资源简介

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实验题（每空1分，共8分）
24.（1）
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（3）
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（4）
，
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（5）
，
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科学探究题（每空1分，共8分）
25.【经典赏析】
。
【思路启迪】
。
【实验回顾】（1）
，
。
（2）
硬质玻璃管中空气的体积
反应前注射器中空气体积
反应后注射器中气体体积
实验测得空气中氧气的体积分数
25mL
15mL
8mL
（3）
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（4）
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（5）
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) (
请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效
请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效
请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！
请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效
) (
请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效
)咸丰县2023年秋季 (
26
．
（
2
分）
27.（2分）
28
．
(2
分）
29
．
(3
分）
30
．
(2
分）
31
．
(2
分）
32.（3分）
33
．
(3
分）
34
．
(3
分）
（1）
（2）
（3）
35.（2分）
)期中考试物理、化学答题卷（城区四校）
(
×
√
贴条形码区
缺考标记，考生禁填！由监考老师填涂。
填涂样例
注意事项
错误填涂
正确填涂
姓 名：
准考证号：
1. 答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，并认真核准条形码上的姓名、准考证号。
2. 选择题部分必须使用2B铅笔填涂：非选择题部分必须使用0.5毫米的黑色签字笔作答，字体工整、笔迹清楚。
3. 请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。
4. 保持答题卷卷面清洁，不折叠，不破损。
)
██
██
██
██
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██
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填空题（本大题共2题，每空1分，共9分）
2
1. （1）
；
（2）
；
（3）
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（4）
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22. （1）
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（2）
，
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（3）
。
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推断题
（
每空1分，共5分
）
23.（1）
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（2）
，
。
)
(
36.（2分）
37.
（
6
分）（1）
（2）
（3）
（4）
38.
（
6
分）（1）
（
2
）
（
3
）
39.
(3
分）
（1）
