资源简介

12家庭的记忆 教学设计
教学目标
1.知道家庭成员间的关系及相应的称谓。
2.能通过采访、调查、查阅史料等方式了解家庭的过去。
3.产生对家庭爱的情感和对家的归属感。
教学重难点
1.了解较为复杂的家庭成员之间的关系，并能用书面语进行称呼。
2.初步学习和掌握访谈、调查等研究方法。
教学过程
一、导入
同学们，大家好！今天姜老师将带领大家一起学习12.家庭的记忆。家，有高楼大厦，有农家小院，有宁静的乡村别墅，也有热闹的里弄小巷，它在每一个人心中都有不同的样子，首先，我们一起来认识古文字中的“家”，出示视频，展示家的汉字变化。你从视频中看到了什么？家给了你什么样的感受？
二、新授
1、家庭大事记
家给了我们温暖，让我们有安全感。我们的家也越来越幸福，在过去的几十年中，你家肯定也发生了很多变化，都发生了哪些大事？今天，我邀请了咱班的一位同学介绍她的家庭大事记。听了他的讲述，你肯定也有很多故事要讲给大家听，谁想介绍一下你家的大事记。找同学说一说，这就是一部部家庭的奋斗史呀！
我想采访一下，你是如何知道这些事的？
预设：①用采访的形式从长辈那里知道的。
②通过阅读家庭相册知道的。
③从家庭记事本里知道的。
2、我与父母比童年通过同学们的介绍，我们发现：我们的家越来越大，家庭成员越来越多，生活越来越幸福，而我们和父母的童年却大不同，出示图片：
图片一，父母的书看了父母小时候读的书，再看看我们现在读的书，你有什么感受？
图片二，父母做家务知道父母小时候做的家务，再我们现在的生活比一比，你最想说什么？
3、家风的传承无论家庭发生了多么翻天覆地的变化，但深入骨髓的是对家风的传承，今天，老师想给大家介绍一位老人，他是“全国最美家庭”中的康永库爷爷。康永库爷爷家的家风是“忠孝仁厚，求知励志”，你家的家风是什么？小组成员之间交流一下。生答，师评。老师要采访一下这位同学：“生活在这样的家庭中，你有什么样的感觉？”老师相信每一位同学都会珍惜现在的幸福生活，爱自己的家庭。
4、年夜饭
我们的家庭成员越来越多，你家在什么时候，人最全，最热闹？生回答春节。还有一个月的时间，我们将迎来中华民族最隆重的节日-春节。俗话说：二十八把面发，二十九蒸馒头，三十晚上熬一宿，大年初一扭一扭。在这一天，人们会欢聚一堂，吃上一顿热热闹闹的“年夜饭”。出示年夜饭的图片。一说到年夜饭，同学们的口水都快流下来了。
预设：白菜馅的饺子，鱼，年糕，鸡，提问：
1、你们家是谁做年夜饭？
2、你最喜欢年夜饭中的那道菜？
3、小组合作，每个小组为年夜饭添上一道菜。请说出这道菜的特殊含义。一名同学报菜名，另一名同学说美好寓意。我们祝福大家在新的一年新年愉快，一家人在厨房为亲人制作年夜饭，每个人的脸上都挂着笑容，大家围坐一团，诉说着收获与喜悦，一家人相亲相爱，关系更加亲密，所以无论离家多远，每到春节，中国大地上就会有一次人类大迁徙，他们都有一个共同的目地的——家。同学们有没有回老家过年的经历？生答，师点评，历经千辛万苦也要回家。但是，并不是每个想回家的人都能如愿回家，在我们阖家团圆的时刻，有这样一群人仍然默默坚守在自己的岗位上，因为他们除了是小家的一份子，更是国家这个大家庭的一员，他们身上肩负着不同的使命。下面就让我们一起来听一听他们的心声。出示视频其实，在我们的身边就有人不能回家过年，我们一起来看看他们是谁？出示图片
1：学生说--这是我们的门卫师傅，春节期间值班的老师。老师说-他们为了学校这个大家庭，甘愿牺牲了自己陪伴家人的时间。出示图片2：在疫情时期，学生说--医生、核酸检测点工作人员。老师说--他们为什么不回家吃年夜饭？他们为了抗击疫情，守护我们的健康，为了社会这个大家庭始终工作在抗疫的第一线，无法与家人团聚吃年夜饭。出示图片
3：学生说—武警、边防、西沙群岛驻岛战士。老师说—他们为什么不回家陪父母过年？他们戍守边疆，为我们守护国家这个大家庭的安全，好多年都不能回家过春节。看了这些照片，你有什么感受？生答正是有了这些人的无私奉献，才有了我们团圆的家。哪有什么岁月静好，只不过是有人在负重前行。
4、诗歌里的家
中华民族不仅把对家庭团圆的期盼融入了一顿年夜饭。而且还在语言、文字方面对家寄予了太多美好的愿望。说说你在课下都收集了哪些祝福家庭幸福美满的祝贺语？生答，师评。
在这里老师也要送给大家一句话“子孝双亲乐，家和万事兴。”你知道为什么吗？儿女孝顺，父母就会感到快乐；家庭成员关系和睦，事事都会顺心如意。这就是人人乞盼的家和万事兴。除了祝贺语，文人墨客还把对于家的珍视，写进了诗词中，我们一起来品读一下。举头望明月，低头思故乡。是李白对家的思念烽火连三月，家书抵万金。是杜甫对家的眷恋复恐匆匆说不尽，行人临发又开封。是张籍对家的渴望一朝辞此地，四海遂为家。是李世民的天下大同为家你还知道哪些诗歌与家有关？生答古人把对于家的浓浓思念写进了诗词歌赋中。中国台湾诗人余光中把对祖国这个大家的思念也深深地烙印在《乡愁》中。放录音亲爱的同学们，海外游子对祖国故土的归属感，随着时间的流失日渐浓烈，才有了“乡愁是一湾浅浅的海峡。”中华民族历来重视家庭，无论你生活在大陆，还是香港、澳门和台湾，中国这个名字对于每个炎黄子孙来说，就是我们最温暖的家，我们盼望着每一个海外的游子都能早日回家。
三、小结
亲爱的同学们，通过这节课的学习，你对于家有了什么新的感受？你想为小家和大家做些什么？
四、布置作业
1、中国还有那些传统节日和家有关系，请完成实践作业。
2、建立家庭一个微信群，为这个微信群取一个独一无二的名字。

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