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课题 强化展示效果——添加其他多媒体元素 单元 第三单元 学科 信息科技 年级 七年级
教材分析 本节课主要介绍了在信息技术领域中，媒体的两种含义以及多媒体演示文稿的特点。同时，根据制作的演示文稿的内容特点，提出了通过添加图、文、表格之外的其他多媒体元素来强化展示效果的学习任务。接着，教材详细讲解了如何为页面添加背景图片以提升页面感染力，如何添加背景音乐以烘托主题气氛，如何录制旁白对展示内容进行解说，以及如何保存文稿等操作指南。
学习 目标 信息意识：能够掌握在演示文稿中添加其他多媒体元素的方法，并能够根据需要调整这些元素的效果。 计算思维：能够通过实际操作，学会如何为幻灯片添加背景图片、设置背景音乐和录制旁白，提升演示文稿的展示效果。 数字化学习与创新：能够认识到多媒体元素在演示文稿中的重要作用。 信息社会责任：学会恰当地运用多媒体元素来增强演示文稿的视觉冲击力和吸引力，培养良好的审美观念和创新意识。
重点 了解媒体的两种含义和多媒体元素的种类，掌握为演示文稿添加背景图片、背景音乐和旁白的方法，学会调整演示文稿的外观并能够根据需要添加其他多媒体元素来强化展示效果。
难点 如何选择合适的背景音乐并设置其播放方式，如何录制旁白并将其与幻灯片内容同步，以及如何设置幻灯片的背景效果以提升页面感染力。
教学过程
教学环节 教师活动 学生活动 设计意图
导入新课 问题：除了添加图片、文字和表格，还有哪些元素可以用来强化演示文稿的展示效果？ 根据你制作的演示文稿的内容特点,通过添加图、文、表格之外的其他多媒体元素来强化展示效果。 在信息技术领域里,媒体一词可以有两种含义:一是指用来存储或承载信息的物理实体,如各种存储设备和传输介质;二是指信息的载体,如文字、图形、图像、动画、音频、视频等。例如,人们用磁盘、光盘等设备存储信息,并称其为信息的存储媒体;用电缆、光缆、电磁波等传递信息,并称其为信息的传输媒体。又如,人们用文字、图形、图像、动画、音频和视频等记录、展示、传播信息,并称其为文字媒体、图形媒体、图像媒体、动画媒体、声音媒体和视频媒体等。人们常说的多媒体,通常是指信息载体。 演示文稿不仅可以集成文字、图形、图像,还可以对动画、影像、音频等信息进行展示,因此,人们常称其为多媒体演示文稿。 学生小组讨论 问题导入，激发学生学习的主动性
讲授新课 一、学习任务 根据你制作的演示文稿的内容特点,通过添加图、文、表格之外的其他多媒体元素来强化展示效果。 二、任务分析 为了烘托效果可以为整个幻灯片添加一些相同的元素来统一风格;或者为演示文稿加入恰当的背景音乐,以烘托主题气氛。必要的时候可以添加旁白来对展示内容进行解说。总之,添加的多媒体元素一定要突出展示效果,而不是画蛇添足。 三、操作指南 1．为页面添加背景图片,提升页面感染力 (1)打开“便携式水杯设计”演示文稿,选择第1张幻灯片。(2)在幻灯片插入准备好的背景图片,并将其“置于底层”。 (3)在图片上,点击鼠标右键,打开快捷菜单,选择“置于底层”命令。 (4)选中标题和作者文字,在“开始”选项卡“字体”功能组中,将字体颜色设置为白色。 (5)在“插人”选项卡“插图”功能组中,单击“形状工具”,在下拉列表中,选择“矩形工具”,在幻灯片中绘制一个矩形并调整其大小与背景图片一致。