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(共18张PPT)
第一节 练习使用显微镜
第一章 细胞是生命活动的基本单位
目镜
粗准焦螺旋
细准焦螺旋
镜臂
载物台
压片夹
通光孔
转换器
遮光器
镜筒
物镜
反光镜
镜座
镜柱
放大
观察材料
一、光学显微镜的结构
目镜：镜头上没有螺纹
目镜越长，放大倍数越小
物镜：镜头上有螺纹
物镜越长，放大倍数越大
升降镜筒
升降镜筒
（大）
（小）
光圈
平面镜
凹面镜
调节光线
反射光线
一、光学显微镜的结构
固定观察材料
放置观察材料
趁热打铁
1.如果我们用的目镜放大倍数是“10x”,物镜放大倍数是“8x”,放大的物像是原物的（ ）
A.10倍 B.8倍 C.40倍 D.80倍
2.实验室有如下一些镜头可供选择，要使被观察的物体放大50倍，应选择的镜头为（ ）
A.④和⑤ B.③和⑥ C.①和③ D.②和⑥
D
C
练习使用显微镜
取镜与安放
对光
观察
练习
收镜装箱
——取镜和安放
显微镜的使用方法
安放位置
一手握住镜臂，一手托住镜座
取镜动作
距离试验台边缘大约7 cm处
安装目镜和物镜
（用手掌平铺横放！）
——对光
显微镜的使用方法
转粗准焦螺旋，上升镜筒
（注意不要用手扳物镜！）
转动转换器，使低倍镜对准通光孔
转动遮光器，用一个较大的光圈对准通光孔
一转一升
二转动
三转动
——对光
显微镜的使用方法
左眼注视目镜，右眼睁开，同时用手转动反光镜，使光线通过通光孔、物镜、镜筒到达目镜（先用平面镜，若视野太暗再换凹面镜）
四转动
对光成功的标志
通过目镜能看到明亮的圆形视野
——观察
显微镜的使用方法
把所要观察的玻片标本正面朝上放在载物台上，正对通光孔的中心，用压片夹压住。先低倍镜观察，再高倍镜观察。
先低后高
顺时针转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓下降，直到物镜接近玻片标本为止。（眼睛一定要看着物镜）
先降后升
逆时针方向转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓上升，直到看清物像为止。再略微转动细准焦螺旋，使看到的物像更加清晰。
先粗后细
——收镜装箱
1．观察完毕，先提升镜筒，取下玻片标本。
2．用擦镜纸将目镜和物镜擦拭干净。
3．转动转换器，把两个物镜偏向两旁，将镜筒缓缓下降到最低处。
4．把显微镜放进镜箱里，送回原处。
显微镜的使用方法
显微镜的拓展
——放大倍数问题
5×
4×
10×
10×
放大倍数越大，物像 ，视野范围 ，
视野亮度 ，所看到细胞数目 。
越大
越小
越暗
越少
20×
100×
上下颠倒、左右相反
显微镜的拓展
——成像问题
上
上
e
e
显微镜成像有什么特点？
放大多少倍？
目镜放大倍数×物镜放大倍数
旋转180°
我是
倒像
上
如图，为了将物像调正，应该将标本向哪里移动？
显微镜的拓展
——移动问题
物像往哪边偏，玻片标本就往哪边移
上
上
实际情况
向右下方移动
上
我是
谁？
我来自
哪里？
小黑点（污点）
目镜
物镜
玻片标本
显微镜的拓展
——污点问题
移动顺序是？
目镜
物镜
玻片
例1．利用显微镜观察变形虫的运动方式时，视野中的变形虫伸出伪足向左上方缓慢运动，观察一段时间后，要使变形虫仍在视野中央，载玻片的移动方向为（ ）
A．右下方 B．右上方C．左上方 D．左下方
C
例2．将写有 “生物”字样的临时玻片标本放在显微镜下观察，正确操作应看到的图像是（ ）
D
A B C D
例3．用显微镜进行观察时发现视野中有污点，同学们采用了多种操作方式来判断污点的来源，以下操作不能判断出污点来源的是（ ）
A．移动装片
B．更换目镜
C．更换物镜
D．转动反光镜
D
小黑点
1、在显微镜下观察印有“F”字的装片，看到的物像是
A、 B、 C、 D、
课堂检测：
F
F
F
F
2、在用显微镜观察时，如果转动目镜和移动装片都不能把视野中的污点移走，那么，可以断定污点在（）上
A、目镜 B、反光镜 C、物镜 D、装片
D
C

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