广东省韶关市2015届高三调研考试理综试题

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广东省韶关市2015届高三调研考试
理综 生物试题
一、单项选择题
1、下列关于细胞中化合物的叙述,正确的是
A、酶的化学本质是蛋白质,连接两个氨基酸的化学键是“-C0-NH-”
B.每种tRNA只能搬运一种氨基酸,其分子中含有一定数量的氢键
C.糖类是细胞的主要能源物质,组成纤维素的单体是果糖
D.ATP是细胞的直接能源物质,每个分子中含有三个高能磷酸键
2.下列有关细胞生命历程的说法,错误的是
A.细胞生长,细胞体积变大,相对表面积变小
B.细胞分化,细胞合成的蛋白质种类有所不同
C.细胞衰老,细胞核体积减小,膜通透性改变
D.细胞癌变,细胞的形态结构发生明显改变
3.假设一个双链的噬菌体DNA由5000个碱基对组成,其中腺嘌呤占全部碱基的20%;
用这个噬菌体侵染大肠杆菌并合成相关蛋白质如右图,最终共释放出100个子代噬菌体。下
列叙述正确的是
A.形成10O个子代噬菌体至少需要3x105个鸟嘌呤脱氧核苷酸
B.图中所示物质及结构中共有2种RNA
C、图示过程在细胞质中进行,碱基间的配对方式有3种
D,若氨基酸①为起始端,则“正在延伸的肽链”的合成共需6个密码子参与
4.以下关于生物进化的叙述,正确的是
A、基因频率的改变标志着新物种的形成
B.生物进化的实质是种群基因频率的改变
C.达尔文认为自然选择作用于种群,使种群发生进化
D.共同进化仅是不同物种之间在相互影响中不断进化和发展
5.下列示意图正确的是
6、下图是大豆幼苗不同部位生长素的测试结果,a-f表示大豆幼苗地上部分的不同部位。
有关叙述正确的是
A、该研究结果不能支持顶端优势 B、只有e点才能合成生长素
C.达到b点的生长素,不需消耗ATP D.幼叶f细胞中的生长素能对基因组的表达进行调节
24、下列实验中选用的试剂或材料,合理的是
25、下图显示了染色体及其部分基因,其中数学表示染色体,字母表示基因。以下有关叙述最恰当的是
A、①→②发生了基因突变
B、①→③存在基因重组
C、①→②、①→③过程所发生的变异都属于染色体结构变异
D、②、③的产生是自然选择的结果
三、非选择题
26、(16分)某课题小组利用当地常见植物——厚叶女贞为实验材料,用打孔器打出相同
大小的成熟叶圆片若干,经真空充分处理后,进行有关光合作用研究:
(1)第一组实验:取上述若干叶圆片,放人盛有适宜浓度NaHCO3(CO2缓冲液)溶液
的试管中,可观察到叶片均沉入底部;给予适宜强度光照,叶圆片上浮。请回答:
捕获光能的色素分布在     ;引起叶圆片上浮的气体及具体来源是     ;CO2中碳原子的转移途径是     ;整个过程叶肉细胞中产生AT的场所是      
(2)第二组实验:取实验备用叶圆片20个,各放人5%NaHCO3溶液中,同时分别用
光强照射,实验结果如下图所示,据图回答:
厚叶女贞叶圆片的上浮情况表明,不同光照下,      ;强光照
可使成熟叶片全部上浮,     ;40min后,厚叶女贞叶片上浮叶片逐渐下沉。
(3)继续研究发现,光照40min后,与叶片存在1%NaHCO3溶液情况相比,叶片在
5%NaHC03溶液中,溶液呈明显棕色,据此推断40min后上浮叶片下沉的原因可
能是                             .
