资源简介

江苏省常州市北郊初级中学2022-2023学年八年级上学期期中物理试卷
一、选择题（每题2分，共30分）
1．（2022八上·常州期中）如图所示的四幅图中，不能产生声音的是（　　）
A． 拨动张紧的橡皮筋
B． 真空罩中响铃的闹钟
C． 敲击水瓶琴
D． 关闭的立体声收音机
【答案】D
【知识点】声音的产生
【解析】【解答】A．拨动张紧的橡皮筋，橡皮筋振动，可以产生声音，A不符合题意；
B．响铃的闹钟能产生声音，但真空不能传声，所以没听到声音，B不符合题意；
C．敲击水瓶琴，水瓶琴振动发声，C不符合题意；
D．关闭的立体声收音机，没有产生振动，不能产生声音，D符合题意。
故答案为：D
【分析】该题目考查的声音产生的条件，声音是由物体振动产生的，物体的振动必然会产生声音。
2．（2022八上·常州期中）依据疫情防控工作要求，学校师生属于应检尽检人员。当听到老师用扩音器通知大家做核酸检测时，我们能够分辨出是某位老师的声音，这主要利用了声音的（　　）
A．速度 B．响度 C．音调 D．音色
【答案】D
【知识点】音色
【解析】【解答】每个发声体发出的声音的音色一般不同，核酸检测时，我们能够分辨出是某位老师的声音，这主要利用了声音的音色，ABC不符合题意，D符合题意。
故答案为：D。
【分析】音色是指声音的品质，与发声体的材料和结构有关。
3．（2022八上·常州期中）在需要安静的医院、学校和科研部门附近，常有禁止鸣笛的标志，如图所示。这种控制噪声的措施属于（　　）
A．防止噪声产生 B．阻断噪声传播
C．防止噪声进入人耳 D．减小噪声传播速度
【答案】A
【知识点】防治噪声的途径
【解析】【解答】A.B.C.D.汽车的喇叭是生源，禁止鸣笛是从声源处防止噪声产生，故A正确，B.C.D错误；
故选项为：A。
【分析】噪声的控制由三种方法：从生源处防止噪声产生；从传播过程中减弱；从人耳处减弱；声音的速度与传播声音的介质和温度有关。
4．（2022八上·常州期中）关于声现象，下列说法正确的是（　　）
A． 超声波的应用非常广泛，如图所示，B超就是利用超声波检查身体
B． 城市快速路方便快捷，如图是在靠近居民区的路段设置的声音屏障，目的是使声在声源处减弱
C． 从上、下两个音叉振动的波形图中，可看出下面的音叉音调高
D． 地震、台风、海啸、泥石流发生前，会发出超声波.利用超声检测仪进行监测，可以预报灾害，减少损失
【答案】A
【知识点】超声波与次声波；音调、响度与音色的区分；声与信息传递；声与能量传递
【解析】【解答】A．B超就是利用超声波检查人体，利用的是声音能够传递信息的特点，A符合题意；
B．在公路旁设置声音屏障使噪声在传播过程中减弱，B不符合题意；
C．由图知道，相同时间内，上图物体振动的次数比下图物体振动的多，即上面的频率高于下面的频率，上面的音调比下面的音调高，C不符合题意；
D．自然灾害伴随着次声波的产生，因此地震、台风、海啸、泥石流发生前，产生次声波，利用次声检测仪进行监测，就可以预报灾害，减少损失，D不符合题意。
故答案为：A。
【分析】B超就是利用超声波传递信息；阻止声音的传播，是在传播过程中减弱噪声；次声波可以预报灾害。
5．（2022八上·常州期中）关于声音，下列说法错误的是（　　）
A．一切声音都是由物体振动产生的
B．歌曲高音部分是指音调高
C．声音的音调越高，传播越快
D．“听声识人”是通过音色来判断的
【答案】C
【知识点】声音的产生；音调及音调与频率的关系；音色
【解析】【解答】A．人说话时声带在振动，将正在发声的音叉放在水面上能看到水面水花四溅，说明一切正在发声的物体都在振动，振动停止，发声也停止，A正确，不符合题意；
B．歌曲演唱中的“高音”是指声音的高低，故指的是音调，B正确，不符合题意；
C．声音的传播速度与介质的种类有关，与介质的温度有关，与声音的音调无关，C错误，符合题意；
D．不同的人的声带结构不同，所以不同的人发出声音的音色不同，因此“听声识人”是通过音色来判断的，D正确，不符合题意。
故答案为：C。
【分析】声音是物体振动产生的；声音的高低指音调；声音的传播速度和音调无关。
6．（2022八上·常州期中）妈妈对你说，今天降温了，看看墙上挂的寒暑表，自己选择合适的衣服。如图所示，关于该寒暑表，下列说法正确的是（　　）
A．寒暑表的量程是﹣50～50℃ B．寒暑表的分度值是0.1℃
C．寒暑表的示数是21℃ D．寒暑表的示数是39℃
【答案】C
【知识点】温度及温度计的使用与读数
【解析】【解答】A.由图可知，该寒暑表最下边刻度线对应的温度为-30 ℃ ，即最低温度为-30 ℃，最高温度为50 ℃，故A错误；
B.由图可知，一个大格为10℃，一个大格分为10个小格，所以一个小格为1℃，即分度值为1℃，故B错误；
C.D.由图可知，玻璃管内液柱上液面对应的刻度为零℃以上第2个大格多一个小格，即21℃，故C正确，D错误；
故选项为：C。
【分析】（1）由寒暑表所能测得最低温度和最高温度决定测量范围，即量程大小；
（2）分度值指最小刻度对应的温度值；
（3）读数时，先由0℃确定液柱对应的温度是零上还是零下，再根据对应的刻度读出示数即可。
7．（2022八上·常州期中）《天工开物》记载的“透火焙干”是造纸的一道工序，其做法是将刚生产出的湿纸张贴在烤火的墙上（如图）。给墙壁烤火能加快湿纸变干的主要原因是（　　）
A．升高湿纸的温度 B．增大湿纸的表面积
C．改变湿纸中的液体种类 D．加快湿纸表面的空气流动
【答案】A
【知识点】影响蒸发快慢的因素
【解析】【解答】影响蒸发快慢的因素：液体温度、液体表面积和液体表面上方的空气流动速度。“透火焙干”中把湿纸贴在热墙上，湿纸从墙上吸收热量，使纸的温度升高，从而使水分蒸发加快，使湿纸干得更快。A符合题意，BCD不符合题意。
故答案为：A。
【分析】影响蒸发快慢的因素：液体温度、液体表面积和液体表面上方的空气流动速度。
8．（2022八上·常州期中）电冰箱除霜时，通过电热丝把霜加热成水，这种物态变化称为（　　）
A．熔化 B．液化 C．升华 D．凝华
【答案】A
【知识点】熔化与熔化吸热特点
【解析】【解答】霜是固态，吸收电热丝放出的热量变成液态的水，这个过程叫熔化，A符合题意，BCD不符合题意。
故答案为：A。
【分析】固态变为液体，是熔化现象。
9．（2022八上·常州期中）北京冬奥会以“二十四节气”作为开幕式的倒计时，彰显了中华民族悠久的文化内涵和历史积淀。下列与节气有关的物态变化，属于凝华的是（　　）
A．雨水，冰雪消融
B．立夏，雾绕山峦
C．霜降，霜满枝头
D．大寒，滴水成冰
【答案】C
【知识点】凝华及凝华放热
【解析】【解答】A．冰雪消融，水从固态变为液态，属于熔化，A不符合题意；
B．雾是小液滴，气态水蒸气变为液态的雾，属于液化，B不符合题意；
C．霜的形成，是由气态的水蒸气变为固态冰晶，属于凝华，C符合题意；
D．滴水成冰，由液态变为固态，属于凝固，D不符合题意。
故答案为：C。
【分析】气体直接变为固体，是凝华现象，如雪、霜。
10．（2022八上·常州期中）炎炎夏日，暑热难耐。红霞同学从冰柜里拿出一块冰，放在盘子里。一会儿，冰变成了一盘水，又过一段时间，发现水干了。在这两个过程中，涉及的两个物态变化，以及对应的吸、放热情况，下列叙述正确的是（　　）
A．熔化吸热和凝固放热 B．汽化吸热和液化放热
C．熔化吸热和汽化吸热 D．熔化放热和汽化放热
【答案】C
【知识点】熔化与熔化吸热特点；汽化及汽化吸热的特点
【解析】【解答】冰在空气中吸热熔化变成了一盘水，水在空气中过不断吸热，汽化成水蒸气，因此过一段时间，发现水干了，ABD不符合题意，C符合题意。
故答案为：C。
【分析】固体变为液体，是熔化现象；液体变为气体是汽化现象。
11．（2022八上·常州期中）图甲是观察物质熔化和凝固现象的实验装置，图乙是根据实验数据绘制的温度随时间变化图象。以下说法正确的是（　　）
A．安装图甲所示的器材时，应按ABC的先后顺序进行安装
B．实验中，需要观察试管内物质的状态，并记录温度和加热时间
C．由图乙可知，该物质的熔点为90℃
D．该物质属于非晶体
【答案】B
【知识点】熔化和凝固的温度—时间图象；熔化和凝固的探究实验
【解析】【解答】A.组装实验器材时，要自下而上的顺序安装，故A错误；
B.实验中，需要观察试管内物质的状态，记录温度和加热时间，以便找出物质熔化和凝固的特点，故B正确；
CD、由图像可知，该物质从第10min~20min之间一直吸收热量，温度不变，所以该物质的熔点(凝固点)是80℃，故该物质是晶体，故CD错误。
故选项为：B。
【分析】(1)实验中需要用酒精灯的外焰加热，所以要按照自下而上的顺序组装仪器；
（2）为了探究不同物质熔化和凝固的特点，在熔化和凝固过程要记录物质的状态，温度和加热时间；
(3)晶体熔化或者凝固)温度不变，根据加热时由温度不变的过程确定该物质为晶体，此温度即为该物质的熔点。
12．（2022八上·常州期中）夏夜，溧阳萤火虫生态园内，月光皎洁，草丛里飞舞着亮莹莹的萤火虫，颇有“含明终不息，夜月空徘徊”的意境。此情景中（　　）
A．月亮不是光源，萤火虫是光源
B．月亮不是光源，萤火虫不是光源
C．月亮是光源，萤火虫是光源
D．月亮是光源，萤火虫不是光源
【答案】A
【知识点】光与光源
