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九年级科学答案
一、选择题（本题有15小题，每题3分，共45分）
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
D B A C B A D B B A
11 12 13 14 15
A B C D C
二、填空题（本大题每空2分，共40分）
16、(1) 可回收 (2) 置换
17、(1) 脱水 (2) H2O
18、变小 变小
19、 增大 B
20、(1) 白色沉淀消失，产生气泡，溶液红色褪去 (2) 甲，CaCO3和HCl不能共存
21、 等于 b
22、(1) H2O+CO2=H2CO3 (2) ④
23、(1) c (2) ZnSO4、H2SO4
24、 等于 小于
25、(1) AgCl (2) ③⑤
三、实验探究题（本题有5小题，共35分）
26、(1) A (2) 溶液红色褪去 (3) B
27、(1) 相等 (2) 甲、乙 (3) 小车速度一定时，质量越大，动能越大 (4) AD
28、(1) B中部分溶液倒吸入A中，生成白色沉淀 (2) 不能 (3) CaCl2、HCl
(4) 步骤I后，关闭K1，打开K2，C中部分溶液倒吸入A中，若A中产生气泡，说明一定发生了化学反应
29、（1）动能是由重力势能转化而来
小车不是由静止释放
改变长度时，没有控制高度相同；路程不同，不能只通过时间比较运动快慢
30、(1) 除去SO2 (2) C中品红溶液不褪色，D中变浑浊 (3) CO+CuO △ Cu+CO2
(4) SO2、CO2
四、解答题（本大题共有5小题，共40分）
31、解：(1)
(2)
32、（1）1.1
（2） CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑
100 73 44
x y 1.1g
73/44=y/1.1g y=1.825g
HCl%=mHCl /m液×100%=1.825g/50g×100%=3.65%
（3）100/44=x/1.1g x=2.5g 碳酸钙2.5克/片
Ca%=Ca/CaCO3×100%=40/100×100%=40%
提供钙元素mCa=2.5克/片×40%=1克/片
33、解：(1)
(2) 匀速，
34、(1)8.7 (2)44%
解：(3) 第1次中稀硫酸中硫酸的质量为x
Zn + H2SO4 == ZnSO4 + H2↑
65 98
1.3g x
解得：x=1.96g
35、Na2CO3 丙
答：①加入的稀盐酸先和氢氧化钠反应，生成氯化钠和水，所以溶液质量增加。
②氢氧化钠完全反应后，加入的稀盐酸和碳酸钠反应，生成氯化钠、水和二氧化碳气体，所以溶液质量增加的幅度比开始缓。
③碳酸钠完全反应后，加入的稀盐酸过量，所以溶液质量增加，且增加幅度与开始时一致。2023学年第一学期期中学情调查
九年级科学
温馨提示：
1．全卷共4大题，35小题，满分为160分。考试时间为120分钟。
2．全卷答案必须用黑色字迹的钢笔或签字笔写在“答题纸”相应位置上。
3．请用黑色字迹的钢笔或签字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。
4．可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 O-16 Cl-35.5 Ca-40 S-32 Zn-65
一、选择题（本题有15小题，每题3分，共45分）
1.“零废弃”是一种“变废为宝”的环保理念。下列做法不符合“零废弃”环保理念的是( )
A.从源头尽可能减少垃圾的产生 B.充分实现物尽其用
C.废弃物进行分类投放及回收利用 D.将垃圾焚烧处理