27.(16分)小鼠的皮毛颜色由常染色体上的两对基因控制,其中A/a控制灰色物质合成,
B/b控制黑色物质合成。两对基因控制有色物质合成的关系如下图:
(1)选取三只不同颜色的纯合小鼠(甲一灰鼠,乙一白鼠,丙—黑鼠)进行杂交,结果如下:
请根据以上材料及实验结果分析回答:
①A/a和B/b这两对基因位于       对染色体上;甲、乙两亲本的基因型依次为
            
②“两对基因控制有色物质合成的关系”图中,有色物质1代表       色物质。
③在实验一的F2代中,白鼠共有____种基因型;其中与乙亲本不同的占的比
例为     ,这些小鼠的基因型虽与乙亲本不同,但仍都表现出白色的性
状,其原因是              。
(2)在纯合灰鼠群体的后代中偶然发现一只黄色雄鼠(丁),经实验证实,小鼠丁的
黄色性状是由基因A突变产生的。现用3种不同颜色的荧光,分别标记小鼠丁精
原细胞的基因A、B及突变产生的新基因,观察其分裂过程,发现某个次级精母
细胞有3种不同颜色的4个荧光点。由此推测,相应的精原细胞在      
时发生了                 
28、(16分)农家乐是新兴的旅游休闲形式。某大型农家乐内有果树种植园、鱼塘、牧场等休闲区。图1是果树种植园进行改造前后的昆虫变化调查图,图2是池塘区的生物群落图解。请回答:
(1)果树种植园中调查各类昆虫的种群密度能否都用同样方法?为什么?        
(2)据图1分析,复合种植园中害虫明显减少,原因是            的比例增加,
通过种间关系消灭害虫。害虫的增长受到抑制,这是生物群落内部        
的结果。
(3)果树种植园的柑橘可以较多地吸收SO2又可食用,由此体现了生物多样性的      
价值。
(4)牧场区的鸡粪是优良的鱼类饲料,适量的投入鱼塘可以提高鱼的产量,这是        
营养级的能量流向了鱼体内。下表是图2池塘生态系统中草鱼的能量流动情况:
由此表数据可知,草鱼同化的能量为          
(5)实践中发现,放养的草食性鱼高强度的摄食使水草量急剧下降,最终会导致草型
池塘变为藻型池塘,这个过程属于群落的     。为了使渔业优质、可持续发
展,应增加池塘生态系统中的生物         ,调整食物链(网)结构。
29、(16分) “Graves氏病”是由于机体产生一种抗体,它可与促甲状腺激素受体结合,
从而发挥与此激素相同的生理作用,但甲状腺激素不会影响该抗体的分泌(如图示)。
据此回答:
I、与正常人相比, “Graves氏病”患者体内甲状腺激素的分泌量      ;从免疫
学角度看,促甲状腺激素受体属于      ,能引起免疫反应。
Ⅱ.某兴趣小组据上述资料欲探究动物体内甲状腺激素分泌的调节机理,以下为实验
方案:
第一步:取9只年龄、生理状况大致相同的正常兔子,分别给每只兔子注射适宜且
等量含放射性的碘溶液。
第二步:将上述实验兔子随机均分为A、B、C三组,每组3只。
第三步:2天后,分别测定每只兔子甲状腺
中碘的放射量,记录并计算平均(前测)
第四步:向A组注射一定量的无放射性的甲状腺激素溶液,向B组注射  X  
向C组注射等量的生理盐水。
第五步:2天后,分别测定三组兔子甲状腺中碘的放射量,记录并计算平均值。 (后测)
请回答:
(1)实验第四步中的X应是      :
(2)请设计一个实验表格,以记录实验结果:
(3)预期实验结果:
注射碘溶液后甲状腺能快速地将碘摄入细胞内。实验后,A、B、C三组兔子
甲状腺中碘的放射量平均值从高到低排列的顺序是        。
(4)分析与讨论:
①用兔子甲状腺中碘的放射量作为检测指标的依据是       
②第四步向A组注射无放射性的甲状腺激素溶液的目的是       
2015年韶关市高考调研考试理科综合化学试题
7.化学与生产、生活密切相关。下列叙述正确的是
A.合金材料中不可能含有非金属元素
B.信息产业中的光缆的主要成分是单质硅
C.采用催化措施,将汽车尾气中的CO和NO转化为无害气体
D.14C可用于文物年代的鉴定,14C与12C互为同素异形体
