资源简介
中小学教育资源及组卷应用平台
统编版语文三年级上册半期检测试卷及答案
(本卷满分100分,考试时间90分钟)
一、认真审题,准确选择(只填序号)。(每空1分,共5分)
1.下列加点字的读音完全正确的一项是( )
A.萝卜(bō) 疯狂(fēng) 挣钱(zhèng) 暴雨(bào)
B.蜡烛(zú) 发怒(lù) 讨厌(yàn) 喵喵叫(miāo)
C.脚印(yìn) 凌乱(líng) 处罚(chǔ) 访问(fǎng)
D.干吗(ma) 缤纷(bīng) 掠过(luè) 压根(yā)
2.下列句子中画线字的读音有错误的一组是( )
A.这个地处(chǔ)郊外的公园里处(chù)处鸟语花香。阳光透过随风摇晃(huàng)的树叶照在地上,明晃(huǎng)晃的。
B.这种弹(dàn)弓,弹(tán)力很强。敌人压(yà)根儿没想到,我军一个团的兵力就压(yā)制住了他们的攻势。
C.爸爸很努力地挣(zhèng)钱养家,很少能吃上口喷(pēn)香的热饭。所以我不再挣(zhèng)扎在游戏与学习的边缘,我要让内心小宇宙像火山一样喷喷(pēn)发出来,认真学习。
3.下面是三位同学写的句子,画横线的词语使用有错误的同学是( )
A.一声令下,他们七手八脚,把东西搬到船上去了。
B.我的家乡到处是青葱的树木和四平八稳的水网。
C.他们总是为一件小事争得面红耳赤。
4.“树枝在林中互相碰触着,绿叶在狂风里簌簌地响,雷云拍着大手。”这句话用了下列哪种修辞手法 ( )
A.排比 B.拟人 C.夸张 D.比喻
5.下列句子中,标点符号使用有误的一项是( )
A.“你病啦 ”老师问道。
B.“这真难受。”种子想:“我一定要站起来,大口大口地呼吸空气,那一定会很好。”
C.看到这么美丽的风景,我不禁大声欢呼起来:“太美了!”
二、仔细推敲,认真填空。(32分)
6.看拼音写词语(每空1分,共6分)。
(1)他拿起一盒yán liào( ),洒在shuǐ ní( )大道的砖头上。各种图案的砖头在他手中guī zé( )地pái liè( )着。
(2)女孩穿着整齐的fú zhuāng( ),手捧一束花,想zèng sòng( )给远方来的朋友。
7.填字成词,并按要求完成练习(补充每空0.5分,后面每空1分,共10分)。
①( )( )晃脑
②( )忙( )乱
③张( )( )爪
④( )( )百顺
⑤( )( )八方
⑥七嘴( )( )
(1)像词语①②③这样都含有人体器官的成语,我还知道 、 。
(2)词语④⑤⑥都有一个共同的特点: ,我还知道类似的成语 。
8.查一查,填一填,选一选(每空0.5分,共3分)。
“淡”字用部首查字法应先查____,再查____画。它在字典中的解释有:①颜色浅;②冷淡,不热心;③营业不旺盛;④没有意味的,无关紧要的。
请给下列词语中加点的“淡”字选择恰当的解释。(填序号)
(1)淡然处之( ) (2)平淡无味( )
(3)淡季( ) (4)淡黄的( )
9.“荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝”中“擎”的意思是___________________,联系生活实际并借助课本插图我知道了“擎雨盖”指的是____________。(2分)
10.《山行》是唐代诗人 写的,它描写的是 (季节)的景象,我最喜欢的两是 。(4分)
11.学习了童话故事单元,我认识了许多童话人物,比如心怀美好,乐观积极的 ,严于律己的 ,在牛肚子旅行的 ;我还知道 、 等童话故事。(5分)
12.俗话说“ , ”,这件事是你做的不对,你走到哪里说理也没人支持你。(2分)
3、语言表达。(共8分)
13.阳光洒在花瓣上。(把句子写得生动、具体)
_______________________________ 。
14.照样子,写句子。
它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。
它把紫色给了葡萄, ________ 。
15.我们遇到困难怎么能退缩呢?(换种说法,意思不变。)
________ 。 16.用修改符号修改病句。
妈妈买了很多水果,有苹果、香蕉、西红柿和菠萝。
4、口语交际(3分)。
17. 每个人都有自己的名字,每一个名字都有不同的含义。举例说一个名字的含义或来历,可以是关于自己名字的,也可以是关于其他人名字的。
五、阅读短文,完成练习。(22分)
(一)课内阅读(12分)。
秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料。你看,它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树,红红的枫叶像一枚枚邮票,飘哇飘哇,邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的,看,田野像金色的海洋。橙红色是给果树的,橘子、柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢!菊花仙子得到的颜色就更多了,紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。
18.“五彩缤纷”这个词语的近义词是 ,我能通过选文中的 、 、 、 、 、 、 等词语来体会出这个词语的意思是 (5分)
19.用“﹏﹏”画出选文的中心句(2分)。
20.选文中划“ ”的句子运用了 的修辞手法,形象地写出了银杏叶子的形状,表达了作者 之情(2分)。
21.选文中最后一句话描写了 的美丽,“频频点头”运用了 的修辞手法,表现出了 。(3分)
(二)课外阅读,完成练习(10分)。
音乐医院
老山羊年纪大了,身体不好,经常失眠。小山羊们可着急了,为他想了很多办法,却没有什么效果。于是,大家商量把他送到“音乐医院”去。
老山羊很不情愿地躺在了病床上。他离开了小山羊们,很孤独,一天到晚总是闷闷不乐的。
这时,百灵鸟护士来了,劝老山羊说:“老人家,您既然来了,就安心在这儿住几天吧。我们这家音乐医院不用打针吃药就能治好您的失眠。”
老山羊半信半疑。突然,病房里响起了轻柔的音乐,老山羊听着听着,就进入了梦乡。
一觉醒来,百灵鸟护士进来问:“您睡得好吗?”老山羊活动活动筋骨,高兴地说:“我已经好长时间没有这样美美地睡觉了。你们是不是给我施了什么魔法?”
百灵鸟护士“噗嗤”笑了,说:“哪有什么魔法呀!还记得我们给您听的优美动听的乐曲吗?”老山羊说:“记得!记得!”百灵鸟笑着说:“我们放音乐让您听,您精神放松了,心情愉快了,自然就能踏实睡觉了。我们的音乐疗法,( )能改善您的睡眠,( )对很多疾病有辅助的疗效呢!”
老山羊听了,赞不绝口:“你们这音乐医院太神奇了!看来我得多住几天啦!”
22.根据意思从文中找出相应的词语(2分)。
①不住口地称赞。( )
②有些相信,又有些怀疑。表示对真假是非不能肯定。( )
23.短文第6自然段中应填的关联词正确的一项是( )。(2分)
A.因为……所以…… B.虽然……但是…… C.不但……而且……
24.用“_____”画出老山羊“一天到晚总是闷闷不乐”的原因(2分)。
25.下面句子和“哪有什么魔法呀!”意思相同的一项是( )(2分)
A.为什么给我施魔法? B.没有什么魔法。 C.这个魔法是什么?
26.为什么听音乐有助于老山羊的睡眠?(2分)
六、书面表达(30分)
27.蟋蟀可以在牛肚子里旅行,一棵树也有自己的愿望……童话故事中,一切都有可能发生。请你自己拟个合适的题目,创编一个神奇的童话故事吧。300字以上。
参考答案
1-5. CCBBB
6. 颜料 水泥 规则 排列 服装 赠送
7. 摇头 手 脚 牙舞 百依 四面 八舌, (1)略(2)含有数字,举例略
8. 2431
9. 举,向上托。 荷叶。
10. 杜牧 ,秋天(深秋),略。
11. (卖火柴的)小女孩,蚂蚁队长,蟋蟀,略。
12. 有理走遍天下,无理寸步难行。
13. 略
14. 略
15. 我们遇到困难不能退缩。
16. 去掉顿号和西红柿,或者换掉西红柿。
17. 略
18. 五颜六色或五彩斑斓等,黄色、红色、金黄色、橙红色、紫红、淡黄、雪白,
颜色很多。
19. 秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料。
20. 比喻、拟人,对银杏的喜爱(和赞美)
21. 菊花,拟人,作者对菊花的喜爱和赞美(菊花的动态美)。
22. 赞不绝口 半信半疑
23. C
24. 他离开了小山羊们,很孤独,一天到晚总是闷闷不乐的。
25. B
26. 听音乐让它精神放松了,心情愉快了,自然就能踏实睡觉了。
27. 略
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)
HYPERLINK "http://21世纪教育网(www.21cnjy.com)
" 21世纪教育网(www.21cnjy.com)
展开更多......
收起↑