（2）
（3）
40
.
（
4分）
) (
请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效
) (
此页面不得答题
) (
) (
41
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（
5分）
) (
请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效
) (
请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效
) (
请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效
) (
请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效
) (
请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效
)2023秋期中考试物理答案（四校）
1-5：CBCAC 6-10：CBDBD:
26.压缩 10
27.等于 减小
28.并 因为信号灯可以独立工作
29.弱 超导 ③
30.绝缘体 在一定条件下，绝缘体可以变成导体
31.O b
32.L2 L1、L2 L1
33.短路 L1断路 L2 断路
34.（1）升高的温度 （2）水 （3）比热容
35.36.（略）
37.（1）断开 （2）L1断路 / 电流表断路
38.（1）转换 （2）AB ② 材料
（3）0.5 1 I=I1+I2 （4）换不同规格的灯泡多次实验
39.（1）热传递 （2）c （3）0.9q
40.（1）1.2V 4.8V
(2)0.8A 6V
41.（1）90Km （2）9*107J （3）1.125*108J咸丰县2023年秋季学期期中考试物理化学试题卷（城区四校）
本试题卷共8页，全卷满分120分，考试用时120分钟
★祝考试顺利★
注意事项：
1.考生答题全部在答题卷上，答在试题卷上无效。
2.请认真核对监考教师在答题卷上所粘贴条形码的姓名、准考证号码是否与本人相符合，再将自己的姓名、准考证号码用0.5毫米黑色墨水签字笔填写在答题卷及试题卷上。
3.选择题的作答：每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案涂黑，如需改动，用橡皮擦擦干净后，再选涂其他答案标号。
4.非选择题用0.5毫米黑色墨水签字笔将答案直接答在答题卷上对应的答题区域内。
5.考生不得折叠答题卷，保持答题卷的整洁。考试结束后，请将本试题卷和答题卷一并上交。
6.可能用到的物理化学参数：
第Ⅰ卷 选择题（每小题2分，共40分）
湖北省咸丰县坪坝营旅游资源丰富，空中观光索道繁忙，当旅客乘坐空中观光索道从山下沿索道匀速上升时：
A. 动能减少，重力势能增加 B. 动能减少，重力势能减少
C. 动能不变，重力势能增加 D. 动能增加，重力势能减少
2.下列现象属于扩散现象的是:
A．春天，柳絮飞扬 B．夏天，槐花飘香 C．秋天，黄沙扑面 D．冬天，雪花飘飘
3.下列关于温度、热量、内能说法中正确的是：
A.物体吸收热量，温度一定升高 B.物体温度升高，一定吸收了热量
C.物体温度升高，内能一定增加 D.物体温度越高，它的热量越多
4.下列电路图中，与实物电路对应的是：
5.一个带正电的物体接触验电器金属球后，验电器的金属箔张开，这是因为:
A．带正电物体的电子发生了转移，使金属箔有了多余的电子
B．带正电的物体的原子核发生了转移，使金属箔有了多余的原子核
C．金属箔上的电子发生了转移，使金属箔缺少电子
D．金属箔上的原子核发生了转移，使金属箔有了多余的电子
6.将如图所示的滑动变阻器连入电路，要求当滑动变阻器的滑片P向A端移动时，接入电路中的电阻变小，则滑动变阻器连入电路的接线柱应是:
A.A和B B．C和D
C．A和C D．B和D
7.某档案馆的保密室进出门有下列要求：甲、乙两资料员任何一人要进入保密室，馆长务必在场（图中电路S甲、S乙、S馆长分别表示甲、乙两资料员和馆长的钥匙），使灯亮才能进入保密室。下列电路中符合上述要求的是：
8．如图所示，只闭合开关S1时，两灯均不亮，同时闭合开关S1和S2时，灯L1亮，L2不亮，电路可能出现的故障是：
A．灯L1短路 B．灯L2短路
C．灯L1断路 D．灯L2断路