在该图形上点击鼠 标右键,在快捷菜单中,选择“设置形状格式”命令,在右侧“设置形状格式”面板中,设置矩形的填充颜色为黑色,透明度为30%。 参考该做法,调整演示文稿各页面的背景效果。 2.添加背景音乐 (1)准备背景音乐(如素材/背景音乐.mp3)。 (2)选中第1张幻灯片,在“插入”选项卡“媒体”功能组中,选择“音频”工具,在下拉菜单中选择“PC上的音频(P)”。 (3)在打开的“插入音频”对话框中,选择准备好的背景音乐(素材/背景音乐.mp3),单击“插入”按钮,完成音频插入。 (4)音频插入后,需要根据具体情况进行设置,如音乐的长度、播放方式、是否跨幻灯片、放映时是否需要隐藏图标等。 3.录制旁白 对于用于宣传讲解的演示文稿来说,录制旁白是不可或缺的。下面以对创意产品的设计背景介绍为例,介绍如何录制旁白。 (1)选中第2张幻灯片,在“幻灯片放映”选项卡“设置”功能组中,单击“排练计时”命令,打开“录制”对话框。 (2)录制旁白时,应根据幻灯片中各对象播放速度把握录制速度。一张录完,单击鼠标可以进入下一张,为下一张幻灯片录制旁白。 (3)结束录制,保存旁白。 点击鼠标右键,选择“结束放映”,弹出提示对话框。 单击“保存”按钮,保留每张幻灯片旁白录制时间,系统自动转入“浏览视图”,在每一张幻灯片下都会标注出旁白时间。 4．保存文稿 四、任务小结 (1）添加背景音乐是为了烘托气氛、突出主题。可以为某一张幻灯片添加背景音乐,也可以为整个演示文稿添加背景音乐,要视情况而定。如果我们所做的文稿是在推广会上辅助演讲的,选择使用背景音乐要慎重,不能够影响演讲,喧宾夺主就适得其反了。如果我们制作的文稿是供参观者或浏览者自行观看的,这时背景音乐和旁白就会有不同的效果。 (2)为了增强演示文稿的视觉冲击力,达到吸引观众驻足的目的,可以把整个幻灯片风格统一设置,即在不同的幻灯片中加入同样的元素,也可以对幻灯片进行单独的设置,如本例的首页背景设置。 (3）对于背景音乐或者解说词的使用也要视具体内容而定。如本例在首张幻灯片上添加了背景音乐,而在其他幻灯片上则通过录制旁白来对内容进行解说。 五、知识链接 1．幻灯片背景 设置背景时,既可以设置单一的颜色,也可以设置渐变效果、纹理效果、图案效果、图片等。在背景对话框中有两个按钮“全部应用”和“应用”,单击前者将在当前演示文稿的各幻灯片中都使用当前设置的背景,单击后者则只在当前幻灯片中使用当前设置的背景。 2.使演示文稿有统一的外观 PowerPoint 的一大特色就是可以使演示文稿的所有幻灯片具有一致的外观。控制幻灯片外观的方法有三种:“主题”模板、配色方案和幻灯片母版。 (1)“主题”模板。 “主题”模板包含预定义的格式和配色方案。应用“主题”模板之后,不论自动版式是 什么,添加的每张新幻灯片都会拥有相同的风格。 PowerPoint提供了各种专业设计的模板,也可以自行添加模板。如果为某份演示文稿创建了特殊的外观,可将它存为模板。 (2)配色方案。 配色方案由八种颜色组成,用于演示文稿的主要颜色,如文本、背景、填充、强调文字等所用的颜色。方案中的每种颜色都会自动用于幻灯片上的不同组件。可以挑选一种配色方案用于个别幻灯片或整个演示文稿中。通过这种方式,可以很容易地更改幻灯片或整个演示文稿的配色方案,并确保新的配色方案和演示文稿中的其他幻灯片相互调和。 每个“主题”模板均带有一套配色方案,可以在不改变模板图案的前提下改变各张幻灯片的配色方案。 (3)幻灯片母版。 幻灯片母版控制幻灯片上键入的标题和文本的格式与类型;标题母版除了控制标题幻灯片的格式和位置,还能控制指定为标题幻灯片的幻灯片,如某部分的开始。母版还包含背景项目,如放在每张幻灯片或标题幻灯片上的图形。母版上的更改反映在每张幻灯片上。如果要使个别幻灯片的外观与母版不同,可直接修改该幻灯片。 3.更改配色方案 在“设计”选项卡“变体”功能组中,单击右侧的下拉按钮,在下拉列表中选择“颜色”,打开“配色方案列表”。 (1)如果“颜色”列表中有合适的配色方案,直接选择即可。 (2)如果“颜色”列表中的配色方案都不满意,可以单击“自定义颜色”,打开“新建主题颜色”对话框,自己设置颜色,并命名、保存即可。 4．旁白 有时希望在幻灯片放映时有旁白,如自动运行幻灯片放映时、从因特网上访问幻灯片 放映时等。如果要记录旁白,计算机需要有声卡和麦克风。可以在运行幻灯片放映之前先记录旁白,或在进行演示时记录旁白并加上观众的意见。如果不希望整场幻灯片放映都有 旁白,也可以在选定幻灯片或对象上记录个别的声音或注释。如果要更改已记录旁白中的某些内容,必须先删除整个旁白再重新记录。 六、练习与思考 (1)录制一段设计者的致谢视频,插入演示文稿的结束幻灯片中。 (2)请在自己制作的演示文稿的每一张幻灯片的右下角加上制作者的姓名。 (3)如果背景音乐较短,那么音乐结束时可能演示文稿还没有播放完。如何控制背景 音乐循环播放,直到演示文稿结束时停止 (4)选择示例中的第1张幻灯片,设置背景图片为水印效果。 组讨论，交流汇报 学生：动手操作 小组合作完成 学生示范 ，操作 学生阅读 动手操作 明确任务 知道任务的要求 培养学生的实践能力 培养学生的操作规范 培养设计思维 培养学生的自主学习能力 拓宽学生视野 操作能力
作业布置 一、请录制一段设计者的开场视频，并将其插入演示文稿的首张幻灯片中。 二、如果你希望在演示文稿中添加一个连续的背景音乐，但音乐过长，该如何控制其在演示文稿结束时停止？ 学生：动手操作。 对本课学习内容进行实践，促进学生对本课知识的理解，激发学生使用因特网热情。
课堂小结 组织学生分小组总结本课学习内容，请每个小组代表说说自己小组总结的结果。教师做最后的补充。 教学重点可以归纳为以下三点： 一、了解和掌握媒体及多媒体元素的基本概念和种类，包括媒体的两种含义和多媒体元素的种类。 二、学会为演示文稿添加必要的多媒体元素，如背景图片、背景音乐和旁白，以提高演示的吸引力和效果。 三、掌握调整演示文稿外观的技巧，包括统一风格、配色方案和幻灯片母版，以及根据需要添加其他多媒体元素来强化展示效果。这些技能将有助于创建具有吸引力和专业性的演示文稿。 在小组讨论基础上，推选代表总结本课学习内容。其他小组作补充总结。 学生自己总结学习内容是一种学习方法，每次课可以梳理出学习了哪些知识、技能方法和思维方式，在头脑中形成本课程的学科结构。
课外拓展 一、 ppt如何更改背景图片 二、PPT中的背景音乐 学生观看视频 开阔学生视野
板书 学生从板书中形成本课的知识结构，内化学习成果。 体现本课的设计思路，让学生明白本课学习了哪些内容。
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21世纪教育网(www.21cnjy.com)(共39张PPT)
强化展示效果
——添加其他多媒体元素
七年级上册
内容总览