【解析】【解答】A.B.C.D.我们看到的“月光”，是月亮反射的太阳光，不是自身发出的光，所以不是光源；萤火虫自身能发光，所以是光源，故A正确，B.C.D错误。
故选项为：A。
【分析】光源指本身能发光的物体，比如：发光的电灯、点燃的蜡烛等等；反射其他光源的光的物体不属于光源，比如平面镜，月亮等。
13．（2022八上·常州期中）“新冠肺炎”疫情期间，我们经常使用一种叫“测温枪”的测温仪器，只要把“枪口”对准人的额头或手腕，“枪尾”的显示屏就能用数字直接报告人体的温度，测温枪测温利用的是（　　）
A．红外线 B．紫外线 C．红光 D．紫光
【答案】A
【知识点】红外线
【解析】【解答】红外线的热作用比较强，测温枪是通过接收身体表面辐射出来的红外线来测温的。
故答案为：A。
【分析】光谱的范围很大，主要分为三部分，红外线、紫外线和可见光，其中人眼可以直接看到可见光，但是看不到红外线和紫外线，红外线可以用作夜视仪，紫外线可以用于防伪。
14．（2022八上·常州期中）因为有了光，世界才会如此绚丽多彩；下列关于光现象的说法正确的是（　　）
A．在太阳光下我们能看到黄颜色的花是因为黄花能吸收太阳光中的黄色光
B．光在真空中的传播速度是3×105km/s
C．我们在路上看到交警身上穿的反光马甲比较亮，说明反光马夹属于光源
D．夜间从路灯下走过，影子先变长后变短
【答案】B
【知识点】光与光源；光的直线传播及其应用；光的传播速度与光年；物体的颜色
【解析】【解答】A. 在太阳光下我们能看到黄颜色的花是因为黄花 能发射太阳光中的黄色光，故A错误；
B. 光在真空中的传播速度是3×108m/s=3×105km/s，故B正确；
C.反光马甲本身不能发光所以不是光源，故C错误；
D.光在同种均匀介质中沿直线传播，夜间当走进路灯时，影子变短，当远离路灯时，影子又变长，故D错误。
故选项为：D。
【分析】（1）不透明物体的颜色是由其反射的色光决定，即什么颜色的物体能反射什么颜色的光，会吸收其他颜色的光；
（2）由光在真空中的传播速度分析判断；
（3）自身能发光的物体叫光源；
（4）光在同种均匀介质中是沿直线传播的，影子是由光的直线传播形成的。
15．（2022八上·常州期中）夜晚的红梅公园，悬挂在高处的灯筒在地面上投射出红花绿叶的美丽图案。灯筒结构如图所示：不透明外壳内有一白炽灯，灯筒底部为带有彩色图案的玻璃。若将灯筒内白炽灯更换为红色光源，灯筒将在地面上投射出（　　）
A．红花黑叶 B．黑花红叶 C．红花红叶 D．黑花黑叶
【答案】A
【知识点】物体的颜色
【解析】【解答】A.B.C.D.由题意可知灯筒底部的玻璃图案是红花绿叶，白炽灯发出的是七种色光混合而成白光，照射到红花图案的透明玻璃只能透过红光，绿叶图案的透明玻璃只能透过绿光，所以投射出红花绿叶图案；当白炽灯更换为红色光源时，照射到红色的花上，透过红光，所以能看到红花，照射到绿叶上时，红光被吸收，没有色光透过，所以叶成了黑色，故A正确，BCD错误。
故选项为：A。
【分析】透明物体的颜色由其能透过的色光决定，即红色的透明物体只能透过红光，吸收其他颜色的光。
二、填空、作图题（每空1分，每图2分，共22分）
16．（2022八上·常州期中）“棒打衣服悄无声，棒举空中何其响”是描述一位妇女在河边洗衣动作的一句歌谣。从物理知识的角度解释：在空气中，由于光传播的速度　 　声音传播的速度，棒打衣服振动产生的声音通过　 　传入远处人耳时，看到棒已经举到空中了。
【答案】大于；空气
【知识点】光的传播速度与光年；声音的传播条件
【解析】【解答】(1) 在空气中光的传播速度是3x10m/s，声音的传播速度是340m/s，光的传播速度大于声音的传播速度；
(2)棒打衣服振动产生的声音通过空气传播的。
【分析】(1)声音由物体的振动产生，空气中声速是340m/s，光速是3x108m/s，光速比声速大；
(2)声音的传播需要介质，声音可以在固体、液体和气体中传播，真空不能传声。
17．（2022八上·常州期中）为了庆祝建党100周年，学校在演播厅举办文艺汇报演出。小明同学在演播厅外一听就知道是女高音小华在演唱，这主要是根据声音的 　 　（选填“音调”、“响度”或“音色”）来判断的，同时听到男低音在伴唱，能区别出男低音，主要是根据声音的　 　（选填“音调”、“响度”或“音色”）来判断的。
【答案】音色；音调
【知识点】音调、响度与音色的区分
【解析】【解答】（1）不同人的音色不同，小明同学在演播厅外一听就知道小华在演唱，这主要是根据声音的音色判断的；
（2）同时听到男低音在伴唱，低音指的是音调低，所以能区别出男低音，主要是根据声音的音调来判断的。
【分析】（1）声音的三个特征分别是：音调、响度、音色，是从不同角度描述声音的，音色是由发声体本身决定的一个特性，音色可以用来区别不同的发声体；
（2）音调指声音的高低，由振动频率决定；响度指声音的强弱或大小，与振幅和距离发声体的远近有关。
18．（2022八上·常州期中）如图所示，我市夷陵广场安装有噪声自动监测显示屏，显示屏上的分贝数值指的是声音的　 　（选填“音调”“响度”或“音色”），广场周边禁止汽车鸣笛是在　 　处减弱噪声。
【答案】响度；声源
【知识点】响度及响度与振幅的关系；防治噪声的途径
【解析】【解答】噪声的强弱是指声音的响度，所以噪声自动监测显示屏显示的是声音的响度，声音的响度大小的单位是分贝。
广场周边禁止汽车鸣笛，是提醒司机该路段不能鸣笛，是在声源处减弱噪声。
【分析】响度描述声音的强弱，物体的振动幅度、传播距离和分散程度都会影响声音的响度；噪声会影响人们的生活和身体健康，要对噪声进行防治；可以从三个方面进行防治噪声，从声源处、传播过程中和人耳处减弱噪声，不同途径对应着不同的具体措施。
19．（2022八上·常州期中）实验室常用的体温计是利用　 　性质制成的。某人将读数为38℃的体温计未经甩动，直接用来先后测量两个人的体温，若这两人的实际体温分别为37℃和39℃，则体温计的两次读数分别为　 　℃和　 　℃。
【答案】测温液体的热胀冷缩；38；39
【知识点】液体温度计的构造与工作原理；体温计的使用及其读数
【解析】【解答】我们常用的温度计是液体温度计，液体受热以后，体积膨胀，液柱会沿着细玻璃管上升；液体遇冷以后，体积缩小，液柱会沿着细玻璃管下降，液柱的高低变化与温度有关，我们就是以此来测量温度的，所以液体温度计就是根据液体热胀冷缩的原理制成的。由体温计的特殊构造可知：体温计在使用前必须用力向下甩一下，如果没有甩，直接测病人的体温，如果被测病人的体温比原来病人的体温高，则准确，如果比被测病人的体温低，则仍然是原来的示数，体温计的两次读数分别为38℃和39℃。
【分析】液体温度计就是根据液体热胀冷缩的原理制成的；体温计在使用前必须用力向下甩一下，如果没有甩，直接测病人的体温，体温计会显示较高的温度。
20．（2022八上·常州期中）在做“观察水的沸腾”实验中，测量温度时，温度计的玻璃泡应 　 　在水中。当观察到水中有大量气泡产生，温度计的示数保持不变，如图所示，说明水正在沸腾，沸点是 　 　℃。为验证水沸腾时需要吸热，接下来的操作是：　 　。
【答案】浸没；99；观察烧杯内的水能否继续沸腾
【知识点】温度及温度计的使用与读数；沸腾及沸腾条件
【解析】【解答】（1）温度计测量液体温度时，玻璃泡要浸没在液体中；
（2）由图可知，温度计数字从下而上是越来越大，所以此时的温度应为零摄氏度以上，每个大格为10 ℃ ，每个小格为1 ℃ ，所以此温度计示数为99 ℃ ，所以此时水的沸点为99 ℃ ；
（3） 为验证水沸腾时需要吸热，接下来的操作是 停止加热， 观察烧杯内的水能否继续沸腾 。
【分析】（1））使用前要观察温度计的量程，估计被测物体的温度是否在量程内，不能用温度计 直接测火焰； 测量时温度计的玻璃泡应被包围在被测物体内，测量液体温度时，温度计的玻璃 泡应浸泡在液体中，不能靠碰容器壁也不能接触容器底部；
（2）根据温度计的读数规则读出示数；液体沸腾时的温度就是该液体的沸点；
（3）针对液体沸腾时需要吸热的特点分析提出解决方案。
21．（2022八上·常州期中）1标准大气压下，冰熔化过程中冰水混合物的温度 　 　（小于/等于/大于）水凝固过程中冰水混合物的温度，冰熔化过程中所需环境温度 　 　（小于/等于/大于）水凝固过程中所需环境温度。
【答案】等于；大于
【知识点】熔化与熔化吸热特点；凝固与凝固放热特点；熔点和凝固点
【解析】【解答】（1） 1标准大气压下，冰熔化过程中冰水混合物的温度 为0 ℃ ， 水凝固过程中冰水混合物的温度 也为0 ℃ ，所以 冰熔化过程中冰水混合物的温度 等于 水凝固过程中冰水混合物的温度；
（2）冰熔化过程需要吸热，所以环境温度需要高于0℃ ，而水凝固过程需要放热，环境温度需要低于0℃ ，所以 冰熔化过程中所需环境温度大于水凝固过程中所需环境温度。
【分析】（1）同一种物质的凝固点和熔点相同；
（2）熔化和凝固一个需要吸热一个需要放热，而发生热传递的条件：一是相互接触；二是有温度差。
22．（2022八上·常州期中）北京冬奥会赛道上的雪是利用造雪机将液态的水粉碎成雾状的小水滴，当小水滴遇到寒冷的外部空气 　 　成小冰晶。自然降雪是水蒸气在寒冷的高空急剧降温，从而 　 　成微小的冰晶，这些冰晶聚集起来变成雪花飘落大地。（填写物态变化名称）
【答案】凝固；凝华
【知识点】凝固与凝固放热特点；凝华及凝华放热
