《家校共育 呵护成长》--小学一二三低年级家长会 课件

资源下载
  1. 二一教育资源

《家校共育 呵护成长》--小学一二三低年级家长会 课件

资源简介

(共25张PPT)
家校共育 呵护成长
小学一~三低年级?班家长会


1
我们的班级
2
我们的老师
3
我们的学习
4
现在的问题
5
几点建议
6
家校携手
我们的班级
01
班级情况分析
2
男生23人
女生25人
48人
本班学生
特点
1.优点:
相对活跃
比较团结
2.不足:
贪玩 懒散
自控能力差
1.地面不准放物品
2.窗台、教室台不放学生物品
3.整理架干净整洁,不得出现于学习无关物品
4.上课时,非该课课程书记不得出现于桌面
5.零食、饮料、玩具等不得出现在教室
6.所有请假原则上须通过家长向班主任请假
……
班规
班长:
副班长:
学习委员:
活动委员:
文艺委员:
纪律委员:
体育委员:
生活委员:
班委
我们的老师
02
教师团队介绍
1
班主任
老师: 本科 数学老师 电话130********
语文老师
老师: 本科 语文老师 电话130********
英语老师
老师: 本科 英语老师 电话130********
我们的学习
03
学习情况分析
3
期中考试光荣榜
燕小明
周大明
颖宝宝
张小英
梁小红
呆瓜瓜
赵小冬
崔大旗
荣誉
学习情况分析
3
单科状元
燕小明
周大明
颖宝宝
梁小红
呆瓜瓜
赵小冬
学习情况分析
3
值得肯定的孩子
进步明显:
燕小明、周大明、颖宝宝、梁小红
尊敬师长:
燕小明、周大明、颖宝宝、梁小红
爱护同学:
燕小明、周大明、颖宝宝、梁小红
遵守纪律:
燕小明、周大明、颖宝宝、梁小红
认真完成作业:
燕小明、周大明、颖宝宝、梁小红
热爱劳动:
燕小明、周大明、颖宝宝、梁小红
现在的问题
04
分析孩子存在的问题
4
2
没有耐心,对于自己做的事情稀里糊涂。
3
做题不认真,容易想当然。
4
心理上易浮躁,反叛,易怒。
1
学习上容易满足现状,不思进取,不能按时预习功课。
分析孩子存在的问题
4
5
作息不能按规定时间进行。
6
字迹不工整。
7
个别学生不讲礼貌,说脏话。
5.关于金钱与金钱观。对自觉性较差的学生来说钱多并不是好事情,往往会起到适得其反的作用。
1.过分保护,把孩子重点保护起来,全家围绕着孩子转,这样会给孩子造成很大的心理压力,增加孩子的负担。
2.过分干涉,许多家长认为,在这样一个关键的时刻,孩子要一门心思的学习,不许做任何与学习无关的事情,对孩子的自由加以限制,这样做可能会适得其反。
3.过分期待,对孩子的期望值过高,容易挫伤孩子的自信心
4.过分放任,对孩子的表现漠不关心,甚至对孩子已经表现出来的影响孩子健康成长的思想习惯不闻不管,错过了教育的时机。发展到一定的时候已经无法管了,悔之晚矣。
01
02
03
04
04
家长的误区
订下家庭学习规矩,并且自始至终执行,以形成良好的学习习惯,作息
创造和睦,祥和,稳定的家庭气氛。
尽量表扬孩子,孩子具有一定的自信心,才会肯去学习,要使孩子每天都感觉到他在学习上取得了一定进步,哪怕是改正一个缺点。
工作再忙也要抽点时间来多了解孩子在校的表现和学习成绩情况。多关心孩子的学习内同和实际进步程度,家长要多询问孩子最近学习了什么掌握得如何等。
经常给孩子制定几个容易到达的小目标,这样可以使孩子感觉到能够做到,树立孩子自信,心从而有利于孩子发挥出潜能
家长注意的问题
给家长的几点建议
05
Some suggestions for parents
多一些鼓励
少一些指责
1.多一些问候(在孩子累了的时候)
2.多一些帮助(在孩子需要的时候)
3.多一些关心(在孩子软弱的时候)
4.多一些鼓励(在孩子泄气的时候)
5.多一些宽容(在孩子犯错得时候)
给家长的几点建议
5
1、多关心,少溺爱
2、加强对孩子课外时间的管理。
3、要教育学生遵守纪律。
4、及时消除孩子的浮躁情绪.
5、要全面而准确地估计自己的孩子,要多给孩子一点信心,做孩子成长的强有力的后盾。
家校携手,共同进步
06
家校携手,共同进步
6
“儿童只有在这样的条件下才能实现和谐的全面展,就是两个教育者,即学校和家庭,不仅要有一致行动,要向儿童提出同样的要求,而且要志同道合,抱着一致的信念。”
前苏联教育家
苏霍姆林斯基
寄语家长
学生的成功
=40%(学生的自身努力)+30%(教师的力量)+30%(家长的推动力)
——孩子的健康成长,有赖您精心的呵护、正确的教导。
谢谢光临
让我们相信明天会更好!
常过来看看!

展开更多......

收起↑

资源预览