9．小华同学用如图甲所示的装置给冰加热。根据实验记录的数据，他绘制了如图乙所示冰熔化时温度随时间变化的图像。小华又继续加热一段时间，观察到水沸腾时温度计的示数如图丙所示。下列说法正确的是：
A．AC段表示冰的熔化过程，继续吸热温度不断升高，处于固液共存状态
B．比较AB段和CD段可知，CD段的比热容是AB段比热容的2倍
C．水的沸点是98℃，由此可以判断此时的大气压高于一个标准大气压
D．水沸腾时烧杯上方出现大量的“白气”，这些“白气”的形成属于汽化现象
10．2021年10月16月，搭载“神舟十三号”载人飞船的运载火箭精准点火，液氢燃料燃烧，火箭拔地而起。2022年3月23日，航天员在“天宫课堂”做了将水连接在两块玻璃板之间形成“水桥”，液体结晶使“冰球发热”等实验。2022年4月16日，“神舟十三号”载人飞船返回舱在东风着陆场成功着陆。返回舱进入大气层时，与大气剧烈摩擦，发出耀眼的光。下列判断正确的是：
A．选择液氢燃料主要是液氢的比热容大
B．“水桥”的形成是因为分子之间的间隙消失
C．液体结晶的球发热是因为液体结晶过程中内能增加
D．返回舱进入大气层发出光是做功改变了返回舱的内能
11．下列变化属于化学变化的是
A．食物腐烂 B．石蜡熔化 C．冰雪消融 D．玻璃破碎
12．下图所示的实验操作中正确的是
A．点燃酒精灯 B．液体加热 C．倾倒液体 D．量9.5ml液体
13．学会观察和描述实验现象也是学习化学的重要手段。下列实验现象的描述正确的是
A．红磷在空气中燃烧产生大量白雾 B．铁丝伸入盛有氧气的集气瓶中剧烈燃烧
C．硫在氧气中燃烧产生蓝紫色火焰 D．木炭在氧气中燃烧发出白光，生成二氧化碳
14．从分子的角度分析并解释下列现象，不正确的是
A．端午时节粽子飘香——分子在不停地运动
B．干冰升华变为气体，所占体积变大——气体分子变大
C．晴天湿衣服比阴天干得快——晴天气温高，分子运动速率快
D．6000L氧气加压后可装入容积40L的钢瓶中——分子间有间隔
15．下图是表示气体分子的示意图，图中“”和“”分别表示两种不同质子数的原子，其中表示纯净物的是（　　）
A B C D
16．下列操作中，可以鉴别空气、氧气（O2）和二氧化碳（CO2）三瓶气体的是
A．观察气体颜色 B．插入燃着的木条 C．闻气体的气味 D．倒入澄清的石灰水
17．我国科研团队合作完成的“镁离子电池”项目荣获2022年国际“镁未来技术奖”。如图是镁元素的相关信息，下列有关说法不正确的是
A．x＝12
B．镁属于金属元素
C．镁元素的相对原子质量为24.31
D．在化学反应中，镁原子易失去2个电子变成Mg2-
18．逻辑推理是一种重要的化学思维方法。下列推理正确的是
A．催化剂的质量在化学反应前后不变，化学反应前后质量不变的物质一定是催化剂
B．离子都是带电的粒子，则带电的粒子一定都是离子
C．氧化反应是物质与氧发生的反应，所以物质与氧气发生的反应一定是氧化反应
D．元素的种类由质子数决定，则质子数相同的微粒一定属于同种元素
19．归纳总结是学习化学的重要方法之一，下面是小云同学对所学部分化学知识的归纳，其中全部正确的一组是
A 元素符号周围数字的含义 B 初中化学中常见的“三”
正上方的数字—表示离子所带的电荷数 前面的数字—表示分子的个数 右下方的数字—表示一个分子中含有的原子数 三种有毒气体—SO2、NO2、CO2 原子中的三种粒子—质子、中子、电子 地壳中含量最多的三种元素—O、Si、Al
C 化学给人类带来的贡献 D 认识粒子
试电笔中充入氖气—通电发红光 灯泡中充入氮气—延长寿命 太阳能—解决能源问题 原子比分子小 分子运动，原子不动 分子由原子构成
20．下列图象对应关系正确的是
A．在盛有空气的密闭容器中引燃红磷
B．a、b两试管内分别加入等浓度等体积的过氧化氢溶液，其中b试管内有二氧化锰
C．加热一定质量的高锰酸钾制取氧气
D．加热一定质量的氯酸钾和二氧化锰混合物制取氧气
填空题
21．(4分）用化学用语填空：
(1)5个铜原子 ； (2)氯元素 ；
(3)3个镁离子 ； (4)保持二氧化碳化学性质的最小微粒 。
22．（5分）宏观、微观与符号之间建立联系，是化学学科独有的特点。根据图示信息回答：
(1)图甲中两种微粒属于不同种元素，其原因是 不同。
(2)根据甲图提供的信息，乙图所示变化中发生改变的微粒是 （填化学符号），该变化的基本反应类型是 。
(3)丙图中锂原子与 （填“A”、“B”或“C”）粒子的化学性质相似。C粒子的结构示意图中，x＝ 。
推断题
23．（5分）知识整合是巩固化学知识的一种手段，请看下面某同学的知识整合。已知A是一种白色固体，B和M均是黑色固体，E和F均为无色液体，C气体可以供给呼吸，H为淡黄色的固体粉末。请完成下列问题：

