第11课《岳阳楼记》课件(共27张PPT)

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第11课《岳阳楼记》课件(共27张PPT)

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(共27张PPT)
岳阳楼记
江南三大名楼
黄鹤楼
(武汉)
滕王阁
(南昌)
岳阳楼
(岳阳)
范仲淹(989—1052),字希文,苏州吴县(今江苏苏州)人,北宋政治家、文学家。出身贫寒,勤奋好学。26岁进士及第,曾任陕西经略安抚招讨副使,加强对西夏的防御,屡立战功。
他为官清正,力主改革,为保守派迫害,屡遭贬谪,但依旧矢志不渝。后在赴颍州任途中病死。死后谥号文正,世称“范文正公”。
范仲淹文章和诗词俱脱俗超凡,是其心志和情感的形象外化,有《范文正公文集》传世。
作 者 简 介
是古代的一种文体。
主要是记载事物,并通过记事、记物,写景、记人来抒发作者的感情或见解,即景抒情,托物言志。
《桃花源记》
《核舟记》
一类是寓情理于事、景、物的描述之中;
另一类由事、景、物的描述中,自然生发出情理,卒章显志。

叙事:
说明:
《小石潭记》 《岳阳楼记》
写景:
言志:
课文赏析
第一部分(1段):写重修岳阳楼的背景和作记的缘由。
第二部分(2~4段):写岳阳楼的景象和“迁客骚人”的“览物之情”。
第三部分(5段):抒发作者的旷达胸襟和政治抱负,标明作记的时间,与开头照应。
题目解说
岳阳楼,湖南岳阳西门城楼,扼长江,临洞庭,江南三大名楼之一,始为都督鲁素训练水师时构筑的阅兵台。唐开元四年(716)在阅兵台旧址建楼,唐宋以后,此楼多次重修,现存建筑为清同治六年(1867)建。“记”是一种文体,散文的一种。
庆历四年春,滕子京谪守巴陵郡。
越明年,政通人和,百废具兴,
乃重修岳阳楼,增其旧制,刻唐贤今人诗赋于其上,
属予作文以记之。
同“俱”,全、皆。
政事顺利,百姓和乐。
因罪贬谪流放,出任外官
到了第二年
扩大
规模

同“嘱”,嘱托
代词,代这件事。
荒废的事业
译文:
  庆历四年的春天,滕子京被贬为巴陵郡太守。到了第二年,政事顺利,百姓安居乐业,各种荒废的事业都兴办起来了。于是重新修建了岳阳楼,扩展了它旧有的规模,把唐代和当代名家的诗赋刻在上面,嘱咐我写一篇文章来记述这件事。
记叙重修岳阳楼的背景及作记的缘由。
第一部分(1):
思考:
1.范仲淹为什么要写这一篇文章?
宋仁宗庆历五年(1045年),范仲淹因提出政治改革主张,触动了朝中保守派的利益,被罢夺参知政事,贬放邓州(今河南邓县)。第二年六月,滕子京重修的岳阳楼行将落成,嘱托范仲淹作记,并附上《洞庭晚秋图》,从而成就了千古名篇《岳阳楼记》。
2.这段文字前两句写了什么?第三句写了什么?第四句写了什么?
前两句写重修的背景;第三句概括了重修时的盛况;第四句交待了写作缘由。
3.写文章,往往以一两个警句(关键性词句) 领起全篇,第1段写重修岳阳楼的背景,说明了什么?
在“政通人和,百废具兴”的基础上“重修岳阳楼”,这说明滕子京在谪守的逆境中,仍不以己悲,把政事治理得井井有条。由此可见作者欣赏他的阔大胸襟,与一般的“迁客”不同。
予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖。衔远山,吞长江,
浩浩汤汤,横无际涯,朝晖夕阴,气象万千,
此则岳阳楼之大观也,前人之述备矣。然则北通巫峡,
南极潇湘,迁客骚人,多会于此,览物之情,得无异乎?
胜景,美景。
水势浩大的样子
广远、宽阔
早晚阴晴多变
壮丽景象
记述
指示代词,那

连接
详尽
到达
被降职到外地的官员
看了自然景物而触发的感情,
恐怕会有所不同吧?
如此……那么。
文人
聚集
表推测
译文:我看,那巴陵郡的美好景色,全在这洞庭湖上。它连接着远方的山脉,吞吐着长江的流水,浩浩荡荡,无边无际。从清晨到傍晚,有时湖上洒满阳光,有时又是一片昏暗,景物的变化无穷无尽。这些就是岳阳楼的壮丽的景色。前人已经描述得很详尽了。(既然)这样,那么(此地)北面通向巫峡,南面直达潇湘尽头,被降职外调的官员和不得志的诗人聚集在这里,他们观赏景物时的心情能没有不同吗?
第2段:
概括描绘洞庭湖的全景。
找出课文中一句总写概述岳阳楼的美景,并点明写景对象——洞庭湖
予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖(总写)
衔远山,吞长江
浩浩汤汤,横无际涯
空 间 角 度
形容湖面上
的广阔浩渺
思考:如果把“衔”改为“连”,把“吞”改为“接”好不好?
洞庭湖是无生命之物,同“衔”“吞”则使人产生有生命之感,把“远山”“长江”跟洞庭湖的关系写得活灵活现,成了一幅气势磅礴的动人画面。如果用“连”“接”来替换,只是客观地说明三者的相对位置,画面是静止的,效果没有这样好。
岳阳楼上远眺洞庭湖的雄伟景象有哪些?
若夫淫雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空,
日星隐曜,山岳潜形,商旅不行,樯倾楫摧,薄暮冥冥,
虎啸猿啼。登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,
满目萧然,感极而悲者矣。
连绵不断的雨
隐藏光辉
用在一段话开头,以引起下文。
隐没形体
桅杆倒下,船桨断折。
指天气放晴
冲向天空
雨雪纷纷而下的样子
担心被说坏话,
惧怕被批评指责。
昏暗

