒸发量。因理论蒸发量是在蒸发皿中测得的数据，水分充足不受限制，只说明这一地区的蒸发能力，而不是实际蒸发量。
理论蒸发量=可能蒸发量=蒸发力
实际蒸发量，受蒸发能力及可供蒸发水量影响。在湿润区，实际蒸发量与理论蒸发能力相差不大，但在干旱区，实际蒸发量远小于理论蒸发量。
理论蒸发量
实际蒸发量
（1）影响蒸发的因素
“晒干”——光照、气温（正相关）
“风干”——风速/风力、风向（正相关）
理想蒸发量
（蒸发能力）
土壤湿度、植被覆盖率——能够蒸发的量（正相关）
水域面积——蒸发速率（正相关）
实际蒸发量
（可蒸发量）
空气湿度（负相关）
下垫面，人类活动（硬化路面、植被覆盖率、平坦地形）
光 热 风 湿 水
考点一 水循环及其意义
考点一 水循环及其意义
知识点3 水循环环节的影响因素（重点）
思考1：华北地区春季蒸发旺盛的原因。
春季降水少，光照强烈；
昼长变长，正午太阳高度角变大，气温回升快；
冬季风活动频繁，多大风；
气候干燥，湿度小，蒸发旺盛。
思考2：华北地区春季蒸发旺盛会带来什么土地问题？
土壤盐碱化
（2）影响水汽输送的因素
在不同地区，海陆间水循环的水汽输送方式是不同的，分别说出下列地区水汽输送的方式。
东亚地区： 南亚地区： 西欧地区：
巴西高原东南沿海、澳大利亚东北部、马达加斯加岛东部：
盛行风
东南季风
西南季风
西风
来自海洋的东南信风
考点一 水循环及其意义
知识点3 水循环环节的影响因素（重点）
考点一 水循环及其意义
知识点3 水循环环节的影响因素（重点）
(2) 影响水汽输送的因素
海洋上空的水汽 陆地
风带(信风带、西风带)
海陆热力性质差异形成的季风
距海远近
地形是否阻挡
风
考点一 水循环及其意义
知识点3 水循环环节的影响因素（重点）
(3) 影响降水因素
思考3：相对于锋面雨，台风降水丰沛的原因。
答案：台风生成于广阔的热带洋面，水汽十分充足；有强烈辐合上升的气流。
考点一 水循环及其意义
影响因素 对地表径流的影响
年降水量 决定地表径流流量大小的最主要因素
流域面积(支流数量) 同地表径流流量呈正相关
植被 涵养水源，起到“削峰补枯”的作用
地质条件(土壤质地) 河流流经喀斯特地貌区、沙质土壤区，河水易下渗，减少地表径流的流量
蒸发 主要在干旱、半干旱地区对地表径流影响大
人类活动 沿岸取水会导致径流量减少
思考4：自上游到黄河宁夏段水量变化特点及影响因素。
自上游到下游水量逐渐减少。
位于西北地区，降水少；
支流数量少，汇水少；
植被少，涵养水源能力弱；
多沙质土壤，下渗多蒸发量大；
工、农业及城市从河流中取水多。
(4) 影响地表径流的因素：
考点一 水循环及其意义
知识点3 水循环环节的影响因素（重点）
(5) 影响下渗因素
地表径流
下渗
地下径流
时间推移
下渗 （趋于饱和）
地表径流减少速度减慢
考点一 水循环及其意义
知识点3 水循环环节的影响因素（重点）
(6) 影响地下径流的因素
影响地下径流的因素可参考影响地表径流、下渗的因素，并重点考虑喀斯特地貌(岩溶地貌)，因为喀斯特地貌区地下溶洞、地下暗河众多，储存有大量的地下水。
思考5：云贵高原地表水缺乏的原因。
答案：喀斯特地貌地表崎岖破碎，地表水不易储存；喀斯特地貌裂隙发育，易渗漏；地下多溶洞，地表水缺乏，但地下水丰富。
① 气温
② 光照
③ 风速
④ 空气湿度
⑤ 裸露面积
① 风
② 海陆位置
③ 地形阻挡 (呈迎风坡）
① 空气湿度
(水汽含量）
② 空气上升
③ 凝结核
④ 地形坡向
① 年降水量
② 流域面积
③ 植被
④ 地质条件
⑤ 人类活动
①年降水量
和持续时间
② 地面坡度
③ 地面性质
④ 植被覆盖率
蒸 发
水汽输送
降 水
地表径流
下 渗
考点一 水循环及其意义
知识点3 水循环环节的影响因素（重点）
1
植被破坏对水循环的影响
考点一 水循环及其意义
知识点3 水循环环节的影响因素（重点）
考点一 水循环及其意义
知识点3 水循环环节的影响因素（重点）
2
植被恢复对水循环的影响
水循环各环节的影响因素
环节 自然因素
蒸发 光照、气温、风速、湿度、裸露的水域表面积、植被；
降水 海陆位置、大气环流、地形、洋流；
水汽输送 信风、西风、季风；
地表径流 补给类型、年降水量、流域面积、植被（沼泽）、蒸发、下渗；
下渗 地面性质、坡度、植被、降水强度、降水持续时间
可人为改变的因素有哪些？
考点一 水循环及其意义
考点一 水循环及其意义
知识点3 水循环环节的影响因素（重点）
改变地 表径流 人类引河湖水灌溉、修建水库、跨流域调水、填河改陆、围湖造田等一系列针对河流、湖泊的活动极大地改变了地表径流的自然分布状态
影响地 下径流 人类对地下水资源的开发利用、局部地区的地下工程建设都不可避免地对地下径流产生影响，如雨季对地下水的人工回灌，抽取地下水灌溉，城市地铁的修建破坏渗流区的地质结构、改变地下水的渗透方向等
影响局部地 区大气降水 如人工降雨
影响蒸发 如植树造林、修建水库可以增加局部地区的水汽供应量
影响下渗 城市铺设渗水砖，可增加下渗；城市路面硬化，会减少下渗
人类活动对水循环的影响
考点一 水循环及其意义
知识点3 水循环环节的影响因素（重点）
有利影响 修建水库：能改变地表径流的季节分配，减少洪水期径流量，增加枯水期径流量；同时由于水域面积的扩大和下渗增加使得地下水位升高，可加大蒸发量和降水量。
跨流域调水：能改变地表径流的空间分布，也可以使蒸发量增加，大气中水汽增多，从而增加降水量。
植树造林、保护湿地：能起到涵养水源的作用，使下渗增多，地表径流减少。
不利影响 滥伐森林，破坏地表植被：会减少蒸腾，空气中水汽减少，使降雨量减少；降雨时，下渗减少，地表径流汇聚加快，容易发生洪涝灾害。
围湖造田：能就减少湖泊自然蓄水量，削弱其防洪抗旱能力，也能减弱湖泊水体对周围地区气候的调节作用。
城市路面硬化：能增加地表径流，减小下渗，减小地下径流，使地面蒸发量减少，易造成城市内涝。
用水不当: 河流上游地区过度引水灌溉，会导致下游水量减少，甚至出现断流；对地下水过量开采和使用，地下水位下降，会使有泉水出露的地方出现断流，绿洲地区出现生态恶化和土地荒漠化，沿海地区海水倒灌。
人类活动对水循环的影响
城市化对水循环的影响
1.传统城市化对水循环的影响
考点一 水循环及其意义
城市化对水循环的影响
2.新型城市化对水循环的影响
考点一 水循环及其意义
湖泊
森林
湿地
雨水花园
绿化屋顶
生物滞留
透水路面
雨水回收
洪水时：迅速排水
下雨时：吸水
干旱时：释水
平时：蓄水、净水
海绵城市