(1)写出物质A的名称 。
(2)写出反应②的文字表达式 ，物质B在反应①和②中起 作用。
(3)反应③④⑤中体现气体C的化学性质是 。
(4)反应③的实验现象为 。
实验题
24．（8分）我们学习了氧气的实验室制法，知道了制取气体的一般思路和方法。下图所示为实验室中常见的气体制备和收集装置。请回答下列问题：
(1)请写出图中标号仪器的名称：M 。
(2)实验室用高锰酸钾制取氧气，应选用的发生装置是 （填字母序号），若用装置D收集氧气，验满的方法是 。
(3)实验室用H2O2溶液和MnO2制取氧气，若选用C做发生装置，你认为选用C的优点
是 。
(4)欲使用装置E用排空气法收集氧气，则气体应从 （填“a”或“b”）端通入；欲使用装置E用排水法收集氧气，先将瓶中装满水，再将气体从 （填“a”或“b”）端通入。
(5)甲烷是一种无色无味的气体，水塘的淤泥中往往含有甲烷，用棍棒搅动淤泥将会有气泡冒出。在常温下甲烷的密度比空气小，难溶于水，是一种很好的燃料。实验室中常用加热醋酸钠和氢氧化钠的固体混合物制得，若要制取并收集一瓶较纯净的甲烷气体，最好选择的装置组合是 ，收集好气体后，实验结束时的操作顺序是 。
科学探究题
25．（8分）对于“测定空气中氧气的含量”实验的再认识。请同学们认真分析回答下列问题。
【经典赏析】拉瓦锡用装置A定量研究了空气的成分。在密闭容器中，装置中的汞与空气中的 反应，生成固态物质。
【思路启迪】我们沿着科学家的足迹，对反应物进行了优化，分别用铜粉、红磷等进行实验，其原理都是采用 （填“物理”或“化学”）的方法，从混合气体中除去某种气体，从而达到物质的分离。
【实验回顾】课堂上老师和同学们利用装置B测定了氧气的含量:
(1)在用酒精灯加热铜粉部位时，要不断推拉注射器活塞的目的是 ，装置中气球所起的作用为 。
(2)反应前后，测得数据如下，请完成表格：
硬质玻璃管中空气的体积 反应前注射器中空气体积 反应后注射器中气体体积 实验测得空气中氧气的体积分数
25mL 15mL 8mL
(3)实验反思，出现此实验结果的原因可能是 （写一条即可）。
【拓展实验】兴趣小组的同学们在实验室用装置C进行了探究。
(4)集气瓶中空气的体积为45mL，量筒中水的体积为50mL。能证明氧气约占空气体积的五分之一现象是 。
(5)对该实验认识正确的是 （填字母序号）。
A．红磷燃烧产生大量白烟
B．未冷却到室温便打开止水夹，会导致测定氧气体积含量偏大
C．该实验可说明氮气难溶于水
26. 四冲程汽油机的一个工作循环中，把机械能转化为内能的是 冲程，某单缸四冲程内燃机飞轮的转速为1200r/min,则内燃机每秒钟对外做功的次数为 次。
27．如图是皮球落地后弹跳过程中，每隔相等时间曝光一次所拍摄的照片．A、B是同一高度的两点，则A点的重力势能　 B点的重力势能（选填“大于”“小于”或“等于”）；此过程中皮球的机械能　 （选填“增大”“减小”或“不变”）．
28.随着生活水平的提高，小车走了千家万户，给人们了出行提供了便捷的同时也带来了交通的拥堵，在十字路口的交通指示灯显得格外重要，根据你的观察，红、黄、绿交通指示灯的连接方式为 联（填“串”或“并”），依据是 。
29．硅、锗等半导体材料的导电能力比铜、铁等金属的导电能力　 　（选填“强”或“弱”）。某些物质在温度很低时，电阻变为零，这是　 　现象，如果能在常温下实现这种现象，它可以在下列哪些情景中得到应用　 　（选填序号）。①用作电吹风的电热丝；②用作白炽灯的灯丝；③用作远距离输电导线。
30.老师在课堂上做了如图所示的实验：把去掉钨丝的灯泡内芯玻璃接入电路中，串联的小灯泡不会发光，用酒精灯加热内芯一段时间后，小灯泡会逐渐发光。在正常情况下，玻璃属于 （选填“绝缘体”或“导体”），实验中玻璃能导电，说明 。
31.图甲所示的元件是调节音量的电位器，它是通过机械式旋钮调节阻值大小的一种变阻器．图乙为它的内部结构示意图，使用时 接线柱必须接入电路中（选填“b”、“o”或“a”），其它两个接线柱任意接一个即可调节音量．若滑动触头逆时针旋转，音量变大，还需将 接线柱接入电路（选填“b”、“o”或“a”）．
32．如图所示的电路，仅闭合开关S1 、S2, 灯亮，仅闭合开关S1、S3, 灯亮，仅闭合开关S2 、S3, 灯亮。