学习目标
01
学习任务
02
任务分析
03
操作指南
04
任务小结
05
知识链接
06
目录
07
08
课堂练习
课堂总结
09
10
板书设计
课后作业
学习目标
信息意识：能够掌握在演示文稿中添加其他多媒体元素的方法，并能够根据需要调整这些元素的效果。
计算思维：能够通过实际操作，学会如何为幻灯片添加背景图片、设置背景音乐和录制旁白，提升演示文稿的展示效果。
数字化学习与创新：能够认识到多媒体元素在演示文稿中的重要作用。
信息社会责任：学会恰当地运用多媒体元素来增强演示文稿的视觉冲击力和吸引力，培养良好的审美观念和创新意识。
任务小结
学习任务
在信息技术领域里,媒体一词可以有两种含义:一是指用来存储或承载信息的物理实体,如各种存储设备和传输介质;二是指信息的载体,如文字、图形、图像、动画、音频、视频等。例如,人们用磁盘、光盘等设备存储信息,并称其为信息的存储媒体;用电缆、光缆、电磁波等传递信息,并称其为信息的传输媒体。又如,人们用文字、图形、图像、动画、音频和视频等记录、展示、传播信息,并称其为文字媒体、图形媒体、图像媒体、动画媒体、声音媒体和视频媒体等。人们常说的多媒体,通常是指信息载体。
演示文稿不仅可以集成文字、图形、图像,还可以对动画、影像、音频等信息进行展示,因此,人们常称其为多媒体演示文稿。
学习任务
除了添加图片、文字和表格，还有哪些元素可以用来强化演示文稿的展示效果？
根据你制作的演示文稿的内容特点,通过添加图、文、表格之外的其他多媒体元素来强化展示效果。
探究新知
任务分析
为了烘托效果可以为整个幻灯片添加一些相同的元素来统一风格;或者为演示文稿加入恰当的背景音乐,以烘托主题气氛。必要的时候可以添加旁白来对展示内容进行解说。总之,添加的多媒体元素一定要突出展示效果,而不是画蛇添足。
操作指南
1．为页面添加背景图片,提升页面感染力
打开“便携式水杯设计”演示文稿,选择第1张幻灯片。
②插入图片。
操作指南
1．为页面添加背景图片,提升页面感染力
在幻灯片插入准备好的背景图片,并将其“置于底层”。
置于底层。
操作指南
1．为页面添加背景图片,提升页面感染力
选中标题和作者文字，在“开始”选项卡“字体”功能组中。
字体颜色设置为白色。
操作指南
1．为页面添加背景图片,提升页面感染力
在“插入”选项卡“插图”功能组中。
选择“矩形工具”
单击“形状工具”
操作指南
1．为页面添加背景图片,提升页面感染力
在幻灯片中绘制一个矩形并调整其大小与背景图片一致。
操作指南
1．为页面添加背景图片,提升页面感染力
在该图形上点击鼠标右键,
选择“设置形状格式”命令
操作指南
1．为页面添加背景图片,提升页面感染力
设置矩形的填充颜色为黑色,透明度为30%
操作指南
2.添加背景音乐
选中第1张幻灯片。
在“插入”选项卡“媒体”功能组中,选择“音频”工具
在下拉菜单中选择“PC上的音频
操作指南
2.添加背景音乐
在打开的“插入音频”对话框中,选择准备好的背景音乐
在“插入”选项卡“媒体”功能组中,选择“音频”工具
,单击“插入”按钮,完成音频插入
操作指南
2.添加背景音乐
设置音乐的长度、播放方式、是否跨幻灯片、放映时是否需要隐藏图标等。
音频的设置
操作指南
3.录制旁白
选中第2张幻灯片,在“幻灯片放映”选项卡“设置”功能组中。
单击“排练计时”命令,打开“录制”对话框。
操作指南
3.录制旁白
打开“录制”对话框。
