三年级道德与法治上册1.2《我学习,我快乐》一课一练(含解析)

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三年级道德与法治上册1.2《我学习,我快乐》一课一练(含解析)

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2.我学习,我快乐(一课一练)
三年级道德与法治上册 部编版
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、填空题
1.我学习,我___________。
2.鲁迅是我国伟大的___________,原名周树人;宋濂___________的品格,使他成为明朝著名的散文家。
3.原苏联大作家高尔基写的___________、___________、___________等,今天仍是我们爱看的文学读物。
4.学习途径有很多,对于我们来说是很重要的学习途径。___________也是一种快乐的学习活动。
二、选择题
5.课堂上,当我们对老师讲授的内容产生疑问时,下列做法正确的是( )。
A.认真听讲,积极向老师提问 B.担心被同学笑话而沉默
C.不给老师找麻烦,忽略疑问
6.乐乐买了一本故事书,可是书上有很多不认识的字,导致他阅读不顺利。对此,乐乐应该( )。
A.重新去书店买一本 B.查字典,坚持读下去 C.放弃读书,去打游戏
7.小东上课时心里产生了一些疑问,但他怕被同学嘲笑不敢提出来,如果你是他的同桌,你会告诉他( )。
A.上课提出问题不尊重老师,可以下课再问
B.能提出问题说明上课有多思考,值得鼓励
C.你的问题太傻了,没有提出的意义
8.在遇到学习上的拦路虎时,我们可能产生很多心态,其中对我们有帮助的是( )。
A. B. C.
9.小明学习比较拖拉时间,你建议他( )。
A.写字马虎一点 B.上网直接找答案 C.集中注意力,限定一个时间做作业
10.劳动课学习整理抽屉后,收获很大。回到家可以( )。
A.啥都不用再做了 B.帮妈妈收拾房间 C.放松地看电视
11.你认为下列同学,谁做的对?( )
A.学习中有困难,立即去问老师 B.遇到不会做的题,就抄同学的答案
C.对于不懂的问题,可以和同学讨论
12.下面几位同学的说法,正确的是( )。
A.学习好是天生的 B.学校的好坏与我们学生无关,我们只要学习好就行。
C.适合自己的学习方法才是最好的。
13.在( )中能够体会到快乐。
A.玩电脑游戏 B.看手机视频 C.刻苦学习,不断进步
三、判断题
14.小辉学习很努力,却怎么也没有进步,同桌鼓励他继续坚持,总会发现自己的学习潜力。( )
15.读书是一种耗费精力的活动,一点也不快乐。( )
16.小虎第一次学骑自行车摔倒了,他就再也不学了。( )
17.要远离差生,更不能与学习的差同学交朋友。( )
18.我喜欢玩拼图游戏,从游戏中我能感受到许多快乐。( )
19.学自行车时,我的腿都摔伤了,我再也不学了。( )
四、下面同学通过不同途径学习,分别学会了什么本领?连一连
20. 在于同学交往中,我懂得了人与人之间应友好相处
在野外玩耍时,我认识了许多植物和昆虫
我从报纸和儿童杂志上学到了许多知识
参观科技馆,使我们增长了不少科学知识
我从电脑上学到了很多知识
五、简答题
21.林林是一名小学四年级的学生,上学期的期末考试中他的英语得了C,成为全班倒数第一。林林总是记不住英语单词,发音也不准确,因此他对英语非常厌恶,甚至对英语课产生了畏惧心理。
林林遇到了哪些“拦路虎”?哪种心态有助于林林战胜这些“拦路虎”,说说理由。
六、辨析题
22.爸爸总是买一些课外书让小明读,妈妈却批评爸爸让孩子读“闲书”,会影响孩子的成绩。你觉得妈妈的说法对吗?你怎样看待这个问题?