2.美丽生活劳动创造，小明喜爱劳动，做下列家务劳动时涉及到化学变化的是( )
A.对垃圾进行分类 B.用醋清洗水垢 C.用清水擦洗家具 D.用自来水淘米
3.化学实验操作应严谨规范、注意安全。下列操作符合要求的是( )
A.闻气体气味 B.振荡试管 C.滴加液体药品 D.稀释浓硫酸
4. 随着生活节奏的加快，小包装食品越来越受到人们的欢迎。为了防止富脂食品氧化变质和受潮，生产厂家往往在食品包装袋中放入装有某些化学物质的小袋。你认为放在这些小袋中的物质应该是( )
A.蔗糖、无水硫酸铜 B.食盐、生石灰 C.铁粉、生石灰 D.烧碱、生石灰
5. 合理使用化肥，有利于农作物的生长和减少环境污染。下列有关化肥的说法正确的是( )
A为保证高产应大量施用化肥 B.不能将氯化按与草木灰混合施用
C.CO(NH2)2是一种常用的复合肥料 D.所有化肥都能全部溶于水
6. 新材料为杭州亚运会添彩，下列材料属于氧化物的是（　　）
A．亚运会场馆外墙覆盖一层二氧化钛光催化保护薄膜
B．亚运会火炬炬身金属部分用铝合金材料
C．亚运会运动器械用上碳纤维材料
D．亚运会火炬用废碳再生的绿色甲醇（化学式为CH3OH）做燃料
7.下列各种物质的名称或俗称和化学式表示的是同一种物质的是( )
A.熟石灰，石灰石，CaCO3 B.烧碱，纯碱，NaOH
C.铁锈，氢氧化铁，Fe(OH)3 D.胆矾，硫酸铜晶体，CuSO4·5H2O
8.将下列各组物质混合，恰好完全反应后溶液总质量比反应前溶液总质量增加的是( )
A.H2SO4溶液和Na2CO3溶液 B.盐酸溶液和CaCO3固体
C.H2SO4溶液和 BaCl2溶液 D.盐酸溶液和NaOH溶液
9.下列关于实验操作中先后顺序的叙述，正确的是( )
A.实验室制取气体时，先装药品，再检查装置气密性
B.点燃可燃性气体前，先检验气体的纯度，后点燃
C.氢气还原氧化铜实验结束时，先停止通氢气再熄灭酒精灯
D.先将pH试纸用蒸馏水润湿，再用玻璃棒蘸取待测液滴在试纸上，对照标准比色卡读数
10. 下图所示篮球比赛中的四种场景，下列过程球员对篮球做功的是( )
A.图①中球员带球上篮 B.图②中球员头顶篮球水平走进篮球场
C.图③中球员持球摆拍 D.图④中球出手后空中飞行的过程
11. 草酸是一种酸，在自然界中普遍存在，它是一些蔬菜(如菠菜)和草本植物(如秋海棠、芭蕉等)中常有的成分，它在工业中有重要的作用。请根据所学酸的性质推测，草酸不可能具有的化学性质或用途是( )
A.能与二氧化碳反应 B.能与酸碱指示剂作用
C.能用于除水壶内的水垢 D.能用于除铁锈
12. 如图所示，一个质量为45kg的人，在10s内连续5次跳上每级高度为
0.2m的台阶，则此人在这段时间内的功率是( )
A.450W B.45W C.4.5W D.4500W
13. 小宁分别将不同质量的锌粉加入一定量的Fe（NO3）2、Cu（NO3）2和AgNO3混合溶液中，充分反应后过滤，以下是在不同情况下对滤渣或滤液成分的说法，错误的是（　　）
A．若滤液中只含一种溶质，滤渣一定含有Ag、Cu，可能含有Zn
B．当滤液含两种溶质时，滤渣一定含有Ag，可能含有Cu，一定不含Zn
C．若滤渣中有红色固体，滤液一定含有Zn（NO3）2，一定不含Cu（NO3）2
D．若向所得滤液中滴加稀盐酸有白色沉淀生成，滤渣一定只含有Ag
14. 如图所示，小球在竖直向下的力F作用下，将竖直轻弹簧压缩，若将力F撤去，小球 将向上弹起并离开弹簧，直到速度为零时为止。则小球在上升过程中，下列说法正确的 是( )
A.小球动能最大时弹性势能为零 B.小球在离开弹簧时动能最大
C.小球动能减为零时，重力势能不一定最大 D.小球的动能先增大后减小
15. 为达到实验目的，下列实验方案或结论不正确的是( )