【解析】【解答】由液态变为固态的过程叫凝固，人工造雪是液体变成固体，是凝固现象。
物质由气态直接变为固态的过程叫凝华，自然降雪是水蒸气直接变成固体，是凝华现象。
【分析】液体变为固体，是凝固现象；气体变为固体是凝华现象。
23．（2022八上·常州期中）太阳光经三棱镜分解出的黄光照射到红纸上，红纸呈现　 　色。红光和绿光混合成的黄光照射到红纸上，红纸呈现　 　色。
【答案】黑；红
【知识点】物体的颜色
【解析】【解答】太阳光经三棱镜分解成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫等颜色组成的光带，这种现象叫光的色散现象。此时的黄光是单色光，当单一的黄光照到不透明的红纸上，不透明的红纸只反射跟自己颜色相同的色光，而其它颜色的色光都会被吸收，因此看到红纸呈现黑色；由红光和绿光混合成的黄光不是单色光，当照射到红纸上，红纸就会将其中与自己颜色相同的红光反射出来，因此红纸呈现红色。
【分析】不透明的物体的颜色由它反射的色光决定的。
24．（2022八上·常州期中）日晷（guǐ）是古代的一种“时钟”，利用太阳光下指针的影子指示不同的时刻（如图），请根据指针的影子AB，画出此时太阳光的传播方向（太阳光视为平行光）。
【答案】
【知识点】光的直线传播及其应用
【解析】【解答】影子是由于光沿直线传播形成的阴影，根据图中影子AB连接日晷最高点和影子的A点做一条有向的直线即为太阳光的传播方向，如图所示：
【分析】光是沿直线传播的，根据影子的形成过程作图。
25．（2022八上·常州期中）大人和小孩儿分别站在隔板两侧，请你在墙上开一扇窗，使得二人能互相看到对方全身：忽略头部大小，保留作图痕迹。
【答案】
【知识点】光的直线传播及其应用
【解析】【解答】如图所示，过小孩头顶和脚底分别作两条光线到大人的眼睛，每两条光线与墙的交点可确定出每个人所需窗户的位置，则下图中AB为最小窗户的位置。如图所示：
【分析】根据题意，两人要想彼此都能看到对方的全身，则来自对方头和脚的光线都必须经过窗户到达另一方的眼睛，由于光是沿直线传播的，则我们可根据光的直线传播作出两条从小孩到达大人眼睛的光线和两条从大人到达小孩眼睛的光线，由此确定出所需最小窗的位置。
三、实验、综合题（每空1分，共48分）
26．（2022八上·常州期中）在探究“声音的三个特征”的活动中。
（1）第一小组同学利用一些长短、粗细、材料不同的琴弦，他们选用的琴弦长度、粗细、材料在图（1）中已标出（其中琴弦a、c、d的粗细相同，琴弦b最粗；琴弦a、b、c的长度相同，琴弦d最短） ，并且每根琴弦固定在“音箱”上的松紧程度一致。
①若他们想研究“音调的高低与琴弦长度的关系”应选择琴弦 　 　（选填“a”、“b”、“c”或“d”）；
②为研究“琴弦音调高低与琴弦粗细的关系”，某同学选择琴弦b和c进行研究，此选择 　 　（选填“可行”或“不可行”），原因是 　 　；
③如图（2345）所示，是声音输入到示波器上时显示振幅与时间关系的波形，其中声音音调相同的图是　 　，响度相同的图是 　 　，属于噪声的图是 　 　；
（2）第二小组是用钢尺来做实验，当钢尺伸出桌面超过一定长度时，虽然用同样的力拨动钢尺，这是由于振动频率过 　 　（选填“高”或“低”），不在人听觉范围；
（3）第三小组在8个相同的玻璃瓶中灌入不同高度的水，仔细调节水的高度。用相同大小的力向瓶内吹气，就可以发出“1、2、3、4、5、6、7、i”的声音中， 音调最高的是 　 　瓶（选填瓶子序号）；若是敲击瓶子，音调最高的是 　 　瓶（选填瓶子序号）；
（4）探究过程通常采用下列一些步骤：A．实验研究，B．分析归纳，C．提出问题（或猜想）D．得出结论等。你认为合理的探究顺序应该是　 　（只填代号）。
【答案】（1）a、d；不可行；没有控制材料相同；2、3；3、4；5
（2）低
（3）a；b
（4）CABD
【知识点】音调及音调与频率的关系
【解析】【解答】(1)①研究音调高低和琴弦长度的关系，保持琴弦的材料和粗细相同，由图1和题意可知，应选择琴弦a和d；
②第2空，第3空，b和c的长度相同，材料不同，粗细不同，没有控制材料相同，不能探究音调高低跟琴弦粗细的关系；
③第4空，如图(2345)所示，对比2、3可知，波峰和波谷的个数都相同，说明振动快慢(频率相同，故2、3声音的音调相同；
第5空，对比3、4可知，波振动的幅度相同，即振幅相同，故3、4声音的响度相同；
第6空，发声体作无规则振动发出的声音是噪声；由此可知，属于噪声的图是5；
（2）逐渐增加钢尺伸出桌面的长度，钢尺振动慢了，则听到声音的音调变低，当钢尺伸出出桌面超过一定长度，振动得很慢，即钢尺振动的频率小于20Hz，因为人能听到的频率范围是20-20000Hz，所以人耳听不到；
(3)第1空，往瓶中吹气会听到声音，这是瓶内空气柱振动产生的，用嘴吹气时，从左到右空气柱越来越长，空气柱振动越来越慢，音调越来越低，故音调最高的是a瓶；
第2空，敲击瓶子时，声音是由瓶子和水柱的振动产生的，从左往右瓶内水的质量逐渐减小，从左往右敲击瓶子时瓶子振动越来越快(即振动频率越来越高)，所以声音的音调会变高，故音调最高的是a瓶；
(4)经分析：要完成本探究的全过程，所采取步骤的合理顺序应该是：C提出问题(猜想与假设)，A实验研究，B分析归纳，D得出结论，所以顺序为CABD。
【分析】（1）①研究音调高低和琴弦长度的关系，需要保证琴弦的材料和粗细相同，根据控制变量法分析判断；
②由控制变量法分析判断；
③波形图中一个波峰和一个波谷代表发声体往复振动一次，相同时间振动的次数越多，振动频率越高，音调越高；
波形图中偏离原来位置的最大距离为振幅，比较振幅可知响度大小；
波形代表了声音的音色；
（2）人耳的听觉频率在：20-20000Hz，当振动频率低于20Hz时，发出的声音是听不到的；
（3）相同条件下，发声体长度越长振动过大越慢，音调越低；
（4）物理的探究实验一般有如下步骤：提出问题，猜想或假设，设计实验，进行实验，分析论证，得出结论，评估交流，据此分析判断。
27．（2022八上·常州期中）帮助小明完成“探究固体熔化时温度的变化规律”的实验。
（1）小明采用“水浴法”加热，这样做的好处是 　 　。
（2）小明使用A、B两支温度计，分别测量固体和水的温度。组装实验器材时应该 　 　（填“由下而上”或“由上而下”）依次安装。
（3）实验时，每隔一段时间记录一次温度计的示数。某时刻温度计B的示数如图甲所示，为 　 　℃。
（4）图乙是温度计A、B的温度随时间变化的图象。小明观察时发现，试管内出现液体时A的示数就不再升高，当固体全部变成液体后温度再升高。此现象说明固体是 　 　（填“晶体”或“非晶体”）。
（5）t0时刻烧杯中的水开始沸腾，分析图象可知，水沸腾的特点是：吸收热量，　 　。t0时刻试管中的物质处于 　 　态。
【答案】（1）物体受热均匀，且温度变化比较慢
（2）由下而上
（3）81
（4）晶体
（5）温度保持不变；固液共存
【知识点】熔化和凝固的探究实验
【解析】【解答】(1)采用“水浴法”加热的好处是物体受热均匀，且温度变化比较慢，便于记录实验温度；
（2）酒精灯加热需用使用外焰加热，所以安装器材时要按照“由下而上”的顺序组装；
（3）由图可知，温度计的分度值为1℃，液面对应的刻度线为81，所以示数为81℃；
（4）因为晶体熔化时有固定的熔化温度，由试管内出现液体时A的示数就不再升高，当固体全部变成液体后温度再升高，可说明固体是晶体；
（5）第1空，水沸腾的特点是继续吸热，温度保持不变；
第2空， t0 时刻试管中的物质已经熔化，但还没有完全变成液体，故属于固液共存状态。
【分析】(1)探究晶体熔化实验时，一般都采用水浴法，物体的受热比较均匀，并且变化比较慢，便于记录实验温度；
(2)利用加热装置，一般按照“自下而上”的顺序组装器材；
(3)明确温度计的分度值，然后根据液面对应的刻度读数；
(4)晶体具有固定的熔点，非晶体没有固定的熔点；
(5)水沸腾的特点是吸收热量，温度不变；晶体达到熔点时属于固液共存状态，据此解答。
28．（2022八上·常州期中）在“制作小孔成像观察仪”活动中，需要把制作好的圆筒插入易拉罐中：
（1）如图所示，由于像的亮度较暗，所以圆筒的 　 　（填“A”或“B”）端是用半透明薄纸制成光屏。用制成的小孔成像观察仪观察点燃的蜡烛时，烛焰在塑料薄膜上所成像是 　 　（填“正立”或“倒立”）的 　 　（填“实像”或“虚像”），其成像的原理是 　 　。
（2）如果易拉罐底部小孔是三角形，蜡烛在塑料薄膜成像，则他在半透明纸上看到的像是 ____。
A．三角形光斑 B．圆形光斑
C．蜡烛的正立像 D．蜡烛的倒立像
（3）若将蜡烛向右上方移动，则它在薄膜上的像将向 　 　方移动。
（4）若仅移动圆筒位置，增大光屏与小孔之间距离，则光屏上像将 　 　（填“变大”“变小”或“不变”）。若仅将易拉罐底部三角形的小孔改成方形，则他在半透明纸上看到的像将 　 　（填“改变”或“不变”）。
（5）如果小孔变大，它在薄膜上所成的像将 　 　（选填“变清晰”、“变模糊”、“不变”）。
【答案】（1）A；倒立；实像；光的直线传播
（2）D
（3）左
（4）变大；不变
（5）变模糊
【知识点】光的直线传播及其应用
【解析】【解答】(1)第1空，由图知，易拉罐左端为小孔，圆筒从右端插入，为了减小外面光线的影响，看得更清楚，A端是用半透明薄纸制成的光屏；