七、综合题
23.每个人在学习过程中都会遇到一些困难,这些困难就像我们学习中的“拦路虎”。王子明同学遇到了一道数学题不会做,心里很烦。张志强同学总是记不住英语单词,发音也不准确。
(1)在上面句子中找出两名同学遇到的学习中的“拦路虎”,用“______”画出来。
(2)这两名同学在学习中遇到了困难,你能帮他们出出主意吗?请写下来。
试卷第1页,共3页
试卷第1页,共3页
参考答案:
1.快乐
【详解】我学习,我快乐。我是一个善于从学习中寻找乐趣的人,也因此我很快乐。
2. 文学家 勤学好问
【详解】要想学得好,就要学会合理地安排时间,这样才能快乐地学习、尽情地玩耍、充分地休息。鲁迅是我国伟大的文学家,原名周树人;宋濂勤学好问的品格,使他成为明朝著名的散文家。
3. 《在人间》 《母亲》 《童年》
【详解】我们要养成爱读书的好习惯,从书籍中汲取知识。原苏联大作家高尔基写的《在人间》、《母亲》、《童年》等,今天仍是我们爱看的文学读物。
4.读书
【详解】学习途径有很多,好书很吸引人,读书也是一种快乐的学习活动。对于我们来说是很重要的学习途径。
5.A
【详解】选项A认真听讲,积极向老师提问,正确。
选项B担心被同学笑话而沉默,不正确,这不是好的学习方法,应该大胆提问。
选项C不给老师找麻烦,忽略疑问,不正确,问题得不到解决,长期这样会影响自己的成绩。
故选:A
6.B
【详解】选项A重新去书店买一本,不正确,重新买也会遇到不认识的字,乐乐应该查字典识记那些不认识的字。
选项B查字典,坚持读下去,正确。
选项C放弃读书,去打游戏,不正确,逃避困难,困难得不到解决,玩游戏,会对身心都有影响。
故选:B
7.B
【详解】选项A上课提出问题不尊重老师,可以下课再问,错误,有问题就要及时提出来,不符合题意;
选项B能提出问题说明上课有多思考,值得鼓励,正确,符合题意;
选项C你的问题太傻了,没有提出的意义,错误,要敢于提出问题,不符合题意。
故选:B
8.C
【详解】每个人在学习过程中都会遇到一些困难,这些困难就像我们学习中的“拦路虎”。遇到困难,我们要先平静心情,不要过于急躁,也不能泄气或恐惧,要多想办法。选项AB错误,不符合题意;选项C正确,符合题意。
故选:C
9.C
【详解】选项A写字马虎一点,不正确,应该认真一点,这样能节约时间,妈妈会改变拖拉的坏习惯。
选项B上网直接找答案,不正确,应该认真思考,掌握解决问题的方法。
选项C集中注意力,限定一个时间做作业,正确。
选项D抄同学的作业答案,不正确,这是不诚实的表现。
故选:C
10.B
【详解】选项A啥都不用再做了,不正确,应该学着在家里整理自己的书桌等。
选项B帮妈妈收拾房间,正确。
选项C放松地看电视,不正确,浪费时间,可以学着帮妈妈收拾房间。
选项D抱怨劳动课太累了,不正确,劳动课学习的是生活技能,心情应该是愉悦的,并不会累。
故选:B
11.C
【详解】选项A学习中有困难,立即去问老师,不正确,应该先认真思考,如果还解决不了困难,可以请教老师。
选项B遇到不会做的题,就抄同学的答案,不正确,这是不诚实的表现,可以向同学请教解决问题的方法。
选项C对于不懂的问题,可以和同学讨论,正确。
选项D不会做的题目,直接上网查一查,不正确,应该认真思考。
故选:C
12.C
【详解】每个人都有自己的长处,人人都能学得好,我们要发挥自己的长处,挖掘学习潜能。
选项A学习好是天生的,错误,也需要后天的努力,不符合题意;
选项B学校的好坏与我们学生无关,我们只要学习好就行。错误,学校是我们成长的天地,学校是我家,我们是学校的主人,我们要为学校增添光彩,不符合题意;
选项C适合自己的学习方法才是最好的。正确,符合题意;