8.设NA为阿佛加德罗常数的数值,下列说法正确的是(相对原子质量:Na=23 Fe=56 H=1 C=12 O=16 )
A.1 mol Na2O2固体中含离子总数为3NA
B.0.10 mol Fe粉与足量水蒸气反应生成的H2分子数为0.10NA
C.40g NaOH溶于1L水中,所得NaOH 溶液的物质的量浓度为1mol/L
D.标准状况下,11.2 L苯中含有分子的数目为0.5NA
9.下列条件下可能大量共存的离子组是
A.某无色溶液中:NH4+、Na+、Cl-、MnO4-
B.常温下由水电离出的c(H+)=1×10-13mol·L-1的溶液中:Na+、K+、SO32-、CO32-
C.在c(H+)=1×10-13mol·L-1的溶液中:NH4+、Al3+、SO42-、NO3-
D.在pH=1的溶液中:K+、Mg2+ SiO32- SO42-
10.下列实验操作、现象与结论对应关系正确的是
选项
实验操作
实验现象
结论
A
向盛有Fe(NO3)2溶液的试管中加入0.1mol/L H2SO4溶液
试管口出现红棕色气体
溶液中NO3-被Fe2+还原为NO2
B
向饱和Na2CO3溶液中通入足量CO2
溶液变浑浊
析出Na2CO3晶体
C
等体积pH=2的HX和HY两种酸分别与足量的铁反应,排水法收集气体
HX放出的氢气多且反应速率快
HX酸性比HY弱
D
先向2mL0.1mol/LNa2S溶液中滴几滴0.1mol/LZnSO4溶液,再加入几滴0.1mol/LCuSO4溶液
开始有白色沉淀生成;后又有黑色沉淀生成
Ksp(ZnS)11.下列叙述中正确的是
A.糖类不一定都是高分子化合物,但水解产物相同
B.甲苯能使酸性高锰酸钾溶液褪色,证明甲苯分子中存在单双键交替的结构
C.利用粮食酿酒经过了由淀粉→葡萄糖→乙醇的化学变化过程
D.甲醇、乙二醇(HOCH2CH2OH)互为同系物
12.部分弱电解质的电离平衡常数如下表:
弱电解质
HCOOH
HCN
H2CO3
NH3·H2O
电离平衡常数
(25 ℃)
Ka=1.8×10-4
Ka=4.9×10-10
Ka1=4.3×10-7 Ka2=5.6×10-11
Kb=1.8×10-5
下列说法不正确的是
A.结合H+的能力:CO32->CN->HCO3->HCOO-
B.0.1mol/L的HCOONH4溶液中:c(HCOO-)>c(NH4+)>c(H+)>c(OH-)
C.25 ℃时,pH=3的盐酸与pH=11的氨水混合,若溶液显中性,则二者消耗的体积是:V(盐酸)>V(氨水)
D.0.1mol/L的NaHCO3溶液中:c(Na+)+ c(H+)=c(HCO3-)+c(OH-)+c(CO32-)
22.已知A、B、C、D、E是短周期中原子序数依次增大的5种主族元素,其中元素A、E的单质在常温下呈气态,元素B的原子最外层电子数是其电子层数的2倍,元素C在同周期的主族元素中原子半径最大,元素D的合金是日常生活中常用的金属材料。下列说法正确的是
A.元素A、B组成的化合物常温下一定呈气态
B.最高价氧化物对应水化物的碱性:C>D
C.化合物AE与CE具有不同类型的化学键
D.一定条件下,元素C、D的最高价氧化物对应的水化物之间不能发生反应
23.用下列装置图进行相应的实验,其中正确的是
图1 图2 图3 图4
A.用图1可比较硫、碳、硅三种元素的非金属性强弱
B.用图2装置收集一瓶纯净的NO
C.用图3装置中U型管两端有液面差且保持不变时证明装置不漏气
D.用图4检验溴乙烷与NaOH的醇溶液共热产生的乙烯
30.(16分)苯乙醛()主要存在于烟叶中,有浓郁的玉簪花香气,用于合成香料。现有如下转化关系,其中C能使溴的四氯化碳溶液褪色,E继续被氧化生成F,F的相对分子质量为90。
已知:
(1)苯乙醛的分子式为____________;B中具有的官能团有(填名称)_______________。
(2)写出B转化为C反应的化学方程式 ;该反应类型属 反应。
(3)C与H2发生加成反应,1molC最多可消耗H2__________mol。
