2024届高三一轮复习生物:4.2 有丝分裂过程中相关变化及观察实验课件(共37张PPT)

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2024届高三一轮复习生物:4.2 有丝分裂过程中相关变化及观察实验课件(共37张PPT)

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(共37张PPT)
第2课时
有丝分裂过程中相关变化及观察实验
课标要求
1.比较有丝分裂过程中物质或结构的变化规律,培养逻辑思维能力。
2.活动:制作和观察根尖细胞有丝分裂简易装片,或观察其永久装片。
考点一
有丝分裂的图像和曲线分析
一、染色体、染色单体、核DNA的数量关系
(1)染色体数=着丝粒数,即根据着丝粒数计算染色体数。
(2)当染色单体存在时,染色体∶染色单体∶核DNA=1∶2∶2。
(3)当无染色单体存在时,染色体∶核DNA=1∶1。
学生活动:绘制染色体、核DNA含量、染色单体的变化曲线
(假定生物体细胞中核DNA含量为2c,染色体数为2n)
染色体变化(细胞内)




2N
4N
间期
bc:后期着丝点分裂
de:末期结束,染色体平均分配到两个子细胞中
a
b
c
d
e
f
二、曲线变化
1.折线图
核DNA变化(细胞内)
G1




2N
4N
G2
S
a
b
c
d
e
ab:间期DNA复制
cd:末期结束,核DNA随染色体平均分配到两个子细胞中去
二、曲线变化
1.折线图
染色单体变化
G1




2N
4N
G2
S
bc:间期染色体复制形成染色单体,一条染色体上有两条染色单体
de:后期着丝点分裂,染色单体消失
a
b
c
d
e
f
二、曲线变化
1.折线图
染色体与核DNA之比
染色体
核DNA
G1




G2
S
1/2
1
ab:间期DNA复制,一条染色体上有2条DNA分子。
cd:后期着丝点分裂,一条染色体上有1条DNA分子。
a
b
c
d
e
二、曲线变化
1.折线图
1.如图是细胞中某两种物质的含量在有丝分裂相关过程中的变化情况。下列叙述不正确的是
A.图中的虚线所代表的物质有两种不同的
表现形式
B.图中的b~c段会发生着丝粒分裂
C.叶肉细胞中会出现如图所示变化,而细菌细胞中不会出现
D.a~b段细胞中有蛋白质和RNA的合成

突破 强化关键能力
叶肉细胞是高度分化的植物细胞,不能进行有丝分裂,C错误。
归纳提升
有丝分裂过程中的“加倍”
成分或结构 时期 原因
DNA 间期 DNA复制
染色体 后期 着丝粒分裂
中心体 间期 中心粒复制
细胞核 末期 新核膜已经形成,细胞质尚未分裂
二、曲线变化
2.柱状图
①根据染色单体变化判断各时期:
染色单体
有→__________________→甲图
无→
后期、末期→乙图
G1期→丙图
G2期、前期、中期
二、曲线变化
2.柱状图
②根据比例关系判断各时期:
核DNA∶染色体∶染色单体=
4n∶2n∶4n→_________________→甲图
__________→后期、末期→乙图
2n∶2n∶0→G1期→丙图
G2期、前期、中期
4n∶4n∶0
2.如图1和图2表示细胞周期不同时期染色体和核DNA的数量关系,下列有关叙述不正确的是
A.观察染色体形态和数目
的最佳时期处于图1的
CD段
B.图1中DE段的细胞染色
体数目加倍,但核DNA数量不变
C.图2中a对应图1中的AB段,c对应图1中的EF段
D.有丝分裂过程不会出现图2中d所示的情况

