高中通用技术苏教版(2019)必修《技术与设计1》综合检测卷(含答案)

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高中通用技术苏教版(2019)必修《技术与设计1》综合检测卷(含答案)

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综合检测卷——2023-2024学年高中通用技术苏教版(2019)必修《技术与设计1》
一、选择题
1.如图所示为用三根方木制作的简易孔明锁,下列说法错误的是( )
A.方木的取材应该顺着木纹
B.加工孔明锁零件正确的流程是:刨光→划线→锯割→凿→锉→组合检查
C.制作该孔明锁过程中,需要用到划针
D.孔明锁制作完成后,为提升美观和保存长久,可以采用喷涂油漆工艺
2.如图所示是通用技术课上,小明设计了如图所示的零件。图中漏标的尺寸共有( )
A.1 处 B.2 处 C.3 处 D.4 处
3.通用技术课上,小明用厚为12mm的钢板设计了如图所示的零件。用合适的长方体钢块制作该零件,下列说法中不合理的是( )
A.需要用到的划线工具有钢直尺、划针、划规、样冲等
B.在台虎钳上夹持钢板,用钢锯加工出大致外轮廓
C.在锯割出外轮廓后,可用半圆锉修整外轮廓
D.将加工好外轮廓的零件直接夹持在平口钳上,在台钻上钻孔
4.通用技术课上,小明用厚为12mm的钢板设计了如图所示的零件。图中漏标的尺寸共有( )
A.2 处 B.3 处 C.4 处 D.5 处
5.如图为金工“E字板工件”图纸,该工件加工过程中不需要用到的工具( )
A.样冲 B.圆锉 C.划规 D.平锉
6.如图所示是小明绘制的某工件图样,小明用大小合适的钢板加工该零件,下列说法中正确的是( )
A.加工Φ8的圆孔,应用台虎钳将工件夹紧后再钻孔
B.加工矩形孔,需用合适钻头钻排孔,再锉削成矩形
C.起锯时,为提高效率,起锯角应略大,推锯速度应略快
D.用推锉法锉削时,左手施力由小变大,右手施力由大变小
7.根据轴测图判断三视图中缺少的线条有( )
A.1条 B.2条 C.3条 D.4条
8.如图所示是小明绘制的某工件图样,图中漏标的尺寸有( )
A.1处 B.2处 C.3处 D.4处
9.两个木构件上所采用的一种凹凸结合的连接方式叫榫卯连接。如图a所示是一种榫卯连接,以下四个选项中,是图a的两个构件的是( )
a
A. B. C. D.
10.如图所示是一款书衣,设计分析时需考虑“人”、“物”、“环境”三因素。以下设计分析中是从“环境”的角度分析的是( )
A.书衣侧部设计有调节带,可以根据不同书籍的厚度,用调节带固定
B.书衣封面设有小收纳袋,使书衣具有更多功能
C.材料表面特殊纹理处理,每一款书衣都不一样
D.书衣采用Tyvek材料制作,轻薄、表面柔软
11.小明在放鞋子的时候发现家里鞋柜不小,但是内部空间利用率太低,他想重新设计一下鞋柜内部结构。小明在多个方案中,需要进行比较和权衡,在权衡过程中,不需要考虑的因素是( )
A.鞋柜储存鞋子的能力 B.鞋柜是否很容易翻倒
C.鞋柜使用的耐久性 D.鞋柜的专利性
12.如图所示是一款保温电热水壶。具有六段温控,除氯再沸腾,双重取水方式,304全钢内胆,智能安全童锁等功能。下列关于保温电热水壶的说法中不正确的是( )
A.电热水壶的外观尺寸,主要考虑了“物”的因素
B.具有直饮水、冲泡奶粉、美颜蜂蜜等六段温控,体现了技术的实用性
C.智能安全童锁,体现了人机关系的安全目标
D.水位可视表,考虑了信息交互
13.如图所示为一款折叠式电吹风,下列对该电吹风的设计分析和评价中,不正确的是( )
A.采用较长的电源线,实现了舒适目标
B.可折叠起来放入抽屉或收纳柜,主要考虑了“环境”因素
C.工作15分钟后,自动切断电源,实现了安全目标
D.采用了塑料作为外部绝缘材料,防止潮湿环境漏电,主要考虑了物的因素
14.如图所示是某形体的正等轴测图,其正确的三视图是( )
A. B. C. D.
15.要加工如图所示木质材料凳面上的榫眼,不需要用到的工具是( )
A. B. C. D.
16.如图所示是一款家用折叠购物篮,整体采用环保材料,一次性的容纳能力远超各种购物袋,平时不用了就折叠起来放进柜子里,也不占用什么地方。下列关于该购物篮的设计分析和评价的说法错误的是( )
A.采用环保材料,主要考虑了“物”的因素
B.设计成可折叠结构,主要考虑了“环境”的因素
C.一次性可容纳很多物品,符合设计的实用原则
D.可代替塑料购物袋,符合设计的可持续发展原则
17.如图所示为某形体的轴测图。则对应的三视图正确的是( )