“录制”对话框
录制旁白时，应根据幻灯片中各对象播放速度把握录制速度。一张录完，单击鼠标可以进入下一张，为下一张幻灯片录制旁白。
操作指南
3.录制旁白
单击“保存”按钮,保留每张幻灯片旁白录制时间,系统自动转入“浏览视图”,在每一张幻灯片下都会标注出旁白时间。
点击鼠标右键,选择“结束放映”
操作指南
4．保存文稿
保存文稿
任务小结
任务小结
(1）添加背景音乐是为了烘托气氛、突出主题。可以为某一张幻灯片添加背景音乐,也可以为整个演示文稿添加背景音乐,要视情况而定。如果我们所做的文稿是在推广会上辅助演讲的,选择使用背景音乐要慎重,不能够影响演讲,喧宾夺主就适得其反了。如果我们制作的文稿是供参观者或浏览者自行观看的,这时背景音乐和旁白就会有不同的效果。
任务小结
任务小结
(2)为了增强演示文稿的视觉冲击力,达到吸引观众驻足的目的,可以把整个幻灯片风格统一设置,即在不同的幻灯片中加入同样的元素,也可以对幻灯片进行单独的设置,如本例的首页背景设置。
(3）对于背景音乐或者解说词的使用也要视具体内容而定。如本例在首张幻灯片上添加了背景音乐,而在其他幻灯片上则通过录制旁白来对内容进行解说。
知识链接
设置背景时,既可以设置单一的颜色,也可以设置渐变效果、纹理效果、图案效果、图片等。在背景对话框中有两个按钮“全部应用”和“应用”,单击前者将在当前演示文稿的各幻灯片中都使用当前设置的背景,单击后者则只在当前幻灯片中使用当前设置的背景。
1．幻灯片背景
知识链接
PowerPoint 的一大特色就是可以使演示文稿的所有幻灯片具有一致的外观。控制幻灯片外观的方法有三种:“主题”模板、配色方案和幻灯片母版。
(1)“主题”模板。
“主题”模板包含预定义的格式和配色方案。应用“主题”模板之后,不论自动版式是
什么,添加的每张新幻灯片都会拥有相同的风格。
PowerPoint提供了各种专业设计的模板,也可以自行添加模板。如果为某份演示文稿创建了特殊的外观,可将它存为模板。
2.使演示文稿有统一的外观
知识链接
(2)配色方案。
配色方案由八种颜色组成,用于演示文稿的主要颜色,如文本、背景、填充、强调文字等所用的颜色。方案中的每种颜色都会自动用于幻灯片上的不同组件。可以挑选一种配色方案用于个别幻灯片或整个演示文稿中。通过这种方式,可以很容易地更改幻灯片或整个演示文稿的配色方案,并确保新的配色方案和演示文稿中的其他幻灯片相互调和。
每个“主题”模板均带有一套配色方案,可以在不改变模板图案的前提下改变各张幻灯片的配色方案。
2.使演示文稿有统一的外观
知识链接
(3)幻灯片母版。
幻灯片母版控制幻灯片上键入的标题和文本的格式与类型;标题母版除了控制标题幻灯片的格式和位置,还能控制指定为标题幻灯片的幻灯片,如某部分的开始。母版还包含背景项目,如放在每张幻灯片或标题幻灯片上的图形。母版上的更改反映在每张幻灯片上。如果要使个别幻灯片的外观与母版不同,可直接修改该幻灯片。
2.使演示文稿有统一的外观
知识链接
在“设计”选项卡“变体”功能组中,单击右侧的下拉按钮,在下拉列表中选择“颜色”,打开“配色方案列表”。
(1)如果“颜色”列表中有合适的配色方案,直接选择即可。
(2)如果“颜色”列表中的配色方案都不满意,可以单击“自定义颜色”,打开“新建主题颜色”对话框,自己设置颜色,并命名、保存即可。
3.更改配色方案
知识链接
