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(共24张PPT)
1，制醋要用（ ），制作酸奶和泡菜要用（ ），发面蒸馒头要用（ ）,酿酒要用（ ）。
2，抗生素是（ ）产生的可以杀死或抑制某些致病细菌的物质。
3，把胰岛素的基因转入（ ）体内，对其大规模培养，用来生产胰岛素，这种技术在生物学上称（ ）。
4，利用人畜粪尿生产沼气离不开（ ）菌，在（ ）条件下分解有机物。
5, 食品保存的原理是？
课前板演
醋酸菌
乳酸菌
酵母菌
酵母菌
真菌
大肠杆菌
转基因技术
甲烷
无氧
第五单元 生物圈中的其他生物
第五章 病 毒
Z D L
流感病毒模式图
自主学习一
阅读教材P89—90，5分钟后脱稿展示下列问题：
（一）病毒的发现（教材89页）
1、谁发现了病毒？
2、伊万诺夫斯基研究烟草花叶病得出了怎样的结论
3、观察病毒所用的工具是？
（二）病毒的种类（教材90页）
4、你认为病毒是单细胞生物吗？病毒和细胞在形态、 大小方面有什么不同？
5、病毒能独立生活吗？
6、病毒的种类有哪些？
伊万诺夫斯基
电子显微镜
烟草花叶病是由比细菌还小的病原体引起的
烟草正常叶
烟草花叶病病叶
烟草花叶病病叶
汁液
细菌过滤器
过滤液感染正常叶
正常叶会患烟草花叶病
俄国科学家伊万诺夫斯基
一、 病毒的发现
过滤(细菌不可以通过)
汁液
汁液
伊万诺夫斯基发现病毒的实验过程：
说明：
使烟草患花叶病的病毒比细菌还要 。
这种病原体被称作“ ”
1.病毒的发现
1.病毒的发现
滤过性病毒
小
杆状
球状
蝌蚪状
(根据形态的不同分)
病毒
2.病毒的形态
病毒没有细胞结构，形态多种多样，比细菌小得多，只能用纳米表示。
不能独立生活，必须寄生在其他生物 活 细胞内。
3、病毒形态的特点:
4、病毒能独立生活吗？
根据他们 ____________ ，可以将病毒分为三大类：
动物病毒
植物病毒
细菌病毒——
噬菌体
5、病毒的种类：
寄生的细胞不同
细菌病毒
(噬菌体)
甲流病毒
狂犬病毒
花叶病毒
豌豆萎黄
病毒
大肠杆菌
病毒
动物病毒
植物病毒
自主学习二
阅读教材P90—92页，4分钟后脱稿展示下列问题：
（三）病毒的结构和繁殖（90页 ）
1.病毒的结构有什么特点？
2.病毒如何繁殖？
3.如果离开了活细胞，病毒会死亡吗？
（四）病毒与人类的关系（91页）
1.病毒可引起哪些疾病？
2.人类如何利用病毒造福人类？
6.病毒的结构
病毒的结构很简单, 仅由 蛋白质外壳和 内部的遗传物质组成,没有细胞结构。
烟草花叶病毒
腺病毒
大肠杆菌噬菌体
蛋白质外壳
—————————
———————------------
内部遗传物质
病毒的结构
蛋白质外壳
内部的遗传物质
病毒的繁殖：病毒只能寄生在活细胞里，靠自己的遗传物质中的遗传信息，利用细胞内的物质，制造出新的病毒。
7.病毒的繁殖
1、病毒只能寄生在 里，,靠自己的遗传物质中的 ，利用 的物质，制造出新的病毒，这是它的繁殖方式。
2、病毒离开了活细胞，通常会变成 ，当外界条件适宜时，病毒便侵入活细胞，生命活动重新开始
活细胞
遗传信息
细胞内
病毒的繁殖
结晶体
自我复制
8 病毒与人类的关系
1.病毒可引起哪些动植物的疾病？
2.人类如何利用病毒造福人类？
（1）引起人类流行性感冒、肝炎、手足口病、艾滋病等
（2）引起动物患口蹄疫、禽流感等病
（1）制取疫苗（经过人工处理的无毒的或减毒的病毒）
（2）转基因或基因治疗
（3）生物防治（利用某些病毒防治有害生物的方法和病毒寄生生物的专一性特点，来治疗一些由细菌引起的疾病或防治农业害虫，如利用绿脓杆菌噬菌体控制人烧伤时绿脓杆菌引起的炎症）