33.小红在实验时连成如图所示的电路，闭合开关后发现两灯都不发光，检查电路后也不知道是什么故障，老师告诉她是其中一个灯泡发生了故障，并引导她进行了分析，请聪明的你把下面的分析补充完整：电路中肯定不是其中一个灯泡 （选填“断路”或者“短路”），只可能是另外一种情况。现用一根导线把AB两点连接起来，闭合开关，如果有一个灯泡发光，则是 ，如果灯泡都不发光，则是 。
34．为了比较水和食用油的吸热能力，小明用两个相同的装置做了如图所示的实验。用温度计测量液体吸收热量后升高的温度值，并用钟表记录加热时间．实验数据记录如下表．
物质 质量/g 初始温度/℃ 加热时间/min 最后温度/℃
水 60 20 6 45
食用油 60 20 6 68
（1）在实验过程中控制加热时间相同，通过比较 来研究水和食用油吸热能力的差异。
（2）在此实验中，如果要使水和食用油的最后温度相同，就要给 加热更长的时间。
（3）通过实验可以得到不同的物质吸热能力不同，物质的这种特性用 这个物理量来描述。
35.（2分） 根据实物的连线图，在虚线框内画出对应的电路图。（要求连线要横平竖直，尽量使电路图简洁美观)
36.（2分）根据下图左边所示电路图，将下图右边的电路元件连成实物电路，要求滑动变阻器的滑片向右滑动时，L1变亮。（电路中L2的电流小于0.6A）
37.为了验证并联电路的电流特点，小兰设计了如图所示的电路进行实验。
(1)在连接电路时，开关应处于________状态。
(2)小兰先将电流表接在灯L1所在的支路上，闭合开关后，观察到灯L2发光，但灯L1不发光，电流表的示数为零，电路可能存在的故障是_________________。
(3)排除故障后，她测出了灯L1、L2支路和干路上的电流分别为I1、I2和I，电流表示数如图甲、乙、丙所示，可读出I1＝0.5A,I2＝________A，I＝________A．根据测量结果，你认为并联电路中干路电流和各支路电流的关系是__________(写出关系式即可)。
(4)为了验证结论的普遍性，小兰接下来的操作应该是_______________________________。
38．在探究影响导体电阻大小的因素时，小兵、小红两位同学作出了如下猜想：
①导体的电阻与导体的长度有关；
②导体的电阻与导体的横截面积有关；
③导体的电阻与导体的材料有关。
实验室提供了4根电阻丝，规格、材料如下表。
编号 材料 长度/m 横截面积/mm2
A 镍铬合金 0.5 0.5
B 镍铬合金 1.0 0.5
C 镍铬合金 0.5 1.0
D 锰铜合金 0.5 0.5
（1）为了验证上述猜想，他们设计了如图所示的实验电路，在MN之间接上不同的导体，观察 　 　示数大小来比较导体电阻的大小，这是运用了 　 　法。
（2）为了验证上述猜想①，应该选用编号为 　 　两根电阻丝进行实验；如果选用编号为A、C两根电阻丝进行实验，是为了验证猜想 　 　（填序号）；分别将A和D两电阻丝接入电路中M、N两点间时，电流表示数不相同，由此，初步得到的结论是：长度和横截面积相同时，　 　不同，电阻不同。
（3）对于灯泡的主要作用，同学们持两种观点：①判断接入的电阻丝阻值的大小；②保护电路。你赞同观点 （填序号），理由是 。
39．(3分）阅读短文，回答文后问题，
牛顿冷却定律
当一个物体表面温度比周围环境高时，就会向周围环境散热，散热快慢可以用单位时间内散失热量的多少来表示。英国物理学家牛顿提出：物体散热快慢与物体和周围环境的温度差成正比。后人研究发现，在温度差不太大的情况下（小于15℃），这个结论符合实际散热规律，称为牛顿冷却定律。如果散热快慢用q表示，则牛顿冷却定律可以表示为q=k（t物-t环），其中k是散热系数，与物体的表面性质、表面积、周围环境性质等因素有关，和物质种类无关，如果上述因素相同，不同物质的散热系数就相同。由于不同物质的比热容不同，即使散热快慢相同，它们降低相同温度需要的时同也不同，根据降温时间可以得到两种物质比热容的大小关系，从而可以进行比热容的测量。
（1）物体向周围散热，内能减少，这种改变内能的方式叫做______；
（2）散热快慢q和下列概念中物理意义最接近的是______；
A．速度　　B．密度　　C．功率　　D．效率
（3）一个物体温度为30℃，周围环境温度保持20℃不变，此时物体的放热快慢为q ，当物体温度降低到29℃时，散热快慢为______。
40.（4分）如图a所示电路，当闭合开关后，灯泡L1和L2都发光，这时两只电压表的指针偏转角度相同，指针位置均为图b所示。求：
（1）L1和L2两端的电压；
（2）若将L1和L2改接为图c所示的电路，电源电压不变，闭合开关后灯泡L1和L2都发光，此时电流表A1的示数为0.5A，电流表A2的示数为1.3A，求此时通过L1的电流和L2两端的电压。