选项 实验目的 实验方案或结论
A 除去铜粉中含有的少量铁粉 将混合固体加入到足量稀盐酸中，充分反应后过滤、洗涤、干燥
B 鉴别①CuSO4溶液②稀H2SO4③NaCl溶液 ④NaOH溶液 不用其它任何试剂就能鉴别，且鉴别的顺序为①④②③或①④③②
C 除去CO2中的少量HCl气体 先通过NaOH溶液，再通过浓硫酸
D CaCl2固体中除去CaCO3杂质 加水溶解、过滤、蒸发结晶
二、填空题（本大题每空2分，共40分）
16. 近年我省多地纷纷开展文明城市创建工作，垃圾分类回收是其中一项重要举措，我区街
头垃圾桶如图所示，回答下列问题:
(1) 塑料矿泉水瓶应放入 (填“可回收”或“不
可回收”)筒中。
(2) 内筒铝合金具有密度小，硬度大，具有一定的抗腐蚀
等特性。但需要恰当使用，如铝与稀盐酸易反应:
2Al+6HCl＝2AlCl3+3H2↑，该反应属于化学反应基本类型中的 反应。
17. 有些酸随着浓度的改变会表现出不同的化学性质。请回答下列问题:
(1) 用毛笔蘸取稀硫酸在竹片上画花，然后烘干，水洗，在竹片上就得到一幅精美的呈黑色或褐色的竹片画。在烘干的过程中稀硫酸变为浓硫酸，制作竹片画时就利用了浓硫酸
的 性。
(2) 在加热的条件下浓硫酸与铜反应的化学方程式是Cu+2H2SO4(浓)△CuSO4+SO2↑+2X，则X的化学式是 。
18. 如图所示，为有效防控“新冠病毒”疫情的蔓延，确保广大人民群众的生命安全，全国各地防疫部门用洒水车在水平路面上喷洒消毒液，消毒车匀速前进喷洒过程中，消毒车的动能将 ，机械能将 (以上两空均选填“变大”、“变小”或“不变”)。
19. 如图所示为蹦极运动的简化示意图，弹性绳一端系在运动员双脚上，另一端固定在跳台0点。运动员由静止开始自由下落，A点处弹性绳正好处于原长；B点处运动员受到的重力与弹性绳对运动员的拉力大小相等；C点处是蹦极运动员到达的最低点。
(1) 若整个过程忽略空气阻力，弹性绳的自弹性绳重不计，从A点到B点的过程中，运动员的动能 (选填“增大”、“减小”、“不变”或“先增大后减小”)。
(2) 现实中由于摩擦力等因素，运动员最终将在 (填“A”、“B”或“C”)点静止。
20. (1) 已知①中盛有一定量的碳酸钠溶液，根据下图所示的实验过程，加入过量稀盐酸后，观察到现象有 。
(2) CaC12溶液和NaHCO3溶液反应生成CaCO3沉淀。为表示这个反应写出了下列甲、乙两个反应方程式:
甲: CaCl2 + NaHCO3 = CaCO3↓+ NaCl + HC1
乙: CaCl2 + 2NaHCO3 = CaCO3↓ + 2NaCl + CO2↑ + H2O
你认为哪个化学方程式不合理，为什么 。
21. 如图所示，A点的高度H大于B点的高度h，让小
球从A点由静止开始自由落下，沿光滑轨道AOB
到达B点后离开(不计空气阻力)，小球在B点的机
械能 在A点的机械能(填“大于”“等于”
或“小于”)，小球离开B点后的运动轨迹应该是图
中的 曲线。
22. 某科学兴趣小组本着“在游戏中学习，在学习中成长”的理念，开发了一款名为“科学跑得快“的纸牌游戏。游戏规则：每张牌对应一种物质，按顺序抽完牌，上家出牌后，下家所出牌中的物质能与上家所出牌中的物质反应，或者能由上家所出牌中的物质转化而来。如图是某五位同学出的牌，请根据游戏规则回答:
(“-”表示物质间能反应，“→”表示物质间能转化)
(1) 写出反应④的化学方程式： 。
(2) 以上四个反应中，反应前后各种元素的化合价均无变化的是 。(填序号)
23. 两个烧杯中有等质量的锌和铁，分别逐渐加入等质量分数的稀硫
酸，产生氢气的质量与加入硫酸的质量关系如图所示，A、B代
表金属，a、b、c是曲线上的三个点，则:
(1) 分析可知：在 点时两烧杯中金属都有剩余；
