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第四部分 世界古代史
第十七讲 古代亚非和欧洲文明、封建时代的欧洲和亚洲国家
知识点一至知识点三 古代埃及的金字塔、古巴比伦的《汉谟拉比法典》和古代印度的种姓制度、佛教的创立
文明古国 所处流域 文明代表 概述
古代埃及 尼罗河流域 金字塔 金字塔是古埃及法老为自己修建的①陵墓，反映了古埃 及国王的无限②权力，是古代埃及人智慧的结晶， 最大 的金字塔是胡夫金字塔
古巴比伦 两河流域 (底格里斯河、 幼发拉底河) 《汉谟拉 比法典》 古巴比伦国王③汉谟拉比统治时期颁布的一部法典，是 迄今已知世界上第一部较为完整的④成文法典，是古巴 比伦王国留给人类的宝贵文化遗产， 表明人类社会的法 制传统源远流长。这部法典严格保护奴隶主的利益
古代印度 印度河流域 种姓制度 雅利安人进入印度后建立了严格的社会等级制度，种姓 制度包括⑤婆罗门、刹帝利、吠舍、首陀罗四个等级，各等级之间贵贱分明，不同等级的人不得通婚，激化了社会矛盾
佛教的创立 公元前6世纪， 乔达摩·悉达多 (释迦牟尼) 创立佛教。公元前3世纪后， 佛教开始向外传播
人类早期文明产生的自然地理环境的共同点：都出现在土地肥沃、水源充足的大河流域。
知识点四 知道希腊城邦和雅典民主，初步了解亚历山大帝国对东西方文化交流的作用
(一) 希腊城邦和雅典民主
1. 古希腊文明的起源：最早的文明产生于爱琴海地区， 爱琴文明包括克里特文明和迈锡尼文明。公元前8世纪，希腊出现了城邦。最著名的城邦是①雅典和斯巴达。
2. 雅典民主政治的内容：公职人员几乎都向所有公民开放，并以抽签的方式产生；为了保证贫穷公民参政议政，伯里克利还建立了津贴制度；②伯里克利主政时期，雅典达到全盛，奴隶制民主政治发展到高峰。
3. 雅典民主政治的核心和机构：广大公民③直接参与，原则上公民都有权决定和管理国家大事，这是雅典民主政治的核心；④公民大会是最高权力机构，具有立法、司法等多种职能。
4. 雅典民主政治的局限性： 占雅典人口绝大多数的外邦人、妇女、奴隶没有任何政治权利。
5. 雅典民主政治的意义：为公民创造了广泛的参政机会，激发了公民的自由、开拓精神，推动了雅典社会经济和文化的发展，具有历史的进步性。同时，它对西方近代民主政治制度的演进也产生了深远影响。
(二) 亚历山大帝国
1. 公元前4世纪， 马其顿王国兴起。公元前334年， 马其顿国王亚历山大率军东征， 灭波斯帝国， 历经10年征战， 建立地跨欧、 亚、 非三洲的大帝国。
2. 亚历山大东征的影响：给东方人民带来深重灾难；促进了东西方文化的交流；加强了东西方的经济联系和贸易往来。
知识点五 知道罗马城邦， 了解罗马帝国的征服与扩张
(一) 罗马城邦
1. 罗马城邦兴起于台伯河畔， 公元前509年， ①罗马共和国建立，由②元老院掌权。
2. 罗马颁布了成文法， 因这部法刻在十二块青铜板上，所以被称为《③十二铜表法》。它是罗马法发展过程中的一个重要里程碑。
3. 公元前2世纪， 罗马成为整个④地中海地区的霸主。
4. 公元前73 年，斯巴达克发动奴隶起义，加速了罗马共和国的衰落。
5. 公元前49 年，⑤凯撒控制元老院。
(二) 罗马帝国
1. 公元前27年， 屋大维创立元首制， 建立⑥罗马帝国。2世纪，罗马帝国进入黄金时期。罗马帝国的版图横跨⑦欧、亚、非三洲，地中海成了罗马帝国的 “内湖”。
2. 罗马帝国的衰亡：4 世纪末， 罗马帝国分裂为东西两个帝国。476 年，西罗马帝国在日耳曼人的打击下灭亡。
知识点六 以建筑艺术、公历等为例，初步认识希腊罗马古典文化的成就