A. B. C. D.
18.如图所示是一款游戏手柄及其评价坐标图。这款号称目前最小的游戏手柄提供了完整的操控按钮,通过蓝牙与IOS或安卓设备相连。根据该坐标图,下列关于该游戏手柄描述中与坐标图不相符的是( )
A.携带方便 B.质量小 C.兼容性好 D.人机关系好
19.辐射可能会对胎儿的发育产生不良影响。这款可以探测辐射强度的手镯专门为孕妇设计,它可以通过改变颜色来提示使用者附近的辐射等级,给孕妇提供更加周到的防护提醒。下列关于该产品说法中,不正确的是( )
A.辐射强度检测技术的发展为该手镯的设计创造了条件
B.该手镯为胎儿的健康发育提供了一定的保障
C.有了这种手镯,人类就再也不用担心辐射了
D.该手镯体现了设计人员的创新思维
20.通用技术课上,小明设计了如图所示的零件。图中漏标的尺寸共有( )

A.2处 B.3处 C.4处 D.5处
二、填空题
21.小明发现稻田里的彩旗在无风时驱鸟效果不明显,他准备设计一个能摇动旗杆的装置。请你帮助设计该装置的机械部分,要求如下:
①可同时摇动排成一列的多根旗杆,旗杆摇动的方向、幅度以及频率均一致;
②相邻两旗杆间距为约 3m,木质旗杆直径 3cm;
③采用一个减速电机单向转动进行驱动;
④材料自选。 请完成以下任务:
(1)小明发现问题的途径是 (A.收集和分析信息;B.观察日常生活;C.技术研究与技术试验);
(2)设计该装置时,可以不考虑的因素是 (A.安装方式;B.风的方向;C.旗杆直径);
(3)画出机械部分的设计草图(只需画出电机驱动两根旗杆即可,电机可用方块表 示),必要时可用文字说明 ;
(4)在设计草图上标注主要尺寸 ;
(5)装置安装完成后,小明准备进行以下技术试验,其中不合理的是 (A.启动后,观察装置能否顺利摇动旗杆;B.启动后,观察旗杆摇动的方向、幅度和频率是否一致;C.拆装装置,检测是否便捷)。
22.小明给学校设计了一种木制讲台桌,桌面上可嵌入触控式电脑,如图 a 所示。当不用电脑时,可将其转动放倒成图 b 模式,这样不会遮挡前排同学,也能当桌板用。学校按小明的设计定制了一批讲台,使用一段时间后,小明经过调查了解到老师在使用中遇到一些问题:如使用电脑要先转动,当桌板了又要放倒,比较麻烦;电脑角度不可调,没法满足不同老师的需求;手动调整不太方便等等。
请你帮助小明根据老师提出的需求进行机械部分的改进设计。已知可嵌入电脑的翻转面板尺寸结构如图 d 所示,其底部两侧有一对Ф20 的转动轴,讲台内部空间足够。设计要求如下:
图 d
①通过电机驱动,可实现电脑位置从图 a 直接至图 c 的变化;
②可实现触控式电脑水平到立起的不同角度的调节;
③翻转面板在不同角度下具有一定的强度和稳定性;
④材料自选,可适当对讲台进行改造。
请完成以下任务:
(1)小明发现问题的途径是 (在“A.收集和分析信息;B.观察日常生活;C.技术研究与技术试验”中选择合适的选项,将序号填入横线处);设计该装置时,以下需要考虑的是 (在“A.触控式电脑的尺寸;B.教师的身高;C.讲台的材质;C.电机的寿命”中选择合适的选项,将序号填入横线处);
(2)小明构思好设计方案后,利用软件设计了 3D 联动仿真模型,进行联动可行性测试。小明采用的方法属于 (在“A.模拟试法;B.虚拟试验法;C.移植试验法”中选择合适的选项,将序号填入横线处);
(3)画出该装置机械部分的设计草图(电机、电脑可用方框表示),必要时用文字说明 ;
(4)在设计草图上标注主要尺寸 。
23.小明准备对自家房屋的外墙进行粉刷,现需要将墙上的配电箱移装到附近的电线杆上(如图所示)。经过测量,电线杆最底部直径为260mm,配电箱背面有直径为12mm的4个连接孔,间距见图标注。现请你帮助小明设计一款可将配电箱安装到电线杆的连接支架,设计要求如下:
①主要材料采用宽50mm的钢条,辅助材料自选;
②连接支架能在一定范围粗细不同的电线杆上安装;
③连接支架安装、拆除方便;
④连接支架牢固可靠,形状不限
请根据描述和设计要求完成以下任务:
(1)以下不属于影响连接支架设计分析的因素是 (在“A电线杆的粗细;B电线杆的高度;C支架与电线杆的连接方式”中选择合适的选项,将序号填入横线处);
(2)为了方便安装与拆除连接支架,以下合理的连接件是 (在“A铆钉;B膨胀螺栓;C 螺栓;螺母”中选择合适的选项,将序号填入横线处);
(3)画出连接支架的设计草图,必要时可用文字说明(如有多个,只需画出1个) ;
(4)在设计草图上标注连接支架的主要尺寸 ;
(5)为了防止连接支架生锈,以下处理方法不合理的是_ 处理(在“A电镀;B喷塑;C喷涂油漆;D淬火”中选择合适的选项,将序号填入横线处)。
