资源简介

中小学教育资源及组卷应用平台
2023学年第一学期期中阶段性评价
八年级科学 答题卷 （2023.11）
【考生须知】
1．本卷共四大题，28小题，全卷满分100分，考试时间90分钟。
2．本卷分试题卷和答题卷，请将答案做在答题卷上。
3．本卷有关计算中，g取10N/kg。
一、选择题（本题有15小题，每小题2分，共30分。）
题号 1 2 3 4 5 6 7 8
选项 A D D B A D D A
题号 9 10 11 12 13 14 15
选项 A D D B C B A
填空题（本题有6小题，13空，每空2分，共26分。）
16． 低 降低
17． C F
18． 甲 丙>乙>甲
19． 对流层 2
20． 匀速直线 变大 不变
21． 不饱和 25
三、实验探究题（本题有4小题，12空，每空2分，共24分。）
22．（1） ② （2） ① （3） 水的多少（合理即可）
23．（1） B （2） 上方的空气流动速度较快，压强较小
（3） 向上
24．（1） 5 （2） 胶头滴管 （3） D
（1） 竖直 （2）
（3） 不同
四、解答题（本题有3小题，26题4分，27、28题各8分，共20分。）
26．由表可知，纯碱溶解度随温度升高明显增大（1分），冬季温度降低，纯碱从
湖水中结晶析出（1分）。氯化钠溶解度受温度影响不大（1分），夏季水分
蒸发剧烈，氯化钠结晶析出，而夏季温度高，纯碱溶解度大，析出较少。(1分)
27．（1） 水 （2分）
（2）（1分）
（1分）
（3）（2分）
（1分）
（1）F浮＝G排＝ρ液gV排＝1.0×103kg/m3×450×10-6m3×10N/kg＝4.5N（2分）
G＝F浮＝4.5N（1分）
（2）F浮′＝G+F＝4.5N+0.5N＝5N（2分）
（3）V＝V排′＝＝＝5×10-4m3（1分）
m＝＝＝0.45kg（1分）
ρ＝＝＝0.9×103kg/m3（1分）
科学答卷 第6页 （共6页）中小学教育资源及组卷应用平台
2023学年第一学期期中阶段性评价
八年级科学 试题卷 （2023.11）
总分：100分 考试时间：90分钟
【考生须知】
1．本卷共四大题，28小题，全卷满分100分，考试时间90分钟。
2．本卷分试题卷和答题卷，请将答案做在答题卷上。
3．本卷有关计算中，g取10N/kg。
一、选择题（本题有15小题，每小题2分，共30分。请选出各题中唯一一个符合题意的正确选项）
1.水是生命之源。下列有关水资源的叙述，正确的是 （ ▲ ）
A．通常说的水资源主要是指陆地上的淡水资源
B．我国水资源丰富，按人口平均居世界第六位
C．对于一个区域来说，可供人们使用的水资源为该区域地表径流的总量
D．河流水、淡水湖泊水、及浅层地下水占陆地上淡水资源储量的大部分
2.如图是水电解时的微观粒子模型，由该图可知 （ ▲ ）
A．水是由氢气和氧气组成的
B．水是由氢原子和氧原子构成的
C．水分子含有氢分子和氧分子
D．水电解过程中产生了新的分子
3.如图所示的简易净水器可处理河水，下列关于该净水器的分析正确的是 （ ▲ ）
A．能杀菌消毒
B．纱布无任何作用
C．能得到纯净水
D．活性炭主要起吸附杂质的作用
4.今天微风，拴在地上的气球呈现如右图所示的样子，图中能正确表示气球所受空气浮力方向的是 （ ▲ ）
A．F1
B．F2
C．F3
D．F4
5.造成我国海南气温高，长夏无冬，而最北的漠河夏季短，冬季长而寒冷的主要因素是 （ ▲ ）
A．纬度位置 B．季风 C．海陆分布 D．地形
6.向如图装置的试管中加入某种物质后，U形管右边支管的红墨水液面降低。左边支管的红墨水液面上升。则加入的物质是 （ ▲ ）
A．氢氧化钠
B．蔗糖
C．氯化钠
D．硝酸铵
7.如图所示的四个实例中，与大气压作用无关的是 （ ▲ ）
A．图甲中纸片托住了一杯水
B．图乙中塑料吸盘被紧压在平滑的墙上
C．图丙中用塑料吸管吸饮料
D．图丁中用真空采血管采血时血液会自动流入试管
8.在保持温度不变的情况下，向如图所示的烧杯中再加入一定质量的水，看到有部分高锰酸钾固体溶解。则所得溶液与原溶液相比 （ ▲ ）