第2空，第3空， 烛焰在塑料薄膜上所成像 是由实际光线会聚而成，且能被光屏承接，所以成的是倒立的实像；
第4空，其原理是光在同一均匀介质中沿直线传播；
(2)蜡烛经小孔成倒立的实像，像的形状与蜡烛形状相同，像与小孔的形状无关，即蜡烛在塑料薄膜上成的像是蜡烛的倒立像，选D；
(3)因为小孔成倒立的实像，所成的像与物体上下相反，故将蜡烛向右上方移动，则它在薄膜上的像将向左下移动；
(4)第1空，当增大光屏与小孔之间的距离时，光屏上的像将变大；
第2空，小孔成像与小孔形状无关，所以若仅将易拉罐底部三角形的小孔改成方形，则他在半透明纸上看到的像的形状不变；
（5）小孔越大，光线投射在光屏上的范围越大，像变模糊。
【分析】(1)光在同种、均匀、透明介质中沿直线传播，影子、日食、月食、小孔成像都是光的直线传播形成的；小孔成像成的是一个倒立的像，像是由实际光线会聚而成的，是实像；
(2)在小孔成像现象中，物体经小孔成的像的形状由物体决定，像的形状与物体的形状相同，与孔的形状无关；
(3)光线沿直线传播，小孔成的实像是上下相反的实像，所以像的移动方向与物体移动方向也是相反的；
(4)增大光屏与小孔的距离，光屏上的像变大；小孔的形状不改变像的形状；
（5）小孔越大，光照范围越大，像越亮，但是越模糊。
29．（2022八上·常州期中）
（1）常用的温度计是根据液体的 　 　性质制成的，如图甲所示是温度计的一段截面图，温度计的读数是 　 　℃。
（2）2007年10月24日，“嫦娥一号”卫星在西昌卫星发射中心发射场发射升空，如图乙所示。在火箭发射塔架下的巨大水池上方形成的“白雾”所涉及到的物态变化有 　 　和 　 　。
（3）为了防止大气与火箭表面产生的剧烈摩擦使火箭烧毁，火箭必须由熔点 　 　（选填“高”“低”）的材料制成，同时在火箭表面涂上易汽化的物质 　 　（选填“吸热”或“放热”）来加强防护。
【答案】（1）热胀冷缩；-3
（2）汽化；液化
（3）高；吸热
【知识点】温度及温度计的使用与读数；熔点和凝固点；汽化及汽化吸热的特点
【解析】【解答】(1)常用的温度计是液体温度计，液体温度计是根据液体热胀冷缩原理工作的；液柱的液面在零刻度以下，是零下，每一个大格代表10℃，每一个小格代表1℃，示数是-3℃；
(2)第1空，火箭发射时，高温的火焰向下喷射，放出大量的热量，火箭发射架下方建有较大的水池，就是为了吸收这些热量，水吸热后迅速汽化，形成高温的水蒸气；
第2空，水蒸气上升过程中空气温度降低，水蒸气遇冷液化形成“白雾”；
(3)第1空，为了防止大气与火箭表面产生的剧烈摩擦使火箭熔化，所以火箭必须由熔点高的特殊材料制成；
第2空，同时在火箭表面涂上易汽化的物质吸热来加强防护。
【分析】(1)液体温度计是根据液体热胀冷缩原理工作的，温度计的读数首先要观察量程和分度值，以及0刻度线的位置，根据液柱上表面所对应的刻度读出示数即可；
(2)物质由液态变成气态的过程叫汽化，汽化是吸热过程；物质由气态变成液态的过程叫液化，液化过程放热；
(3)晶体熔化时的温度叫熔点，熔点越高，物质达到熔点所吸收的热量就更多，通过汽化吸热，能带走一部分热量。
30．（2022八上·常州期中）近几年，一些城市道路由从前的水泥路面变成了沥青路面，如图所示。小明发现汽车驶过时产生的噪声比从前小多了， 那么汽车行驶的噪声是否与路面的材料有关呢？
如表是小明在互联网上查到的同一辆轿车在不同路面行驶时噪声的试验数据：
试验次数 试验车型 车速（km/h） 水泥路 沥青路
1 奥迪轿车 72 85.4 78.5
2 奥迪轿车 108 92.6 80.6
（1）由表格信息填空。在表格中出现了一个不足之处：没有写出噪声的单位。人们以 　 　为单位来表示声音强弱的等级。
（2）根据表中的数据，你可以得出汽车通过路面产生的噪声大小除了与路面材料有关外，还与 　 　有关。你可以得出的结论：
①　 　；
②　 　。
（3）请你猜想：除上述因素外，汽车行驶在路面上产生噪声的大小还可能跟 　 　（写出一个因素）有关。
（4）测出上表数据的实验方法叫 　 　。
【答案】（1）分贝（或dB）
（2）车速；同一辆车在车速一定时，沥青路面比水泥路面噪声小；同一辆车在相同路面上行驶，车速越大，噪声越大
（3）车轮的气压
（4）控制变量法
【知识点】声音的等级和噪声的危害
【解析】【解答】(1) 人们 以分贝为单位来表示声音强弱的等级；
(2)第1空，根据表中数据分别纵向对比，车型和路面不变，速度越大，噪声越大，所以可以得出： 汽车通过路面产生的噪声大小除了与路面材料有关外，还与 车速有关；
第2空，由表格中数据分析可知，横向对比车型和车速不变时，沥青路面比水泥路面噪声小；
第3空，由表格中数据分析可知，横向对比车型和路面不变时， 同一辆车在相同路面上行驶，车速越大，噪声越大 ；
(3)结合生活经验从轮胎方面进行分析，比如轮胎的气压、轮胎的花纹、轮胎的材料以及车身重等等；
(4)表格中数据研究与速度关系，车型和路面不变，研究与路面关系车型和车速不变，符合控制变量法研究问题的特征。
【分析】(1)分贝是表示声音强弱的等级的单位；
(2)根据表中数据分别纵向对比和横向对比分析即可得出结论；
(3)结合生活经验提出猜想；
(4)物理学中对于多因素（多变量）的问题，常常采用控制因素（变量）的方法，把多因素的问题变成多个单因素的问题。 每一次只改变其中的某一个因素，而控制其余几个因素不变，从而研究被改变的这个因素对事物的影响，分别加以研究，最后再综合解决，这种方法叫控制变量法。
31．（2022八上·常州期中）小明在厨房中发现：壶里的水烧开以后，壶嘴上方冒出一团团“白气”，如图甲所示。
（1）这“白气”实质上是一些　 　（填“水蒸气”或“小水滴”）；
（2）小明仔细观察又发现：“白气”从喷出到消逝要经历三个物理过程：
①靠近壶嘴的地方，我们什么也看不见。这是因为壶内水沸腾时产生了大量的水蒸气，在壶嘴附近由于温度比较　 　（填“高”或“低”），仍然保持　 　状态；
②水蒸气离开壶嘴一段距离以后，发生　 　（填物态变化名称）现象，形成“白气”；
③“白气”进一步上升，分散到干燥的空气中，发生　 　（填物态变化名称）现象，我们又什么也看不见了；
（3）小明从日常生活中还发现：有时壶嘴上方的“白气”比较多，有时比较少。如图乙所示，可以判断出　 　（填“A”或“B”）房间的气温比较高。
【答案】（1）小水珠
（2）高；气体；液化；汽化
（3）B
【知识点】液化及液化放热
【解析】【解答】（1）这“白气”实质上是一些小水珠，因为水蒸气是看不见的，故看得见的白气是液体的小水珠。
（2）①用壶将水烧开，壶的温度高于水蒸气的温度，故在壶嘴附近温度比较高，故此时水还是水蒸气的状态，是保持气态的。
②水蒸气离开壶嘴一段距离以后，水蒸气遇冷液化形成小水珠，即即我们看到的“白气”。
③“白气”进一步上升，分散到干燥的空气中，变为了水蒸气，故是汽化现象。
（3）有时壶嘴上方的“白气”比较多，说明水蒸气遇冷液化的比较多，说明温度比较低，A房间的温度比较低，B房间的温度比较高。
【分析】（1）白气是由小水珠组成的。
（2）物质由气态变化液态的过程叫液化，使气体液体的方法：一是降低温度，二是压缩体积。
32．（2022八上·常州期中）阅读下面的短文，回答问题：
潜艇的“耳目”——声呐
潜艇最大的特点是它的隐蔽性，作战时需要长时间在水下潜航，这就决定它不能浮出水面使用雷达观察，所以声呐在潜艇上的重要性更为突出，被称为潜艇的“耳目”。
声呐是利用声波对水下目标进行探测、定位和通信的电子设备，是应用广泛的一种重要装置。声呐能够向水中发射声波，声波的频率大多在10～30kHz之间，如果遇到潜艇、水雷、鱼群等目标，就会被反射回来，根据声信号往返时间可以确定目标的距离。
声呐发出声波碰到的目标如果是运动的，反射回来的声波（下称“回声”）的音调就会有所变化，如果回声的音调变高，说明目标正向声呐靠拢；反之则远离声呐。
（1）人耳能够听到声呐发出的声波的频率范围是 　 　kHz到 　 　kHz。
（2）如果停在海水中的潜艇A发出的声波信号在10s内接收到经B潜艇反射回来的声波信号，且信号频率不变，潜艇B与潜艇A的距离是 　 　。（声波在海水中传播速度为1500m/s）
（3）在月球上能否用声呐技术来测量物体间的距离？为什么？
【答案】（1）10；20
（2）7500m
（3）不能，真空不能传声
【知识点】速度公式及其应用；声音的传播条件；超声波与次声波
【解析】【解答】(1)人耳的听觉频率范围为20~20000Hz，声呐发出声波的频率大多为10kHz~30kHz，所以人耳能够听到声呐发出的声波的频率范围是10kHz~ 20kHz；
(2)声波从潜艇A发出传到B的时间，根据可知，潜艇B与潜艇A的距离：
s1 =v1t1= 1500m/s ×5s= 7500m；
(3)声音的传播需要介质，真空不能传播声音；在月球上是真空，所以在月球上不能用声呐技术来测量物体间的距离。
【分析】（1）根据材料信息分析判断；
（2）回声测距，利用声音在海水中的传播速度和声音一个来回所用的时间，代入速度计算公式可计算距离；
（3）声音的传播需要介质，真空不能传声。
1 / 1江苏省常州市北郊初级中学2022-2023学年八年级上学期期中物理试卷
一、选择题（每题2分，共30分）