(4)E可能具有的化学性质有(填序号)___________。
①能与H2发生加成反应 ②能在碱性溶液中发生水解反应
③能与甲酸发生酯化反应 ④能与Ag(NH3)2OH溶液发生银镜反应
(5)B的同分异构体有多种,其中符合下列要求的有机物有________种;请写出其中一种同分异构体的结构简式 。
①与B具有相同的官能团种类 ②遇三氯化铁溶液不显色
③苯环上的一氯代物只有两种
31.(17分)天然气含有硫化氢气体,回收并综合利用硫化氢有重要的经济价值和环境保护意义。如硫化氢可经过一系列反应制得硫酸:
(1)物质发生不完全燃烧时的反应热难以通过实验测得。已知硫化氢气体的燃烧热是586 kJ/mol,固体硫单质的燃烧热是297 kJ·mol-1。写出硫化氢气体不完全燃烧生成固体硫单质的热化学方程式 。
(2)工业生产中硫化氢尾气可用NaOH溶液吸收。
①吸收尾气后得到的Na2S溶液显 性(填“酸”、“碱”、“中”);
②下列与H2S、NaHS和Na2S相关的离子方程式正确的是(填字母序号)_________。
A.H2S+OH—=HS—+H2O B.HS—+H2O=H2S+OH—
C.HS—+H2OS2—+H3O+ D.S2—+H2OH2S+2OH—
(3)在一定温度下,某容器中发生2H2S(g)2H2(g)+S2(g)的反应,测得相应时间时部分物质的浓度(mol·L-1)如下表,根据表中数据回答问题:
时间
物质
0 min
20 min
60 min
90 min
120 min
H2S
0.006
0.005
H2
0
0.002
0.004
S2
0
0.002
0.0025
判断90 min时反应速率v(正)______ v(逆)(填“>”、“=”或“<”);
求该温度下反应的化学平衡常数(不必写出计算过程)K=______ ___。
(4)以硫化氢为原料,使用质子固体电解质(能传导H+)
构成燃料电池,硫化氢放电后生成硫蒸气(化学式S2),
该燃料电池的负极反应式为_________ ____。
(5)硫酸是强酸,在图中画出硫酸溶液和氢氧化钠溶液
反应过程的能量变化示意图。
32.(15分)镁橄榄石主要成分是Mg2SiO4,电解法促进镁橄榄石固定CO2的工艺流程如下图所示:
已知:Mg2SiO4(s)+4HCl(aq)2MgCl2(aq)+SiO2(s)+2H2O(l) △H =-49.04 kJ·mol-1
固碳时主要反应的方程式为NaOH(aq)+CO2(g)=NaHCO3(aq)。
(1)上图方框里的操作名称是 ,横线上的物质有(填化学式) 。(2)下列物质中也可用作“固碳”的是(填字母序号) 。
A.CaCl2 B.NH3·H2O
C.Na2CO3 D.H2O
(3)由右图可知,90 ℃后曲线A溶解效率下降,
分析其原因 。
(4)经分析,所得碱式碳酸镁沉淀中含有少量NaCl。为提纯,可采取的方法是 。本流程中可循环利用的物质是(填化学式) 。
(5)另一种橄榄石的组成是Mg9FeSi5O20,用氧化物的形式可表示为 。
33.(16分)为测定碳酸钙的纯度(杂质SiO2),学生设计了如下几个实验方案,请回答每个方案中的问题。(相对原子质量:C=12 O=16 Ca=40)
【方案Ⅰ】如图:
①称取碳酸钙样品m g;②加入过量盐酸;
③测定仪器A的增重为a g。
(1)仪器A的名称是____________。
【方案Ⅱ】
①称取碳酸钙样品5.0 g;②用1.00 mol/L盐酸100.0 mL(过量)溶解样品;③取溶解后溶液体积的1/10 用0.1000mol/L NaOH溶液滴定,重复滴定三次,平均用去15.00mL。
(2)该碳酸钙样品的纯度= 。(计算结果保留三位有效数字)
【方案Ⅲ】
①称取碳酸钙样品mg;②高温煅烧1000 ℃直至质量不再改变,冷却后称量,固体质量为m ’g。
(3)本方案中的“冷却”应在干燥器中进行,理由是 。
【方案Ⅳ】
①称量碳酸钙样品m g;②加入足量c mol/L盐酸V mL使之完全溶解;③过滤并取滤液;④在滤液中加入过量c ’mol/LNa2CO3溶液V’ mL;⑤将步骤④中的沉淀滤出、洗涤、干燥、称重为b g。