A．溶质溶解度不变，溶液颜色不变
B．溶质溶解度不变，溶液颜色变深
C．溶剂的质量增加，溶液颜色变浅
D．溶质的质量增加，溶液颜色变深
9.2021年3月23日，巴拿马籍大型货轮“长赐号”在苏伊士运河搁浅，如图所示。28日海水涨潮、运河水位上升，但“长赐号”仍处于搁浅状态，29日“长赐号”脱离运河河底，此时水位还在持续升高，最终调转船头回归正常航道。28~29日，海水涨潮、运河水位持续上升过程中，“长赐号”受到的浮力 （ ▲ ）
先变大后不变
先不变后变大
一直变大
D．一直不变
10.20℃时，分别将100克和200克硝酸钾饱和溶液加热蒸发掉20ｇ水后，再冷却到原来的温度，各析出了晶体ａ克和ｂ克，则ａ和ｂ的关系是 （ ▲ ）
A.ａ<ｂ B.2a＝ｂ C.2ｂ＝ａ D.ａ＝ｂ
11.学习了物体的浮沉条件后，小舟做了如下实验：在两个薄气球中加满温水，扎紧后剪去多余部分，分别浸没于盛有冷水与热水的玻璃杯中。若不计气球自重，放手后两气球的运动情况是 （ ▲ ）
A．冷水、热水中都下沉
B．冷水中下沉，热水中上升
C．冷水、热水中都上升
D．冷水中上升，热水中下沉
12.科学研究中常用图像来表示两个物理量之间的关系，以使研究的问题变得直观明了。下列两个量之间的关系不符合如图所示的是 （ ▲ ）
A．一定浓度溶液中，溶质质量与溶液质量的关系
B．固体的溶解度与温度的关系
C．物体受到的浮力与排开液体质量的关系
D．物体受到的浮力与其排开液体体积的关系
13.某同学自己设计了一个粗测大气压强的实验：把两个橡胶皮碗对在一起，用力挤出中间的空气，如图所示，把皮碗悬吊起来，在皮碗下挂重物，逐渐增加所挂的重物，测出最多能挂的物重G，再测出此时皮碗的直径d，皮碗的重忽略不计，则根据这些数据计算大气压p的公式是 （ ▲ ）
A．p＝
B．p＝
C．p＝
D．p＝πd2G
14.下列相关科学知识说法正确的是 （ ▲ ）
A．如图甲是模拟潜艇原理的实验，当注射器向左推时，潜艇受到的浮力变大，潜艇上浮
B．如图乙表示沿海地区空气对流，图中空气对流可以表示夜间风向为陆地吹向海面
C．如图丙中，溶入硝酸铵可以使石蜡熔化，塑料片掉下来
D．如图丁电解水实验中，1、2两试管中气体质量比为2：1
15.如图所示，在一块浮在水面的长方体木块上放一质量为272克的铁块甲，木块恰好浸没在水中。拿掉铁块甲，用细线把铁块乙系在木块下面，木块也恰好浸没在水中，则铁块乙的质量为 （ ▲ ）
（已知ρ铁=7.8克/厘米3，ρ水=1.0克/厘米3）
A．312克
B．237克
C．318克
D．326克
二、填空题（本题有6小题，13空，每空2分，共26分。）
16.古人曾发现在高山上有“煮米不成饭”的现象，当时人们认为是因为山上的泉水太寒冷所造成的。实际上这是由于高山上的大气压 ▲ （选填“高”或“低”），导致水的沸点 ▲ （选填“升高”或“降低”）所造成的。
17.读“水循环”示意图，完成下列问题。
（1）古诗“黄河之水天上来，奔流到海不复还”中，“天上来”
描述的是水循环中的 ▲ 过程。（填字母）
（2）河水“奔流到海”描述的是 ▲ 过程。（填字母）
18.20℃时，取一定量氯化钠固体溶解在水中，按如图所示进行操作。回答下列问题。
（1）甲、乙、丙三种溶液，一定属于饱和溶液的是 ▲ 。
（2）甲、乙、丙三种溶液的溶质质量分数从大到小依次为 ▲ 。
19.由于显著的对流运动和充足的水汽， ▲ （填大气分层名称）内天气现象复杂多变，与我们生产和生活密切相关。气压是重要的天气要素之一，图中属于高气压中心，天气晴朗干燥的是 ▲ （选填“1”或“2”）。
20.潜水器从刚好浸没时开始下潜到返回水面合计10分钟，显示器上分别显示全过程深度曲线和速度图像。根据图像分析，可知潜水器在1-3分钟，做 ▲ 运动，受到水的压强 ▲ (填“变大”“变小”或“不变”)，受到水的浮力 ▲ （填“变大”、“变小”或“不变”）。