有时希望在幻灯片放映时有旁白,如自动运行幻灯片放映时、从因特网上访问幻灯片放映时等。如果要记录旁白,计算机需要有声卡和麦克风。可以在运行幻灯片放映之前先记录旁白,或在进行演示时记录旁白并加上观众的意见。如果不希望整场幻灯片放映都有旁白,也可以在选定幻灯片或对象上记录个别的声音或注释。如果要更改已记录旁白中的某些内容,必须先删除整个旁白再重新记录。
4．旁白
课堂检测
练习与思考
(1)录制一段设计者的致谢视频,插入演示文稿的结束幻灯片中。
准备设备：确保摄像头和麦克风质量良好。
编写致谢词：写一份真诚的感谢词。
打开幻灯片软件。
选择结束幻灯片。
插入视频：点击“插入”>“视频”，选择录制的视频文件。
调整视频大小和位置。
添加动画效果（可选）。
预览幻灯片。
保存并分享。
课堂检测
(2)请在自己制作的演示文稿的每一张幻灯片的右下角加上制作者的姓名。
1. 打开你的演示文稿软件。
2. 选择第一张幻灯片，点击"插入"选项卡，然后选择"文本框"。在幻灯片的右下角拖动鼠标创建一个文本框。
3. 在文本框中输入你的姓名，并设置字体、大小和颜色等格式。
4. 选中文本框，点击右键，选择"复制"。
5. 切换到第二张幻灯片，点击右键，选择"粘贴"。
6. 重复步骤4和5,将你的姓名复制到所有其他幻灯片上。
7. 最后，检查所有幻灯片上的姓名是否都正确显示在右下角。如果有需要，可以调整文本框的大小和位置。
课堂检测
(3)如果背景音乐较短,那么音乐结束时可能演示文稿还没有播放完。如何控制背景音乐循环播放,直到演示文稿结束时停止
选中添加的音频图标，然后在"播放"选项卡中找到“开始”一栏，选择“自动”选项。
接着，在“循环播放”一栏中勾选“直到停止”选项。这样设置后，音乐将自动循环播放，直到演示文稿结束或者你手动停止。
最后，你还可以选择“幻灯片放映时隐藏声音图标”，这样在播放幻灯片时，小喇叭图标会自动隐藏；当音乐播放完毕，图标会再次出现。
课堂检测
(4)选择示例中的第1张幻灯片,设置背景图片为水印效果。
选中添加的图片图标，然后在“格式”选项卡中找到“大小和位置”一栏。
在“大小和位置”一栏中，你可以调整图片的大小以适应幻灯片的大小。如果你想要图片覆盖整个幻灯片，可以选择“保持宽高比”，或者手动输入宽度和高度。
接下来，在“位置”一栏中，你可以选择图片的位置。默认情况下，图片会居中显示。如果你想要将图片放置在其他位置，可以拖动图片边缘来调整其位置。
最后，你可以在“格式”选项卡中找到“透明度”一栏，调整图片的透明度。如果图片过于透明，可能会导致文字难以看清。
课堂总结
一、了解和掌握媒体及多媒体元素的基本概念和种类，包括媒体的两种含义和多媒体元素的种类。
二、学会为演示文稿添加必要的多媒体元素，如背景图片、背景音乐和旁白，以提高演示的吸引力和效果。
三、掌握调整演示文稿外观技巧，包括统一风格、配色方案、幻灯片母版。
课后作业
请录制一段设计者的开场视频，并将其插入演示文稿的首张幻灯片中。
如果你希望在演示文稿中添加一个连续的背景音乐，但音乐过长，该如何控制其在演示文稿结束时停止？
1
2
课外拓展
ppt如何更改背景图片
课外拓展
PPT中的背景音乐
板书设计
1．为页面添加背景图片,提升页面感染力
2.添加背景音乐
3.录制旁白
4．保存文稿
强化展示效果——添加其他多媒体元素
谢谢
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