资源简介

《戏曲与美术——皮影人物》教学设计
教学目标：
1、了解皮影的造型及表演特点。
2、学习皮影的制作方法，培养学生动手动脑及实践能力。
3、提高对民间传统艺术的兴趣，充分发挥其艺术魅力，弘扬中国的皮影艺术。
教学重点难点：
重点：用牛皮纸模仿皮影的造型和制作特点，做一个人物。
难点：做一个能动的皮影人物。
课前准备：
（学生）牛皮纸、剪刀、打孔器、双脚钉、马克笔等皮影制作材料。
（教师）教学课件、画稿示范视频、范作等。
教学过程：
一、激情导入课题。
1、观看一段皮影戏。(教师现场表演皮影戏）
师：刚才的表演精彩吗？刚刚的表演是什么名字？
2、揭示课题:皮影
二、了解皮影相关知识；
1、交流：关于皮影，你都知道什么？
（1）教师介绍皮影戏的知识。始于汉朝，兴于唐朝皮影戏又叫影子戏。皮影人物和动物在艺人的操纵下，靠灯光透射映到白色幕布上。随着乐器伴奏和唱腔配合，形成的艺术形象！
师：了解了皮影的故事，同学们想不想动手制作一个皮影呢？
三、了解讲授皮影的制作工具及步骤;
四、分部位讲解各部位制作方法；
（1）课件出示皮影人物，说一说皮影人物由哪几部分组成？
皮影部位分解：头部、上肢、上身、下身、下肢。
每个部位在描画时有什么特点？小组讨论。
教师总结：面部为正侧面，身体各部位由窄到宽，袖口和裤腿宽大。（教师播放视频示范）
师：今天我们将皮影进行分解，四人为小组用硬卡纸把皮影分解开来表现人物的外轮廓型。
学生尝试画稿。教师评价。（板书：画稿）
（2）、深入探究
1、皮影人物身上都有哪些花纹？（板书：装饰）
小结:女性：花，草，云，风等
男性：龙，虎，云，水等。
2、可以画的单独纹样有哪些？（教师现场示范讲解）
小结：心形，锯齿形，月形，圆形，扇形，花形。
（3）、辨析颜色（教师示范讲解）
我们探究完人物的单独纹样后，我们再来看看如何给皮影涂色呢？男性经常用什么色呢？女性呢？
小结：皮影色彩鲜艳夺目，多有红、黄、绿、黑等纯色，其次再搭配自己喜欢的颜色。小组内商量主色。（板书：敷彩）。学生添加花纹及敷彩。教师评价。
（4）教师示范将各部位剪下来，将人物的各部位进行打孔连接衔接（板书：剪、打孔连接）学生制作。教师评价。
五、学生到幕布后展示皮影及课堂作业
板书： 皮影人物
画稿 2、装饰
敷彩 4、剪
5、打孔 连接

展开更多......

收起↑