乙肝疫苗
脊髓灰质炎疫苗
疫苗：是一种用减毒或杀死的病原生物(如病毒等) 所制成的，用于预防接种的生物制品。
病毒的生殖
病毒的发现
病毒的形态
病毒的种类
病毒的结构
伊万诺夫斯基
没有细胞结构，比细胞小得多
植物病毒、动物病毒、细菌病毒
蛋白质外壳、遗传物质
寄生在活细胞内，靠自己的遗传物质中的遗传信息，利用细胞内的物质，制造出新的病毒
课堂小结
练习：
1、病毒的生活环境必须是( )
A.水中 B.空气中 C.活细胞内 D.土壤中
2、寄生在细菌体内的病毒又叫( )
A.植物病毒 B.动物病毒
C.病原体 D.噬菌体
知识点一:病毒的种类
1.病毒的形态　 　,有杆状(图　 　)、球状(图　 　)、蝌蚪状(图　 　)。它们比细胞小得多,只能用纳米来表示。
2.病毒不能独立生活,必须　 　在其他生物的细胞内。根据它们　 　
的不同,可以将病毒分为三大类:专门寄生在人和动 物细胞里的　 　病毒,如流感病毒;专门寄生在植物细胞里的　
　 病毒,如烟草花叶病毒;专门寄生在细菌细胞内的　 　病毒,也叫　 　,如大肠杆菌噬菌体。
多种多样
①
②
③
寄生
寄生的细胞
动物
细菌
植物
噬菌体
课堂检测
知识点二:病毒的结构和繁殖
1.病毒的结构简单,由[①]　 　和内部的[②]　 　组成,没有　 　结构。
2.病毒只能　 　在　 　细胞里,靠自己的遗传物质中的　
　,利用　 　的物质,制造出新的病毒,这是它的繁殖方式。新生成的病毒又可以感染其他活细胞。病毒离开了活细胞,通常会变成　 　。当外界环境适宜时,病毒便侵入　　细胞,生命活动就会重新开始。
蛋白质外壳
遗传物质
细胞
寄生
活
遗传信息
细胞内
结晶体
活
课堂检测
知识点三:病毒与人类生活的关系
1.病毒的种类　 　,在生物圈中分布　 　,营　 　生活,给人类、饲养动物、栽培植物带来极大的危害。例如,流行性感冒、　 　、　 　等,严重危害人体健康。被称为世纪瘟疫的　 　,也是由病毒引起的,人类至今没有找到彻底治愈的方法。
2.禽流感主要发生在鸡、鸭、鹅、鸽等禽类身上,导致其_____　　系统异常。按照病原体的类型,可以分为　 　性、　 　性、　 　性三大类。
3.人们利用接种牛痘疫苗的方法,预防　 　引起的天花。这些疫苗就是经过人工处理的　 　的或　 　的病毒。在基因工程中,利用病毒来达到　 　或　 　的目的。
多
广泛
寄生
肝炎
手足口病
艾滋病
呼吸
高致病
低致病
非致病
天花病毒
减毒
无毒
转基因
基因治疗
课堂检测
1.病毒的营养方式是什么 如何分类
　　
　　
　　
病毒自身没有叶绿体,只能寄生在其他生物体内,靠吸收现成的有机物生活,所以病毒的营养方式是寄生。
分类:(1)按照形态分类:球状病毒、杆状病毒和蝌蚪状
病毒。
(2)按照寄主的不同分类:植物病毒、动物病毒和细菌
病毒。
课堂检测
(1)病毒的生活需要营养,有新陈代谢过程;具有繁殖的现象;有遗传和变异的特性。以上这些特征只有生物才具有。
(2)病毒结构简单,由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成,没有细胞结构;病毒只能寄生在活细胞里,靠自己的遗传物质中的遗传信息,利用细胞内的物质,制造出新的病毒。（自我复制）
2.病毒没有细胞结构,为什么还说它是生物体
它的构成和繁殖是怎样的
课堂检测
3.病毒的生活方式有何特别之处
病毒可以感染活细胞,要是离开了活细胞,通常会变成结晶体。
当外界环境条件适宜时,病毒便又侵入活细胞,开始新的生命活动。
课堂检测

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