(4)此方案中不需要的数据是(填字母序号) 。
A.m B.c、V C.c’、V’ D.b
(5)综上所述,你认为四个方案中,最好的方案是 。写出其它一个方案的缺点:(如:方案Ⅳ;沉淀的洗涤、干燥、称量操作过程复杂,容易造成较大误差。)
方案 ; 。
广东省韶关市2015届高三调研考试
理综物理
13.如图所示,A、B为同一水平线上的两个固定绕绳装置,转动A、B,使光滑挂钩下的重物C缓慢竖直上升,关于此过程中绳子拉力大小的变化,下列说法正确的是
A.不变 B.逐渐减小 C.逐渐增大 D。先减小,后增大
14.在平直公路上行驶的a车和b车,其位移—时间图象分别为图中直线a和曲线b,由
图可知
A.b车运动方向始终不变 B.在t1时刻a车的位移大于b车
C.t1到t2时间内a车的平均速度小于b车 D.t1到t2时间内某时刻两车的速度可能相同
15.真空中有一带负电的电荷q绕固定的点电荷+Q运动,其轨迹为椭圆,如图所示。已知abcd为椭圆的四个顶点,+Q处在椭圆焦点上,则下列说法正确的是
Aa点电势比b点电势高       B,a、c两点的电场强度相等
C.该电荷由b运动到d电场力做负功  D.该电荷运动过程中,d点速度最大
16.一个带电粒子在洛伦兹力的作用下做匀速圆周运动,要想确定该带电粒的比荷(粒子的电量与质量之比),则只需要知道
A、运动速度y和磁感应强度B   B、磁感应强度B和运动周期T
C、轨迹半径R和运动速度v    D、轨迹半径R和磁感应强度B
二、双项选择题
17.竖直墙壁上固定有一靶,在离墙壁一定距离的同一处,将两只飞镖水平掷出,不计空气阻力,两只飞镖插在靶上的位置如图所示(侧视图),则可以肯定的是
A、甲镖的质量一定比乙镖的质量小
B、乙镖的运动时间比甲镖的运动时间长
C、甲镖掷出时的初速度比乙镖掷出时的初速度大
D.、两镖插人靶时的速度方向相同
18.如图所示,理想变压器原、副线圈匝数比为2:1, 电池和交变电源的电动势都为6Ⅴ ,
内阻均不计.下列说法正确的是
A.S与a接通的瞬间,R中无感应电流
B.S与a接通稳定后,R两端的电压为0
C.s与b接通稳定后,R两端的电压为3V
D,S与b接通稳定后,原、副线圈中电流的频率之比为2:1
19.如图为“嫦娥三号”卫星在月球引力作用下,先沿椭圆轨道向月球靠近,在P处“刹车制动”后绕月球做匀速圆周运动,并再次变轨最后实现软着陆.已知“嫦娥三号”绕月球做匀速圆周运动的半径为r、周期为T、引力常量为G,则:
A。由于“嫦娥三号”已经离开地球绕月球运动,因此其发射速度必须大于11.2km/s
B.·“嫦娥三号”在椭圆轨道与圆轨道上经过P点的速度相等
C.“嫦娥三号”由远月点Q向近月点P运动过程中机械能守恒
D.由题给条件可求出月球的质量
⒛.2013年6月1I日,我国航天员聂海胜、张晓光和王亚平在“天宫一号”首次为青少年进行太空授课,开辟了我国太空教育的新篇章,在天宫一号里,长为L的细线一端固定,另一端系一个小球,拉直细线,让小球在B点以垂直于细线的速度V0开始做圆周运动,如图所示,设卫星轨道处重力加速度为,在小球运动的过程中,下列说法正确的是
A、小球做匀速圆周运动     B、细线拉力的大小不断变化
C.只要V0>0,小球都能通过A点  D、只有,小球才能通过A点
21.如图所示,通电导线cd右侧有一个金属框与导线cd在同一平面内,金属棒ab放在框
架上,若ab受到向左的磁场力,则cd中电流的变化情况是
A.cd中通有由J→c方向逐渐减小的电流  B.cd中通有由d→c方向逐渐增大的电流
C.cd中通有由c→d方向逐渐减小的电流  D、cd中通有由c→d方向逐渐增大的电流
34.实验题
(1)(8分)如图所示为某同学在一次实验中打出的一条纸带,其中ABCDEF是用打点
频率为50Hz的打点计时器连续打出的6个点,该同学用毫米刻度尺测量A点到各
点的距离,并记录在图中(单位:cm)则:
①图中五个数据中有一个不符合有效数字的要求,该数据应改为____cm;