三、判断题
24.锉削加工时要将零件夹持妥当,小零件加工可以直接用手拿稳进行加工。( )
25.最终产品是设计过程的结晶,是设计质量、设计水平的集中体现,因此对设计进行评价。只需要对最终产品进行评价。( )
26.设计评价就是对最终产品的评价。 ( )
27.在智能手机上使用手写输入进行汉字的识别过程,属于脱机识别 。( )
28.存储器存储容量的最小单位是字节。( )
四、简答题
29.某服装企业针对小学生服装易脏难清洗的情况,研发了纳米防污面料,并为该成果申请了专利。同时,根据儿童身体特点,利用计算机辅助设计,并综合应用平面、立体裁剪技术,让新产品更有创意、更舒适、成本更低。
(1)从技术的性质分析该服装产品的研发过程,说明该过程体现了技术的哪些性质。(请举出三点)
(2)针对学生袖口易脏的问题,请你提出一条解决建议。
30.如题图是一款木质的母子休闲椅,是休闲椅和摇床的组合。当母亲坐在休闲椅上轻轻晃动时:睡在摇床里的婴儿也随之晃动。
(1)加工母子休闲椅所用到的工具有哪些?(至少写出3种)
(2)母子休闲椅的直腿和弧形腿之间的连接采用的是 (榫接/胶接)。弧形腿的圆弧半径为 (1800mm/800mm),摇摆的幅度小、舒适感好。
(3)在不使用摇床功能时.休闲椅占用的闲置空间大,如何在现有结构基础上对摇床部分作改进,使其节省闲置空间?请简单描述改进方案。
五、作图题
31.请补全三视图中所缺的三条图线。
32.请补全三视图中所缺的3条图线。
33.补全三视图中所缺的图线。
六、分析评价
34.如图所示是一款笔记本支架及使用示意图,王进对该产品进行了评价并打分:
② 需要低头操作,可以防止颈椎病;
②采用可回收材料,有利于环保
③可使眼睛与显示器保持安全距离,有利于保护视力;
④支架角度可调,操作者可以选择舒适的操作角度;
⑤可折叠便于携带。请根据上述评价回答以下问题:
(1)以上属于对人机关系健康目标进行评价的是:
(2) 、
(在“ ”处填写评价项目的序号);
(2)在以上评价是对 的评价(在“设计过程”或“设计成果”中选择一项填写在“ ”处);
(3)根据以上评价得分画出评价坐标图;
(4)为了检验笔记本电脑支架的质量,以下试验方案中不合理的是
(在下列方案中选择一种,将序号填写在“ ”处)。
①在支架上适当施力检查支架的强度;
②调整支架的角度,检查支架不同角度时的稳定性;
③将笔记本放在支架上,然后适当施力,检查支架的防滑性能;
④将支架拆开后重新组装,检查连接部分是否损坏。
35.小明在通用技术实践课的操作中发现,工件尺寸稍大于钳口的最大张开尺寸,台虎钳就无法夹持,小明决定针对台虎钳的钳口进行改进设计。
请完成以下任务:
(1)小明提出了下列设计要求,其中不合理的是
A.改进后的钳口既可以夹持长方体,又可以夹持圆柱体;
B.改进后的钳口可以夹持任意尺寸的工件;
C.钳口材料要有足够的强度;
D.钳口夹持面要作防滑处理,钳口与钳身的连接方式保持不变。
(2)小明设计了三种钳口,其中结构合理的是
A. B. C.
(3)用大小合适的方钢制作你所选方案的一侧钳口,合理的加工流程为:A→ → →C(在“A.划线;B.锯割;C.锉削;D.钻孔”中选择合适的选项,将序号填入“________”处);
(4)要把改进后的钳口安装到台虎钳上,合理的安装孔形式是 、 (在下列选项中选择合适的选项,将序号填入“________”处)。
A. B. C. D. E.
参考答案
1.C
2.C
3.D
4.C
5.B
6.B
7.B
8.C
9.B
10.A
11.D
12.A
13.D
14.C
15.B
16.A
17.B
18.D
19.C
20.C
21. B B C
22. A C B
23. B C D
24.错误
25.错
26.错误
27.错误
28.错误
29.(1)目的性、综合性、创新性、专利性
30.(1)参考答案:尺子、直尺、角尺、墨斗、铅笔、木工锯、板锯、手锯、线锯、凿子、锤子、铁锤、羊角锤、木锤、刨子、木工刨、木刨、木锉、木工锉、砂纸
(2)榫接、1800mm
(3)A、把摇床设计成可收缩的,使用时把它拉出来,空闲时把它缩到休闲椅底;B、把摇床做成可拆装的,空闲时拆下来;C、把摇床设计成可折叠的,使用时把它打开,空闲时把它收起来。
31.
32.
33.
34.(1)①、③
(2)设计成果
(3)画出评价坐标图
(4)④
35.B A D B B D

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