国都
极点
译文:在那阴雨连绵不断,整月不晴的时候,阴冷的风怒吼着,浑浊的波浪翻腾到空中,日月星辰的光辉消失了,山岳也隐藏了它的行迹,商人和旅客无法通行,桅杆歪斜,船桨折断,傍晚时分,湖上一片昏黑,(只听到)老虎的吼叫和猿猴的悲啼。这时人们登上这座楼来,就会产生离开都城,怀念家乡,担心遭到诽谤,害怕被人讽刺的心情,抬眼望去,尽是萧条的景象,(必将)感慨横生而十分悲伤的了。
所写景物
画面特征
登楼心理
第3段
霪雨 阴风
浊浪 日星
山岳 商旅
樯楫 虎猿
若夫
阴冷
去国怀乡
忧谗畏讥
满目萧然
感极而悲
写景
抒情

至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷,沙鸥翔集,
锦鳞游泳,岸芷汀兰,郁郁青青。而或长烟一空,皓月千里,
浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有
心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。
日光
天色湖光相接,一片碧绿,广阔无际。
时而飞翔,时而停歇。
美丽的鱼
岸上与小洲上的花草
形容草木茂盛
大片烟雾完全消散
和煦
浮动的光像跳动的金子
哪有尽头
荣耀和屈辱一并忘掉
静静的月影像沉入水中的玉璧
皎洁
心胸开阔,精神愉悦
面对,迎着
译文:待到春风和煦、阳光明媚(的日子来临),湖面平静,天光和水色交相辉映,碧绿的湖水一望无际,沙鸥时而展翅高飞,时而落下栖息,美丽的鱼儿游来游去,岸上、小洲上的芷草、兰花,香气浓郁,青翠碧绿,有时湖上烟雾完全消散,皎洁的月光一泻千里,湖面上闪烁着金光,月儿的倒影犹如一块玉璧静静的沉在水底,渔夫的歌声一唱一和,这样的乐趣,哪里有穷尽!这时人们登上这座楼来,就会感到胸怀开阔,精神愉快,荣辱得失都被忘却,(于是)在春风吹拂中举杯痛饮,高兴到极点了。
所写景物
画面特征
登楼心理
第4段
至若
心旷神怡
宠辱偕忘
把酒临风
其喜洋洋
春风 日光
波澜 湖光
天色 沙鸥
鱼儿 芷兰
月影 渔夫
白天
所见
夜晚
所见
晴明

嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?
不以物喜,不以己悲,居庙堂之高则忧其民,处江湖之远
则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰
“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎!噫!
微斯人,吾谁与归?时六年九月十五日。
探求
或许不同于以上两种表现
不因外界环境和自己处境的变化而喜悲
古代品德高尚的人
在朝廷上做官。
指被贬谪到边远地区做地方官。
大概一定会说“在天下人忧之前先忧,在天下人乐之后才乐”吧。
如果没有
同道、归依
表推测,大概
译文:唉!我曾经探求过古代品德高尚的人的心理,或许不同于以上两种表现,这是为什么呢?他们不因外物和自己处境的变化而喜悲,在朝廷上做官就为百姓担忧,被贬谪到边远地区做地方官就为君王担忧。这样在朝为官也担忧,被贬谪到边远地区做地方官也担忧。既然这样,那么,什么时候才快乐呢?大概一定会说“在天下人忧之前先忧,在天下人乐之后才乐”吧!唉!如果没有这种人,我同谁一道呢?写于庆历六年九月十五日。
1、这句话含蓄的表达了作者愿意与古仁人同道的旷达胸襟和远大抱负。他要学习古仁人超越个人的忧乐,以天下为己任,以利民为宗旨。补救时弊,积极进取的远大抱负;学习古仁人不为外物所动,不论环境顺逆,都不动摇心中信念的旷达胸襟,这句话表现了作者忧国忧民的伟大情怀。
2、作者是希望好友滕子京能够具有古仁人之心,不以物喜,不以己悲,先天下之忧而忧,后天下之乐而乐,不为自己一时受辱而心灰意冷,应当志存高远,以国家和人民利益为念,热爱祖国,胸怀天下,它包含了作者对滕子京的劝慰之意。
联系全文,谈谈文章结尾“微斯人,吾谁与归”这句话有什么言外之意?
  思考作者对迁客骚人“以物喜,以己悲”的忧乐观持怎样的态度呢?作者所追求的人生境界和政治理想又是怎样的呢?
作者并不认同“迁客骚人”这种因个人遭遇和外物变化而或喜或悲的处事态度。
作者更向往“古仁人”那种“不以物喜,不以己悲”的人生境界,追求像“古仁人”那种“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的政治理想。
范仲淹的这句话,尽管包含了“忠君”思想,不可避免的带有时代和阶级的局限性,但他强调心怀天下,忧在天下人之先,乐在天下人之后,吃苦在前,享乐在后,在今天仍有着借鉴和教育的意义。
怎样理解“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”这句话?
文章以“记” 为名,借题发挥,表达了作者“不以物喜,不以己悲”的旷达胸襟和“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的政治抱负,也表示了对滕子京的慰勉之意。
小结
课文赏析
岳阳楼记
(一)作记缘由
腾子京重修岳阳楼
属予作文以记之
(二)
概写洞庭湖景色:雄伟壮阔
览物之情,
得无异乎
淫雨霏霏:悲、忧
春和景明:喜、悦
(三)胸怀抱负和
作记时间
先天下之忧而忧
后天下之乐而乐
旷达胸襟
远大抱负

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