资源简介 绿色植物的主要类群学习目标:1、概述藻类植物、苔藓植物、蕨类植物和种子植物的主要特征。2、通过观察葫芦藓和肾蕨,学会观察的一般方法。3、关注藻类植物、苔藓植物、蕨类植物和种子植物与人类的关系。自主学习一:一、绿色植物的主要类群包括 植物、 植物、 植物_______植物。二、藻类植物、苔藓植物和蕨类植物:(认真阅读课本41-43页,完成下列问题并用红笔在课本内标出)1、藻类植物(1)生活环境:一般生活在 ,只有少数生活在 的陆地上。(2)形态结构:结构简单,大多为 个体,即使是多细胞个体也没有___、___、___的分化。(3)代表植物:_______、_______、_______、_______、衣藻、马尾藻、紫菜、裙带菜、鹿角菜、水绵、发菜和石莼。(4)主要作用:释放氧气。2、苔藓植物(1)生活环境:生活在_______的陆地上。(2)形态结构:开始有 和 的分化,没有_______,_____短而细,起_______作用。(3)代表植物:_______、_______、_______、树藓。(4)主要作用:对_______等有毒气体十分敏感,可作为_______________的指示植物。3、 蕨类植物(1)生活环境:生活在_______的陆地上。(2)结构特点:有真正的___、___、___,而且分化出了 组织。(3)代表植物:_______、_______、_______、铁线蕨、蕨菜、贯众。(4)主要作用:古代蕨类植物被埋在地下可形成_______。4、 、 、 都依靠______来繁殖,属于孢子植物。合作交流1、你知道藻类植物、苔藓植物和蕨类植物怎样繁殖后代吗?2、列表对比藻类植物、苔藓植物和蕨类植物,说明后一种植物比前一种植物的高等之处。藻类植物 苔藓植物 蕨类植物不同点 环境结构特点相同点 靠____繁殖后代(孢子植物)达标检测1.在潮湿的树林里发现一株植物,有根、有茎、有叶,叶背面有小隆起,这一植物属于( )A、蕨类植物 B、藻类植物 C、种子植物 D、苔藓植物2.燃烧用煤主要由古代哪一类植物遗体埋在地下形成( )A、蕨类植物 B、苔藓植物C、藻类植物 D、松柏类植物3.紫菜是一种含有碘的藻类植物,生活环境是( )A、陆地 B、森林 C、江河 D、海洋4.下列可作为空气污染程度的指示植物的是( )A、藻类植物 B、苔藓植物 C、蕨类植物 D、种子植物5.蕨类植物具有的器官是( )(1)根 (2)茎 (3)叶 (4)花 (5)果实 (6)种子A、(1)(2)(3) B、(1)(2)(3)(4)C、(1)(2)(3)(5) D、(1)(2)(3)(5)自主学习二一、种子植物:(认真阅读课本44-46页,完成下列问题并用红笔在课本内标出)1、种子植物概念:依靠____繁殖后代的植物。2、(1)形态结构:种子植物的根、茎、叶内有非常发达的 组织。(2)分类: 植物和 植物。分类依据:种子外是否有 包被。裸子植物:只有种子而没有 ,种子 ,适于生活在___________环境中。常见植物: 、 、 银杏、雪松、圆柏等。被子植物:具有真正的 和 ,种子外有 包被的植物,也叫 。常见植物: 、玉米、 、桃等。生活环境:适应性 、分布 。达标检测1、下列不属于裸子植物的是( )A、水杉 B、侧柏 C、卷柏 D、银杏2、裸子植物的特征是( )A、果实外没有果皮 B、种子外没有果皮C、种子外没有种皮 D、果实成熟后裂开3、“杏树”与“银杏树”只是一个字不同,但却不是一类植物,它们最主要的区别是( )A、花有没有鲜艳的颜色 B、果实有没有酸甜的味道C、雄性植株结不结果 D、种子有没有果皮的包被 展开更多...... 收起↑ 资源预览