资源简介

(共25张PPT)
一起来游泳吧
课程引导
夏天到了，小朋友们觉得天气怎么样？是不是觉得非常的炎热？想一想，有什么好办法使自己变得凉快？
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吃冰激凌
吹风扇、空调
吃西瓜
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夏天到了适合玩水的季节，当然还少不了游泳这项运用啦！
小朋友们，你有去游过泳吗？是在哪个地方呢？
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游泳是一种凭借自身肢体动作与水的相互作用力，在水中漂浮活动或前进的有意识的技能活动。它一直与人类的生存、生产、生活紧密联系，并随着人类社会进步发展而发展，逐渐成为群众喜爱的运动项目之一。
了解游泳运动
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古代游泳，根据现有史料的考证，国内外较一致的看法是产生于居住在江、河、湖、海一带的古代人。他们为了生存，必然要在水中捕捉水鸟和鱼类作食物，通过观察和模仿鱼类、青蛙等动物在水中游动的动作，逐渐学会了游泳。
小朋友们，你知道游泳这项运动项目怎么来的吗？
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看一看图片中游泳的小朋友们都有哪些特点呢？
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他们游泳的时候运用到了不同的游泳姿势
回想一下自己游泳的经历，说一说游泳有哪些姿势呢？不妨在课堂中展示一下游泳的姿势。
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游泳的姿势有哪些呢？
游泳常见姿势：自由泳、蝶泳、蛙泳、仰泳。
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我们学习游泳怎样才能更高效更安全呢
我们可以配备游泳需要的工具，小朋友们你知道有哪些吗？泳衣、泳帽、救生圈、潜水镜······
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游泳是人们锻炼身体非常有效的一种运动方式。
游泳是一项有氧运动，长期从事游泳锻炼，不仅能有效地防治颈椎、肩肘、关节、呼吸道及心肺疾病，还可有效减少肌肤的松弛和老化，使其更光洁润滑，富有弹性，同时还能消除忧郁和疲劳感，减轻精神和肢体的负担。但是小朋友们如果去游泳，一定要在爸爸妈妈的带领下去完成哦，在游泳前还应做好相应的游泳器材准备和身体条件准备，以避免下水后出现呛水等意外状况或游完后带来的身体疾病。
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创作提示
1、欣赏游泳相关的图片素材，了解游泳的知识。在画面中通过剪贴、绘画的形式表现出丰富的画面感。提高小朋友们的创作能力和动手能力。
2、展开创作，表现出人物的不同动态，可以通过半临摹的形式，也可以回忆自己游泳时候的感受，描绘出生动、有趣的人物造型，同时还可以在画面中添加游泳时候所需要用到的不同器材。
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绘画素材欣赏
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绘画素材欣赏
绘画教程
步骤一：准备一张素描纸
使用深浅不一的蓝色油画棒
以排状的线条涂抹画面
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步骤二：拿出一根牙签棒
我们可以使用牙签棒画出不同姿态的波浪线
来模拟水波潋滟的画面效果
绘画教程
步骤三：画这一步我们的线条可以随性一些
这有助于展现水纹的不规则状态
是不是有些凌乱美呢
绘画教程
步骤四：拿出我们的剪刀
将我们画好的纸条和硫酸纸剪成波浪纹状
绘画教程
步骤五：使用固体胶棒将波纹状的纸张粘贴在一起
层层叠叠的水纹就制作完成啦
绘画教程
步骤六：在水中嬉戏的小朋友们长什么样子呢？
使用记号笔将他们描绘出来
绘画教程
步骤七：用水彩笔填上合适的色彩
并用剪刀将我们画好的小人儿剪下来
绘画教程
步骤八：使用固体胶棒
将人物粘贴到层层叠叠的水纹中
绘画教程
步骤九：添上小鸭子、皮球等有趣的画面元素
我们的创作就完成啦
一起来欣赏一下吧！
绘画教程
谢谢观看

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