3.2弹力(第1课时) 课件 (共20张PPT) 高一上学期物理教科版(2019)必修第一册

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3.2弹力(第1课时) 课件 (共20张PPT) 高一上学期物理教科版(2019)必修第一册

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(共20张PPT)
3.2 弹 力(第一课时)
年 级:高一年级 学 科:物理(教科版)
主讲人: 学 校:
“蹦床”比赛是北京奥运会的比赛项目之一,在“蹦床”上我们会看到运动员跳得越来越高.用手拉弹簧会感觉手也受到拉力的作用,蹦床和弹簧有什么共同特征呢?
形变:物体在力的作用下形状或体积会发生变化,这种变化叫作形变。
形变
观察微小形变
放大法
1、弹性形变:物体在撤去外界的作用力后能够恢复原状,这种形变叫作弹性形变
2、塑性形变:当撤去外力后物体的形变不能完全恢复原状,这种形变叫作塑性形变
3、弹性限度:如果形变过大,超过一定的限度,撤去作用力后物体不能完全恢复原来的形状,这个限度叫作弹性限度。
形变的分类
请问,你的脸发生的形变属于哪一类?
认识弹力
人、箭、小车都受到了弹力的作用,这些弹力是怎么产生的?
弹力的方向有什么特点?
分析:发生形变的物体
①发生形变的方向
②产生弹力的方向
1、定义:发生形变的物体,由于要恢复原状,会对与它接触的物体产生力的作用,这种力叫作弹力。
2、方向:物体产生的弹力方向总是与该物体所发生的形变方向相反。
3、条件:物体相互接触,发生形变。
通常所说的压力、支持力、拉力都是弹力。
认识弹力
弹力的施力物体和受力物体分别是什么?
施力物体
受力物体
常见的弹力—弹簧的弹力
弹簧的弹力方向:压缩向外,伸长向内
常见的弹力—压力、支持力
F1
F2
F1
F2
压力和支持力的方向:垂直于接触面而指向被压或被支持物体。
F1和F2的施力物体和受力物体分别是什么?
挂在绳下的物体,在重力的作用下拉紧绳子,使物体和绳子同时发生微小的弹性形变。
物体受到的拉力:
由什么物体形变产生的?
形变的方向和拉力的方向是?
可见拉力也是弹力
绳子对物体的拉力的方向:沿着绳而指向绳收缩的方向。
常见的弹力—绳子的拉力
F
常见的弹力—轻杆
1.动杆:若轻杆用光滑的转轴或铰链连接,当杆处于平衡时,杆所受到的弹力方向一定沿着杆,否则会引起杆的转动.
2.定杆:若轻杆被固定不发生转动,则杆所受到的弹力方向不一定沿杆的方向.
判断弹力的有无
O
拆除法:
假设拆掉某个物体,观察另外一个物体能否保持题目所述的状态。
如果可以保持,则无弹力
如果不能保持,则有弹力
条件:① 直接接触 ② 发生弹性形变
0
判断斜面和绳子对小球是否有弹力?
1. (多选)如图所示,各接触面是光滑的,A、B处于静止状态,则A、B间无弹力作用的是


2.(多选)在下列图中,a、b表面均光滑,且a、b均处于静止状态,天花板和地面均水平.a、b间一定有弹力的是


【例题】画出以下各种情况的弹力方向示意图

角度1 弹力有无的判断
   (2023·江苏南通统考期末)卡塔尔世界杯吸引了全世界球迷的目光。如图所示的是四种与足球有关的情境,则(  )
A.甲图中,静止在草地上的足球对草地的压力就是它所受的重力
B.乙图中,静止在地上的两个足球由于接触一定受到相互作用的弹力
C.丙图中,落在球网中的足球受到弹力是由于球网发生了形变
D.丁图中,被踢出在空中运动的足球受到重力、踢力、空气的阻力

角度2 弹力的方向的判断
   对于弹力的方向,下列说法正确是(  )
A.与使物体发生形变的外力的方向相反
B.与使物体发生形变的外力的方向相同
C.与使物体发生形变的外力的方向垂直
D.与使物体发生形变的外力的方向没有关系
[解析] 弹力的方向总是与使物体发生形变的外力的方向相反。

   (2023·广东省汕头市金山中学高一期末统考)下列四种情境中,球或轻杆均处于静止状态,它与外界的接触面(接触点)均光滑,物体所受弹力示意图如图所示,其中正确的是(  )
总结
1、形变:①弹性形变②塑性形变③弹性限度
2、弹力:
①产生条件:相互接触、发生弹性形变
②弹力的概念:发生弹性形变的物体,由于要恢复原状,对与它接触的物体产生的力。
③弹力有无的判断方法:拆除法
④方向:与发生形变的方向相反
压力和支持力的方向:垂直于接触面,指向被压或被支持的物体
轻绳的拉力方向:沿绳子收缩的方向
弹簧的弹力方向:压缩向外,伸长向内

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