新一代城市雨洪管理概念，是指城市能够像海绵一样，在适应环境变化和应对雨水带来的自然灾害等方面具有良好的弹性，也可称为“水弹性城市”。海绵城市建设是解决城市排水防涝的有效途径，它充分发挥建筑、道路和绿地、水系等生态系统对雨水的吸纳、蓄渗和缓释作用，可逐步实现小雨不积水、大雨不内涝、水体不黑臭、热岛有缓解等目的。
考点一 水循环及其意义
海绵城市建设采取的措施
增加下渗，改变地表径流和地下径流，降低城市出现内涝的风险
补充城市土壤的水分，防止或减轻地下水位下降，进而防止地面下沉
利用蓄水池、雨水罐等储水设施，截留雨水然后再使用，缓解城市用水紧张状况
通过建设下沉式绿地、植草沟、植被缓冲带等城市绿地，充分发挥绿色植被涵养水源、净化空气和雨水、增加空气湿度等作用，减轻城市热岛效应
通过建设或者恢复各种湿地和城市绿地，恢复生物的栖息地，保护生物的多样性
海绵城市
考点一 水循环及其意义
题型01 水循环环节
干燥度是表示气候干燥程度的指数，主要取决于蒸发力和降水量的大小。下图为福建省干燥度等值线分布图。据此完成下面小题。
1．福建省南部地区蒸发力大于北部地区，下列因素中影响最大的是（ ）
A．风速 B．植被
C．空气湿度 D．人类活动
A
考点一 水循环及其意义
题型01 水循环环节
下沉式绿地是低于周围地面的绿地，通过利用开放空间承接和贮存雨水，达到减少径流外排的目的。可用于调蓄和净化径流。下图为下沉式绿地横剖面结构示意图。据此完成下面小题。
2．下沉式绿地直接改变的水循环环节主要有（ ）
A．地下径流 B．下渗
C．大气降水 D．水汽输送
B
考点一 水循环及其意义
题型01 水循环环节
下沉式绿地是低于周围地面的绿地，通过利用开放空间承接和贮存雨水，达到减少径流外排的目的。可用于调蓄和净化径流。下图为下沉式绿地横剖面结构示意图。据此完成下面小题。
3．城市修建下沉式绿地的主要目的是（ ）
A．减小管理难度 B．提供饮用水
C．缓解城市内涝 D．增加经济效益
C
考点二 水量平衡原理及其应用
知识点1 水量平衡原理（重点）
水量平衡：指任意选择的区域（水体），在任意时段内，其收入的水量与支出的水量之间差额等于该时段区域（水体）内蓄水的变化量，即水在循环过程中，总体上收支平衡。
水量平衡方程式
W入 = W出 ± △u
(W入为收入水量，W出为支出水量；△u为蓄水变量。)
在多年情况下：△u为零（多年平均蓄水量保持不变）→W入=W出
考点二 水量平衡原理及其应用
知识点1 水量平衡原理（重点）
水在数量上遵循水平衡原理，即总水量是平衡的。水资源既不会无中生有，也不会无故消失，一定是此消彼长，总量不变，即一个地区的储水变化量＝收入－支出。
收入 大气降水；河流水、湖泊水、冰川融水的输入；地下水的输入；人工调水、灌溉等
支出 蒸发、植物蒸腾；径流输出；下渗；人工取水等
考点二 水量平衡原理及其应用
知识点1 水量平衡原理（重点）
全球
水平衡
陆地
海洋
多年平均降水量=多年平均蒸发量
长期
短期
外流区：多年平均降水量=多年平均蒸发量+多年平均径流量
内流区：多年平均降水量=多年平均蒸发量
收入量-支出量=储水变化量
多年平均蒸发量=多年平均降水量+多年平均径流量
考点二 水量平衡原理及其应用
知识点1 水量平衡原理（重点）
领域 水量收入 水量支出 水量平衡公式 多年平均情况（蓄水变化量=0）
海洋 降水量、入海径流量 蒸发量 蓄水变化量=（降水量+入海径流量）-蒸发量 多年平均蒸发量=多年平均降水量+多年平均入海径流量
陆地 降水量 蒸发量、地表径流量、地下径流量 蓄水变化量=降水量-（蒸发量+地表、地下径流量） 多年平均降水量=多年平均蒸发量+多年平均地表、地下径流量
全球水量平衡
考点二 水量平衡原理及其应用
知识点1 水量平衡原理（重点）
流域水量平衡
（1）闭合流域水量平衡
闭合流域为地表分水线与地下分水线完全重合流域，故闭合区域与相邻流域之间没有水量交换，因此在任一时段内的收入水量只有大气降水，支出水量有蒸发量和（地表、地下）径流量，故水量平衡公式为
蓄水变化量 = 降水量-（蒸发量+径流量）
从多年平均状况来看，闭合流域蓄水变化量趋于零，即
降水量 ≈ 蒸发量+径流量
考点二 水量平衡原理及其应用
知识点1 水量平衡原理（重点）
（2）非闭合流域水量平衡
非闭合流域存在着该流域与相邻流域之间的地下径流交换量
蓄水变化量 = 降水量-（蒸发量+径流量）相邻流域间地下径流交换量
内流区
降水量 = 蒸发量
多年平均降水量 = 多年平均蒸发量
流域水量平衡
考点二 水量平衡原理及其应用
题型02 水量平衡原理
1.盐湖面积多年稳定，表明该流域的多年平均实际蒸发量（ ）
A. 远大于2000毫米 B. 约为2 000毫米
C. 约为210毫米 D. 远小于210毫米
下图示意我国西北某闭合流域的剖面，该流域气候较干，年均降水量仅为210毫米，但湖面年蒸发量可达2000毫米，湖水浅，盐度饱和，水下已形成较厚盐层。
C
冬给措纳湖地处青藏高原东北部，青海省布青山（昆仑山脉东段中支阿尼玛卿山的一段）、布尔汗布达山（昆仑山脉东段北支）之间，面积232.2km2，湖面海拔4090m，年降水量约300mm，年蒸发量约1000mm。冬给措纳湖拥有一大片湿地，给人以心灵震撼之美。下图示意冬给措纳湖水系。据此完成下面小题。
2．在常年蒸发量大于降水量的环境中，冬给措纳湖水位保持基本稳定，可能的原因是（ ）
A．地壳不断抬升
B．河流水的补给
C．湖泊泥沙淤积
D．人类干扰较少
考点二 水量平衡原理及其应用
题型02 水量平衡原理
B
考点二 水量平衡原理及其应用
知识点2 水量平衡原理的应用（重点）
考
向
内流或外流区（水量稳定）
内外流河（湖）转化
外→内
内→外
降水量变小，蒸发量变大，降水量<蒸发量
降水量变大，蒸发量变小，降水量>蒸发量
外流河
内流河
降水量=蒸发量+外流径流量
降水量=蒸发量
考向分析
考点二 水量平衡原理及其应用
知识点2 水量平衡原理的应用（重点）
①分析死海面积缩小的原因
据图分析，死海的水量收入是①＋②环节，支出是③＋④环节；从数量上看，①＋②＜③＋④，即收入＜支出，水量总体减少，所以死海面积会逐渐缩小。
考点二 水量平衡原理及其应用
知识点1 水量平衡原理（重点）
②分析修水库对河流径流及库区的影响
③分析土地盐碱化的形成原因
考点二 水量平衡原理及其应用
知识点2 水量平衡原理的应用（重点）
④沼泽的形成
⑤植被破坏对水循环的影响
考点二 水量平衡原理及其应用
知识点2 水量平衡原理的应用（重点）
⑥内流河断流的成因
⑦城市内涝的形成原因
考点二 水量平衡原理及其应用
知识点2 水量平衡原理的应用（重点）
⑧内流河演化成湿地过程中水量动态平衡
