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地方综合课程《清洁整理小达人》教学设计
课题 《清洁整理小达人》 单元 四单元 学科 地方综合课程 年级 三年级
教材分析 《清洁整理小达人》这一主题活动旨在让学生掌握一些清洁整理小技巧，以及能够了解和使用一些清洁小材料，教材内容还安排了物品的收纳、衣柜的整理活动，这对于提高学生的生活技能有很大帮助。教材内容贴近小学生生活实际，符合三年级学生认知特点。
学习目标 1.通过学习，了解各种清洁小材料和小技巧；2.学习收纳的方法以及收纳盒的使用；3.养成好习惯，自己动手收拾自己的房间，整理自己的书桌。
重点 掌握清洁的小窍门
难点 学会收纳整理自己的房间
教学过程
教学环节 教师活动 学生活动 设计意图
导入新课 导入：师：同学们平时在家会帮忙打扫卫生吗？谁能说说扫帚的握拿姿势是怎样的。 学生思考并回答问题 由问题引出今天的学习内容
讲授新课 整洁卫生的家庭环境，能让我们生活得更加健康、舒适。你知道怎样合理使用家里的清洁工具吗 拓展延伸常使用到的清洁工具有：1.拖布；2.吸尘器；3.抹布；4.扫帚；5.簸箕6.掸子7.水桶；8.扫地机器人；9.马桶刷；10.胶手套我的发现1.利用吸尘器，可以快速地吸走地面上的灰尘，使地板一尘不染。2.利用洗洁精，可以清洗磅碟的油渍。3.利用扫帚和簸箕，可以扫走地上的脏东西，保持地板干净。4.利用马桶刷，可以使马桶保持干净卫生。任务1：制作清洁整理清单检查家里的环境，列个清洁整理清单，分享你的清洁经验吧！我发现：储物间里有些物品发霉了。原因：梅雨天时，地板很潮湿，物品易发霉。我选择的清洁工具：拖把、水桶、生石灰块……清洁工具使用方法：使用拖把擦干地板，再用生石灰水擦发霉的物品。清洁时间：周六上午清洁人：奇奇、爸爸我发现：茶几很脏，茶杯上有很多污垢原因：长时间地使用杯具泡茶，且没有及时清洗我选择的清洁工具：杯刷、小苏打清洁工具使用方法：用小苏打泡热水，将杯具浸泡一段时间，最后使用杯刷清洁杯具清洁时间：周六清洁人：丽丽和妈妈任务2：清洁窍门大收集在日常生活中，还有许多清洁小窍门。向爸爸妈妈请教，跟同学们一起分享吧!衣服上不小心沾到油渍，怎么洗都洗不掉，我该怎么办 方法一：衣服被动植物油沾染后，可以把牙膏涂抹于污渍处，轻轻搓几下，然后用水清洗，油污即可清除。方法二：这类污渍要用溶剂汽油、四氯乙烯等有机溶液擦拭或刷洗去除。在刷洗 时要用毛巾或棉布将擦拭下来的污渍溶液及时汲附，使其脱离衣物表面。方法三：衣服上弄到油了，不要马上沾水洗，把洗衣液或是洗洁精滴在衣服上干搓一下，然后再进水放洗衣液泡洗就可以洗干净了。拓展延伸去污渍的小妙招：1.白醋的袪渍能力极高，平时最易滴在衣物上的咖啡、茶、果汁及红酒渍，都可以被白醋所分解。2.衣服上沾到了酱汁，先用清水沾湿酱油渍，然后在酱汁渍上点上适量白糖，用手指在污渍上打圈便可。3.在沾有酱油渍的地方涂上苏打粉，静置 10 分钟后用清水洗走，如果污渍的范围较大，可以用衣物清洁剂和苏打粉以 1:1 的比例混合，把衣物浸泡一晚，第二天用洗衣机清洗。4.每次被油性墨水如原子笔、奇异笔、油性马克笔玷污衣物都会以为没可能清洗干净，其实消毒酒精是去除油性墨水的好工具，只要轻轻搓洗污渍部分便可轻松去除墨水渍。下面这些物品有特别的清洁用途，你知道相关的清洁小窍门吗 1.柚子皮：可去除异味、去除腥味，可用制作清洁剂，效果和洗洁精相同；2.吹风筒：可清洁缝隙较小的地方的灰尘；3.双氧水：可清洁、消毒作用。我还知道：柠檬汁、白醋同样可用作清洁剂，若水垢比较严重，则可以将柠檬汁和苏打粉混合使用。我们一起观看视频，看看还有哪些好用的清洁的小妙招。任务3：收纳整理大挑战我们身边的物品越来越多，活动空间越来越小。当你看着自己的书桌上堆满了各学科的书本、文具以及杂物时，你的心情是怎样的呢 让我们一起动手动脑，来一次收纳整理行动吧!