三年级上册3.9心中的“110” 第1课时 教学设计

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三年级上册3.9心中的“110” 第1课时 教学设计

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9心中的“110”第1课时
不要上当受骗教学设计
【教学目标】
1.意识到生活中许多看似平常的事却暗藏着危险,提醒自己心中有个110,不要上当受骗,提高解决问题的能力,进行简单的自救自护。
2.提高分辨能力,人际交往中懂得自我保护,学习基本的自救自护方法。
【教学重难点】
1.识别潜藏在人际交往中的危险,懂得如何应对拐骗、盗窃、性侵等危险情况。
2.通过具体案例的分析,帮助学生学会识破骗局、避免上当,进一步增强安全防范意识,懂得自护自救。
【教学准备】多媒体课件、安全树
【教学过程】
一、视频导入
同学们都喜欢看动画片吗?今天老师给大家带来了一段动画片《小红帽和大灰狼》。(播放视频《小红帽和大灰狼》)
1.同学们,如果你是小红帽,你会跟大灰狼走吗?谁来说说为什么不会。(生自由答)
2.其实凶恶的大灰狼不只动画片里才有,在我们的生活中也会有这样的不怀好意,危及我们安全的人,这就需要同学们提高警惕,时刻拨打心中的110,不要上当受骗。(板书课题:不要上当受骗)
二、活动一:不要轻信陌生人
(一)不要轻信陌生人但并不是所有人都像同学们这么聪明,请大家读一读课本第64页“不要轻信陌生人”。
1.“这时,吴华心中犯起了嘀咕......”你觉得吴华在嘀咕什么呢?生自由答。师:你们觉得吴华上当了吗?为什么?
2.其实吴华在上车前就失去了识破骗局的机会,有哪些机会呢?(预设:问妈妈的名字、电话、穿什么衣服......)
3.可是,吴华并没有听到同学们的劝告,他已经上车了。小组之间讨论,这时他应该如何做才是安全,明智的呢?小组交流讨论并进行汇报。
4.相信有了同学们的这些好办法,吴华一定可以成功逃脱。根据同学们刚才说的办法,我们总结了一个虎口脱险小妙招。(课件出示虎口脱险)
(二)轻信陌生人的结果
可是由于同学们的年龄非常小,分辨率不高,稍一不注意就会让居心不良的人钻了空子,央视的记者针对我们小学生做了一个防拐防骗的小演练,结果呢,她在20分钟之内就成功骗走了46个小学生,我们来看一看她是怎么做到的。(播放视频《安全演练》)
1.虽然这只是一次安全演练,但想一想如果我们真的上当受骗了,将会面临些什么呢?生自由答。
2.我们来看一看被拐的孩子和丢了孩子的父母将会面临怎样的生活。(播放视频《宣传片》)看了这个短片你有什么感受吗?是啊,这是多么让人害怕的场面啊,所以我们同学们一定要提高警惕,不要上当受骗,不要轻信陌生人。(板书:不要轻信)
三、活动二:骗术大侦察
同学们,你们会上当受骗吗?敢来接受老师的考验吗?接下来,让我们一起进入骗术大侦察,看一看,当陌生人来到我们身边时怎样交往才更好呢?下面的同学做的合不合适?
1.陌生阿姨给贝贝平板电脑玩游戏,贝贝拒绝。生回答合不合适,为什么。
2.陌生叔叔看文文长得漂亮想亲亲她,文文拒绝。生回答合不合适,为什么。教师提示学生要保护好自己的隐私。
3.陌生叔叔请红红喝饮料,红红沉默。生回答合不合适,哪里合适哪里不合适,为什么,怎样回答会更好。
4.陌生叔叔向东东问路,东东热心带路。生回答合不合适,为什么,怎样做才合适。
5.随着科技的发展,骗子的招数可越来越多了,最后一关就发生在我们的生活当中,老师在课前准备了一些小道具,谁能帮老师演一演?邀请学生上台表演扫二维码送小礼物片段。并说一说合不合适,为什么。骗子的方法可真是五花八门啊,通过刚才的学习,我们来回想一下,骗子骗小孩的时候一般都采用哪些招数呢?学生边说边总结。(课件出示方法总结)真是有很多让我们意想不到的招数啊,这就需要我们时刻保持警惕。(板书:时刻警惕)恭喜同学们顺利通过了老师的考验,一首好听的儿歌送给大家,会唱的同学可以跟着一起唱。(播放歌曲《我不上你的当》)
四、活动三:紧急情况会求助
我们在面对陌生人时不仅要保持一颗警惕的心,一旦发生危险还要学会正确的求助别人。那下面这些情况,我们向谁求助更安全呢?
1.如果你在商场、公园或其他公共场所与家人走散了或迷路了,你会怎么办?生自由答。教师引导同学发现警察和商场服务人员他们身上穿的衣服和我们不一样,在发生困难时可以向身穿制服的人求助。
2.如果你单独走路不小心扭伤了脚,你可以接受哪些帮助?为什么?(1)商场老板帮你给家人打电话。
(2)有人要开车送你回家。
(3)警察上前询问。
3.其实在生活中我们会得到很多人的帮助,这些人也包括陌生人。(课件出示图片,教师进行解读。)
同学们,生活中我们会遇到很多陌生人,我们即不能把所有的陌生人都当成坏人,但是我们也要学生不要轻信陌生人,时刻保持警惕,遇到困难可以做到安全求助(板书:安全求助),时刻拨打我们心中的“110”。
五、活动四:一起种棵安全树
通过今天的学习,相信大家一定掌握了很多安全小知识,老师也给大家带来了一份小礼物——安全卡,把你最想提出的安全建议写下来,稍后让我们一起贴到安全树上。学生分享并粘贴安全卡。有了同学们的这些安全小建议,我们的安全树茁壮成长,变的非常的茂盛。
六、总结
孩子们,我们的平安、健康牵动着大家的心,让我们行动起来,增强自我保护意识,为自己的安全出一份力!让我们一起来读一读心中要有“110”。(课件出示儿歌《心中要有110》)
最后,希望我们每一位小朋友都能心中常记110,幸福快乐每一天!

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