⑨解释淡水湖和咸水湖
湖盆形成
湖泊是湖盆、湖水以及水中物质组合而成的自然综合体
封闭的洼地
地形
水、盐来源
冰雪融水
从补给 来源分析
湖面大气降水
盐分含量很低
海迹湖
地下水
河水
带来陆上的矿物盐分的汇入
盐的富集
从补给 来源分析
闭口湖，无出湖通道
地区干旱，蒸发旺盛；
淡水支出＞收入
河流改道
工农业生产、生活过度引水
不仅仅看地表径流，有时地下水也可以排盐
构造湖居多：断裂下陷
地壳运动，地形封闭；
外流区转为内流区
考点二 水量平衡原理及其应用
知识点2 水量平衡原理的应用（重点）
乌裕尔河原为嫩江的支流。受嫩江西移、泥沙沉积等影响，乌裕尔河下游排水受阻，成为内流河。河水泛滥，最终形成面积相对稳定的扎龙湿地。扎龙湿地面积广大，积水较浅。
（1）分析从乌裕尔河成为内流河至扎龙湿地面积稳定，乌裕尔河流域降水量、蒸发量数量关系的变化。（6分）
①乌裕尔河初成为内流河时:
降水量>蒸发量
②扎龙湿地面积稳定：
降水量=蒸发量
气候稳定，降水量变化不大(略有增加)此地影响蒸发唯一的变量，是“裸露的水域表面积”
降水量基本不变化，蒸发量逐渐增大，二者数量关系由降水量大于蒸发量最终变为降水量等于蒸发量。
考点二 水量平衡原理及其应用
题型03 水量平衡原理的应用
变化：水中含盐量逐渐增加。
原因：河水不断为湿地带来盐分（矿物质）；随着湿地水分蒸发，盐分（矿物质）富集（最终饱和）。
乌裕尔河原为嫩江的支流。受嫩江西移、泥沙沉积等影响，乌裕尔河下游排水受阻，成为内流河。河水泛滥，最终形成面积相对稳定的扎龙湿地。扎龙湿地面积广大，积水较浅。
（2）指出未来扎龙湿地水中含盐量的变化，并说明原因。（6分）
解析：
1.盐分随径流汇入，带来盐分“补给”。
2.扎龙湿地为封闭流域，盐分“损耗”环节消失。
3.气候干旱，蒸发量大，盐分积累，因而水体盐度上升，最终达到饱和。
小试牛刀
考点二 水量平衡原理及其应用
题型03 水量平衡原理的应用
考点二 水量平衡原理及其应用
题型03 水量平衡原理的应用
从维多利亚湖凹陷形成到水量稳定，说明维多利亚湖流域降水量与蒸发量、外流径流量之间的关系。（4分）
维多利亚湖地处东非高原，湖面海拔1134米，是因地壳运动、凹陷形成的较浅积水盆地，该湖唯一的出口是从北岸流出的维多利亚尼罗河。水葫芦喜热，不耐低温，多浮生于浅水水域，根系能直接从水中吸收有机养分，繁殖速度极快。20世纪80年代，维多利亚湖周边国家为美化该湖环境引种了水葫芦，导致水葫芦的泛滥，并带来一系列问题。图7示意维多利亚湖水系。
答案：凹陷形成时降水量大于蒸发量与外流径流量之和，到水量稳定时变为降水量等于蒸发量与外流径流量之和。
程海蒸发量约为降水量的3倍，但面积和水深保持多年稳定。试解释原因。（6分）
横断山区高山峡谷中的程海，位于云南省永胜县（如下图所示），为滇西第二大淡水湖。程海曾经是一个外流湖，平均水深72m ，湖水通过程河向南流入金沙江。1690年前后程海水位开始下降，逐渐成为封闭型湖泊。程海湖面多年平均降水量为733.6mm，蒸发量为2169mm。目前，程海水面面积多年稳定在75.8平方千米，平均水深约25.7m 。
答案：目前，程海属于内流湖区域，面积和水深保持稳定，其水量收与支出大体相对平衡；程海蒸发量远大于降水量，因此，程海水源补给除降水外，还有大量的其它水源补给；程海流域地处亚热带干热、封闭山谷，水源补给应为地下水。
考点二 水量平衡原理及其应用
题型03 水量平衡原理的应用
根据青海湖相关图文材料，回答下列问题。
青海湖湖滨区面积广大；图为湖滨至周围山地间气温、降水与实测蒸发量计图。
据图推断青海湖湖滨土壤水分的来源区，并从水量平衡角度说明理由。
答案：来源区：周围海拔高于37650m左右的山地；理由：青海湖至海拔3650m左右，降水量小于蒸发量；海拔3650m至山顶，降水量大于蒸发量，水分有结余，多余的降水通过地表径流的方式自高向低流淌，注入青海湖。
考点二 水量平衡原理及其应用
题型03 水量平衡原理的应用
形态
气态
液态
固态
数量最少
但分布最广
数量最大
分布次之
仅高纬、高山或特殊条件下
分布
海洋水
陆地水
大气水
96.53%
供应人类
所需的淡水
水的类型
陆地水体：是指分布在陆地的各类水体的总称。陆地水因空间分布的不同，可分为地表水和地下水。
河水
冰川水
湖泊水
沼泽水
生物水
考点三 陆地水体间的相互关系
知识点1 陆地水体相互关系（基础）
考点三 陆地水体间的相互关系
知识点1 陆地水体相互关系（基础）
陆地水体的相互关系
陆地水体之间存在相互补给关系的是河流水与湖泊水、河流水与地下水、湖泊水与地下水之间。
总是由水位高的补给水位低的。
考点三 陆地水体间的相互关系
水体类型 与环境关系
河网 气候湿润的地区河网密度大，水量丰富
冰川 气候寒冷的高海拔、高纬度地区冰川发育
湿地 湖泊
地势较低的地区容易积水形成湖泊或沼泽，断陷凹地可形成较大湖泊
自然环境制约陆地水体
知识点1 陆地水体相互关系（基础）
考点三 陆地水体间的相互关系
陆地水体对地理环境的影响
对人类社会 提供生产生活用水，航运，发电，养殖等
对自然环境 河流、湖泊、沼泽对周边气候具有调节作用
冰川、河流是塑造地表形态的主要动力
知识点1 陆地水体相互关系（基础）
考点三 陆地水体间的相互关系
典题练习
地下水生态功能是指地下水通过支持毛细作用，向植被根系输供水分，进而维系天然绿洲和自然湿地生存。下图示意我国西北内陆地区某河流下游绿洲区年内潜水位埋深变化。据此完成下列问题。
1.该地4～8月地下水位变化趋势及形成的主要原因分别是（ ）
A. 上升，冰雪融水补给增多
B. 上升，大气降水补给增多
C. 下降，大量开采地下水
D. 下降，气温升高蒸发旺盛
C
考点三 陆地水体间的相互关系
典题练习
地下水生态功能是指地下水通过支持毛细作用，向植被根系输供水分，进而维系天然绿洲和自然湿地生存。下图示意我国西北内陆地区某河流下游绿洲区年内潜水位埋深变化。据此完成下列问题。
2.当地种植的黑枸杞，其根系层底界深度为3.4米，该地支持毛细水的最大上升高度为2.2米。则该地种植黑枸杞地下水生态功能失效的时期是（ ）
A. 2-5月 B. 6-9月
C. 10-12月 D. 12-2月
B
考点三 陆地水体间的相互关系
知识点2 河流主要的补给类型（重点）
十年磨一件
范国雄（新浪微博：@爱弄PPT的老范）
高中地理课件/第三代
电话：15986495527 QQ：1476360113
季节性
积雪融水
雨水
冰川
融水
湖泊水
地下水
河流的补给方式
考点三 陆地水体间的相互关系
知识点2 河流主要的补给类型（重点）
