资源简介

(共34张PPT)
八年级11班家长会
2023年中学生主题班会课件★★
Title
家庭
孩子
学校
班级活动回顾
1.综合实践校外活动
2.多姿多彩的校园生活
我们的战果
1.综合实践活动总评荣获三等奖
2.开学第二周获得流动红旗
3.第三周荣获自律标兵班级
4.运动会团体总分荣获二等奖
5.趣味活动比赛荣获一等奖
我
们
的
班
级
我们的友情赞助
开学以来学生的总体表现:
优势:同学之间团结互助,相处融洽。能较好地遵守校纪班规，无较大的违纪行为，多数学生敢于承担责任，有宽容心。趣味运动会积极参与，班级凝聚力，荣誉感强.每个同学都为班集体发光，发热。
不足:部分同学自习效率低下,个别学生自控能力差,个别同学较自我，对自身要求不高,不能认真完成作业，说小话。
八年级这一学期班级规划
以学校的教学理念“爱每一个孩子”为依托，在班级中提倡民主平等、团结协作、积极进取的精神，进一步加强班级的团队精神建设，增强集体的凝聚力。
二、重点工作
(一)、加强班风建设
1、开展好各项常规活动，稳中有进
2、营造向上氛围
努力营造平等、团结、和谐、进取、竞争的班级氛围。
3、培养班干部，努力形成主人翁意识，充分发挥四人小组合作，互帮互助，竞争学习。
4、针对行为习惯不好、自控力弱的学生，对学生的思想品德、学习态度、日常行规等方面进行关爱教育并与家长合抓共管，不抛弃，不放弃每一个孩子
(二)、继续不打折扣的做好班级常规工作。
月考成绩分析
谈成绩、谈常规
必然会点到学生的名字。
表扬只望家长继续督促！
提出问题只为家长可以反复督促整改。绝不是针对谁！
郑重申明
需要做的：
1、高目标：一直以比自己优秀的同学为赶超目标！
2、找出自己的薄弱科目和强势科目。
合理有效安排时间，每天都要有具体的学习计划！主动按学习计划学习！
3、一定要静下心来利用白天在校课间的时间高质量完成部分当天作业。给自己留出晚上在家安静的时间做些课外题。做课外题的目的是为了在做题当中发散自己的思维，巩固知识点，熟悉知识点的考法，而不是为了寻求心里安慰。
4、背诵必须提前去做，不是等老师安排！且第二天要听写的必须在晚上做扎实！目标都是满分！
5、重视错题，每天翻一遍，思考一遍！
6、找竞争对手，把每天的作业、背诵、测试都当做两个人的比赛！
熬得住，出彩！熬不住，出局！
需要做的：
1、务实基础，提高课堂听课效率！绝对不能出现不懂装懂、不懂也不管的现象！
2、课堂、课间。不能再浪费时间去疯玩、去说话。
3、心中一定要有目标！
想进三中付出的努力和想进八中付出的努力肯定是不同的！
4、作业必须靠自己独立完成，要有这个思考的过程！绝对不能靠手机、靠抄袭！
5、订正是你必须做的事情，每天都要坚持理解后的订正！
6、背诵必须要对自己高要求，能考100，绝不拿90。
7、改变学习态度，培养良好的学习习惯，才能牢固掌握知识. 调整学习方法
找到自己弱势科目，必须要补上来！
8、记住：搏一搏，一定有有机会冲到前100！松一松，就会到……。
你要偷偷努力，悄悄拔尖，然后惊艳所有人！
需要做的：
1、要知道你必须努力了！能进三中绝不考八中！向优生看齐！
2、调整好自己的状态！多向优秀的同学学习！
3、上课不要说话，不要睡觉。只能听课、动脑思考、动手做笔记！
4、背诵一定要尽自己最大的努力，任何科目都要多读，尤其英语。作业时间花再长都必须靠自己去思考，将知识点用到习题中去。不能灵活运用就不会有什么进步！
手机和答案、抄袭永远都不要再出现在你的学习中！