(2) 写出b点时B金属所在烧杯里的溶液溶质是 (填化学式)。
24. 如图所示，完全相同的甲、乙两个小球，甲球由橡皮筋系住，乙球由细绳系住，都从水平位置由静止开始释放。当两球到达悬点正下方A点时，橡皮条长度恰好与细绳长度相等，不考虑橡皮筋重、绳重及空气阻力大小，则该过程中小球重力所做功W甲 W乙，在A点时两球的速度v甲 v乙( 以上两空均选填“大于”“小于”或“等于”)
25. 某溶液可能由稀盐酸、碳酸钠溶液、硫酸钠溶液和氯化铜溶液中的几种混合而成。某同学取5份此溶液样品，分别进行了如下实验:
①用pH试纸测得溶液的pH小于7；
②加入稀盐酸，无明显现象；
③加入足量BaCl2溶液，无明显现象；
④加入AgNO3溶液，产生白色沉淀，该沉淀不溶于稀硝酸；
⑤逐滴加入NaOH溶液，开始无现象，随后产生蓝色沉淀。
(1) 写出实验④中白色沉淀的化学式 。
(2) 该同学最终确定上述溶液由稀盐酸和氯化铜溶液混合而成。请分析，该同学只需要完成上述哪几个实验，即可得出此结论。 。(填实验编号)
三、实验探究题（本题有5小题，共35分）
26. 盐酸是实验室中重要的化学试剂，许多科学实验都用到了盐酸。
(1) 下列实验中一定不会用到盐酸的是 (填字母)。
A.除去熟石灰中的石灰石 B.鉴别氯化钠和碳酸钠
C.实验室制取二氧化碳 D.除去铁钉上的锈迹
(2) 如图，向烧杯中逐滴滴入盐酸至过量的过程中，能够说明盐酸与氢氧化钠发生了化学反应的实验现象是 。
(3) 以下证明盐酸过量的操作及实验现象的叙述正确的是 (填字母)。
A.滴加石蕊溶液，搅拌后溶液变蓝
B.另滴加氢氧化钠溶液，搅拌后溶液颜色不变
C.加入蒸馏水，搅拌后溶液颜色不变
D.加入金属Cu片，产生气泡
27. 为了模拟研究汽车超载和超速带来的安全隐患，小明选用小车、斜面、木板、钩码、木块等器材进行如下的实验探究:
(1)图乙和图丙实验中，小车到达水平位置时的速度 。(选填“相等”或“不相等”)(1分)
(2) 为了研究汽车超速问题，实验中应选择 两个图进行比较，得到的结论是：小车的质量一定时，速度越大，则动能越大。
(3) 为了研究汽车超载问题，实验中应选择乙、丙两个图进行比较，得到的结论是： 。
(4) 下面的五个实例中与此实验采用相同的“转换法”研究的有 。
A.树枝的晃动来感受风的存在
B.用画磁感线的方法来描述看不见的磁场
C.认识电压时，我们可以用水压来类比
D.小灯泡发光来判断是否有电流通过
E.保持电阻不变，改变电阻两端电压，探究电流与电压关系
28. 科学兴趣小组的同学按图示装置及步骤探究酸和碱的一些化学性质。K1，K2开始处于关闭状态，A锥形瓶内充满二氧化碳气体。
【实验步骤】
I: 沿分液漏斗将一定量NaOH溶液注入A中，关闭漏斗活塞。
Ⅱ：打开K1，观察到 。
Ⅲ：打开K2，观察到C中溶液分别倒吸入A、B中，轻轻振荡，直到液面稳定。
【思考与交流】
(1) 将步骤Ⅱ中观察到的现象补充完整。
(2) 根据步骤Ⅱ的现象 (填“能”或“不能”)证明CO2和NaOH溶液发生了反应。
(3) 步骤Ⅲ，C中溶液倒吸入A装置的锥形瓶内，充分反应后溶液呈无色。经分析，瓶中溶液中溶质除了含有水、氯化钠和酚酞外，还可能含有其他物质。兴趣小组同学对此提出以下猜想:(已知：氯化钙溶液呈中性)
猜想一: CaCl2； 猜想二：
(4) 小明对于步骤I中是否发生化学反应提出了不同的设计方案，请利用本装置条件将方案补充完整： 。
29. 小华骑自行车下坡时，想到一个问题：从斜面下滑物体的快慢与哪些因素有关呢？回家后她找来了小车、秒表、刻度尺和充当斜面的木板进行探究，如图所示。首先对影响小车下滑快慢的因素作出以下猜想：
猜想一：与小车的质量有关；
猜想二：与斜面的高度有关；
猜想三：与斜面的长度有关。