选项D学习好的学生才可以欺负学习差的学生。错误,无论学习好坏都不能欺负同学,不符合题意。
故选:C
13.C
【详解】选项A玩电脑游戏,不正确,浪费时间,不能体会到快乐。
选项B看手机视频,不正确,影响身心健康,不能体会到快乐。
选项C刻苦学习,不断进步,正确,能体会到快乐。
故选:C
14.√
【详解】每个人在学习过程中都会遇到一些困难,这些困难就像我们学习中的“拦路虎”。遇到困难,我们要先平静心情,不要过于急躁,坚持不懈,就能取得成功。小辉学习很努力,却怎么也没有进步,同桌鼓励他继续坚持,总会发现自己的学习潜力。题干表述正确。
15.×
【详解】读书是一种耗费精力的活动,但充满快乐。如果在学习时能够战胜困难,会更快乐。题干表述错误。
16.×
【详解】失败是成功之母,而且要学会坚持,不能半途而废。做任何事情,只要朝着目标努力就一定会成功。小虎第一次学骑自行车摔倒了,他就再也不学了,不可取,应该坚持学习。题干表述错误。
17.×
【详解】同学之间应该相互帮助。面对差生,我们应该真诚地帮助他们,而不是远离,或者排斥他们。故表述错误。
18.√
【详解】学习是一件快乐的事情。我们可以通过拼图游戏学到新知识,感受学习的快乐。故题干正确。
19.×
【详解】每个人在学习过程中都会遇到一些困难,这些困难就像我们学习中的“拦路虎”。学习中遇到“拦路虎”,我们要以积极的心态去面对,首先要自己思考,如果实在想不出来,再去请教老师或者父母,坚持去解决问题,绝对不可以放弃。所以学自行车时,我的腿虽然摔伤了,但是也要坚持学下去,这样才能够学会。故题干错误。
20.
【详解】在日常的生活中通过不同途径可以学到多种多样的本领。
图一学会了知识;
图二学会了沟通;
图三学到了知识;
图四学会了技能;
图五学会了观察。
21.林林遇到的“拦路虎”是记不住英语单词、发音不准确,成绩不理想。不服气、多想办法、坚持的心态有助于林林战胜这些“拦路虎”。通过多听多读多练的方法,相信自己一定可以记住单词,一定可以做到发音准确,坚持下去,他一定可以成功。
【详解】本题考查学生的描述能力,学生写出遇到的“拦路虎”和战胜这些“拦路虎”的心态及理由即可。
22.妈妈的说法不对。因为读课外书有很多好处:
1.看各种好的课外书,能够开阔视野,增加知识面,能教人明辨是非。
2.课外阅读有助于在读中积累语言,有利于语文学习、写作、知识的积累,丰富写作题材,提升写作创意,提高自身的文学素养。
3.课外阅读有助于培养自主学习的良好习惯。
4.课外阅读有助于提高自己的阅读技能。
【详解】本题旨在考查学生的理解辨析能力,懂得读课外书的好处。先回答出妈妈的说法不对,然后再从读课外书的好处说明理由。读课外书可以增加知识面、提高写作能力、有助于养成良好的学习习惯、提高文学素养等方面阐述读书的好处。根据自己的经验回答即可。
23.(1)王子明同学遇到了一道数学题不会做,心里很烦。张志强同学总是记不住英语单词,发音也不准确。
(2)王子明数学题不会做,可以静下心,认真思考,反复计算,如果还不会,可以请教同学和老师;张志强记不住英语单词,发音不准确,可以反复听英语发音,多次练习,强化记忆。
【详解】(1)本题旨在考查学生的识记辨认能力。王子明同学遇到的“拦路虎”是一道数学题不会做;张志强同学遇到的“拦路虎”是记不住英语单词,发音也不准确。
(2)本题旨在考查学生的描述阐述能力。帮助两名同学出的主意可以从认真思考、坚持不懈等角度阐述。
答案第1页,共2页
答案第1页,共2页

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