特点：一般水量季节变化较大
分布：普遍，东部季风区最典型
大气降水补给
径流量大
世界上大部分河流的补给形式
主要影响因素：降水量的多少，降水量的季节变化，降水量的年际变化
考点三 陆地水体间的相互关系
知识点2 河流主要的补给类型（重点）
径流年变化形式 气候类型
年雨型 热带雨林气候、温带海洋性气候→年多雨型
热带沙漠气候→年少雨型
夏雨型 （热带、亚热带和温带）季风和热带草原气候区
冬雨型 地中海气候
大气降水补给
知识点2 河流主要的补给类型（重点）
特点：气温越高、积雪量越大，水量越大，形成春汛
分布：主要分布于东北地区
季节性积雪融水补给
季节性积雪融水
雨水
主要影响因素：气温高低，积雪多少，地形状况。
考点三 陆地水体间的相互关系
知识点2 河流主要的补给类型（重点）
季节性积雪融水补给
补给特点：
（1）地点：有雪，因此必须是中高纬度及高山地区。
（2）融化时间：春季。由于回温从低纬度到高纬度，纬度越高的地区，积雪融化慢。
（3）补给量跟回温速度和（去年冬季的）积雪量有关。
在我国东北地区最为典型，以及在俄罗斯的西伯利亚地区、东欧、加拿大等地都有分布。
考点三 陆地水体间的相互关系
知识点2 河流主要的补给类型（重点）
永久性冰川融水补给
特点：气温越高，水量越大，汛期在夏季，冬季断流
分布：主要分布于青藏和西北的高山
径流量小
主要影响因素：太阳辐射，气温变化，积雪和冰川储量
冬季可能断流
考点三 陆地水体间的相互关系
知识点2 河流主要的补给类型（重点）
补给特点：
（1）地点：多位于内陆且有高山地区。（我国青藏和西北的高山常见）
（2）时间：夏季气温最高时（融化最多）补给量最多，冬季断流。
（3）（结合气温变化）以冰川融水补给为主的河流(河段)的径流量季节变化较大而年际变化较小，还有明显的日变化，一天中径流也有明显变化。
永久性冰川融水补给
考点三 陆地水体间的相互关系
知识点2 河流主要的补给类型（重点）
湖泊水补给
长江
长江
洞庭湖
洞庭湖
河流丰水期
河流枯水期
河流水位高于湖泊时
则由河流补给湖泊
湖泊水位高于河流时
则由湖泊补给河流
削峰补枯
径流量小
考点三 陆地水体间的相互关系
知识点2 河流主要的补给类型（重点）
湖泊或水库对河流径流有调节作用，使得湖泊或水库下游的河段年净流量变化比较平稳，水位变化曲线起伏较小
湖泊水补给
考点三 陆地水体间的相互关系
知识点2 河流主要的补给类型（重点）
内流湖(咸水湖)：
河流水单向补给湖泊
湖泊水补给
湖泊为河流源头：
湖泊水位始终高于河流水位
如长白山天池为松花江的南源源头
山地地区的湖泊，常成为河流源头。
对河流径流起调节作用：在河流源头，调节河流水量；
在河流中下游，洪水期削减河流洪峰，枯水期补给河流。
考点三 陆地水体间的相互关系
知识点2 河流主要的补给类型（重点）
特点：当地下水位高于河水位，则地下水补给河水，反之河水反补给地下水
分布：最普遍最稳定的补给源
地下水补给
主要影响因素：地下水补给区的降水量，地下水位与河流水位的相对位置
它是河流水量可靠、经常的来源。以地下水补给为主的河流，流量过程线变化更为平缓，径流的年内分配均匀，年际变化小，河流与地下水存在互补关系。
考点三 陆地水体间的相互关系
知识点2 河流主要的补给类型（重点）
丰水期
当河流涨水时
河流水位高于地下水位
河流补给地下水
当河流水位下降
河流水位低于地下水位
则地下水补给河流水
枯水期
地下水位
地下水位
地下水补给
考点三 陆地水体间的相互关系
知识点2 河流主要的补给类型（重点）
潜水等水位线图：潜水面的等高线图，它是根据潜水面上各点的水位高度绘制成的，一般绘制在地形图上。绘制的方法与绘制地形等高线方法类似。
等潜水位线
51
等潜水位线
50
50
51
地下水补给
汛期：河水补给潜水
枯水期：潜水补给河水
潜水流向：垂直于等潜水位线，从潜水位高处指向潜水位低处
考点三 陆地水体间的相互关系
知识点2 河流主要的补给类型（重点）
潜水的自由表面称潜水面；潜水面的海拔称为潜水位。等潜水位线数值反映地势高低，潜水位高低和地形起伏相一致。等潜水位线与河流、湖泊相交时，其数值等同于河面、湖面的海拔。
特征 应用
数值 判断地势的分布和河流的流向：
地势高潜水位高，地势低潜水位低
潜水埋藏深度=地面海拔—潜水海拔
疏密 潜水的流速：等潜水位密——流速快；潜水位稀疏——流速慢。
走向和弯曲 潜水流向：垂直于等潜水位线，从高处指向低处
闭合 中心潜水位低：地下水过度开采；中心潜水位高：降水多或大水漫灌
考点三 陆地水体间的相互关系
知识点2 河流主要的补给类型（重点）
黄河下游水流缓慢，泥沙沉积。
使下游河床比两岸地面高出3～4米。
有的河段甚至高出10米，成为世界闻名的“地上河”或“悬河”。
地上河，河流水位总是高于地下水位，因此总是河流水补给地下水；
是否所有河流都能与地下水相互补给？
地下水补给
考点三 陆地水体间的相互关系
知识点2 河流主要的补给类型（重点）
类型 影响因素 主要分布区 特点
雨水补给 降水量的多少、季节
变化和年际变化 普遍,尤其以东部季风
区最为典型 与降水量成正相关
季节性积雪融水补给 气温高低、积雪多
少、地形状况 东北地区 有春汛和夏汛
永久性积雪和冰川融水补给 气温变化、积雪和冰
川储量 西北和青藏高原地区 夏汛,冬季出现断流
湖泊水和地下水补给 湖泊水位和地下水水
位分别与河流水位的
高低关系 普遍 径流补给相对稳定
考点三 陆地水体间的相互关系
知识点2 河流主要的补给类型（重点）
我国不同地区河流的补给类型
西北干旱、半干旱地区以冰雪融水补给为主
长江、黄河源头地区以冰川融水补给为主
东北地区河流的春汛是季节性积雪融水补给形成的，夏汛是雨水补给形成的
东部季风区以雨水补给为主
西南喀斯特地区以地下水补给为主
考点三 陆地水体间的相互关系
知识点2 河流主要的补给类型（重点）
河流补给类型判读
1、依据河流流经的气候和地形条件判断
补给类型 世界分布(气候区) 我国分布地区
降水 热带雨林气候区；热带草原气候区；季风气候区；地中海气候区；温带海洋性气候区 东部季风区
季节性积雪 温带大陆性气候区 温带、亚寒带等冬季有降雪的地区(俄罗斯、加拿大等) 东北地区的河流有季节性降雪，也有雨水补给
永久性冰川 河流发源于高大山体，山体海拔高于当地雪线 西北干旱、半干旱地区
考点三 陆地水体间的相互关系
2、依据径流季节变化特征判断
雨水补给的河流，径流季节变化大，与降水期一致；冰川融水补给取决于气温，径流高峰在夏季；地下水补给的河流，径流平稳；湖泊对径流具有调节作用，使径流变化小，春季有明显汛期的河流有季节性积雪融水补给。
