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(共26张PPT)
下列描述，哪些是说天气，哪些是说气候？
1 昆明四季分明
2 东边日出
3 夜来风雨声，花落知多少
4 春秋季节，早晚温差太大了
5 清晨雾浓，一日天晴
6 极地地区全年严寒
气候
天气
天气
气候
气候
天气
温故知新
4.2 气温和降水
学习目标
1.读图归纳世界气温分布特点。
2. 阅读世界年降水量分布图，归纳世界降水分布特点。
3.运用气温、降水资料，绘制气温曲线图和降水量柱状图，说出气温与降水量随时间的变化特点。
知识总结
气温的变化与分布
气温的变化（日变化、年变化）
气温的分布
天气与气候
降水的变化与分布
降水的变化（季节变化）
降水的分布
自主学习1：
(1)工具：________。放在离地面_____米高的百叶箱内。
(2)单位：测定的气温单位写作 ，读作
。
(3)观测次数：4次。
(4)观测时间：____时、____时、____时、____时。
气温的观测
温度计
1.5
℃
摄氏度
14
2
8
20
教材72页
气候要素包括（ ）和（ ）。
看图思考：
气温的日变化
读某地气温日变化曲线图，
(1) 当日最高气温是_____，最低气温是_____。
(2)图中的气温日较差=_____℃。
一天中气温最高值 一天中气温最低值
午后 时左右 前后
气温日较差＝一天中 气温－一天中 气温 2
日出
最高
最低
31℃
24℃
7
看图思考：
气温的年变化
北半球 南半球 陆地 海洋 陆地 海洋
月平均气温最高值 月 月 月 月
月平均气温最低值 月 月 月 月
气温年较差＝一年中最高月平均气温－一年中最低月平均气温 7
8
1
2
1
2
7
8
教材72页
合作探究：
从赤道到两极，年平均气温有什么变化规律？
世界年平均气温分布图
年平均气温由低纬度向高纬度递减
合作探究：
北半球同纬度的大陆和海洋相比，1月哪里气温高？7月哪里气温高？
世界1月平均气温的分布
世界7月平均气温的分布
低
高
高
低
拓展延伸：
在山地和丘陵，气温随
的升高而降低，大致每升高 米 ，气温下降 ℃。
气温与海拔的关系
海拔
100
0.6
山顶的气温应该是24℃
小结：
归纳世界气温的分布规律及影响因素。
方向 气温分布规律 影响因素
水平 低纬度地区气温 ，高纬度地区气温 (气温从赤道向两极递减) 纬度因素
同纬度地带，夏季陆地气温较 ，海洋较 ；冬季相反 海陆因素
垂直 在山地和丘陵，气温随海拔升高而降低。大致每升高100米，气温约下降 ℃。 地形因素
高
低
低
高
0.6
练一练（堂堂清）
(2019·黄冈)读某校地理气象兴趣小组观测一天2：00、8：00、 14：00、20：00的气温状况图，判断回答1～2题。
1．图中能正确表示14：00的气温状况是(　 　)
A．① B．② C．③ D．④
2．该地当天气温日较差和日平均气温分别为(　 　)
A．10 ℃、10 ℃ B．12 ℃、12 ℃
C．8 ℃、15 ℃ D．15 ℃、8 ℃
3．(2017·邵阳)读某地区7月份等温线分布图，甲、乙两地中有一地为海洋。下列叙述正确的是(　 　)
A．甲地为海洋 B．甲地位于北半球
C．乙地位于南半球 D．乙地为陆地
(2018·贺州)下图是某区域1月平均气温分布略图，读图，回答6～7题。
6．造成甲、乙两地气温差异的主要因素是(　 　)
A．纬度因素 B．海陆位置 C．地形地势 D．人类活动
7．造成乙、丙两地气温差异的主要因素是(　 　)
A．纬度因素 B．海陆位置 C．地形地势 D．人类活动
自主学习2：
教材74-75页
(1)定义：
从大气中降落的雨、雪、冰雹等，统称为降水。
（2）降水形成的两个基本条件： _____。
(3)主要形式：_____。共分为小雨、中雨、大雨、暴雨等。
（4）降水的三种类型： _____
(3)测量：测量工具是雨量器和量杯。一般每天在8时和20时各记录一次，这两次记录的降水量之和就是这一天的日降水量。单位：一般为_____。
降水
降雨
毫米
检测：
对流雨
地形雨
锋面雨
降雨类型
合作探究：
世界降水的分布
读图讨论：
1．赤道地区和两极地区，年降水量有什么差别？影响因素是？
2.回归线两侧的大陆东岸和西岸，年降水量有什么差别？
3.在中纬度地区从沿海到内陆，年降水量有什么差别？影响因素是？
合作探究：
世界降水的分布
1．赤道地区和两极地区，年降水量有什么差别？影响因素是？
赤道附近地带降水多；两极地区降水少
纬度位置
少
多
少
合作探究：
世界降水的分布
回归线两侧的大陆东岸和西岸，年降水量有什么差别？
南、北回归线两侧，大陆西岸降水少，大陆东岸降水多
少
多
合作探究：
世界降水的分布
在中纬度地区从沿海到内陆，年降水量有什么差别？影响因素是？
中纬度沿海地区降水多，内陆地区降水少
海陆位置
少
多
多
世界降水量最丰沛的地方在哪里？
教材76页
我们如何表示气候的主要特点？
气温年变化曲线和逐月降水量图
夏季高温多雨，冬季温和少于
看降水量柱状图的方法：
看“极值”，对“月份”
即看降水量最大值、最小值，及其出现的月份。
算“差值”，说“变化”
即计算降水量最大值与最小值的差，描述该地降水量的季节变化大小。
2.看“差值”，说“变化”
1.看“总量”，说“多少”
降水量柱状图的判读
检测：
观察：A、B两地降水量的季节分配有何不同？
①图 降水量的季节分配比较均匀。
②图 降水量的季节差异很大。
A
B
检测：
某学校地理兴趣小组观测当地某月全部五次降水过程,并记录了降水量(见下表)。当地年平均降水量约为1100 mm。据此完成1~2题。
1．该地当月降水量为( )
A．41 mm B．51 mm C．255 mm D．1100 mm
2．下列说法正确的是( )
A．该兴趣小组测量降水量的工具是温度计 B．该地当月处于旱季
C．该地当月中下旬持续降水时间长 D．该地当月第二次降水的强度最大
检测：
(2019·原创题)读某区域等温线分布图，完成1~2题。
1．若右图为某中纬度地区7月平均气温分布示意图，图中①②两地纬度相同，为从图中获取的信息正确的是( )
A．①地的平均气温低于②地
B．①②两地的平均气温相同
C．①地是海洋，②地是陆地
D．①地是陆地，②地是海洋
2．若图中①、②两地位于同一纬度， ①为海洋， ②为陆地，则此图为(　　)
A．北半球夏季等温线图 B．北半球冬季等温线图
C．南半球冬季等温线图 D．南半球夏季等温线图
检测：
(2019·天水)下图为某区域等温线分布图，图中a、b、c三条等温线所表示的数值由南向北逐渐减小，虚线表示海岸线，A、B两地分别位于陆地和海洋。读图完成（1）～（3）题。
（1）图中A地的地理坐标是 。
（2）A、B两地气温较高的是 ，造成两地气温
差异的主要因素是 。
（3）此时正值 (季节)
90°W，40°N
B
海陆因素
冬季

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