(1)根据所学知识，小华断定猜想二是正确的，他的依据是 。
(2)为了验证猜想一，小华设计的方案是在小车内放置不同数量的钩码，分别从斜面的顶端由静止释放，测出下滑的时间。小华测量的结果如上表，她怀疑第三次测量错误，于是重新测量并进行了修正。你认为小华第三次测量时间偏小的原因除了秒表的使用和小车开始的位置不符合设计的要求外，还有一种在操作上存在的问题可能是 。
为了验证猜想三，小华设计的方案是改变斜面的长度，将小
车分别从距斜面底端不同距离处由静止释放，测出下滑的时间。她通过测量发现下滑的时间不同，于是得出猜想三是正确的。请对小华这一探究作出评价，指出她存在的主要问题： （写出一个即可）
30. 某混合气体中含有CO、CO2、SO2三种气体。某兴趣小组对此进行了探究。
【查阅资料】I. SO2能使品红溶液褪色，易与高锰酸钾溶液反应而被吸收，能与氢氧化钠溶液反应，能使澄清的石灰水变浑浊。
Ⅱ.CO和CO2均不能使品红溶液褪色，也不与高锰酸钾溶液反应。
【实验探究】为验证这三种气体，同学们在老师指导下，设计并进行如下实验:
【事实与结论】通过实验验证了以上三种气体的存在，请完成下列空格:
(1) 装置B的作用是 。
(2) 能证明气体中含有CO2的现象是 。
(3) 装置G中发生的反应方程式为 。
(4) 【反思与评价】若将装置①和装置②互换，则无法验证的气体是 (填写化学式)。
四、解答题（本大题共有5小题，共40分）
31. 为响应国家提出的“节能减排，低碳生活”的号召。质量为60kg的小明同学每天坚持骑自行车上学，他所骑自行车质量为15 kg，轮胎与水平地面的总接触面积为30cm2，在水平路面上匀速骑行时所受阻力为总重力的0.02倍。求:
(1) 他骑行时自行车对地面的压强；
(2) 若他在水平路面上5min内匀速骑行了1500m，则他骑行时的功和功率分别是多少
32. 小科妈妈买了一瓶钙片，但说明书某些地方模糊不清。于是小科进行探究实验：取一片钙片加入50克盐酸溶液，两者恰好完全反应（假设钙片中其他成分不与盐酸反应），测得玻璃杯中剩余物质的总质量（m）与反应时间（t）的关系如图所示：
请你帮助小科分析回答：
（1）实验过程中反应后产生气体的总质量为 克。
（2）此次实验中所用盐酸溶液的溶质质量分数是多少？
（3）请你写出计算过程，并在标签的最后一行补充上相应内容。
33. 近期上海酒店推出隔离“安心房”机器人送餐服务，无接触更安全。送餐机器人和参数如图。
(1) 酒店工作人员用电梯将一台机器人从1楼送到3楼(楼高4m/层)，求电梯对机器人做了多少功？
(2) 如果该机器人以最大功率在水平地面上以0.4米/秒的速度匀速前进10秒，求机器人行进过程中受到地面对它的阻力。
34. Cu与Zn的合金称为黄铜，有优良的导热性和耐腐蚀性，可用作各种仪器零件。某科学兴趣小组的同学为了测定某黄铜的组成，取10g该黄铜样品于烧杯中，向其中分5次加入相同溶质质量分数的稀硫酸，使之充分反应。每次所用稀硫酸的质量及剩余固体的质量记录于下表:
(1) 从以上数据可知，表格中，m= 。
(2) 该黄铜中锌的质量分数为
(3) 计算所用稀硫酸中硫酸的质量分数是多少
35. 现有一小瓶已露置在空气中一段时间的氢氧化钠溶液，逐渐滴加一定质量分数的稀盐酸至过量，整个过程中会产生一种能使澄清石灰水变浑浊的气体，而且测得溶液中物质R的质量与滴加稀盐酸质量之间的关系如图甲所示，乙、丙为滴加稀盐酸过程中溶液质量与稀盐酸的两种关系图。由甲图像可知：该瓶溶液已发生部分变质，物质R为 ，瓶内溶液质量与滴加稀盐酸的质量正确关系图像应该为 (选填“乙”或“丙”)。并对所选图像溶液质量随稀盐酸变化的原因说明理由。

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