41．（5分）北京冬奥会上使用的氢燃料电池汽车，是利用氢与氧发生化学反应产生电能，供给电动机而驱动汽车行驶的。如图所示，该类型汽车甲在平直公路上从A地出发，以90km/h的速度行驶1h到达B地，消耗0.8kg氢燃料，所产生电能E电的80%用于维持汽车匀速行驶，所受阻力为1000N。
（1）求A、B两地之间距离。
（2）求此过程中汽车所做的机械功。
（3）求此过程中产生的电能E电。(
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) (
20.（本小题满分8分）
21.（本小题满分8分）
) (
实验题（每空1分，共8分）
（1）
长颈漏斗
。
（2）
A
，
将带火星的木条伸入集气瓶口，若木条复燃，则已满
。
（3）
可以控制反应的速率
。
（4）
a
，
b
。
（5）
AF
，
先将导管移出水面，再熄灭酒精灯
。
科学探究题（每空1分，共8分）
15.【经典赏析】
O
2
。
【思路启迪】
化 学
。
【实验回顾】
（1）
使装置中的氧气完全反应
，
调节气压
。
（2）
硬质玻璃管中空气的体积
反应前注射器中空气体积
反应后注射器中气体体积
实验测得空气中氧气的体积分数
25mL
15mL
8mL
17.5%
（3）
Cu粉不足/装置气密性不好/未冷却至室温就读取注射器读数
。
（4）
量筒中水进入集气瓶中，量筒中的水的体积剩余41ml
。
（5）
A C
。
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请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！
)咸丰县2023年秋季学期期中考试答题卷（城区四校）
九年级化学
(
×
√
贴条形码区
缺考标记，考生禁填！由监考老师填涂。
填涂样例
注意事项
错误填涂
正确填涂
姓 名：
准考证号：
1. 答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，并认真核准条形码上的姓名、准考证号。
2. 选择题部分必须使用2B铅笔填涂：非选择题部分必须使用0.5毫米的黑色签字笔作答，字体工整、笔迹清楚。
3. 请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。
4. 保持答题卷卷面清洁，不折叠，不破损。
)
██
(
填空题（本大题共2题，每空1分，共9分）
11. （1）
5Cu
；
（2）
Cl
；
（3）
3Mg
2+
；
（4）
CO
2
。
12.（1）
质子数不同/核电荷数不同
。
（2）
O
2
，
化合反应
。
（3）
C
。
8
。
推断题
（
每空1分，共5分
）
13.（1）
氯酸钾
。
（2）
过氧化氢
水+氧气
，
催化
。
（3）
助燃性/氧化性
；
（
4）
剧烈燃烧，火星四射，放出大量的热，生成一种黑色固体
。
请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！
一、选择题（
本大题共
10
题，每小题3分，共3
0
分）
A B C B A B D C C D
1
2
3
4
5
6
7
8
9
1
0
[
A
]
[
A
]
[
A
]
[
A
]
[
A
]
[
A
]
[
A
]
[
A
]
[
A
]
[
A
]
[
B
]
[
B
]
[
B
]
[
B
]
[
B
]
[
B
]
[
B
]
[
B
]
[
B
]
[
B
]
[
C
]
[
C
]
[
C
]
[
C
]
[
C
]
[
C
]
[
C
]
[
C
]
[
C
]
[
C
]
[
D
]
[
D
]
[
D
]
[
D
]
[
D
]
[
D
]
[
D
]
[
D
]
[
D
]
[
D
]
██
)
██
██
██
██
██
██
██
(
二氧化锰
) (
请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！
)
(
24.
（本小题满分12分）
) (
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) (
23.
（本小题满分10分）
) (
22.
（本小题满分10分）
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