考点二
观察根尖分生区组织细胞的有丝分裂
1.实验材料:
思考:可以用哪些材料观察细胞的有丝分裂过程?
动物受精卵及早期胚胎
植物茎尖
植物根尖
1.实验材料:根尖的结构
伸长区:伸长生长的位置
根冠:保护幼嫩的分生区
分生区:持续分裂的细胞
成熟区:吸收水和无机盐
实验原理:在高等植物体内,有丝分裂常见于根尖、芽尖等分生区细胞。由于各个细胞的分裂是独立进行的,因此在同一分生组织中可以观察到处于不同分裂时期的细胞。染色体容易被碱性染料(如甲紫溶液,旧称龙胆紫溶液)着色。
思考:怎样制取观察细胞有丝分裂的装片?
1. 如何选取到根尖分生区细胞?
2. 如何将细胞分散开以便在显微镜下观察?
3. 如何在显微镜下区分有丝分裂不同时期?
2.实验方法:
注意事项:
1. 注意剪取根尖长度不宜过长
2. 注意解离时间不宜过长
3. 注意多漂洗几次,充分洗净解离液,防止解离过度
2.实验方法:制作装片
注意事项:
1. 注意染液不宜滴加过多
2. 注意冰醋酸的功能是固定细胞,保持细胞结构的形态
3. 注意利用清水充分洗去过多染液和冰醋酸,防止影响观察
2.实验方法:制作装片
观察根尖分生区组织细胞的有丝分裂过程
2~3
相互分离开
解离液
0.01 g/mL
使染色体着色,便于观察
使细胞分散开来,有利于观察
分生区
不同时期
2.实验步骤
实践:辨认显微镜下不同种类的细胞及细胞所处时期。
3.实验结果
1. 处于哪一个时期的细胞数目最多?为什么?
2. 为什么不同时间观察结果中,不同时期细胞数目比例不同?
观察根尖分生区组织细胞的有丝分裂过程
实验异常现象分析
1)视野中细胞重叠严重
解离不充分
没有压片
2)染色体几乎未被染色
染色时间不够
漂洗不充分
3)观察不到分裂期细胞
视野选择不合适
取材位置不合适
取材时间不合适
观察根尖分生区组织细胞的有丝分裂过程
剖析实验要点
把握关键 注重细节
1.实验操作的注意事项
解离时间 太短 细胞间质未被完全溶解,压片时细胞不易分散
过长 导致细胞解离过度、根尖过于酥软,影响染色
漂洗时间 适宜 洗去多余的盐酸,防止解离过度而影响染色
染色时间 太短 染色体或染色质不能完全着色
过长 使其他部分也被染成深色,无法分辨染色体
压片力度 过轻 细胞未分散开
过重 将组织压烂
如图甲中a、b、c、d 表示某植物根尖的不同区域,图乙是用高倍显微镜观察到的该植物组织切片有丝分裂模式图,图丙表示该组织细胞周期中某物质的数量变化曲线。
拓展 提升科学思维
(1)观察根尖有丝分裂时应选择图甲 (填字母)区细胞,该区细胞特点是___________________。观察细胞质壁分离时可选择 (填字母)区细胞。
b
呈正方形,排列紧密
d
(2)请按细胞有丝分裂过程排列图乙中细胞: 。细胞是独立分裂的,但不能选定一个细胞持续观察它的整个分裂过程,原因是_____
_______________________。
(3)图丙中f~g段细胞内发生的主要变化是___________________________
__________________________________________________,在图丙中染色体数与核DNA数之比为1∶2的时间段是 。
B→A→D→C
制作
装片标本时细胞已经死亡
着丝粒分裂,染色体数目加倍,加倍后的染色体在纺锤丝牵引下平均分配移向细胞的两极
c~f
3.(2023·江苏连云港高三预测)美花石斛的茎是名贵中药材,在一天中细胞分裂存在日节律性。图1、图2是某兴趣小组的实验结果,分裂期的细胞数占观察细胞总数的比值作为细胞分裂指数。下列说法正确的是
A.选取新生茎尖作为实验材料的主要原因是茎尖伸长区细胞分裂旺盛
B.细胞周期中各时期的顺序是⑤→④→②→①→③
C.由图1可知,细胞周期
中分裂期的细胞持续
时间更长
D.由图2可知,在日节律
上,9:00左右是美花石斛细胞分裂的高峰期

突破 强化关键能力
4.在制作和观察植物细胞有丝分裂临时装片的活动中,甲、乙、丙三位同学剪取洋葱根尖后,立即进行如下表所示的操作步骤。下列叙述错误的是
注:“+”表示进行了该项操
作,“-”则表示没有进行。
A.实验中解离和压片都有利于
根尖分生区细胞分散
B.甲、乙两位同学观察不到染色体都是因为染色体未被着色
C.丙同学观察到视野中处于分裂期的细胞数目少于分裂间期的细胞数目
D.漂洗的目的是洗去浮色,便于观察
学生 操作步骤
解离 漂洗 染色 制片 观察
甲 + - + + +
乙 + + - + +
丙 + + + + +