如下图1，河流径流量与降水一致，应该为降水补给为主；图2河流径流量较小，径流的季节变化与气温大体吻合，应该属于冰雪融水补给。
考点三 陆地水体间的相互关系
知识点2 河流主要的补给类型（重点）
3、陆地水体之间的转换
①地下水与河流水的相互补给关系：
有些河流水与地下水之间并不一定存在互补关系，如黄河下游、长江荆江段因其为“地上河”，只存在河流水补给地下水的情况。
考点三 陆地水体间的相互关系
知识点2 河流主要的补给类型（重点）
②湖泊水与河流水的相互补给关系：
③湖泊水与地下水的相互补给关系：
考点三 陆地水体间的相互关系
知识点2 河流主要的补给类型（重点）
河流流量曲线图的判读
(1)读横轴，看时间与径流曲线的对应状况
横轴指示了径流变化对应的月份，从中可以看出河流径流变化的时间分布特点。图中径流最高值出现在8月份，冬季的几个月份径流小。
(2)读竖轴，看流量的数值大小
竖轴上标明的流量数值大小可以反映河流的流量大小。图中的最大流量在220立方米每秒左右，说明该河流量较小。
考点三 陆地水体间的相互关系
(3)读曲线，看径流的变化特点
从径流曲线的高低起伏变化可以看出其丰水期和枯水期的长短分布状况。图中河流的丰水期从6月份持续到9月份。
(4)看组合，分析河流的水文特征
该河的径流变化基本上与气温的变化一致，且流量较小，说明该河以冰雪融水补给为主，径流的季节变化大，年际变化较小。
考点三 陆地水体间的相互关系
知识点2 河流主要的补给类型（重点）
题型04 河流的补给类型
考点三 陆地水体间的相互关系
车尔臣河发源于昆仑山北坡的木孜塔格峰，全长约813km,是塔里木盆地东南部径流量最大的河流，最终在若羌县境内注入台特马湖。车尔臣河洪水多发，每年的春末、夏季往往都会发生洪水。台特马湖于1974年干涸，成为“死亡之海”。自2000年起，新疆通过生态输水使台特马湖逐渐恢复。下图为车尔臣河流域图。据此完成下面小题。
1．车尔臣河春末易发生洪水，其水源主要来自（ ）
A．大气降水 B．积雪融水
C．地下水 D．冰川融水
B
题型04 河流的补给类型
考点三 陆地水体间的相互关系
车尔臣河发源于昆仑山北坡的木孜塔格峰，全长约813km,是塔里木盆地东南部径流量最大的河流，最终在若羌县境内注入台特马湖。车尔臣河洪水多发，每年的春末、夏季往往都会发生洪水。台特马湖于1974年干涸，成为“死亡之海”。自2000年起，新疆通过生态输水使台特马湖逐渐恢复。下图为车尔臣河流域图。据此完成下面小题。
2．车尔臣河向台特马湖生态输水对湖区水环境的有利影响主要是（ ）
A．改善湖泊水质 B．降低湖泊地下水位
C．冬季结冰期推迟 D．由咸水湖变为淡水湖
A
知识点3 河流的特征（重点）
考点三 陆地水体间的相互关系
河流特征
河流水文特征
河流水系特征
知识点3 河流的特征（重点）
考点三 陆地水体间的相互关系
描述河道中“水”的特征
描述河道的特征
水文特征
水系特征
河流特征
水量
水位
结冰期
含沙量
流速
水系结构
流程
流域面积
河道
流向
气候
降水状况
气温状况
覆盖率
植被
地形地势
相对高度
倾斜方向
山脉走向
表层岩性
影响河流特征的因素
知识点3 河流的特征（重点）
考点三 陆地水体间的相互关系
水文特征要素 描述语言 影响因素
水位 高或低，季节变化大或小，汛期出现的时间及长短 主要与补给方式和河道特征有关。河流的主要补给时间为汛期，此时水位高；河流流量相同时，河道的宽窄、深浅影响水位的高低
流量 大或小 ①流域内的气候类型（降水量和蒸发量）；②河流的补给类型；③水系状况（流域面积、干流长度、支流多少等）；④土壤类型（地表覆盖物质）；⑤植被覆盖情况；⑥人类活动（修水库、植树造草——改造下垫面性质、取用水）。
河流的水文特征
知识点3 河流的特征（重点）
考点三 陆地水体间的相互关系
河流的水文特征
水文特征要素 描述语言 影响因素
含沙量 大或小 与流域内植被状况、坡度、地面物质及降水强度等有关。一般来讲，坡度越大、地面物质越疏松、植被覆盖状况越差、降水强度越大，河流含沙量越大。
结冰期 有或无 最冷月均温＞0℃，无结冰期；最冷月均温＜0℃，有结冰期
知识点3 河流的特征（重点）
考点三 陆地水体间的相互关系
河流的水文特征
水文特征要素 描述语言 影响因素
凌汛 有或无 凌汛的出现必须具备两个条件：①有结冰期；②河流由低纬流向高纬
流速 快或慢 取决于河道地势落差大小
水能 大或小 与河流的水量和落差大小有关
知识点3 河流的特征（重点）
考点三 陆地水体间的相互关系
人类活动对河流水文特征的影响
人类活动 影响
破坏植被 地表径流增大，河水水位变化增大；含沙量增大
植树种草 地表径流减小，河水水位变化平缓；含沙量减小
硬化路面 增加地表径流，河流水位陡涨陡落；城市内涝频发
铺设渗水砖 减少地表径流，增加地下径流；河流水位变化平缓
修建水库 调节径流，河流水位变化幅度减小；减少含沙量
围湖造田 湖泊对径流的调节作用减弱，河流水位陡涨陡落
内流河水文特征
① 内流河大部分是季节性河流；
② 河水主要来自高山冰雪融水和山地降水；
③ 夏季气温高，冰雪融水量多，山地降水也较多，河流的水量就较丰富，为丰水期；
④ 径流量小，流程短且变化大，冬季甚至断流。
知识点3 河流的特征（重点）
考点三 陆地水体间的相互关系
水系特征主要包括流程、流向、流域面积、支流(数量、形态)、河网密度、河道(深浅、宽窄、曲直)、落差、发源地、注入地等。
知识点3 河流的特征（重点）
考点三 陆地水体间的相互关系
河流的水系特征
知识点3 河流的特征（重点）
考点三 陆地水体间的相互关系
水系特征要素 主要包括河流的源地、流向、流程、支流(多少、形状)、流域面积、河道特征(宽窄、深浅、曲直)等
影响因素 河流水系特征主要取决于流域的地形特征，如河流的流向、水系的形态与地形密切相关。流经山区的河段比较窄，而平原区河段往往比较宽，曲流发育
对航运的影响 河道宽而深，流速平缓，支流多，流域面积广，对航运有利
河流的水系特征
知识点3 河流的特征（重点）
考点三 陆地水体间的相互关系
要素 描述角度 判断依据
源头 发源地的地形区 　等高线、河流流向等
流域 面积大小 　支流、源头、分水岭
流程 长短 　陆域面积(一般岛屿上河流流程短)、经纬跨度、比例尺
支流 支流数量、分布及形态 　取决于地形和降水状况
流向 自××向××流 　地势倾斜方向(水往低处流)
水系 形状 向心、放射、树枝 　地形、地势特征
河流的水系特征
知识点3 河流的特征（重点）
考点三 陆地水体间的相互关系