1．（2022八上·常州期中）如图所示的四幅图中，不能产生声音的是（　　）
A． 拨动张紧的橡皮筋
B． 真空罩中响铃的闹钟
C． 敲击水瓶琴
D． 关闭的立体声收音机
2．（2022八上·常州期中）依据疫情防控工作要求，学校师生属于应检尽检人员。当听到老师用扩音器通知大家做核酸检测时，我们能够分辨出是某位老师的声音，这主要利用了声音的（　　）
A．速度 B．响度 C．音调 D．音色
3．（2022八上·常州期中）在需要安静的医院、学校和科研部门附近，常有禁止鸣笛的标志，如图所示。这种控制噪声的措施属于（　　）
A．防止噪声产生 B．阻断噪声传播
C．防止噪声进入人耳 D．减小噪声传播速度
4．（2022八上·常州期中）关于声现象，下列说法正确的是（　　）
A． 超声波的应用非常广泛，如图所示，B超就是利用超声波检查身体
B． 城市快速路方便快捷，如图是在靠近居民区的路段设置的声音屏障，目的是使声在声源处减弱
C． 从上、下两个音叉振动的波形图中，可看出下面的音叉音调高
D． 地震、台风、海啸、泥石流发生前，会发出超声波.利用超声检测仪进行监测，可以预报灾害，减少损失
5．（2022八上·常州期中）关于声音，下列说法错误的是（　　）
A．一切声音都是由物体振动产生的
B．歌曲高音部分是指音调高
C．声音的音调越高，传播越快
D．“听声识人”是通过音色来判断的
6．（2022八上·常州期中）妈妈对你说，今天降温了，看看墙上挂的寒暑表，自己选择合适的衣服。如图所示，关于该寒暑表，下列说法正确的是（　　）
A．寒暑表的量程是﹣50～50℃ B．寒暑表的分度值是0.1℃
C．寒暑表的示数是21℃ D．寒暑表的示数是39℃
7．（2022八上·常州期中）《天工开物》记载的“透火焙干”是造纸的一道工序，其做法是将刚生产出的湿纸张贴在烤火的墙上（如图）。给墙壁烤火能加快湿纸变干的主要原因是（　　）
A．升高湿纸的温度 B．增大湿纸的表面积
C．改变湿纸中的液体种类 D．加快湿纸表面的空气流动
8．（2022八上·常州期中）电冰箱除霜时，通过电热丝把霜加热成水，这种物态变化称为（　　）
A．熔化 B．液化 C．升华 D．凝华
9．（2022八上·常州期中）北京冬奥会以“二十四节气”作为开幕式的倒计时，彰显了中华民族悠久的文化内涵和历史积淀。下列与节气有关的物态变化，属于凝华的是（　　）
A．雨水，冰雪消融
B．立夏，雾绕山峦
C．霜降，霜满枝头
D．大寒，滴水成冰
10．（2022八上·常州期中）炎炎夏日，暑热难耐。红霞同学从冰柜里拿出一块冰，放在盘子里。一会儿，冰变成了一盘水，又过一段时间，发现水干了。在这两个过程中，涉及的两个物态变化，以及对应的吸、放热情况，下列叙述正确的是（　　）
A．熔化吸热和凝固放热 B．汽化吸热和液化放热
C．熔化吸热和汽化吸热 D．熔化放热和汽化放热
11．（2022八上·常州期中）图甲是观察物质熔化和凝固现象的实验装置，图乙是根据实验数据绘制的温度随时间变化图象。以下说法正确的是（　　）
A．安装图甲所示的器材时，应按ABC的先后顺序进行安装
B．实验中，需要观察试管内物质的状态，并记录温度和加热时间
C．由图乙可知，该物质的熔点为90℃
D．该物质属于非晶体
12．（2022八上·常州期中）夏夜，溧阳萤火虫生态园内，月光皎洁，草丛里飞舞着亮莹莹的萤火虫，颇有“含明终不息，夜月空徘徊”的意境。此情景中（　　）
A．月亮不是光源，萤火虫是光源
B．月亮不是光源，萤火虫不是光源
C．月亮是光源，萤火虫是光源
D．月亮是光源，萤火虫不是光源
13．（2022八上·常州期中）“新冠肺炎”疫情期间，我们经常使用一种叫“测温枪”的测温仪器，只要把“枪口”对准人的额头或手腕，“枪尾”的显示屏就能用数字直接报告人体的温度，测温枪测温利用的是（　　）
A．红外线 B．紫外线 C．红光 D．紫光
14．（2022八上·常州期中）因为有了光，世界才会如此绚丽多彩；下列关于光现象的说法正确的是（　　）
A．在太阳光下我们能看到黄颜色的花是因为黄花能吸收太阳光中的黄色光
B．光在真空中的传播速度是3×105km/s
C．我们在路上看到交警身上穿的反光马甲比较亮，说明反光马夹属于光源
D．夜间从路灯下走过，影子先变长后变短
15．（2022八上·常州期中）夜晚的红梅公园，悬挂在高处的灯筒在地面上投射出红花绿叶的美丽图案。灯筒结构如图所示：不透明外壳内有一白炽灯，灯筒底部为带有彩色图案的玻璃。若将灯筒内白炽灯更换为红色光源，灯筒将在地面上投射出（　　）
A．红花黑叶 B．黑花红叶 C．红花红叶 D．黑花黑叶
二、填空、作图题（每空1分，每图2分，共22分）
16．（2022八上·常州期中）“棒打衣服悄无声，棒举空中何其响”是描述一位妇女在河边洗衣动作的一句歌谣。从物理知识的角度解释：在空气中，由于光传播的速度　 　声音传播的速度，棒打衣服振动产生的声音通过　 　传入远处人耳时，看到棒已经举到空中了。
17．（2022八上·常州期中）为了庆祝建党100周年，学校在演播厅举办文艺汇报演出。小明同学在演播厅外一听就知道是女高音小华在演唱，这主要是根据声音的 　 　（选填“音调”、“响度”或“音色”）来判断的，同时听到男低音在伴唱，能区别出男低音，主要是根据声音的　 　（选填“音调”、“响度”或“音色”）来判断的。
18．（2022八上·常州期中）如图所示，我市夷陵广场安装有噪声自动监测显示屏，显示屏上的分贝数值指的是声音的　 　（选填“音调”“响度”或“音色”），广场周边禁止汽车鸣笛是在　 　处减弱噪声。
19．（2022八上·常州期中）实验室常用的体温计是利用　 　性质制成的。某人将读数为38℃的体温计未经甩动，直接用来先后测量两个人的体温，若这两人的实际体温分别为37℃和39℃，则体温计的两次读数分别为　 　℃和　 　℃。
20．（2022八上·常州期中）在做“观察水的沸腾”实验中，测量温度时，温度计的玻璃泡应 　 　在水中。当观察到水中有大量气泡产生，温度计的示数保持不变，如图所示，说明水正在沸腾，沸点是 　 　℃。为验证水沸腾时需要吸热，接下来的操作是：　 　。
21．（2022八上·常州期中）1标准大气压下，冰熔化过程中冰水混合物的温度 　 　（小于/等于/大于）水凝固过程中冰水混合物的温度，冰熔化过程中所需环境温度 　 　（小于/等于/大于）水凝固过程中所需环境温度。
22．（2022八上·常州期中）北京冬奥会赛道上的雪是利用造雪机将液态的水粉碎成雾状的小水滴，当小水滴遇到寒冷的外部空气 　 　成小冰晶。自然降雪是水蒸气在寒冷的高空急剧降温，从而 　 　成微小的冰晶，这些冰晶聚集起来变成雪花飘落大地。（填写物态变化名称）
23．（2022八上·常州期中）太阳光经三棱镜分解出的黄光照射到红纸上，红纸呈现　 　色。红光和绿光混合成的黄光照射到红纸上，红纸呈现　 　色。
24．（2022八上·常州期中）日晷（guǐ）是古代的一种“时钟”，利用太阳光下指针的影子指示不同的时刻（如图），请根据指针的影子AB，画出此时太阳光的传播方向（太阳光视为平行光）。
25．（2022八上·常州期中）大人和小孩儿分别站在隔板两侧，请你在墙上开一扇窗，使得二人能互相看到对方全身：忽略头部大小，保留作图痕迹。
三、实验、综合题（每空1分，共48分）
26．（2022八上·常州期中）在探究“声音的三个特征”的活动中。
（1）第一小组同学利用一些长短、粗细、材料不同的琴弦，他们选用的琴弦长度、粗细、材料在图（1）中已标出（其中琴弦a、c、d的粗细相同，琴弦b最粗；琴弦a、b、c的长度相同，琴弦d最短） ，并且每根琴弦固定在“音箱”上的松紧程度一致。
①若他们想研究“音调的高低与琴弦长度的关系”应选择琴弦 　 　（选填“a”、“b”、“c”或“d”）；
②为研究“琴弦音调高低与琴弦粗细的关系”，某同学选择琴弦b和c进行研究，此选择 　 　（选填“可行”或“不可行”），原因是 　 　；
③如图（2345）所示，是声音输入到示波器上时显示振幅与时间关系的波形，其中声音音调相同的图是　 　，响度相同的图是 　 　，属于噪声的图是 　 　；
（2）第二小组是用钢尺来做实验，当钢尺伸出桌面超过一定长度时，虽然用同样的力拨动钢尺，这是由于振动频率过 　 　（选填“高”或“低”），不在人听觉范围；
（3）第三小组在8个相同的玻璃瓶中灌入不同高度的水，仔细调节水的高度。用相同大小的力向瓶内吹气，就可以发出“1、2、3、4、5、6、7、i”的声音中， 音调最高的是 　 　瓶（选填瓶子序号）；若是敲击瓶子，音调最高的是 　 　瓶（选填瓶子序号）；
（4）探究过程通常采用下列一些步骤：A．实验研究，B．分析归纳，C．提出问题（或猜想）D．得出结论等。你认为合理的探究顺序应该是　 　（只填代号）。
27．（2022八上·常州期中）帮助小明完成“探究固体熔化时温度的变化规律”的实验。
（1）小明采用“水浴法”加热，这样做的好处是 　 　。
（2）小明使用A、B两支温度计，分别测量固体和水的温度。组装实验器材时应该 　 　（填“由下而上”或“由上而下”）依次安装。
（3）实验时，每隔一段时间记录一次温度计的示数。某时刻温度计B的示数如图甲所示，为 　 　℃。
（4）图乙是温度计A、B的温度随时间变化的图象。小明观察时发现，试管内出现液体时A的示数就不再升高，当固体全部变成液体后温度再升高。此现象说明固体是 　 　（填“晶体”或“非晶体”）。