挑战一：物品分类我能行收纳前，先对物品进行分类，学会判断哪些物品值得留下，哪些物品应该舍弃。请把你认为不需要的物品圈出来，丢进废弃箱里。挑战二：收纳容器我会选 物品分类后，需要寻找合适的收纳容器，请在容器下面的横线上，写出适合放入该容器的两种物品的名称。挑战三：妙用空间比比看妙用空间是整理的关键。下面的衣服在衣柜里应如何摆放，请画出来吧。小贴士1.整理衣物时，厚重冬衣可悬桂保存。2.一般将适宜悬挂的衣物和适宜折叠的衣物分开放置。3.悬挂的衣物的下方如有空间可以存放皮包。我们一起观看视频，学习一下衣柜的收纳方法！学习完本节课，请同学们彼此协助，完成下表的评价。让我们爱上收纳，爱上劳动，为自己营造一个舒适、整洁的环境吧！作业布置请同学们在今天的课程学习之后，能够用科学的方法和小技巧来收拾自己的房间，也可以帮助爸爸妈妈收拾房间，比如衣服的收纳，地板的清洁等，养成爱卫生、爱清洁的好习惯。 学生了解常用到的清洁工具学生了解一些清洁工具的使用方法学生掌握这些清洁小窍门学生了解其他的清洁小妙招学生观看视频通过游戏的方式，学生学习物品的归纳学生观看视频学生完成课后作业 拓展延伸学生知识，铺垫后续学习提高学生生活技能增加学生知识技能，提高学生生活技巧拓展延伸学生清洁小妙招通过观看视频再次学习提高学生学习兴趣通过观看视频学习衣柜的收纳巩固本节课的学习内容
课堂练习 对于房间的整理，同学们还有哪些小妙招，能让你的房间更整齐干净，一起说说吧！ 学生完成课堂练习 巩固所学知识
课堂小结 本节课，我们学习生活中尝试一下的清洁小技巧，认识了很多清洁小材料，比如我们可以使用柚子皮纸巾制作清洁剂，这对于提高学生的知识有很大帮助。后续我们也学习了怎么收纳，以及整理自己的房间的一些小技巧，又掌握了新的技能。 学生总结本节课的学习内容 总结概括本节课的学习内容
板书 清洁小材料清洁小妙招收纳方法学习
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
HYPERLINK "http://www.21cnjy.com/" 21世纪教育网(www.21cnjy.com)(共34张PPT)
《清洁整理小达人》
粤教版 三年级上册
教学目标
1.通过学习，了解各种清洁小材料和小技巧；
2.学习收纳的方法以及收纳盒的使用；
3.养成好习惯，自己动手收拾自己的房间，整理自己的书桌。
新知导入
同学们平时在家会帮忙打扫卫生吗？谁能说说扫帚的握拿姿势是怎样的。
新知讲解
整洁卫生的家庭环境，能让我们生活得更加健康、舒适。你知道怎样合理使用家里的清洁工具吗
新知讲解
拓展延伸
常使用到的清洁工具有：
1.拖布；
2.吸尘器；
3.抹布；
4.扫帚；
5.簸箕；
6.掸子
7.水桶；
8.扫地机器人；
9.马桶刷；
10.胶手套。
新知讲解
我的发现
1.利用吸尘器，可以快速地吸走地面上的灰尘，使地板一尘不染。
2.利用洗洁精，可以清洗碗碟的油渍。
3.利用扫帚和簸箕，可以扫走地上的脏东西，保持地板干净。
4.利用马桶刷，可以使马桶保持干净卫生。
新知讲解
任务1：制作清洁整理清单
检查家里的环境，列个清洁整理清单，分享你的清洁经验吧！
新知讲解
我发现：储物间里有些物品发霉了。
原因：梅雨天时，地板很潮湿，物品易发霉。
我选择的清洁工具：拖把、水桶、生石灰块……
清洁工具使用方法：使用拖把擦干地板，再用生石灰水擦发霉的物品。
清洁时间：周六上午。
清洁人：奇奇、爸爸。
新知讲解
我发现：茶几很脏，茶杯上有很多污垢。
原因：长时间地使用杯具泡茶，且没有及时清洗。
我选择的清洁工具：杯刷、小苏打。
清洁工具使用方法：用小苏打泡热水，将杯具浸泡一段时间，最后使用杯刷清洁杯具。
清洁时间：周六。
清洁人：丽丽和妈妈。
新知讲解
任务2：清洁窍门大收集
在日常生活中，还有许多清洁小窍门。向爸爸妈妈请教，跟同学们一起分享吧!