②物体运动的加速度是 m/s2; (保留三位有效数字)
③根据以上② 问计算结果可以估计纸带是该同学最可能做下列哪个实验打出的
纸带
A.练习使用打点计时器
B.探究“加速度与力和质量的关系”
C.用落体法验证机械能守恒定律
D.用斜面和小车研究匀变速直线运动
④ 根据以上③问的结果,为了求出物体在运动过程中所受的阻力,还需测量的物
理量有 (用字母表示并说明含义).用测得的量及加速度a表示物体在
运动过程中所受的阻力表达式为f=____。(当地重力加速度为g)
(2)(10分)根据如图甲电路,可以测出定值电阻R0以及电源的电动势E和内阻r,图
中R是电阻箱(O-999,9Ω ),两个电压表的示数分别为U1和U2。
①请在虚线框内画出图中实物连接电路对应的电路图(原理图)
②接通电源实验,调节电阻箱,示数如图乙所示时,可读得电阻箱的阻值
R=____Ω ,已知此时两个电压表的示数分别为U1和U2,则
R0=____ˉ(用R和U1、U2表示)
③测出R0后,再次调整电阻箱R的阻值,并列表记录多组的(U1, U2)值,根据表格中的数据,画出
如右的图线,假设图中的纵截距和横截距已得出(即图中b1,b2已知),则由图线可得出电源电动
势E= ,电源内电阻r=   _.(用b1,b2,R0中的字母表示)
35.(18分)如图甲所示,竖直挡板MN的左侧空间有方向竖直向上的匀强电场和垂直纸
面的水平匀强磁场,电场和磁场的范围足够大,电场强度的大小E=20N/C,磁感应强
度B随时间t变化的关系图象如图乙所示,选定磁场垂直纸面向里为正方向,在t=0
时刻,一质量m=4x10-4kg,带电荷量q=+2x10-4C的微粒在O点具有竖直向下的速度
v=0.2m/s,O'是挡板MN上一点,直线与挡板MN垂直,取g=l0m/s2.求:
(1)微粒下一次经过直线时到O点的距离;
(2)微粒在运动过程中离开直线的最大距离,并画出20s微粒在运动的轨迹;
(3)水平移动挡板,使微粒能垂直射到挡板上,挡板与O点间距离应满足的条件;
36.(18分)如图所示,高度相同质量均为m=0.1kg的滑板A及滑板B置于水平面上,A、
B间的距离S=。质量为M=0.3kg,大小可忽略的物块C放置于B的左端.C与A之
间的动摩擦因数为=0.1,A与水平面之间的动摩擦因数为=0.2,B的上、下表
面均光滑,最大静摩擦力等于滑动摩擦力.开始时三个物体均处于静止状态.现给滑板
A施加一个F=0.8N的水平向右的恒力作用,假定A、B碰撞时间极短,且碰后共速但
不粘连.取g=10m/s2,求:
(1)A与B相碰前瞬间的速度为多大;
(2)要使C刚好不脱离滑板,滑板的长度至少应为多少;
(3)在满足(2)的条件下,以A与B碰撞后瞬间作为计时起点,求此后B、A之间
的距离SBA的函数式。

化学答案 
7.C 8.A 9.B 10.C 11.C 12.D 22. BC 23.AC
30.(16分)
(1)C8H8O(2分);羟基、羧基(2分,各1分)
(2)(3分);消去反应(1分)
(3)4(2分)
(4)①④ (2分,只选1个且正确给1分,有错不给分)
(5)4(2分);
(任写其中一种,2分)
31.(17分)
(1)2H2S(g)+O2(g)=2S(s)+2H2O(l);ΔH=-578 kJ·mol-1(3分,方程式2分,反应热1分)
(2)①碱(2分)
②AC(2分,只选1个且正确给1分,有错不给分)
(3)①=(2分。从60 min到90 minH2S分解了0.001 mol·L-1,同时段应生成H20.001 mol·L-1和S20.0005 mol·L-1,即容器内的H2和S2浓度分别为0.005 mol·L-1和0.0025 mol·L-1,而120 min时的S2浓度仍为0.0025 mol·L-1,故90 min时反应已达平衡状态,正、逆反应速率相等。)
②0.0025 mol·L-1(,3分)
(4)2H2S-4e-=S2+4H+(2分)
(5)(3分。如图,曲线正确2分,标明物质1分)
32.(15分)
(1)电解(2分);H2、Cl2(2分,各1分)