水系形状
a　 b　 c
据河流流向可判断地势的高低：河水从高处向低处流。例如，在图a中，根据河流的干流与支流之间成锐角的方向可以判断出，河流的流向是由北向南，进而可以判断出该地区的地势是北高南低。
根据水系特征可判断地形类型：向心状水系，地形为盆地(如图b)；辐射状水系，地形为山地(如图c)；若河流平行排列如图a所示，则地形特征为山河相间分布。
根据河床宽度判断地形：若河流河床较宽，则说明该河流经平原地区，一般流经平原地区的河流比较弯曲。
知识点3 河流的特征（重点）
考点三 陆地水体间的相互关系
自然条件--(决定河流航运条件是否优越)：
水文：①河流水量大(小)(受气候类型及降水的影响)；
②河流的水位变化小(大)(受降水季节分配的影响)；
③河流水流平缓(落差大)(受河流流经地形影响)。
④有(无)结冰期，冰期长短。
水系：流程长，通航里程长；流域面积大，支流多，可到达地区多；河道平直，水深。
社会经济因素--(决定河流航运是否发达)：
①人口密度的大(小)；②工农业的发达(不发达)；
③城市数量多(少)。
(1)航运价值大的自然条件：
①地形：地势平坦，流经平原，水流平缓。
②气候：降水丰富、均匀，河流流量大，季节变化小，冰期短。
③河道：宽阔平直，水深。
(2)航运价值大的社会经济条件：
流域内人口多，城市密集，经济发达，联系密切，运输量大。
河流航运价值的评价
知识点3 河流的特征（重点）
考点三 陆地水体间的相互关系
掌握河流水文特征的两个重点
(1) 河流水文特征及其影响因素(关键词)
① 流量：取决于流域面积大小、流域内的降水量与蒸发量的关系、冰雪融水量的多少等。
② 流速：主要与流域内的地形条件有关。
③ 汛期：取决于主要补给水源的季节变化。
④ 凌汛：与河流的纬度位置和流向有关。
⑤ 结冰期：主要与流域内气温的高低有关。
⑥ 含沙量：主要与降水强度、土质状况、流域内植被覆盖状况、河流补给条件、汛期或枯水期、流域内的人类活动有关。
[特别提醒]　
(1) 描述河流水文特征：只回答水文特征即可。
(2) 分析河流水文特征：既要答出水文特征，又要分析形成水文特征的原因。
知识点4 河流的特征（重点）
考点三 陆地水体间的相互关系
技巧一：
分析河流水文特征，突破口从材料中的气候入手；
分析河流水系特征，突破口从材料中的地形入手。
技巧二：
答题脑中先列出“框架”，
再完善“框架”中的具体信息，
根据题中信息有选择有针对的作答。
水文、水系特征分析小技巧
考点三 陆地水体间的相互关系
题型05 河流的特征
库车河发源于天山山脉中段冰川（冰川面积较小），其补给主要来源于夏季降雨。下图示意库车河流域沉积状况。据此完成下列各题。
1．库车河（ ）
A．整体自南向北流
B．丙段地下水埋藏浅
C．乙段径流量最大
D．甲段比丁段流速小
2．乙段、丁段水系形态不同的影响因素是（ ）
A．地貌类型 B．年降水量
C．河岸岩性 D．沉积物砾径
B
A
考点三 陆地水体间的相互关系
题型05 河流的特征
约4千年前，乍得湖面积约30多万平方千米，水深160多米，是现今的几十倍，属于外流区域。如今乍得湖几乎没有地表水流出，却是淡水湖，有学者认为其东北部的博德莱洼地是湖泊盐分的“排泄场”。下图为目前乍得湖流域水系图。据此完成下面小题
3．乍得湖流域南部水系较北部发达，其主导因素是（ ）
A．大气环流 B．地形地势
C．地壳运动 D．洋流性质
A
知识点4 水资源的合理开发利用（基础）
考点三 陆地水体间的相互关系
1.水资源丰歉程度的分析方法
(1)多年平均径流总量＝多年平均降水量－多年平均蒸发量。
(2)分析一个国家或地区人均水资源要从两方面分析：
一是多年平均径流总量，二是人口总数。
(3)一个国家或地区水资源总量的多少取决于两个因素：
一是区域面积，一般来说区域面积越大，集水范围越大，水资源总量越大；
二是区域内降水量，降水量越多，径流量越大，水循环越活跃，水资源总量越大。（海岛缺水，如新加坡）
考点三 陆地水体间的相互关系
知识点4 水资源的合理开发利用（基础）
2.水资源短缺的两种类型
资源型 缺水 是指当地水资源总量少，不能满足经济发展的需要，导致供水紧张，如京津(华北)地区、西北地区、辽河流域、辽东半岛、胶东半岛等地区
水质型 缺水 是大量排放的废水、污水造成淡水资源污染而短缺的现象。水质型缺水往往发生在丰水区，是沿海经济发达地区共同面临的难题
考点三 陆地水体间的相互关系
知识点4 水资源的合理开发利用（基础）
3.水资源短缺的原因及解决措施
原因 措施
自 然 空间分布不均 ___________
时间分布不均 修建水库
人 为 剧增， 生产规模扩大，水资源需求量增大 控制人口增长，节约用水，提高水资源利用率
严重 节约、合理使用；水资源市场化，加强管理
严重 保护水源、防治污染、净化污水、立法保护
跨流域调水
人口
工农业
水资源浪费
水资源污染
考点三 陆地水体间的相互关系
车尔臣河发源于昆仑山北坡的木孜塔格峰，全长约813km,是塔里木盆地东南部径流量最大的河流，最终在若羌县境内注入台特马湖。车尔臣河洪水多发，每年的春末、夏季往往都会发生洪水。台特马湖于1974年干涸，成为“死亡之海”。自2000年起，新疆通过生态输水使台特马湖逐渐恢复。下图为车尔臣河流域图。据此完成下面小题。
1．为实现车尔臣河上、中、下游水资源合理利用，可采取的措施有（ ）
①建立流域统一的管理和协调机构
②在上游征收费用作为下游生态保护的经济补偿
③增加车尔臣河的水库建设，实现梯级开发
④种植耐旱作物，推广节水技术，发展节水农业
A．①② B．②④ C．①④ D．②③
C
典题练习
热点应用
01 湖泊
图为2016年我国西北干旱、半干旱区某内流咸水湖湖泊总补给量、总排泄量和净补给量的变化情况图。完成下面小题。
1．曲线①②③分别为（ ）
A．总补给量、净补给量、总排泄量
B．总补给量、总排泄量、净补给量
C．总排泄量、净补给量、总补给量
D．总排泄量、总补给量、净补给量
B
热点应用
01 湖泊
图为2016年我国西北干旱、半干旱区某内流咸水湖湖泊总补给量、总排泄量和净补给量的变化情况图。完成下面小题。
2．影响曲线②数值变化的主要环节是（ ）
A．降水 B．地表径流
C．蒸发 D．下渗
3．该咸水湖湖面最广的月份是（ ）
A．11月 B．12月
C．2月 D．5月
C
D
热点应用
01 湖泊
类型 成因
构造湖 在地壳内力作用形成的构造盆地上经储水而形成的湖泊。其特点是湖形狭长、水深而清澈，如云南高原上的滇池、洱海和抚仙湖；青海湖、新疆喀纳斯湖等。(再如著名的东非大裂谷沿线的马拉维湖、坦噶尼喀湖、维多利亚湖)构造湖一般具有十分鲜明的形态特征，即湖岸陡峭且沿构造线发育，湖水一般都很深。同时，还经常出现一串依构造线排列的构造湖群。