（5）t0时刻烧杯中的水开始沸腾，分析图象可知，水沸腾的特点是：吸收热量，　 　。t0时刻试管中的物质处于 　 　态。
28．（2022八上·常州期中）在“制作小孔成像观察仪”活动中，需要把制作好的圆筒插入易拉罐中：
（1）如图所示，由于像的亮度较暗，所以圆筒的 　 　（填“A”或“B”）端是用半透明薄纸制成光屏。用制成的小孔成像观察仪观察点燃的蜡烛时，烛焰在塑料薄膜上所成像是 　 　（填“正立”或“倒立”）的 　 　（填“实像”或“虚像”），其成像的原理是 　 　。
（2）如果易拉罐底部小孔是三角形，蜡烛在塑料薄膜成像，则他在半透明纸上看到的像是 ____。
A．三角形光斑 B．圆形光斑
C．蜡烛的正立像 D．蜡烛的倒立像
（3）若将蜡烛向右上方移动，则它在薄膜上的像将向 　 　方移动。
（4）若仅移动圆筒位置，增大光屏与小孔之间距离，则光屏上像将 　 　（填“变大”“变小”或“不变”）。若仅将易拉罐底部三角形的小孔改成方形，则他在半透明纸上看到的像将 　 　（填“改变”或“不变”）。
（5）如果小孔变大，它在薄膜上所成的像将 　 　（选填“变清晰”、“变模糊”、“不变”）。
29．（2022八上·常州期中）
（1）常用的温度计是根据液体的 　 　性质制成的，如图甲所示是温度计的一段截面图，温度计的读数是 　 　℃。
（2）2007年10月24日，“嫦娥一号”卫星在西昌卫星发射中心发射场发射升空，如图乙所示。在火箭发射塔架下的巨大水池上方形成的“白雾”所涉及到的物态变化有 　 　和 　 　。
（3）为了防止大气与火箭表面产生的剧烈摩擦使火箭烧毁，火箭必须由熔点 　 　（选填“高”“低”）的材料制成，同时在火箭表面涂上易汽化的物质 　 　（选填“吸热”或“放热”）来加强防护。
30．（2022八上·常州期中）近几年，一些城市道路由从前的水泥路面变成了沥青路面，如图所示。小明发现汽车驶过时产生的噪声比从前小多了， 那么汽车行驶的噪声是否与路面的材料有关呢？
如表是小明在互联网上查到的同一辆轿车在不同路面行驶时噪声的试验数据：
试验次数 试验车型 车速（km/h） 水泥路 沥青路
1 奥迪轿车 72 85.4 78.5
2 奥迪轿车 108 92.6 80.6
（1）由表格信息填空。在表格中出现了一个不足之处：没有写出噪声的单位。人们以 　 　为单位来表示声音强弱的等级。
（2）根据表中的数据，你可以得出汽车通过路面产生的噪声大小除了与路面材料有关外，还与 　 　有关。你可以得出的结论：
①　 　；
②　 　。
（3）请你猜想：除上述因素外，汽车行驶在路面上产生噪声的大小还可能跟 　 　（写出一个因素）有关。
（4）测出上表数据的实验方法叫 　 　。
31．（2022八上·常州期中）小明在厨房中发现：壶里的水烧开以后，壶嘴上方冒出一团团“白气”，如图甲所示。
（1）这“白气”实质上是一些　 　（填“水蒸气”或“小水滴”）；
（2）小明仔细观察又发现：“白气”从喷出到消逝要经历三个物理过程：
①靠近壶嘴的地方，我们什么也看不见。这是因为壶内水沸腾时产生了大量的水蒸气，在壶嘴附近由于温度比较　 　（填“高”或“低”），仍然保持　 　状态；
②水蒸气离开壶嘴一段距离以后，发生　 　（填物态变化名称）现象，形成“白气”；
③“白气”进一步上升，分散到干燥的空气中，发生　 　（填物态变化名称）现象，我们又什么也看不见了；
（3）小明从日常生活中还发现：有时壶嘴上方的“白气”比较多，有时比较少。如图乙所示，可以判断出　 　（填“A”或“B”）房间的气温比较高。
32．（2022八上·常州期中）阅读下面的短文，回答问题：
潜艇的“耳目”——声呐
潜艇最大的特点是它的隐蔽性，作战时需要长时间在水下潜航，这就决定它不能浮出水面使用雷达观察，所以声呐在潜艇上的重要性更为突出，被称为潜艇的“耳目”。
声呐是利用声波对水下目标进行探测、定位和通信的电子设备，是应用广泛的一种重要装置。声呐能够向水中发射声波，声波的频率大多在10～30kHz之间，如果遇到潜艇、水雷、鱼群等目标，就会被反射回来，根据声信号往返时间可以确定目标的距离。
声呐发出声波碰到的目标如果是运动的，反射回来的声波（下称“回声”）的音调就会有所变化，如果回声的音调变高，说明目标正向声呐靠拢；反之则远离声呐。
（1）人耳能够听到声呐发出的声波的频率范围是 　 　kHz到 　 　kHz。
（2）如果停在海水中的潜艇A发出的声波信号在10s内接收到经B潜艇反射回来的声波信号，且信号频率不变，潜艇B与潜艇A的距离是 　 　。（声波在海水中传播速度为1500m/s）
（3）在月球上能否用声呐技术来测量物体间的距离？为什么？
答案解析部分
1．【答案】D
【知识点】声音的产生
【解析】【解答】A．拨动张紧的橡皮筋，橡皮筋振动，可以产生声音，A不符合题意；
B．响铃的闹钟能产生声音，但真空不能传声，所以没听到声音，B不符合题意；
C．敲击水瓶琴，水瓶琴振动发声，C不符合题意；
D．关闭的立体声收音机，没有产生振动，不能产生声音，D符合题意。
故答案为：D
【分析】该题目考查的声音产生的条件，声音是由物体振动产生的，物体的振动必然会产生声音。
2．【答案】D
【知识点】音色
【解析】【解答】每个发声体发出的声音的音色一般不同，核酸检测时，我们能够分辨出是某位老师的声音，这主要利用了声音的音色，ABC不符合题意，D符合题意。
故答案为：D。
【分析】音色是指声音的品质，与发声体的材料和结构有关。
3．【答案】A
【知识点】防治噪声的途径
【解析】【解答】A.B.C.D.汽车的喇叭是生源，禁止鸣笛是从声源处防止噪声产生，故A正确，B.C.D错误；
故选项为：A。
【分析】噪声的控制由三种方法：从生源处防止噪声产生；从传播过程中减弱；从人耳处减弱；声音的速度与传播声音的介质和温度有关。
4．【答案】A
【知识点】超声波与次声波；音调、响度与音色的区分；声与信息传递；声与能量传递
【解析】【解答】A．B超就是利用超声波检查人体，利用的是声音能够传递信息的特点，A符合题意；
B．在公路旁设置声音屏障使噪声在传播过程中减弱，B不符合题意；
C．由图知道，相同时间内，上图物体振动的次数比下图物体振动的多，即上面的频率高于下面的频率，上面的音调比下面的音调高，C不符合题意；
D．自然灾害伴随着次声波的产生，因此地震、台风、海啸、泥石流发生前，产生次声波，利用次声检测仪进行监测，就可以预报灾害，减少损失，D不符合题意。
故答案为：A。
【分析】B超就是利用超声波传递信息；阻止声音的传播，是在传播过程中减弱噪声；次声波可以预报灾害。
5．【答案】C
【知识点】声音的产生；音调及音调与频率的关系；音色
【解析】【解答】A．人说话时声带在振动，将正在发声的音叉放在水面上能看到水面水花四溅，说明一切正在发声的物体都在振动，振动停止，发声也停止，A正确，不符合题意；
B．歌曲演唱中的“高音”是指声音的高低，故指的是音调，B正确，不符合题意；
C．声音的传播速度与介质的种类有关，与介质的温度有关，与声音的音调无关，C错误，符合题意；
D．不同的人的声带结构不同，所以不同的人发出声音的音色不同，因此“听声识人”是通过音色来判断的，D正确，不符合题意。
故答案为：C。
【分析】声音是物体振动产生的；声音的高低指音调；声音的传播速度和音调无关。
6．【答案】C
【知识点】温度及温度计的使用与读数
【解析】【解答】A.由图可知，该寒暑表最下边刻度线对应的温度为-30 ℃ ，即最低温度为-30 ℃，最高温度为50 ℃，故A错误；
B.由图可知，一个大格为10℃，一个大格分为10个小格，所以一个小格为1℃，即分度值为1℃，故B错误；
C.D.由图可知，玻璃管内液柱上液面对应的刻度为零℃以上第2个大格多一个小格，即21℃，故C正确，D错误；
故选项为：C。
【分析】（1）由寒暑表所能测得最低温度和最高温度决定测量范围，即量程大小；
（2）分度值指最小刻度对应的温度值；
（3）读数时，先由0℃确定液柱对应的温度是零上还是零下，再根据对应的刻度读出示数即可。
7．【答案】A
【知识点】影响蒸发快慢的因素
【解析】【解答】影响蒸发快慢的因素：液体温度、液体表面积和液体表面上方的空气流动速度。“透火焙干”中把湿纸贴在热墙上，湿纸从墙上吸收热量，使纸的温度升高，从而使水分蒸发加快，使湿纸干得更快。A符合题意，BCD不符合题意。
故答案为：A。
【分析】影响蒸发快慢的因素：液体温度、液体表面积和液体表面上方的空气流动速度。
8．【答案】A
【知识点】熔化与熔化吸热特点
【解析】【解答】霜是固态，吸收电热丝放出的热量变成液态的水，这个过程叫熔化，A符合题意，BCD不符合题意。
故答案为：A。
【分析】固态变为液体，是熔化现象。
9．【答案】C
【知识点】凝华及凝华放热
【解析】【解答】A．冰雪消融，水从固态变为液态，属于熔化，A不符合题意；
B．雾是小液滴，气态水蒸气变为液态的雾，属于液化，B不符合题意；
C．霜的形成，是由气态的水蒸气变为固态冰晶，属于凝华，C符合题意；
D．滴水成冰，由液态变为固态，属于凝固，D不符合题意。
故答案为：C。
【分析】气体直接变为固体，是凝华现象，如雪、霜。
10．【答案】C
【知识点】熔化与熔化吸热特点；汽化及汽化吸热的特点
【解析】【解答】冰在空气中吸热熔化变成了一盘水，水在空气中过不断吸热，汽化成水蒸气，因此过一段时间，发现水干了，ABD不符合题意，C符合题意。