新知讲解
衣服上不小心沾到油渍，怎么洗都洗不掉，我该怎么办
让我上网帮你找个好办法
新知讲解
方法一：衣服被动植物油沾染后，可以把牙膏涂抹于污渍处，轻轻搓几下，然后用水清洗，油污即可清除。
方法二：这类污渍要用溶剂汽油、四氯乙烯等有机溶液擦拭或刷洗去除。在刷洗时要用毛巾或棉布将擦拭下来的污渍溶液及时汲附，使其脱离衣物表面。
方法三：衣服上弄到油了，不要马上沾水洗，把洗衣液或是洗洁精滴在衣服上干搓一下，然后再进水放洗衣液泡洗就可以洗干净了。
新知讲解
拓展延伸
去污渍的小妙招：
1.白醋的袪渍能力极高，平时最易滴在衣物上的咖啡、茶、果汁及红酒渍，都可以被白醋所分解。
2.衣服上沾到了酱汁，先用清水沾湿酱油渍，然后在酱汁渍上点上适量白糖，用手指在污渍上打圈便可。
新知讲解
3.在沾有酱油渍的地方涂上苏打粉，静置 10 分钟后用清水洗走，如果污渍的范围较大，可以用衣物清洁剂和苏打粉以 1:1 的比例混合，把衣物浸泡一晚，第二天用洗衣机清洗。
4.每次被油性墨水如原子笔、奇异笔、油性马克笔玷污衣物都会以为没可能清洗干净，其实消毒酒精是去除油性墨水的好工具，只要轻轻搓洗污渍部分便可轻松去除墨水渍。
新知讲解
下面这些物品有特别的清洁用途，你知道相关的清洁小窍门吗
柚子皮
吹风筒
双氧水
新知讲解
1.柚子皮：可去除异味、去除腥味，可用制作清洁剂，效果和洗洁精相同；
2.吹风筒：可清洁缝隙较小的地方的灰尘；
3.双氧水：清洁、消毒作用。
新知讲解
我还知道：柠檬汁、白醋同样可用作清洁剂，若水垢比较严重，则可以将柠檬汁和苏打粉混合使用。
新知讲解
我们一起观看视频，看看还有哪些好用的清洁的小妙招。
新知讲解
任务3：收纳整理大挑战
我们身边的物品越来越多，活动空间越来越小。当你看着自己的书桌上堆满了各学科的书本、文具以及杂物时，你的心情是怎样的呢 让我们一起动手动脑，来一次收纳整理行动吧!
新知讲解
挑战一：物品分类我能行
收纳前，先对物品进行分类，学会判断哪些物品值得留下，哪些物品应该舍弃。请把你认为不需要的物品圈出来，丢进废弃箱里。
过期的糖果
用剩一半的铅笔
大型玩具
小型玩具
做过笔记的记事本
旧球鞋
日常衣物
新知讲解
挑战二：收纳容器我会选
物品分类后，需要寻找合适的收纳容器，请在容器下面的横线上，写出适合放入该容器的两种物品的名称。
分格整理盒:内衣裤、袜子
收纳箱：玩具
防潮箱：重要文件，电子产品
新知讲解
挑战三：妙用空间比比看
妙用空间是整理的关键。下面的衣服在衣柜里应如何摆放，请画出来吧。
我的衣服摆放示意图
新知讲解
小贴士
1.整理衣物时，厚重冬衣可悬桂保存。
2.一般将适宜悬挂的衣物和适宜折叠的衣物分开放置。
3.悬挂的衣物的下方如有空间可以存放皮包。
新知讲解
我们一起观看视频，学习一下衣柜的收纳方法！
课堂练习
对于房间的整理，同学们还有哪些小妙招，能让你的房间更整齐干净，一起说说吧！
新知讲解
评价表
评价内容 自评
我在父母的帮助下完成了任务
我独立完成任务，并把更多的空间妙用方法告诉同学
每周参与家庭卫生清扫劳动，会用所学方法收纳整理自己的房间，注意保持整洁卫生。
最后请同学们根据自己的完成情况，填写下面的评价表。
新知讲解
运用你学习到的收纳方法，将自己的房间进行“大变身”，并在课堂上秀出你房间的“变身”作品照。
新知讲解
评价表
评价内容 自评 同学评
学会基本的收纳整理技巧,会主动参与整理收纳活动。
独立完成收纳整理任务，并保持整洁状态7天以上。
养成收纳整理的好习惯，生活中做事井井有条，积极参与保持环境整洁的劳动。
学习完本节课，请同学们彼此协助，完成下表的评价。
新知讲解
让我们爱上收纳，爱上劳动，为自己营造一个舒适、整洁的环境吧！
课堂总结
本节课，我们学习生活中尝试一下的清洁小技巧，认识了很多清洁小材料，比如我们可以使用柚子皮纸巾制作清洁剂，这对于提高我们的知识有很大帮助。后续我们也学习了怎么收纳，以及整理自己的房间的一些小技巧，又掌握了新的技能。
板书设计
清洁小材料
清洁小妙招
收纳方法学习
作业布置
请同学们在今天的课程学习之后，能够用科学的方法和小技巧来收拾自己的房间，也可以帮助爸爸妈妈收拾房间，比如衣服的收纳，地板的清洁等，养成爱卫生、爱清洁的好习惯。
谢谢
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