归纳提升
(1)解离液中两种液体的作用
①酒精:迅速杀死细胞,固定细胞内染色体的形态和位置。
②盐酸:促进细胞之间的中胶层物质溶解,从而达到分离细胞的目的。
(2)各操作步骤时间或力度要严格控制的原因分析
解离时间 太短 细胞间质未被完全溶解,压片时细胞不易分散
过长 导致细胞解离过度、根尖过于酥软,影响染色
染色时间 太短 染色体或染色质不能完全着色
过长 使其他部分也被染成深色,无法分辨染色体
(3)细胞周期中不同时期持续时间长短与处于该时期的细胞数呈正相关。
压片力度 过轻 细胞未分散开
过重 将组织压烂

重温高考 真题演练
1.(2022·湖南,6)洋葱根尖细胞染色体数为8对,细胞周期约12小时。观察洋葱根尖细胞有丝分裂,拍摄照片如图所示。下列分析正确的是
A.a为分裂后期细胞,同源染色体发生分离
B.b为分裂中期细胞,含染色体16条,核DNA分
子32个
C.根据图中中期细胞数的比例,可计算出洋葱根
尖细胞分裂中期时长
D.根尖培养过程中用DNA合成抑制剂处理,分裂间期细胞所占比例降低
1
2
3
4

2.(2022·江苏,7)培养获得二倍体和四倍体洋葱根尖后,分别制作有丝分裂装片,镜检、观察。下图为二倍体根尖细胞的照片。下列相关叙述错误的是
A.两种根尖都要用有分生区的区段
进行制片
B.装片中单层细胞区比多层细胞区
更易找到理想的分裂期细胞
C.在低倍镜下比高倍镜下能更快找到各种分裂期细胞
D.四倍体中期细胞中的染色体数与①的相等,是②的4倍,③的2倍

1
2
3
4
3.(2019·江苏,7)下列关于观察植物细胞有丝分裂实验的叙述,正确的是
A.只有从新生的根尖上取材,才能观察到有丝分裂
B.解离时间要尽量长,以确保根尖组织细胞充分分离
C.滴加清水、弄碎根尖以及压片都有利于细胞的分散
D.临时装片镜检时,视野中最多的是处于分裂中期的细胞
1
2
3
4

4.(2019·浙江4月选考,18)在“制作并观察植物细胞有丝分裂的临时装片”活动中,观察到不同分裂时期的细胞如图所示:
下列叙述错误的是
A.装片制作过程中需用
清水漂洗已解离的根
尖便于染色
B.观察过程中先用低倍镜找到分生区细胞再换用高倍镜
C.图甲细胞所处时期发生DNA复制及相关蛋白质的合成
D.图丙细胞中的染色体数目比图乙细胞中的增加了一倍

1
2
3
4
1.判断关于染色体、染色单体、核DNA的数量关系的叙述
(1) S期DNA复制后染色体数目加倍,为M期的进行提供所需物质(  )
(2)在有丝分裂后期核DNA∶染色体∶染色单体=1∶1∶1(  )
(3)有丝分裂末期DNA分子数∶染色体数=1∶1(  )
(4)处于有丝分裂中期和有丝分裂末期的细胞中染色体数目不同(  )
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五分钟 查落实
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2.判断关于“观察洋葱根尖分生区组织细胞的有丝分裂”实验的叙述
(1)显微镜观察洋葱根尖分生区组织细胞的一个视野中,往往看不到细胞周期各个时期的图像(  )
(2)在本实验中,制作装片的过程是染色→漂洗→解离→制片(  )
(3)在取洋葱根尖材料时,切取的洋葱根尖长度是2~3 cm(  )
(4)观察时,需在低倍镜下找出中期的细胞,再换高倍镜找其他时期的细胞(  )
(5)高倍显微镜视野中数量最多的是染色体的着丝粒排列在赤道板上的细胞(  )
(6)显微镜下能观察到染色体的细胞数目很少(  )
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