文学 希腊神话的特点是“神人同形同性”。①《荷马史诗》是宝贵的文学遗产，也是了解早期希腊社会的 主要文献
雕塑 奥林匹亚神庙中的②宙斯像是古代世界七大奇迹之一。《掷铁饼者》是希腊雕塑艺术中的杰作之一
建筑 希腊建筑艺术主要体现在神庙。③雅典帕特农神庙是典型代表。罗马建筑吸收了希腊建筑的特点， 并 有所创新，代表性建筑有大竞技场等
哲学 代表人物有德谟克利特、④苏格拉底、柏拉图和亚里士多德
法学 ⑤《十二铜表法》是罗马法制建设的第一步，是后世罗马法典乃至欧洲法学的渊源
公历的缘起 罗马的历法来源于古埃及人的太阳历。凯撒命人以太阳历为蓝本编制新的历法，称“⑥儒略历”，儒 略历后来成为今天人们使用的公历的基础
知识点七 以法兰克王国为例，初步理解在罗马帝国的废墟上逐渐产生新的文明
(一) 法兰克王国
1. 西罗马帝国灭亡前后， 日耳曼人在西欧建立了许多大小不同的王国，其中最为强大的是481年建立的法兰克王国。
2. 法兰克王国的建立者①克洛维， 为了稳固自己的统治， 皈依了基督教，承认②罗马教会在欧洲的重要地位。
(二) 封君与封臣
1. 8世纪前期，法兰克王国对土地的分封形式进行了改革， 要求得到封地的人必须提供兵役服务。这样， 赐地的人成为③封君，接受封地的人则为④封臣，封臣必须⑤效忠于封君、封君则须⑥保护封臣的观念日益流行开来。
2. 11世纪时，这种以土地的封赐为纽带而形成的⑦封建制度在西欧已经普遍存在。
3. 封君与封臣的关系有着严格的等级性，而且权利、 义务交织在一起， 带有一定的契约意义。
(三) 查理曼帝国
1. 8世纪， 法兰克国王丕平之子查理继承王位， 成为法兰克国王。800年，教皇在罗马为查理举行了加冕礼， 称查理为“罗马人的皇帝”。 因此， 查理被称为 “查理大帝” 或 “查理曼”。 他统治时期的法兰克王国， 史称“⑧查理曼帝国”。
2. 814年， 查理曼去世，强盛一时的帝国很快走向分裂。 843 年，查理曼的三个孙子缔结条约，将帝国一分为三，形成以后德意志、法兰西和意大利三个国家的雏形。
知识点八 知道基督教的传播， 了解基督教在欧洲中世纪历史发展中的作用
产生 1世纪，在罗马帝国统治下的①巴勒斯坦地区，②犹太人长期遭受苦难，渴望“救世主”的到来，后来这种信 仰耶稣基督的宗教被称为“基督教”
教义 ③耶稣就是“救世主”；忍受苦难，死后可以升入“天堂”
传播与 发展 4世纪末，罗马皇帝将基督教确定为④国教，促进了基督教的传播。中世纪时，天主教会成为西欧封建社会的 精神支柱，同时，这也导致教权与王权冲突不断
知识点九 了解西欧庄园生活，知道庄园是西欧中世纪社会的基础
发展演变 从9世纪开始，庄园在欧洲逐渐流行开来。庄园是一个独立的①自给自足的经济和政治单位。大约到 11世纪，庄园遍布欧洲各地
庄园居民 西欧中世纪庄园的居民均为领主的佃户，包括自由的②农民和缺少自由的③农奴。农民拥有自己的生产工 具和财产，有份地保有权， 领主不能随意没收他们的土地
庄园土地 庄园耕地分为两部分：一部分为领主直接经营的“自营地”；剩下的是佃户的“份地”
庄园法庭 庄园具有④司法权，设有庄园法庭，主持法庭的是领主或他的管家。庄园法庭起着维护庄园公共秩序 的作用。惩罚各种违法行为的手段通常是处以罚金，罚金全部归领主所有。庄园法庭既维护了⑤领主的 利益，也在一定程度上限制了领主的特权
知识点十 知道西欧中世纪的城市既是工商业者的聚集地，也是一个相对自治的共同体
兴起 从①10世纪起， 西欧旧的城市开始复兴， 新的城市不断产生
争取自治 西欧城市居民反抗领主的控制、争取城市的自由和自治，常用手段包括②金钱赎买和武力斗争
