浙江省初中名校发展共同体2023-2024学年九年级上学期期中考试社会法治试题(PDF版,无答案)

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浙江省初中名校发展共同体2023-2024学年九年级上学期期中考试社会法治试题(PDF版,无答案)

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2023学年第一学期浙江省初中名校发展共同体九年级期中考试
道德与法治·历史与社会(开卷)
考生须知:
1.本卷满分100分,考试时间100分钟:
2.答题前,在答题卷指定区域填写班级、姓名、考场、座位号及准光证号并核对条形码信息:
3.所有答案必须写在答题卷上,写在试卷上无效,考试结束后,只需上交答题卷:
4.参加联批学校的学生可关注“启望牧育”公众号查询个人成绩分析。
卷I
一、选择题(本题有20小题,每小题2分,共40分。请选出各题中一个最符合题意的选项,并在答题卷
上将相应题次中的对应字母方框涂黑。)
1.古代大河流域的文明灿烂辉煌,交相辉映。下列对应关系中,正确的是(▲)
长江
种姓制度
象形文字
楔形文字
《汉漠拉北法典》
A
B
C
D
2.“《十二铜表法》自从定下来之后…有些条款甚至一直保留下来,到罗马后期仍然有效。罗马人后
来对这一古代法典有一种引以为傲的感情。《十二铜表法》的语言也成为后世法典语言的典范。”这
段论述表明《十二铜表法》(▲)
A.适用于整个罗马帝国
B.是世界上第一部成文法典
口.对后世立法影响深远
D.标志着罗马法体系的形成
3,在中世纪的欧洲,领主附庙关系是依附和被依附关系,同时又丧现为相互的权利和义务关系。如果一
方违背其义务并由此给另一方造成严重损害,那么另一方就有权通过一种称之为“撤回忠诚”的庄严
的蔑视性衣示解除相互关系。这说明封君封臣制度(▲)
A.确立了中央集权的制度
B.体现了一定的契约意义
C.保障了附庸与领主平等
D,保证了领主的经济利益
4.下列知识结构图反映的探究主题是(▲)
祈航路开辟
早期殖民扩张
维形出现
J
工业年命
新一轮打扩张
基本形成
A.早期殖民侵略扩张的形成
B.资本主义世界市场的形成
C.工业革命促进经济的发展
D.资本主义制度的初步确立
5.《新编剑桥世界近代史》在叙述地理大发现前夕的欧洲与东方的贸易时,一再使用了“竞争”或“凳
争者”的字眼,特别是意大利各城市之问的竞争,还有意大利人、法国人、阿拉伯人的竞争。以上材
料可以用来说明新航路开辟的(▲)
A.背景
B.过程
C.性质
D.影响
九年级社公试题第1页(共6页)
6.下列关于日本大化改新和法兰克正国改革共同点的比较,正确的有(▲)
①都是封建性质的改革
②都涉及到了土地问题
③都学习外国先进制度
④都皈依和倍仰基督教
A.①②
B.①③
C.②③
D.②④
7.时序是历史学科的基础。下列帝因按建立先后排序正确的是(▲)
①罗马帝国
②贪破仑帝国
③亚历山大帝国
④阿拉伯帝国
A.①②③④
B.②④①③
C.③①④②
D.④③②①
8.史论结合是学习历史学科必备紫养。下列史论对应正确的是(▲)
选项
史实
结论

中倒指南针通过阿拉伯人传入欧洲
为新航路开辟提供条件

14世纪,但丁创作《神曲》
运用戏剧批判现实生活

1649年,查理一世被送上断头台
英国资产阶级革命胜利

英、美、法三国先后进行资产阶级革命都促进资木主义的发展
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
9.历史上,阿拉伯人曾是传播东西方文化的使者,以下可以印证这-一观点的有(▲)
①将中国的造纸术等发明传入欧洲
②将美洲的玉米等作物传入中国
③将印度的棉花、食糖等传入欧洲
①将古埃及的象形文字传入中国
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
10.用简单的图形可以加强对历史知识的理解。关于下图,说法正确的有(▲)
①三权分立有利于实现分权与制衡
行改权
②联邦政府与地方政府分享权力
(总统)
③美国1787年宪法体现了这一原则
④宜告北美殖民地脱离英国而独立
司法权
立法权
(设高法院)
(闪会)
A.①③
B.①④
第10题图
C.②③
D.②④
11.党的十八大以来,3.5亿人次的农村学生,吃上营养均衡的餐食,10.4亿人参加基本养老保险,13.6
亿人参保基本医疗保险…如此“中国温度”体现了(▲)
①党和政府坚持以政治建设为中心
②改革已成为世界主要国家发展战略的重心
③发展的根本目的是增进民生福祉
④人民对关好生活的向往就是党的奋斗目标
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
12.党的二十大报告提到:“我们以巨大的政治勇气全面深化改革,许多领域实现历史性变革、系统性重
塑、整体性重构。实行更加积极主动的开放战略,吸引外资和对外投资居世界前列…”以上举措体
现了改革开放是(▲)
①引领发展的第-一动力
②决定当代中国命运的关键抉择
③当代中国最鲜明特色
④解决社会主要矛盾的根本途径
A.①②
B.①③
C.②③
D.③④
13.淄博烧烤“火出圈”后,当地政府设立“烧烤行业一件事”服务专窗,承诺“-件事一次办”。这与
浙江省“最多跑一次”改革的共同追求是(▲)
①实现我国经济商质量发展
②提升政府公信力,促进社会和谐
③完普我国的根本政治制度
④努力建设人民满意的服务型政府
A.①②
B.①③
C.②③
D.②④
九年级社会试题第2页(共6页)

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