21.在某温度下，分别向盛有等质量蒸馏水的两烧杯中逐渐加入固体溶质甲和乙，图中x表示所加固体的质量，y表示溶液中溶质与水的质量比。a点对应的甲物质的溶液为 ▲ （选填“饱和”或“不饱和”）溶液；该温度时乙物质的溶解度为 ▲ g。
三、实验探究题（本题有4小题，12空，每空2分，共24分。）
22.小明发现很多物质都能在水中溶解，但溶解的速度有快有慢，他猜想：影响物质溶解速度的因素有哪些？小明根据生活经验以冰糖为例，提出了他的一些猜想：
①冰糖溶解的快慢与水的温度有关；
②冰糖溶解的快慢与冰糖颗粒的大小有关；
③冰糖溶解的快慢与是否搅拌有关。
为了验证猜想是否正确，他设计了实验方案（实验中的烧杯完全相同），并进行了探究。下表是他在探究过程中记录的实验数据。
实验次数 颗粒大小 水的体积和水的温度 实验现象
1 5克粉末状冰糖 100毫升、80℃的水 溶解最快
2 5克块状冰糖 100毫升、80℃的水 溶解较快
3 5克块状冰糖 100毫升、10℃的水 溶解缓慢
（1）通过对比实验1和实验2的实验现象，可验证猜想 ▲ （填数字）。
（2）通过对比实验2和实验3的实验现象，可验证猜想 ▲ （填数字）。
（3）除了小明所提出的猜想外，还有哪些因素也会影响物质在水中的溶解速度呢？ ▲ （写出一个即可）。
23.如图所示，图甲是非洲草原鼠洞穴的横截面示意图。洞穴有两个出口，一个是平的，另一个是隆起的土堆，这样设计是为了使地面上的风吹进洞穴，给洞穴内的草原鼠带来凉风。于是，小明设计了如图乙所示的模拟实验装置。
（1）为了能直接观察到管道内空气的运动情况，
最适合本实验的小球是 ▲ 。
A.铁球 B.泡沫球 C.玻璃球
（2）如图乙所示，用电吹风模拟水平从左往右吹风，
发现小球向上运动，这是因为 ▲ 。
（3）小明将电吹风从右往左进行吹风，小球的运动方向是 ▲ 。（选填“向上”或“向下”）
24.如图所示为配制50g溶质质量分数为10%的氯化钠溶液的操作过程示意图。回答问题：
（1）本实验中，要准确称取氯化钠 ▲ g。
（2）在量取水的操作中，当水面接近所需刻度时，应改用 ▲ 滴加水至所需刻度。
（3）在配制溶液时，下列选项中的情况会使溶液溶质质量分数偏大的是 ▲ 。
A．甲图——氯化钠中含杂质 B．乙图——称量用的砝码有缺损
C．丙图——烧杯用水湿润过 D．丁图——量筒中的水没有倒尽
25.在“探究浮力大小与哪些因素有关”的实验中：
（1）观察弹簧测力计的零刻度线、量程和分度值。调零时，弹簧测力计应在 ▲ （选填“竖直”或“水平”）方向上调零。
（2）如图甲所示，在弹簧测力计下悬挂一个高为6cm的长方体物块（可塑），测出重力。将它缓慢浸入水中，记录悬停在A、B、C、D、E这五个位置弹簧测力计的示数和深度h。请根据实验数据，在图乙中画出物块所受浮力F浮随h变化的图象。
（3）分析图象可知：浸没前，h增加，F浮变大；浸没后，h增加，F浮不变。
（4）若把此物块捏成高为6cm的圆锥体，重复上述实验。两次实验所得的F浮随h变化的图象 ▲ （选填“相同”或“不同”）。
四、解答题（本题有3小题，26题4分，27、28题各8分，共20分。）
26.我国有许多盐碱湖，湖水中溶有大量的氯化钠和纯碱，那里的农民冬天捞碱、夏天晒盐，试用你学过的知识说明其中的道理（不同温度下氯化钠与纯碱的溶解度数据见下表）。
二氧化氯消毒液 1升
溶质的质量分数 60 %
密度 1.2克/厘米3
强腐蚀性，阴冷，密封储藏
27.疫情时期广泛使用的二氧化氯是国际上公认的安全、高效消毒剂，它能够迅速、彻底杀灭各种细菌和病毒。现有一瓶二氧化氯消毒液，瓶上的标签如下表。
（1）二氧化氯消毒液的溶剂是 ▲ 。
（2）请算出这瓶二氧化氯消毒液中溶质的质量。
（3）欲配制72千克质量分数为1 %的稀二氧化氯消毒液，需要这种浓二氧化氯消毒液多少毫升？
28.如图甲所示，小明将甜瓜放入盛满水的溢水杯中，静止时溢出水450cm3，再使甜瓜向下浸没在水中静止，需对甜瓜施加0.5N向下的压力，如图乙所示。（ρ水＝1.0×103kg/m3）求：
（1）甜瓜所受重力；
（2）甜瓜浸没在水中受到的浮力；
（3）甜瓜的密度。
科学试卷 第4页 （共7页）

展开更多......

收起↑