故答案为：C。
【分析】固体变为液体，是熔化现象；液体变为气体是汽化现象。
11．【答案】B
【知识点】熔化和凝固的温度—时间图象；熔化和凝固的探究实验
【解析】【解答】A.组装实验器材时，要自下而上的顺序安装，故A错误；
B.实验中，需要观察试管内物质的状态，记录温度和加热时间，以便找出物质熔化和凝固的特点，故B正确；
CD、由图像可知，该物质从第10min~20min之间一直吸收热量，温度不变，所以该物质的熔点(凝固点)是80℃，故该物质是晶体，故CD错误。
故选项为：B。
【分析】(1)实验中需要用酒精灯的外焰加热，所以要按照自下而上的顺序组装仪器；
（2）为了探究不同物质熔化和凝固的特点，在熔化和凝固过程要记录物质的状态，温度和加热时间；
(3)晶体熔化或者凝固)温度不变，根据加热时由温度不变的过程确定该物质为晶体，此温度即为该物质的熔点。
12．【答案】A
【知识点】光与光源
【解析】【解答】A.B.C.D.我们看到的“月光”，是月亮反射的太阳光，不是自身发出的光，所以不是光源；萤火虫自身能发光，所以是光源，故A正确，B.C.D错误。
故选项为：A。
【分析】光源指本身能发光的物体，比如：发光的电灯、点燃的蜡烛等等；反射其他光源的光的物体不属于光源，比如平面镜，月亮等。
13．【答案】A
【知识点】红外线
【解析】【解答】红外线的热作用比较强，测温枪是通过接收身体表面辐射出来的红外线来测温的。
故答案为：A。
【分析】光谱的范围很大，主要分为三部分，红外线、紫外线和可见光，其中人眼可以直接看到可见光，但是看不到红外线和紫外线，红外线可以用作夜视仪，紫外线可以用于防伪。
14．【答案】B
【知识点】光与光源；光的直线传播及其应用；光的传播速度与光年；物体的颜色
【解析】【解答】A. 在太阳光下我们能看到黄颜色的花是因为黄花 能发射太阳光中的黄色光，故A错误；
B. 光在真空中的传播速度是3×108m/s=3×105km/s，故B正确；
C.反光马甲本身不能发光所以不是光源，故C错误；
D.光在同种均匀介质中沿直线传播，夜间当走进路灯时，影子变短，当远离路灯时，影子又变长，故D错误。
故选项为：D。
【分析】（1）不透明物体的颜色是由其反射的色光决定，即什么颜色的物体能反射什么颜色的光，会吸收其他颜色的光；
（2）由光在真空中的传播速度分析判断；
（3）自身能发光的物体叫光源；
（4）光在同种均匀介质中是沿直线传播的，影子是由光的直线传播形成的。
15．【答案】A
【知识点】物体的颜色
【解析】【解答】A.B.C.D.由题意可知灯筒底部的玻璃图案是红花绿叶，白炽灯发出的是七种色光混合而成白光，照射到红花图案的透明玻璃只能透过红光，绿叶图案的透明玻璃只能透过绿光，所以投射出红花绿叶图案；当白炽灯更换为红色光源时，照射到红色的花上，透过红光，所以能看到红花，照射到绿叶上时，红光被吸收，没有色光透过，所以叶成了黑色，故A正确，BCD错误。
故选项为：A。
【分析】透明物体的颜色由其能透过的色光决定，即红色的透明物体只能透过红光，吸收其他颜色的光。
16．【答案】大于；空气
【知识点】光的传播速度与光年；声音的传播条件
【解析】【解答】(1) 在空气中光的传播速度是3x10m/s，声音的传播速度是340m/s，光的传播速度大于声音的传播速度；
(2)棒打衣服振动产生的声音通过空气传播的。
【分析】(1)声音由物体的振动产生，空气中声速是340m/s，光速是3x108m/s，光速比声速大；
(2)声音的传播需要介质，声音可以在固体、液体和气体中传播，真空不能传声。
17．【答案】音色；音调
【知识点】音调、响度与音色的区分
【解析】【解答】（1）不同人的音色不同，小明同学在演播厅外一听就知道小华在演唱，这主要是根据声音的音色判断的；
（2）同时听到男低音在伴唱，低音指的是音调低，所以能区别出男低音，主要是根据声音的音调来判断的。
【分析】（1）声音的三个特征分别是：音调、响度、音色，是从不同角度描述声音的，音色是由发声体本身决定的一个特性，音色可以用来区别不同的发声体；
（2）音调指声音的高低，由振动频率决定；响度指声音的强弱或大小，与振幅和距离发声体的远近有关。
18．【答案】响度；声源
【知识点】响度及响度与振幅的关系；防治噪声的途径
【解析】【解答】噪声的强弱是指声音的响度，所以噪声自动监测显示屏显示的是声音的响度，声音的响度大小的单位是分贝。
广场周边禁止汽车鸣笛，是提醒司机该路段不能鸣笛，是在声源处减弱噪声。
【分析】响度描述声音的强弱，物体的振动幅度、传播距离和分散程度都会影响声音的响度；噪声会影响人们的生活和身体健康，要对噪声进行防治；可以从三个方面进行防治噪声，从声源处、传播过程中和人耳处减弱噪声，不同途径对应着不同的具体措施。
19．【答案】测温液体的热胀冷缩；38；39
【知识点】液体温度计的构造与工作原理；体温计的使用及其读数
【解析】【解答】我们常用的温度计是液体温度计，液体受热以后，体积膨胀，液柱会沿着细玻璃管上升；液体遇冷以后，体积缩小，液柱会沿着细玻璃管下降，液柱的高低变化与温度有关，我们就是以此来测量温度的，所以液体温度计就是根据液体热胀冷缩的原理制成的。由体温计的特殊构造可知：体温计在使用前必须用力向下甩一下，如果没有甩，直接测病人的体温，如果被测病人的体温比原来病人的体温高，则准确，如果比被测病人的体温低，则仍然是原来的示数，体温计的两次读数分别为38℃和39℃。
【分析】液体温度计就是根据液体热胀冷缩的原理制成的；体温计在使用前必须用力向下甩一下，如果没有甩，直接测病人的体温，体温计会显示较高的温度。
20．【答案】浸没；99；观察烧杯内的水能否继续沸腾
【知识点】温度及温度计的使用与读数；沸腾及沸腾条件
【解析】【解答】（1）温度计测量液体温度时，玻璃泡要浸没在液体中；
（2）由图可知，温度计数字从下而上是越来越大，所以此时的温度应为零摄氏度以上，每个大格为10 ℃ ，每个小格为1 ℃ ，所以此温度计示数为99 ℃ ，所以此时水的沸点为99 ℃ ；
（3） 为验证水沸腾时需要吸热，接下来的操作是 停止加热， 观察烧杯内的水能否继续沸腾 。
【分析】（1））使用前要观察温度计的量程，估计被测物体的温度是否在量程内，不能用温度计 直接测火焰； 测量时温度计的玻璃泡应被包围在被测物体内，测量液体温度时，温度计的玻璃 泡应浸泡在液体中，不能靠碰容器壁也不能接触容器底部；
（2）根据温度计的读数规则读出示数；液体沸腾时的温度就是该液体的沸点；
（3）针对液体沸腾时需要吸热的特点分析提出解决方案。
21．【答案】等于；大于
【知识点】熔化与熔化吸热特点；凝固与凝固放热特点；熔点和凝固点
【解析】【解答】（1） 1标准大气压下，冰熔化过程中冰水混合物的温度 为0 ℃ ， 水凝固过程中冰水混合物的温度 也为0 ℃ ，所以 冰熔化过程中冰水混合物的温度 等于 水凝固过程中冰水混合物的温度；
（2）冰熔化过程需要吸热，所以环境温度需要高于0℃ ，而水凝固过程需要放热，环境温度需要低于0℃ ，所以 冰熔化过程中所需环境温度大于水凝固过程中所需环境温度。
【分析】（1）同一种物质的凝固点和熔点相同；
（2）熔化和凝固一个需要吸热一个需要放热，而发生热传递的条件：一是相互接触；二是有温度差。
22．【答案】凝固；凝华
【知识点】凝固与凝固放热特点；凝华及凝华放热
【解析】【解答】由液态变为固态的过程叫凝固，人工造雪是液体变成固体，是凝固现象。
物质由气态直接变为固态的过程叫凝华，自然降雪是水蒸气直接变成固体，是凝华现象。
【分析】液体变为固体，是凝固现象；气体变为固体是凝华现象。
23．【答案】黑；红
【知识点】物体的颜色
【解析】【解答】太阳光经三棱镜分解成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫等颜色组成的光带，这种现象叫光的色散现象。此时的黄光是单色光，当单一的黄光照到不透明的红纸上，不透明的红纸只反射跟自己颜色相同的色光，而其它颜色的色光都会被吸收，因此看到红纸呈现黑色；由红光和绿光混合成的黄光不是单色光，当照射到红纸上，红纸就会将其中与自己颜色相同的红光反射出来，因此红纸呈现红色。
【分析】不透明的物体的颜色由它反射的色光决定的。
24．【答案】
【知识点】光的直线传播及其应用
【解析】【解答】影子是由于光沿直线传播形成的阴影，根据图中影子AB连接日晷最高点和影子的A点做一条有向的直线即为太阳光的传播方向，如图所示：
【分析】光是沿直线传播的，根据影子的形成过程作图。
25．【答案】
【知识点】光的直线传播及其应用
【解析】【解答】如图所示，过小孩头顶和脚底分别作两条光线到大人的眼睛，每两条光线与墙的交点可确定出每个人所需窗户的位置，则下图中AB为最小窗户的位置。如图所示：
【分析】根据题意，两人要想彼此都能看到对方的全身，则来自对方头和脚的光线都必须经过窗户到达另一方的眼睛，由于光是沿直线传播的，则我们可根据光的直线传播作出两条从小孩到达大人眼睛的光线和两条从大人到达小孩眼睛的光线，由此确定出所需最小窗的位置。
26．【答案】（1）a、d；不可行；没有控制材料相同；2、3；3、4；5
（2）低
（3）a；b
（4）CABD
【知识点】音调及音调与频率的关系
【解析】【解答】(1)①研究音调高低和琴弦长度的关系，保持琴弦的材料和粗细相同，由图1和题意可知，应选择琴弦a和d；