火口湖 系火山喷火口休眠以后积水而成，其形状是圆形或椭圆形，湖岸陡峭，湖水深不可测，如长白山天池深达373米，为我国第一深水湖泊。
堰塞湖 由火山喷出的岩浆、地震引起的山崩和冰川与泥石流引起的滑坡体等壅塞河床，截断水流出口，其上部河段积水成湖，如五大连池、镜泊湖等。
湖泊成因类型
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01 湖泊
类型 成因
尾闾湖 指处于内流河河口、尾闾、终点的湖泊。在内陆区域，河水不能外泄，常在河口低洼处停蓄起来成湖，属于内陆湖和非排水湖。又有停蓄湖之称。湖水靠蒸发排泄，盐分集中、多为咸水湖和盐湖。如中国新疆的罗布泊、青海的青海湖、内蒙古的居延海等。
岩溶湖 是由碳酸盐类地层经流水的长期溶蚀而形成岩溶洼地、岩溶漏斗或落水洞等被堵塞，经汇水而形成的湖泊，如贵州省威宁县的草海。威宁城郊建有观海楼，登楼眺望，只见湖中碧波万顷，秀色迷人；湖心岛上翠阁玲珑，花木扶疏，有水上公园之称。
冰川湖 是由冰川挖蚀形成的坑洼和冰碛物堵塞冰川槽谷积水而成的湖泊。如新疆阜康天池，又称瑶池。北美五大湖、芬兰、瑞典的许多湖泊等。
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01 湖泊
类型 成因
风成湖 沙漠中低于潜水面的丘间洼地，经其四周沙丘渗流汇集而成的湖泊，如敦煌附近的月牙湖，四周被沙山环绕，水面酷似一弯新月，湖水清澈如翡翠。
河成湖 由于河流摆动和改道而形成的湖泊。它又可分为三类：一是由于河流摆动，其天然堤堵塞支流而储水成湖。如鄱阳湖、洞庭湖、江汉湖群（云梦泽一带）、太湖等。二是由于河流本身被外来泥沙堵塞，水流宣泄不畅，蓄水成湖。如苏鲁边境的南四湖等。三是河流截弯取直后废弃的河段形成牛轭湖。如内蒙古的乌梁素海。
潟湖/海迹湖 海洋的力量，在沿海地带，海洋也当仁不让地参与到了湖泊塑造过程中。当沿海漂流携带的泥沙封闭海湾，形成湖泊，则为海成湖，也称潟湖[xì]。
淡水湖与咸水湖的转换
淡水湖→咸水湖→盐湖
咸水湖→淡水湖
内陆地区，气候干旱，降水量↓，蒸发量↑
人类活动用水量增加，入湖径流减少
湖泊水位不断下降，外流湖变为内流湖，径流携带盐分
盐度不断汇入积累，盐度逐渐变高，逐渐变为咸水湖，最终形成盐湖
沿海地区，古海洋遗迹湖→由于沙坝、沙洲、沙岛的形成或人工河口坝的建设→导致湖泊与海洋分离→径流不断汇入，盐度↓
→逐渐变为淡水湖
湖泊的演变
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01 湖泊
湖泊的演变：湖泊深度变化
湖泊变浅的原因可能为水量减少和淤积严重等有关；湖泊变深的原因可能与水量增加和湖盆下沉等有关。
湖岸线变化：湖岸线反映不同时期的湖面水位，因此可以看作等高线。湖岸线密集，湖盆陡；反之湖盆平缓。
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01 湖泊
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01 湖泊
湖泊的水文特征
1
2
3
4
5
水位 水源补给、下渗、人为原因等
盐度 降水、蒸发、径流、水域封闭程度、结/融冰等
冰情 气温、水量、盐度、湖陆位置、人类活动等
温度 气温、风、冰情等
含沙量 植被覆盖率、流域内土质、降水强度等
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01 湖泊
湖泊水文特征 描述语言 影响因素
水位 水位高(低)、水位的季节变化大(小) 补给类型、流域面积、河流数量、蒸发、下渗、人为原因（调水、工农业用水等）
含沙量 含沙量大（小） 植被覆盖率、流域内土质、降水强度、流量、人类活动
冰情 有(无)结冰期，结冰期长(短) 气温、水量（面积和水深）、盐度、人类活动等
盐度 盐度高（低） 降水量与蒸发量、有无河流将盐分带出、结冰与融冰、高山冰雪融水补给、更新速度
湖泊类型 内陆湖还是外流湖，构造湖、冰川湖、火口湖和堰塞湖 地形、成因
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01 湖泊
1.含义：是咸水湖的一种，干旱地区含盐度很高的湖泊。淡水湖的矿化度小于1克/升，咸水湖的矿化度为大于1克/升，矿化度大于35克/升的则是盐湖。
2.盐湖的形成条件
(1)要有一个封闭或半封闭的汇水湖盆地。
封闭的地形有利于流域内的径流、雨水等水资源源源不断地向湖盆汇集而不外泄，形成聚集态。
盐湖
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01 湖泊
盐湖
(2)湖泊要有持续干旱的气候条件。
这样的气候条件下，湖泊被蒸发的水量超过补入的水量。并且，在强烈的蒸发作用下，湖水不断浓缩，含盐量逐渐增加，在湖底形成不同种类的盐类沉积矿床，形成盐湖。
(3)要有丰富的盐类物质来源。
丰富的盐类物质不断地汇入湖泊，才能保证盐湖具有一定的盐度。不同盐湖里的盐分来源是多种多样的，主要有以下四种来源：
①来自盐湖附近的地面岩石或盐类矿床。这些含盐的矿石被风、水侵蚀，溶解后的物质进入湖泊，形成盐湖。
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咸水湖条件 具体内容
淡水补给量要少 降水 气候干旱，降水量稀少，湖水补给量少
冰川融水 （冰川消退）冰川融水补给量减少
径流汇入 无径流汇入或少径流汇入，淡水补给量少
人为 人类大量引用入湖河水、水库截留等，导致入湖淡水减少
蒸发量要大 气候 气候干旱，气候变暖等，导致蒸发量增大
纬度 纬度低，气温高，蒸发量大
风力 风力强劲，加剧蒸发
蒸发量大于淡水补给量 为内流湖，无径流排出盐分，淡水径流不断补给量带入盐分、不断累积、形成咸水湖
说明： 有些湖泊是因早期为海洋，后经地壳运动与原先海洋分 离面形成以海水为主的湖水，逐步演变为咸水湖。（如里海） 湖泊的盐度
咸水湖 淡水湖
成因 自然 全球变暖、蒸发旺盛；降水减少，气候变干 人为 引入湖的河水灌溉，使入湖水量减少； 水土流失加重，泥沙淤积 上游植被破坏，水土流失加重，泥沙淤积；
围湖造田