资产阶级 和市民阶 层的出现 随着城市的发展和工商业的繁荣，③市民阶层逐渐形成。城市手工业者和商人不断分化， 出现了富裕 的大手工业作坊主、商人和银行家等，他们成为早期的④资产阶级
意义 经济上， 城市是手工业和商业相对集中的地区，促进了手工业和商业的繁荣。城市商品经济的发展对 西欧的封建经济具有一定的瓦解作用。政治上，城市， 特别是那些拥有自治权的城市， 成为自由的乐土。市民阶层不断发展壮大，孕育了早期的资产阶级，为⑤资本主义的兴起准备了条件。文化上，城市成为世俗文化的摇篮，大学纷纷在城市建立，反映市民心态的城市文学逐渐产生，为⑥文艺复兴的出现打下了基础
知识点十一 以巴黎大学、牛津大学的兴起为例，初步认识欧洲的早期大学
(一) 早期大学的兴起
1. 12世纪，西欧的教育与学术出现了新的气象，①大学的兴起被认为是欧洲中世纪教育“②最美好的花朵”。
2. 代表：巴黎大学、 牛津大学。
(二) 早期大学的特点
1. 13世纪， 巴黎教师行会得到罗马教皇和国王的支持， 自治权利得到保证。大学的自治地位主要体现在③免赋税特权、④司法特权、教育自主权。
2. 中世纪大学生须先上基础性课程，学完之后进入专业课程，包括法学、 医学和神学。课程设置一方面仍受⑤基督教会的影响，另一方面也反映了⑥经济和⑦社会发展的要求。
知识点十二 知道《查士丁尼法典》，初步了解拜占庭帝国的历史地位
目的 稳固帝国的社会秩序，保证皇帝的①专制权力
内容 529年，东罗马帝国皇帝查士丁尼命法典编纂委员会把自2世纪初以来历任罗马皇帝颁布的法令收集在一起，剔除其中相互矛盾的条例，编成《②查士丁尼法典》。它与《法学汇纂》《法理概要》《新法典》统称为《③罗马民法大 全》
影响 《罗马民法大全》虽然仍承认奴隶制，但在一定程度上改善了奴隶的地位；对财产、买卖、债务、契约等关系作出 明确规定，奠定了④欧洲民法的基础
知识点十三 知道大化改新，初步了解日本古代社会
时间 646年(正值中国唐朝时期)
效法对象 中国唐朝的典章制度
内容 政治 建立以①天皇为中心的中央集权制度，地方设国、郡、里三级，由中央派官治理
经济 把土地、部民收归国有，成为公地、公民；国家把土地分给公民，每隔六年授田一次， 不能终生使用， 也不能买卖；统一赋税
意义 为日本确立了一套在当时颇为先进的管理体制，使日本社会环境稳定， 经济得到发展， 为以后的繁荣 奠定了基础。大化改新使日本发展成为一个中央集权制的②封建国家
知识点十四 了解伊斯兰教的传播，初步认识阿拉伯帝国在文化上的贡献
(一) 伊斯兰教的传播
1. 伊斯兰教的创立：穆罕默德阐述了独尊安拉的宗教思想，于7世纪初创立了伊斯兰教。
2. 穆罕默德最初在麦加城传教，他于622年率领一些信徒迁居麦地那，建立了一个以共同信仰为基础的宗教社团， 即穆斯林公社(政教合一的国家雏形)。此后， 穆罕默德基本统一阿拉伯半岛。
(二) 阿拉伯帝国在文化上的贡献
背景 阿拉伯帝国时期，统治者重视知识， 设立“①智慧宫”；重视并延揽人才；大量的希腊、波斯、印度的 典籍被译为阿拉伯文；阿拉伯学者注重吸收、消化外来文化
成就 数学 阿拉伯人改造了②古印度人从0到9的计数法，形成了我们现在常用的“阿拉伯数字”， 并创造了完整 的代数学
医学 《医学集成》和《医典》两部书， 长期被欧洲医学界奉为经典
文学 ③《天方夜谭》是阿拉伯文学的瑰宝
影响 阿拉伯人担当了沟通④东西方文化的角色，为世界文化的发展作出了卓越贡献。中国的造纸术、指南 针、火药等重大发明和印度的棉花、食糖等都是由阿拉伯人传入欧洲的

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