资源简介 中小学教育资源及组卷应用平台第9课《知法守法 依法维权》教案设计第一课时 用好法律 维护权利课题 知法守法 依法维权 第一课时 单元 第四单元 学科 道德与法治 年级 六年级核心 素养 目标 政治认同:通过人物故事、案例分析等活动,知道法律全面保护公民权利,初步学会用法律维护权利,形成用法律解决问题的思维方式。 道德修养:通过情境分析、观看视频等活动,懂得权利受到侵害时,运用合法法律手段,在法律范围内行使和保护权利。 法治观念:了解公民享有的各项权利,以及保护公民权利的相关部门法,未成年人享有的其他特殊权利。 健全人格:知道依法维权的途径,对司法制度、法院、检察院、律师的功能和职责有初步的认识。 责任意识:懂得遵守法律,做守法公民,不违法犯罪;在权利受到侵害时,知道运用相应法律,依法维护自身权利;远离违法犯罪行为,形成守法意识与习惯。重点 认识到知法守法的重要性难点 能够自觉主动学习法律知识教学过程一、课前导入观看视频:做个学法懂法守法的好少年思考:你觉得我们要知法懂法吗?如果不懂法,可能会出现怎样的后果?不懂法的后果触犯法律、违法犯罪不能依法维护自己的权益小结:为了更好地保护未成年人的合法权利,处罚侵害未成年人的违法行为,我国制定了专门保护未成年人的法律,并在其他一些法律中规定了保护未成年人的特别条款。同时,作为公民,未成年人的一般权利也受到法律的同等保护。知晓法律,学好法律,用好法律,才能依法维护权利。二、新知讲解阅读角:懂法、用法、学法的心路历程故事中,吕慧娴的哪项权利受到了侵犯?是哪一部法律维护了她的权利?《中华人民共和国义务教育法》第五条各级人民政府及其有关部门应当履行本法规 定的各项职责,保障适龄儿童、少年接受义务教 育的权利。依法实施义务教育的学校应当按照规定标准 完成教育教学任务,保证教育教学质量。游戏:选一选,国家有什么相关的措施,保证《义务教 育法》的实施呢?毛入学率是指某一级教育不分年龄的在校学生总数占该级教育国家规定年龄组人口数的百分比。 净入学率又称适龄人口入学率,它是指适龄在校学生人数与适龄总人口数之比。公民权利得到真正落实,彰显中国特色社会主义制度优越性想一想:吕慧娴的建议正确吗?你还有其他建议吗?张彤的爸爸被施工队拖欠工资,吕慧娴建议张彤的爸爸依《劳动法》申请劳动仲裁。王晓蒙和妈妈在小区散步时被一条没拴狗链的狗咬伤,吕慧娴建议他和家长依《侵权责任法》向狗的主人索赔。何洁上街购物时,被人偷走钱包,吕慧娴建议她依《治安管理处罚法》向公安局报案。刘文娟的叔叔对交警作出的罚款决定不服,吕慧娴建议他依《行政诉讼法》向法院提起行政诉讼。用好法律 维护权利除了受教育权外,我国公民还享有人身权、财产权、选举 权和被选举权以及参与经济、文化、社会生活等各项权利。宪 法及民法、刑法、行政法等部门法与相关的配套措施,从各个 角度、各个方面,对公民的权利进行全方位的保护。当我们权 利受到侵害的时候,我们可以运用相应法律及方式来维护自身 权利。红领巾小学六(1)班学生邀请当地法院的法官普及法律知识。授课结束后,同学们又向法官咨询了四种情形。你认为这些情形会运用到下列哪部法律请将合适的序号填写在圆圈中。《中华人民共和国反家庭暴力法》《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》《中华人民共和国义务教育法》《中华人民共和国未成年人保护法》想一想:在日常生活中,你还见到过哪些涉及未成年人权利保护的情形?赵志刚姑父多次找跳舞的人交涉, 他们却说:“广场又不是你家的,跳舞 健身是我们的权利,你管得着吗?”《中华人民共和国民 法典》第一千零四条 自 然人享有健康权。自然人 身心健康受法律保护,任 何组织或个人不得侵害他 人的健康权。法律知识小提示《中华人民共和国治安管理处罚法》第二十三条 故意毁坏公私财物,尚不够刑事处 罚的,处15日以下拘留或者警告,可以单处或者并处两百元以下罚款。同时按该条例第8 条规定,责令行为人赔偿损失。《中华人民共和国治安管理处罚法》第四十三条 殴打他人的,或者故意伤害他人身 体的,处五日以上十日以下拘留,并处二百元以上五百元以下罚款。《中国人民共和国治安管理处罚法》第五十八条 违反关于社会生活噪声污染防治的 法律规定,制造噪音干扰他人正常生活,处警告;警告后不改正的,处二百元以上五百元 以下罚款。《城市生活垃圾管理办法》第四十二条 随意倾倒、抛洒、堆放城市生活垃圾的,由 直辖市、市、县人民政府建设(环境卫生)主管部门责令停止违法行为,限期改正,对单 位处以5000元以上5万元以下的罚款。个人有以上行为的,处以200元以下的罚款。当权利受到侵害时,应当运用法律手段依法维权,不能采用违法方式维权。针对这个噪音扰民的事件,你想到了哪些做法?业主间协商。向公安局报警。到法院提起诉讼。到法院申请仲裁。你们觉得哪个做法好呢?他们整天这么扰民,我们到法院去告他们。到法院仲裁,诉讼花的时间长,这段期间她们 还会整天播音乐,我们还是报警吧。 今天晚上她们 一开大喇叭就打电话让警察来处理。跳舞的都是街坊邻里,一下子报警,大家就伤了感情,以后也不好相处。不是说《噪声污染防治 法》规定不可以过大音量吗?今晚我们依据法律和她们沟通,如果她们不听,我们再报警。(好)21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)21世纪教育网(www.21cnjy.com) 展开更多...... 收起↑ 资源预览