影响 气温日较差、年较差变大；年降水量减少，气候更加干旱；极端天气、自然灾害发生频率增大；水质变差、生物多样性减少，植被退化；湖岸周围土地盐碱化、荒漠化加剧。 对策 合理利用水资源，合理分配河流上中下游用水量；发展节水农业，提高水资源的利用率；国家间加强合作，共同应对；立法保护水资源等。退耕还湖；疏通清淤;节约和合理利用中上游保护植被，减少水土流失； 湖泊萎缩
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01 湖泊
分析特有物种
分析鱼类资源丰富
周边人口较少，流出河流少，缺少与外界交流的环境；湖泊古老，经漫长进化形成独有物种。
湖泊面积大，提供广阔的空间；湖水纯净，阳光透射率高，藻类、浮游生物丰富，鱼类饵料充足；入湖河流多，沿湖湿地多，提供丰富的有机营养物。
常考点
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01 湖泊
常考点
分析调节气候
①冬温高：冬季湖泊降温慢，使附近地区气温高于同纬度其他地区，湖水结冰释放热量。
②夏凉爽：纬度高，地势高，湖泊升温慢，使附近地区气温低于同纬度其他地区。
分析湖陆风
湖泊面积大，湖泊与周边陆地热力差异大，白天吹湖风，晚上吹陆风；湖面狭长，两岸地势高，狭管作用强。(冬季结冰，基本无风浪，主要考虑夏季)
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02 凌汛
凌汛是冰凌堵塞河道，对水流产生阻力而引起的江河水位明显上涨的水文现象。在冬季封河期和春季的开河期都有可能发生凌汛。下图是位于我国东北某河流凌汛河段两端的两水文观测站每日北京时间13时观测到的流量过程线。据此完成下面小题。
1．0、P两点水位变化趋势产生的原因及两点流速（ ）
A．0点积雪融化，流速更快
B．P点积雪融化，流速更快
C．0点发生凌汛，流速更快
D．P点发生凌汛，流速更快
A
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02 凌汛
凌汛是冰凌堵塞河道，对水流产生阻力而引起的江河水位明显上涨的水文现象。在冬季封河期和春季的开河期都有可能发生凌汛。下图是位于我国东北某河流凌汛河段两端的两水文观测站每日北京时间13时观测到的流量过程线。据此完成下面小题。
2．如果甲、乙之间平均流速为0.55千米/小时，则两测站之间大约相距（ ）
A．150km B．200km
C．250km D．300km
B
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02 凌汛
（1）凌汛发生的条件：①河流有结冰期；②从低纬度流向高纬度；
（2）发生时间：初冬（低纬度未结冰而高纬度结冰时期）和初春（高纬度未融化低纬度已经融化）
（3）我国分布：我国东北的河流和黄河部分河段有凌汛现象。
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02 凌汛
凌汛的防治措施：
加强凌汛的观测和预报；
利用水库防凌；
分水分凌，分段拦冰；
破冰行凌；
引凌治沙；
调节河道水流速度和温度
真题感悟
(2022 全国甲卷)下图显示地中海北岸某地水系分布，①②③④为湖泊，其中①②③分别与入湖河流构成独立水系。研究者在野外考察中发现，①②③南侧高地上均存在谷地，谷底卵石堆积，研究表明该地曾发生过水系重组。据此完成下面小题。
1．推测①②③的湖泊类型、湖水主要输出方式分别为（ ）
A．淡水湖、下渗
B．淡水湖、蒸发
C．咸水湖，下渗
D．咸水湖、蒸发
D
真题感悟
(2022 全国甲卷)下图显示地中海北岸某地水系分布，①②③④为湖泊，其中①②③分别与入湖河流构成独立水系。研究者在野外考察中发现，①②③南侧高地上均存在谷地，谷底卵石堆积，研究表明该地曾发生过水系重组。据此完成下面小题。
2．判断①②③南侧谷地是（ ）
A．狭长湖盆
B．断流河道
C．古冰川槽谷
D．泥石流通道
B
真题感悟
(2022 全国甲卷)下图显示地中海北岸某地水系分布，①②③④为湖泊，其中①②③分别与入湖河流构成独立水系。研究者在野外考察中发现，①②③南侧高地上均存在谷地，谷底卵石堆积，研究表明该地曾发生过水系重组。据此完成下面小题。
3．据水系变化推测，MN一线（ ）
A．南部抬升，北部沉降
B．南部沉降，北部抬升
C．褶皱隆起
D．褶皱凹陷
A
真题感悟
(2022·湖南卷)位于中亚的某内陆咸水湖，拥有较丰富的温地和动植物资源，该湖泊近60年水量变化显著。湖滨地下水与湖泊互为补给，但补给量较少。下图示意该湖泊1961-2020年各时期入湖地表径流量、降水量、蒸发量的变化。据此完成下面小题。
4.引起该湖泊近60年水量变化的主导因素是（ ）
A. 气温 B. 降水量
C. 蒸发量 D. 地表径流量
D
真题感悟
(2022·湖南卷)位于中亚的某内陆咸水湖，拥有较丰富的温地和动植物资源，该湖泊近60年水量变化显著。湖滨地下水与湖泊互为补给，但补给量较少。下图示意该湖泊1961-2020年各时期入湖地表径流量、降水量、蒸发量的变化。据此完成下面小题。
5.推测湖滨地下水补给该湖泊较多的时期是（ ）
A. 1961-1979年
B. 1970-1989年
C. 1980-1999年
D. 2000-2020年
B
真题感悟
(2022·湖南卷)位于中亚的某内陆咸水湖，拥有较丰富的温地和动植物资源，该湖泊近60年水量变化显著。湖滨地下水与湖泊互为补给，但补给量较少。下图示意该湖泊1961-2020年各时期入湖地表径流量、降水量、蒸发量的变化。据此完成下面小题。
6.与20世纪80年代相比，2000年以来该湖泊湖岸地区（ ）
A. 沙尘天气增多 B. 灌溉面积扩大
C. 湖岸线较稳定 D. 绿洲面积增加
D
真题感悟
(2022·全国乙卷)下图显示黄河桃花峪附近花园口水文站监测的1958年7月、1996年8月两次洪水过程的水位与流量的关系。读图，完成7—8题。
7.1958年7月洪水过程中，图中O、P两点水位变化趋势及两点流速相比 ( )
A. O点水位上涨，流速较快
B. O点水位回落，流速较慢
C. P点水位上涨，流速较慢
D. P点水位回落，流速较快
A
真题感悟
(2022·全国乙卷)下图显示黄河桃花峪附近花园口水文站监测的1958年7月、1996年8月两次洪水过程的水位与流量的关系。读图，完成7—8题。
8.图示资料表明，1996年8月比1958年7月 ( )
A. 洪水含沙量大
B. 洪峰水位低
C. 河床高
D. 洪峰流量大
C

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