(2)B C(2分。全对2分,只选一个且正确给1分,有错不给分)
(3)120 min后溶解达到平衡,而反应放热,升温平衡逆向移动,溶解效率降低(3分)
(4)洗涤(2分);NaCl(2分。答H2、Cl2或HCl也给分)
(5)9MgO·FeO·5SiO2(2分。书写顺序不作要求)
33.(16分)
(1)干燥管(2分)
(2)85.0% (3分)
(3)防止生成的氧化钙与空气中的H2O、CO2反应,造成质量改变而产生误差(2分)
(4)B C(3分。全对3分,只选一个且正确给2分,有错不给分)
(5)Ⅱ(2分);Ⅰ(1分);气体质量难以测量准确(3分。或回答①装置中原有的CO2 也被碱石灰吸收;②反应产生的CO2 未被完全吸收;③空气中的H2O和CO2 也被碱石灰吸收;④加入的硫酸的量不足,未能将碳酸钠完全反应;⑤装置的气密性不好等答案也可。)
或:Ⅲ(1分);实验室难于提供1000 ℃的高温(3分)
2015届韶关市高三调研测
生物科答案及评分标准
1.B 2.C 3.D 4.B 5.C 6.D 24.AC 25.BC
26.(16分,除注明外,每空2分)
(1)类囊体膜上(只答“类囊体”的得1分) 氧气,水光解过程产生(3分,其中“氧气”1分,“水光解过程产生”2分) CO2→C3→C5和糖类 (或 CO2→C3→C5和CH2O) 细胞质基质、线粒体、叶绿体(若三个场所全答对而顺序不同的,得2分;若只答对两个场所的,得1分)
同一时间叶片上浮的数量不同(或“上浮相同数量叶片,所需时间(明显)不同”。) 而弱光下,始终有部分叶片不上浮
(3)长时间较高浓度NaHCO3溶液,造成叶绿体等组织损伤,光合速率下降,叶片气体外逸(3分,其中“长时间较高浓度NaHCO3溶液,造成叶绿体等组织损伤”1分,“光合速率下降”1分,“叶片气体外逸”1分)
27(16分,每空2分)
(1)(两(或“2”) AABB、aabb (答aabb、 AABB的得0分) (黑
(三?? 3/4?? 本空2分,回答合理即可。要点及分值分配如下:具有 AAbb、Aabb基因型的小鼠,因没有控制黑色物质(有色物质1)合成的基因B,故不会呈现黑色(1分);虽有控制灰色物质(有色物质2)合成的基因A,但由于没有B而不能合成黑色物质(有色物质1),从而不能合成灰色物质(有色物质2),故也不会呈现灰色(1分)。
(2)减数第一次分裂前期(四分体) 交叉互换(或同源染色体的非姐妹染色体上A和新基因间的交叉互换)
28.(16分,除说明外,每空2分)
(1) 不能。 因为有些昆虫活动能力强、活动范围广(或“因为样方法只适用于活动能力弱、活动范围小的昆虫”。本空2分,只答“不能”的得1分;若答“能”的,不管如何解析,该空得0分。)
(2) 肉食性和寄生性昆虫 负反馈调节(只答“反馈调节”得0分)
(3) 间接和直接(2分。只答“间接或直接”的得1分;答“直接和间接”的得0分)
(4) 第一 (或“第1”) 246 J/(cm2·a)(没写单位得1分)
(5) 次生演替(或演替) 食物链结构(或食物网结构;或“生态系统的结构”)
29.(16分,除说明外,每空2分)
Ⅰ. 增加 抗原
Ⅱ.(1)等量的无放射性的促甲状腺激素溶液(2分,其中“等量的”1分,“无放射性的促甲状腺激素溶液”1分)
(2)数据记录表4分(表格名称1分,前测1分,后测1分,每组有分3个不同个体和平均值1分)
甲状腺中碘的放射量变化记录表
组别
A
B
C
1
2
3
平均值
1
2
3
平均值
1
2
3
平均值
前测
后测
(3)A > C > B
(4)①碘是合成甲状腺激素的原料,甲状腺是合成、分泌甲状腺激素的器官(2分,其中“碘是合成甲状腺激素的原料”1分,“甲状腺是合成、分泌甲状腺激素的器官”1分)
②为了探究甲状腺激素对甲状腺激素合成是否具有负反馈调节功能(2分,其中“探究甲状腺激素对甲状腺激素合成”1分,“是否具有负反馈调节功能”1分)

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