3.2.1 种子的萌发课件 (共26张PPT)人教版生物七年级上册

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3.2.1 种子的萌发课件 (共26张PPT)人教版生物七年级上册

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(共26张PPT)
3.2.1 种子的萌发(P88)
大胆猜想
种子萌发可能需要哪些环境条件?
温度
水分
土壤
肥料
阳光
空气
种子萌发的环境条件
1、许多作物是在春天播种,天寒地冻不适于播种;
推测种子萌发需要:_______________
2、在播种前往往要在地里浇一些水,使土壤
潮湿,但过于潮湿又容易使种子霉变;
推测种子萌发需要:_______________
3、播种前往往要松土,使土壤有充足的空气。
推测种子萌发需要:_______________
适宜的温度
一定的水分
充足的空气
(结合生活经验,讨论种子萌发需要的环境条件)
提出问题
作出假设
制定计划
实施计划
得出结论
表达和交流
科学探究的一般步骤:
探究:种子萌发的环境条件
种子的萌发需要哪些环境条件呢
1、提出问题
2、作出假设
种子的萌发需要 、 、

适宜的温度
一定的水分
充足的空气
成功的关键:设计对照实验
阴暗
明亮
3、制定计划
对照实验的实例
除了要研究的条件不同之外,其他条件都要相同且适宜
除了光不同,其他条件都相同且适宜!
相同且适宜!
常温
探究的因素 种子数量 水分
温度
空气 操作方法


常温


水分
10粒
10粒
不放水
3、制定计划
正常培养
若想探究种子的萌发需要一定的水分,如何设计实验?
其余条件,如温度、空气怎么处理?
对照组
低温
常温
探究的因素 种子数量 水分
温度
空气 操作方法


常温




常温




常温
常温


实验组
对照组
实验组
实验组
对照组
水分
10粒
10粒
10粒
10粒
10粒
10粒
温度
空气
不放水
放冰箱
过量水
3、制定计划
正常培养
正常培养
正常培养
实验组 or 对照组?
科学方法
实验组:有一个条件不正常
对照组:所有条件正常
一组对照实验
① 把四个瓶子编为1、2、3、4号。
4、实施计划
④ 1、2、4放在橱柜(常温)培养,3号放冰箱冷藏培养。
② 每个瓶子铺两张餐巾纸,再放10粒种子。
③ 1号不洒水;2号和3号撒适量水,湿润纸巾;4号加很多水,完全浸没种子。
1
2
3
4
一起来画实验设计图
导学案
4、实施计划
1
2
3
4
无水
常温
有空气
有水
常温
有空气
有水
低温
有空气
有水
常温
无空气
思考讨论:该实验形成了几组对照实验?各组对照的变量是什么?
变量:
水分
变量:
温度
变量:
空气
4、实施计划
1
2
3
4
无水
常温
有空气
有水
常温
有空气
有水
低温
有空气
有水
常温
无空气
不萌发
发 芽
不萌发
不萌发
小结论①:种子的萌发需要 。
一定的水分
小结论②:种子的萌发需要 。
适宜的温度
小结论③:种子的萌发需要 。
充足的空气
  得出结论:种子的萌发需要____________、 ___________、和_____________。
一定的水分
适宜的温度
充足的空气
种子的萌发是否还受到其他环境条件的影响?你将如何设置对照实验?
5、得出结论
蚕豆种子 烟草种子 苋菜种子
见光条件 97.1% 98.5% 1.8%
不见光条件 96.8% 2.4% 96.6%
思考:阳光、土壤是种子萌发的必须条件吗?
下表是蚕豆、烟草和苋菜的种子在见光和不见光条件下的发芽率
将种子分别种在肥沃和贫瘠的土壤中,种子 萌发。
同时
6、表达和交流
P94
与光无关
必须见光
不见光
6、表达和交流
①如果知道2号瓶中的条件是最适合种子萌发的,本实验设置2号瓶是否还有必要?为什么?
②1号瓶和3号瓶各检验一种条件对种子萌发的影响,这是一组对照实验吗?
有必要。作对照,可排除无关因素的影响。
不是。1号瓶和3号瓶中水和温度都不同,
研究的因素不止一个,所以不是一组对照实验。
P91
提供适宜的温度、一定的水分
和充足的空气,种子就一定能萌发吗?
胚必须完整!
X
胚是必须是活的!
休眠的莲花种子
X
成熟且度过休眠期!
是新植物的幼体,是种子最重要的结构。

X
(P92第二段)
种子萌发的自身条件
种子萌发的过程
1、种子吸水膨胀
种子萌发的过程
5天后
②胚轴→连接根和茎
①胚根→根
③胚芽→茎、叶
2、子叶提供营养物质
种子
子叶
胚乳
转运
营养物质
吸收水分
胚根

连接根和茎的部位
胚轴
胚芽
茎和叶
植物体
种子萌发的过程
种皮脱落
最先发育
发育
发育
在农业生产上,大规模播种前一般需要测定种子的发芽率。
为什么要测?
防止发芽率低,造成减产。
种子萌发的过程
假设你是一位农民,买了一袋种子。测定发芽率时,你能把整袋种子都用上吗?如果不能,应该怎么办?
图· 玉米杂交种
测定种子的发芽率
抽样检测:从检测对象总体中抽取少量个体作为样本,对样本进行检测的结果可以反映总体的情况。
齐读P94
1、有同学说为了避免浪费,只用四五粒种子测以下就行了,
你认为呢?
种子萌发的过程
2、测定发芽率时,能只挑选个大的种子吗?
测定种子的发芽率
抽样检测
样本大小合适
随机取样
检测方法要科学
小结:
3、测定发芽率时,能只测定一次吗?
为了减少误差,要重复实验,然后取平均值。
不可行,偶然性太大
不能,要随机取样
抽样检测法
发芽率 =
发芽的种子数
供检测的种子数
X 100%
在播种前要测定种子的发芽率,随机抽取1 000粒小麦种子,在适宜条件下有50粒种子未发芽,这一批种子的发芽率为( )
A.5% B.50% C.90% D.95%

测定种子的发芽率
P93
1、早春播种后,会用塑料薄膜覆盖地面,可以促进种子萌发,其主要原因是( )
A.增加湿度 B.提高土壤温度
C.增加空气 D.提高发芽率
B
牛刀小试
2、大豆是我国北方重 要的经济作物,如图示大豆种子萌发过程。相关分析正确的是( )
种子萌发的(一)阶段,有机物逐新增多
B. 只要外界条件适宜,豆瓣也能萌发成幼苗
C. 萌发过程中发育成①的结构最先突破种皮
D. 少数种子未萌发的原因可能是胚不完整或已死亡
D
牛刀小试
谁知盘中餐 粒粒皆辛苦

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