②第2空，第3空，b和c的长度相同，材料不同，粗细不同，没有控制材料相同，不能探究音调高低跟琴弦粗细的关系；
③第4空，如图(2345)所示，对比2、3可知，波峰和波谷的个数都相同，说明振动快慢(频率相同，故2、3声音的音调相同；
第5空，对比3、4可知，波振动的幅度相同，即振幅相同，故3、4声音的响度相同；
第6空，发声体作无规则振动发出的声音是噪声；由此可知，属于噪声的图是5；
（2）逐渐增加钢尺伸出桌面的长度，钢尺振动慢了，则听到声音的音调变低，当钢尺伸出出桌面超过一定长度，振动得很慢，即钢尺振动的频率小于20Hz，因为人能听到的频率范围是20-20000Hz，所以人耳听不到；
(3)第1空，往瓶中吹气会听到声音，这是瓶内空气柱振动产生的，用嘴吹气时，从左到右空气柱越来越长，空气柱振动越来越慢，音调越来越低，故音调最高的是a瓶；
第2空，敲击瓶子时，声音是由瓶子和水柱的振动产生的，从左往右瓶内水的质量逐渐减小，从左往右敲击瓶子时瓶子振动越来越快(即振动频率越来越高)，所以声音的音调会变高，故音调最高的是a瓶；
(4)经分析：要完成本探究的全过程，所采取步骤的合理顺序应该是：C提出问题(猜想与假设)，A实验研究，B分析归纳，D得出结论，所以顺序为CABD。
【分析】（1）①研究音调高低和琴弦长度的关系，需要保证琴弦的材料和粗细相同，根据控制变量法分析判断；
②由控制变量法分析判断；
③波形图中一个波峰和一个波谷代表发声体往复振动一次，相同时间振动的次数越多，振动频率越高，音调越高；
波形图中偏离原来位置的最大距离为振幅，比较振幅可知响度大小；
波形代表了声音的音色；
（2）人耳的听觉频率在：20-20000Hz，当振动频率低于20Hz时，发出的声音是听不到的；
（3）相同条件下，发声体长度越长振动过大越慢，音调越低；
（4）物理的探究实验一般有如下步骤：提出问题，猜想或假设，设计实验，进行实验，分析论证，得出结论，评估交流，据此分析判断。
27．【答案】（1）物体受热均匀，且温度变化比较慢
（2）由下而上
（3）81
（4）晶体
（5）温度保持不变；固液共存
【知识点】熔化和凝固的探究实验
【解析】【解答】(1)采用“水浴法”加热的好处是物体受热均匀，且温度变化比较慢，便于记录实验温度；
（2）酒精灯加热需用使用外焰加热，所以安装器材时要按照“由下而上”的顺序组装；
（3）由图可知，温度计的分度值为1℃，液面对应的刻度线为81，所以示数为81℃；
（4）因为晶体熔化时有固定的熔化温度，由试管内出现液体时A的示数就不再升高，当固体全部变成液体后温度再升高，可说明固体是晶体；
（5）第1空，水沸腾的特点是继续吸热，温度保持不变；
第2空， t0 时刻试管中的物质已经熔化，但还没有完全变成液体，故属于固液共存状态。
【分析】(1)探究晶体熔化实验时，一般都采用水浴法，物体的受热比较均匀，并且变化比较慢，便于记录实验温度；
(2)利用加热装置，一般按照“自下而上”的顺序组装器材；
(3)明确温度计的分度值，然后根据液面对应的刻度读数；
(4)晶体具有固定的熔点，非晶体没有固定的熔点；
(5)水沸腾的特点是吸收热量，温度不变；晶体达到熔点时属于固液共存状态，据此解答。
28．【答案】（1）A；倒立；实像；光的直线传播
（2）D
（3）左
（4）变大；不变
（5）变模糊
【知识点】光的直线传播及其应用
【解析】【解答】(1)第1空，由图知，易拉罐左端为小孔，圆筒从右端插入，为了减小外面光线的影响，看得更清楚，A端是用半透明薄纸制成的光屏；
第2空，第3空， 烛焰在塑料薄膜上所成像 是由实际光线会聚而成，且能被光屏承接，所以成的是倒立的实像；
第4空，其原理是光在同一均匀介质中沿直线传播；
(2)蜡烛经小孔成倒立的实像，像的形状与蜡烛形状相同，像与小孔的形状无关，即蜡烛在塑料薄膜上成的像是蜡烛的倒立像，选D；
(3)因为小孔成倒立的实像，所成的像与物体上下相反，故将蜡烛向右上方移动，则它在薄膜上的像将向左下移动；
(4)第1空，当增大光屏与小孔之间的距离时，光屏上的像将变大；
第2空，小孔成像与小孔形状无关，所以若仅将易拉罐底部三角形的小孔改成方形，则他在半透明纸上看到的像的形状不变；
（5）小孔越大，光线投射在光屏上的范围越大，像变模糊。
【分析】(1)光在同种、均匀、透明介质中沿直线传播，影子、日食、月食、小孔成像都是光的直线传播形成的；小孔成像成的是一个倒立的像，像是由实际光线会聚而成的，是实像；
(2)在小孔成像现象中，物体经小孔成的像的形状由物体决定，像的形状与物体的形状相同，与孔的形状无关；
(3)光线沿直线传播，小孔成的实像是上下相反的实像，所以像的移动方向与物体移动方向也是相反的；
(4)增大光屏与小孔的距离，光屏上的像变大；小孔的形状不改变像的形状；
（5）小孔越大，光照范围越大，像越亮，但是越模糊。
29．【答案】（1）热胀冷缩；-3
（2）汽化；液化
（3）高；吸热
【知识点】温度及温度计的使用与读数；熔点和凝固点；汽化及汽化吸热的特点
【解析】【解答】(1)常用的温度计是液体温度计，液体温度计是根据液体热胀冷缩原理工作的；液柱的液面在零刻度以下，是零下，每一个大格代表10℃，每一个小格代表1℃，示数是-3℃；
(2)第1空，火箭发射时，高温的火焰向下喷射，放出大量的热量，火箭发射架下方建有较大的水池，就是为了吸收这些热量，水吸热后迅速汽化，形成高温的水蒸气；
第2空，水蒸气上升过程中空气温度降低，水蒸气遇冷液化形成“白雾”；
(3)第1空，为了防止大气与火箭表面产生的剧烈摩擦使火箭熔化，所以火箭必须由熔点高的特殊材料制成；
第2空，同时在火箭表面涂上易汽化的物质吸热来加强防护。
【分析】(1)液体温度计是根据液体热胀冷缩原理工作的，温度计的读数首先要观察量程和分度值，以及0刻度线的位置，根据液柱上表面所对应的刻度读出示数即可；
(2)物质由液态变成气态的过程叫汽化，汽化是吸热过程；物质由气态变成液态的过程叫液化，液化过程放热；
(3)晶体熔化时的温度叫熔点，熔点越高，物质达到熔点所吸收的热量就更多，通过汽化吸热，能带走一部分热量。
30．【答案】（1）分贝（或dB）
（2）车速；同一辆车在车速一定时，沥青路面比水泥路面噪声小；同一辆车在相同路面上行驶，车速越大，噪声越大
（3）车轮的气压
（4）控制变量法
【知识点】声音的等级和噪声的危害
【解析】【解答】(1) 人们 以分贝为单位来表示声音强弱的等级；
(2)第1空，根据表中数据分别纵向对比，车型和路面不变，速度越大，噪声越大，所以可以得出： 汽车通过路面产生的噪声大小除了与路面材料有关外，还与 车速有关；
第2空，由表格中数据分析可知，横向对比车型和车速不变时，沥青路面比水泥路面噪声小；
第3空，由表格中数据分析可知，横向对比车型和路面不变时， 同一辆车在相同路面上行驶，车速越大，噪声越大 ；
(3)结合生活经验从轮胎方面进行分析，比如轮胎的气压、轮胎的花纹、轮胎的材料以及车身重等等；
(4)表格中数据研究与速度关系，车型和路面不变，研究与路面关系车型和车速不变，符合控制变量法研究问题的特征。
【分析】(1)分贝是表示声音强弱的等级的单位；
(2)根据表中数据分别纵向对比和横向对比分析即可得出结论；
(3)结合生活经验提出猜想；
(4)物理学中对于多因素（多变量）的问题，常常采用控制因素（变量）的方法，把多因素的问题变成多个单因素的问题。 每一次只改变其中的某一个因素，而控制其余几个因素不变，从而研究被改变的这个因素对事物的影响，分别加以研究，最后再综合解决，这种方法叫控制变量法。
31．【答案】（1）小水珠
（2）高；气体；液化；汽化
（3）B
【知识点】液化及液化放热
【解析】【解答】（1）这“白气”实质上是一些小水珠，因为水蒸气是看不见的，故看得见的白气是液体的小水珠。
（2）①用壶将水烧开，壶的温度高于水蒸气的温度，故在壶嘴附近温度比较高，故此时水还是水蒸气的状态，是保持气态的。
②水蒸气离开壶嘴一段距离以后，水蒸气遇冷液化形成小水珠，即即我们看到的“白气”。
③“白气”进一步上升，分散到干燥的空气中，变为了水蒸气，故是汽化现象。
（3）有时壶嘴上方的“白气”比较多，说明水蒸气遇冷液化的比较多，说明温度比较低，A房间的温度比较低，B房间的温度比较高。
【分析】（1）白气是由小水珠组成的。
（2）物质由气态变化液态的过程叫液化，使气体液体的方法：一是降低温度，二是压缩体积。
32．【答案】（1）10；20
（2）7500m
（3）不能，真空不能传声
【知识点】速度公式及其应用；声音的传播条件；超声波与次声波
【解析】【解答】(1)人耳的听觉频率范围为20~20000Hz，声呐发出声波的频率大多为10kHz~30kHz，所以人耳能够听到声呐发出的声波的频率范围是10kHz~ 20kHz；
(2)声波从潜艇A发出传到B的时间，根据可知，潜艇B与潜艇A的距离：
s1 =v1t1= 1500m/s ×5s= 7500m；
(3)声音的传播需要介质，真空不能传播声音；在月球上是真空，所以在月球上不能用声呐技术来测量物体间的距离。
【分析】（1）根据材料信息分析判断；
（2）回声测距，利用声音在海水中的传播速度和声音一个来回所用的时间，代入速度计算公式可计算距离；
（3）声音的传播需要介质，真空不能传声。
1 / 1

展开更多......

收起↑