5、每天在校的所有学习要求都要主动积极做到：背诵、订正等！
需要做的：
1、你要明白：你必须要认真听课、做笔记！任何一门都不能缺。
2、你要清楚数学、英语、物理必须尽最大努力听懂！并努力的弥补弱势科目，不是撒手不管！
3、作业请不要再抄袭、用手机！没有任何意义！
不要在该奋斗的年纪选择安逸！成功绝不见懒人！
对于暂时落后的同学：
1、耐心地等待孩子进步：进步是一个过程，学习贵有恒心，只要持之以恒、提高效率，成绩一定可以提高的！
2、严肃纠正孩子学习上的不良习惯、不当态度：如不把读书当一回事，懒惰。
3、控制孩子玩手机的时间，关注孩子的作业完成情况。
分析学生成绩进步的原因：
（1）学生勤奋，对考试较重视。
（2）学生的学习方法较好、听课效率高。
（3）家长的支持和鼓励！
波动较大同学对策
女生学习状态：
女生普遍都在学习，且大部分女生学习成绩都还不错。成绩靠后的也是个别。但都很听话。
男生学习状态：
男生有一部分不在学习状态，没有上进心，缺乏吃苦坚持的毅力，管控不住自己，自律性比较差。个别男生学习成绩还不错。
成绩中看问题之一：个别女生和大部分男学习劲头不足！
成绩中看问题之二：时间利用不合理。
人的差异在于业余时间。
——爱因斯坦
现在，我们实行“五天工作制”，有人据此作了一个析：一个人的一生如果按72岁计算，其一生中是睡觉20年，吃饭6年，生病2年，文体活动8年，工作14年，闲暇时间22年。可以看出，其中闲暇时间最多。显然除了生活和工作必需的时间外，一个人的差异在于怎样开发和利用22年这一宝贵的时间资源。
学生的时间：课间、晚上、周末、假期。每天晚上自修时间至少在2个半小时。
新课前没有预习的习惯。
上课注意力不集中，不听老师分析，思路不跟着老师转动；不想做笔记。一节课下来就只是左耳朵进右耳朵出。等到做题就开始胡乱写。
抓住课堂就抓住了知识的四分之三。聆听老师去思考，动手做笔记。课堂效率高，作业做得又快又对，越学越轻松，进入良性循环。听课质量决定成绩。
成绩中看问题之三：忽视课堂。
成绩中看问题之四：忽视作业。
作业乱写！靠抄袭他人的作业！靠手机！靠答案！不写！
遇到难题，不肯动脑筋。
做作业之前，不去翻书回顾当天课堂所讲的知识点。
做作业时，不重视书写，字迹难看，卷面脏乱差！
作业的完成是学习过程中重要的一环，写作业是在教师的讲解后，由学生独立运用和亲自体验知识技能的过程。通过作业，使学生巩固内化所学知识。也是检验学生是否整整掌握所学知识的“试金石”。
把作业当做考试。对待作业的态度就能预测下次考试的成绩。
抄作业，胡乱写，抄答案，应付作业，成绩绝对不能提高。做透作业强于做完！
不订正！
老师讲作业时，做不到边听边理解边动笔订正！
把别人的正确答案抄过来就算订正！
不按老师的要求订正！
订正还是错的！
学习就像编织毛衣，编织的过程中有一针一线，错了位置。如果不及时弥补，编织的越多，漏洞就越来越多。每一道错题都代表学生学习上的一个漏洞。每一道错题都代表学生某种题型思维的不健全。
很多做过也讲过的错题，到考试的时候依然不会做。这说明了什么呢？错题相当重要，重要的程度远超乎我们的想象，它比任何一张模拟卷都能更快速的找出你知识点或者是思维漏洞
成绩中看问题之五：忽视订正。
语文、英语甚至数学、物理、道法、历史科目中都涉及到背诵。
学生回家不背诵！大概看两眼就睡觉！第二天起床再背诵！
学习语言最好的、最先进的方法在中国：
书读百遍，其意自见。
熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。
读书破万卷，下笔如有神。
一回生，二回熟！
我相信，大家都知道这些名言，但可惜的是，没有几个人能做到！
所以，成功的人永远是少数。
“背诵”是学好语言的“唯一方法”，绝对没有第二个出路！
课文背不下来和智商无关，只是因为重复得远远不够！只要疯狂重复！
背诵对理解力、记忆力、表达力的提高有巨大的提升作用，三力同时提升！听到这个好消息，你应该马上开始背诵！
刚开始背诵的时候“相当困难”。然而记忆力在背诵的过程中“逐渐提高”！你会越背越聪明！千万不要怀疑自己！
只要你“坚持”背诵三个月，你就会获得“非凡的记忆力”！你将终身不用再为记忆力而烦恼了！
成绩中看问题之六：忽视背诵。
道法、历史考试的改革，中考只带课本
大声读书可以避免困倦和思想开小差，默读会使人健身圈易变的昏昏欲睡，而大声读书字在某种程度上可以克服倦意，振作精神。
举国越来越重视传统文化，全民越来越注重学生朗读，这不是没有道理的。
朱自清先生谈到读书，是这样强调的：“文言文和旧诗词等，一部分的生命便在声调里；不吟诵不能完全领略它们的味儿。”朱自清先生对于读书还提出了两个基本要求，一个是口齿清楚，吐字分明；另外一个是曲不离口，诵读也要如此。
读书百遍，其义自见。张开口，大声读；很光荣，不害羞。
成绩中看问题之七：忽视读书。
《全日制义务教育语文课程标准》在“课程总目标”中要求“能正确工整地书写汉字”。
良好的书写习惯的培养，是一个长期而艰苦的过程，也是磨练学生意志、性格、品质的过程。
电子阅卷，对孩子的书写规范和答题习惯也有了更高的要求。
成绩中看问题之八：忽视书写。
之后我们老师要做的：
1.落实学生的成绩情况之后，寻找该生的薄弱科目。　　
2.通过班主任与各科任老师的联系，对补薄学生给予更多的关注，使学生在薄弱科上有所进步。
3.加强思想教育工作，增强学生的自信心和成才欲望，充分利用课堂及班会时间给同学 们加油鼓劲；
4.严格常规管理，严格班规班纪，稳定学习秩序；
5.通过谈话帮助学生分析成绩，找出原因，确定目标；
6.向偏科现象较严重的同学介绍好的学习经验；
7.增强学生时间观念；
8.加强自习课余时间的整体辅导和个别辅导；
9.老师们全力以赴，精心备课。和学生同甘共苦，关爱每一个学生，用真情激励学生奋进。
之后我们班级要做的：
1.四人小组的评价机制。　　
2.值日班长职责及日常落实
3.作业反馈
4.了解学生情况也可以先向小组长了解。
5.午休严格管理，所有同学必须午睡。
1.数学难度增大，要提前须知.
2.物理的难度会逐渐加大，要提前须知.
3.语文提高重视程度，需增大阅读量。
4.英语单词量增大，需要记忆。
5.政史地生提高重视，题型越来越灵活.（政史只许带教材进考场）
6.重视音体美纳入中考（从七年级就开始）
7.重视体育从每一天的认真跑操开始
我们要知道的
我们的展望
我们的困惑
我们的共同成长
一个认识——走近青春期的孩子
如何顺利度过呢
一个方法——心与心的交流
我们要试着去做……
共勉
我发现 出了什么问题
我感觉 会造成什么样的后果
我建议 用什么样的态度和方法去落实
最后我想说，我们聚在一起，只有一个目的，那就是为了孩子的健康成长，让我们的教师、我们的家长，携起手来，在教育孩子时，能“站得高些，看得远些，想得深些，做得实些”。

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