资源简介

8网络新世界 教案设计
教学目标
1.通过联系学生生活经验，多媒体设备提供多样素材，引导学生体会网络在现代生活中的重要性，感受网络给人们生活带来的精彩与巨大变革，从而激发学生对祖国科技发展的认同感。
2.通过案例辨析，增强学生对网络的认知和辨别能力，提高学生在使用网络过程中自我保护和遵守文明的意识，以期培育学生法治观念、提升道德休养。
3.通过小组合作、情境创设等方法，帮助学生认识网络规则，激发其主动宣传和践行网络安全文明的热情，为培养学生健全的人格和责任意识打下良好基础。
教学重难点
1.体会网络的重要性，感受网络的精彩。2.认识网络规则，体会网络规则的重要性。3.养成文明上网的好习惯，学会自我保护，自觉遵守网络规则。
课前交流：
师生花式互动（只要同学们拿出最热烈的掌声，老师下一秒就会出现在你们身边。）是什么让我们不用见面就可以进行面对面的交流呢？因为有了网络，我们这个世界变得？是的，今天就让我们一起走进网络新世界！
教学过程
一、新课导入
虚拟的互联网建造了一个神奇的新世界，使我们的生活发生了巨大的变化。
二、我是网络发展观察家
那网络到底给我们的学习和生活带来了哪些具体的变化呢？(生自由回答)（疫情时期，对于武汉的人们来说，接收到来自五湖四海网友们的留言鼓励，给了他们战胜病魔的力量）（师总结每一方面的变化）因为有了网络，曾经的我们在教室里学习，如今特殊时期，在线上也能吸收老师传授的新知识；去医院看病也因为有了自助挂号机而变得高效快捷；更方便的是，如今出门不带零钱，一部手机就可以走遍天下。特别是春运时期，大家不必再辛辛苦苦排队买票，网上订完票后，去自助取票机就可以轻松取到票了。现在就让我们乘着时光机，穿越回2001年，去体验一下在网络不发达年代，大家排队购买火车票的滋味。谁来当售票员？那谁想体验一下排队买火车票？（找八个人）请大家排好队，穿过传送门准备好了吗？好，开始（与此同时，2020年的小丽同学也来到了火车站，准备买票）感谢这几位同学的精彩表现，从中你感受到什么？（板书：便利）互联网为我们的学习和生活带来了巨大的便利，虽然是一个虚拟的世界，但它也有自己的规则。要想在这个新世界里快乐、安全地生活，我们首先要学会遵守规则，并保护自己。
三、我是网络安全监督员
有一个小敏同学，最近在使用网络的过程中出现了些问题，甚是懊恼，让我们来帮她分析分析，一起来看（视频1）不应该泄露隐私（视频2）要远离不良信息（视频3）要慎重网上交友小敏同学接连几次被坑被骗，气愤极了，决定也要让别人体会一下这种滋味。（视频4）不能损害他人从中，你明白了什么？（生自由回答）那你身边的人有没有类似这种网络受害的经历呢？谁想来分享从这些事例和之前的小敏身上我们了解到...你还知道哪些网络安全防护小技巧？请给同学们提个醒
是呀，互联网世界纷繁复杂，我们在学会保护自己的同时，还要做到不损害他人。现在请大家看大屏幕，这是国家规定的“全国青少年网络文明公约”，后期老师会打印出来贴到咱们的教室里。希望大家都能遵守网络规则，文明上网。（板书：遵守规则）（现在，大家能不能自己制作一条网络文明公约，一会分享给大家。同学们写的都很好）
四、我是网络游戏小辩手
现如今，网络已经渗透到生活的方方面面，其中一个方面，大家一定不陌生，那就是——网络游戏，会不会玩，喜不喜欢？那我们玩网络游戏到底好还是不好呢（）有说好的，也有说不好的，那今天我们就来辩上一辩。
各位小辩手们，认为网络游戏弊大于利的为正方。认为网络游戏利大于弊的，为反方，现在请大家快速做出选择，正方坐到第一四小组，反方坐到第二三小组。
好，坐定后先在小组内交流讨论，然后再把观点写在老师之前发的本子上，一会我们再来交流可以交流了吗？请正方反方各派出四名辩手，论网络游戏利弊的辩论会正式开始
下面让我们一起来认识一下本次辩论赛的双方辩手在我右手边的是正方辩手，请大家做一下自我介绍在我左手边的是反方辩手，介绍一下自己好，下面请正方一辩先来陈述观点感谢双方辩手的精彩论辩，接下来，请反方四辩先来总结陈词（感谢对方辩友，我方认为）请正方四辩进行总结最后，再次感谢所有辩手的精彩表现，感谢各位老师的耐心聆听！请回！各位小辩手们，个个气势如虹，才思敏捷，真是太精彩了，老师为你们点个大大的赞！同学们，现在你们认为玩网络游戏弊大于利还是利大于弊呢？是的，网络游戏是把双刃剑，需要我们的理性对待（板书：理性对待）偶尔玩一下，能起到休息、放松的作用，但沉迷其中会给我们的身心带来巨大的伤害。那我们可以采取哪些方法来避免沉迷于网络游戏呢？（同学们说的都很不错）其实，网络不只用于买票，购物和日常消遣，在科技飞速发展的今天，网络通信技术已经成为衡量综合国力的一个标准。华为这个品牌，不知道大家都听说过吗？它开发出的5G技术，目前已领先世界，让我们通过视频来了解一下。从中你感受到什么？（5G网速——我国通信研究人员——身为中国人骄傲—你设想一下，未来有了5G网络，对我们日常的学习和生活会有什么影响？——上课不会断网）
目前，对于网络，我们仅仅把它当成使生活更加舒适便捷的工具，其实，在未来，如果你感兴趣，完全可以选择从事这方面的工作，让自己成为一个对社会、对国家有用的网络技术人才！
现在我们一起来回顾一下，本节课你都有哪些收获？
看来，经过本节课的学习，大家对于网络已经有了比较理性的认识，对于那些没有接触过网络的弟弟妹妹们，依赖网络的爸爸妈妈，再或者不懂网络的爷爷奶奶们，你们有什么真心的建议吗？
弟弟：游戏充值，打赏网红主播
爸妈：健康使用手机，不要总做“低头族”/不要盲目相信不正规渠道的网贷
爷爷：不要轻信网络营销，避免网络诈骗
不熟悉网络：遵守网络规则，了解网络隐患，文明上网。
同学们说的太棒了，课下，希望同学们严格遵守自己制定的网络文明公约，珍惜时间，文明上网！
最后，老师有一句话想送给大家（板书：画画）网海探知无止境，绿色上网讲文明这节课就上到这里，下课！

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