选择性必修一 《国家制度与社会治理》 材料题综合练习(含答案)

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选择性必修一 《国家制度与社会治理》 材料题综合练习(含答案)

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1.中国古代政治制度
材料一
以下是有关尚书的史料
出处 史料
《汉官答问》 汉初以丞相总天下事,尚书不过少府(九卿之一)属官,治文书而已。武帝时……臣下章奏上尚书,尚书进于天子,乃下丞相。有政事,天子常与之议
《后汉书·仲长统传》 光武皇帝愠数世之失权,忿强臣之窃命 虽置三公,事归台阁(尚书台)。自此以来,三公之职,备员而已
《通典·取官典》 (曹)魏置中书省,有监、令(中书省官职)。遂掌机衡之任,而尚书之权渐减矣
《朱子语类》 唐制:每事先经由中书省,中书做定将上,得旨,再下中书,中书以付门下若可行,门下又下尚书省,尚书但主书撰奉行而已
材料二
汉唐地方层级都发生过从二级向三级的转换,二级制度所面临的主要问题是中央直接管理地区过多,负担较重,于是增设州等层级,协助中央对地方的监督、管理。但增设的层级,往往容易变成实际的一级行政区,引发割据问题。
宋代的统治者发展了“虚三级”的体制,即路、州、县三级。路没有统一的行政机构和单一的行政长官 与州牧、藩镇节度使不同,路一级由帅、漕、宪、仓四司共同构成,地方事务一分为四:在州之上,不存在单一的行政区划,比如这个州的帅司、漕司、宪司是属于某一路的,而它的仓司属于另一路,这虽然容易造成管理的复杂和混乱,但是不容易导致地方长官权力过于集中;州可以不通过路直接向中央奏事。宋代地方制度的设计,体现了“防弊”与“分权”的原则,使宋代的地方政府虽是三级制,但没有造成东汉末、唐后期地方割据的情况。
(1)依据材料一并结合所学,阐述从汉至唐尚书职权的演变,并谈谈你对这一演变的理解。(8分)
(2)阅读材料二,结合所学,从地方与中央关系的角度,分析宋代的路与汉代的州、唐代藩镇的异同。(6分)
2.郊祀
材料一
郊祀,是中国古代由统治者祭祀天地日月、名山大川、四时百神、鬼魂祖先等各种神灵的国家祭祀。君王祭祀天地神灵的礼仪,在黄帝时代以前就已经形成了传统,而且历代沿袭不辍。周代郊祀诗《周颂·我将》记载:“我将我享,维羊维牛,维天其右之。仪式刑文王之典,日靖四方。伊嘏文王,既右飨之。我其夙夜,畏天之威,于时保之。”《礼记·月令》记载“(孟春之月)天子乃以元日,祈谷于上帝”。
材料二
针对原王国地区礼俗各异、神祇众多的情况,汉武帝通过修郊祀、建封禅等一系列的礼制改革来统一管理民众的风俗信仰。建元元年(前 140) 五月,武帝下诏修整因战乱而被废弃的山川祭祀,改由各地祠官统一管理。元鼎初年(116年),以太一神为中心,在全国修建泰畤。泰畤坛不仅祭祀太一,还祭祀黄帝、阴阳使者等东方神灵。
材料三
在孝文帝之前,北朝的郊祀活动多与北方民族所固有的民族宗教有密切关系,对天及自然神的崇拜具有突出的地位。孝文帝迁都洛阳后,重新在洛阳近郊举行郊祀,废除了在西郊进行北族式的祭天礼仪。王夫之评价为:“弘(孝文帝)始亲政,作明堂,正祀典,……修舜禹周礼之祀……。”
(1)依据材料一、二,指出西周和西汉郊祀制度的不同。结合所学分析西汉郊祀制度形成的原因。(6分)
(2)依据材料三和所学,对孝文帝修改郊祀制度进行简要说明。(4分)
3.政治制度建设
材料:
19世纪早期,资本主义国家实行“政党分赃”制度。执政党大肆使用本党人士担任公职,这不符合“资产阶级的统治是整个阶级的统治,而非一派统治”的原则。由于每次随选举而共进退,致使官吏大换班,那些具有真才实学的管理人才由于党派不同而不能服务于社会。一些官员认为作为战利品的权力到手,不用更待何时,例如纽约一名由格兰特总统任命的官员竟然滥用公款5000万到1亿美元。
文官制度的建立,将资产阶级内部争权夺利的斗争限制在一定范围内,保证了资产阶级整体利益的实现,使资产阶级代议制建立在一个稳固的基础上。文官真正拥有了自己的政治权利,摒弃了对权势的依附关系,为整个资产阶级的利益而工作。文官制度的建立也体现了“机会均等”“法律面前人人平等”等政治原则的发展,各国公务员法均规定:不得以性别、种族、信仰、阶级为理由而拒绝公民担任公职。
——摘编自杨明《论现代西方文官制度建立的历史作用》
依据材料,简析19世纪早期资本主义国家“政党分赃”制度存在的弊端。结合文官制度的内容,说明文官制度对资本主义政治制度的影响。(8分)
4.政治与法制
材料一
宰相之职,佐天子总百官,治万事,其任重矣。然自汉以来,位号不同,而唐世宰相,名尤不正。初,唐因隋制,以三省之中书令、侍中、尚书令共议国政,此宰相职也。宰相事无不统,故不以一职名官。自开元以后,常以领他职,实欲重其事,而反轻宰相之体。
(1)依据材料一并结合所学知识,分析说明“唐世宰相,名尤不正”的主要原因。(4分)
材料二
入阁办事者,职在批答,犹开府之书记也。其事既轻,而批答之意,又必自内之后而叔之,可谓有其实乎!
(2)依据材料二并结合所学,对明朝内阁权力加以说明。(5分)
材料三
关于美国政治制度,完成表格内容。
历史史料 史料阐释
美国政治家麦迪逊给朋友的信中写道:全世界将初次看到一种以颠倒一切政府的基本原则为基础的政治制度;全世界将看到整个社会权力到处服从于各部分权力;全世界将看到一个头脑听从四肢指挥的怪物。 答案示例: 形象描述了美国邦联制存在的弊端,国家建构松散,地方权力过大,邦联政府缺乏威信。(美国邦联制度的弊端)
提出了成为“伟大的妥协”的方法,全国立法机构由两院组成,众议院基于人口,参议院按照各州平等的原则。麦迪逊和富兰克林意识到,这是挽救邦联的唯一出路。许多小州代表也开始支持一个强有力的联邦政府。 ①
制宪和批准宪法的过程是一个利益讨价还价的过程,同时也是一个对美利坚民族的政治原则和理念进行讨论和锤炼的过程。在这个过程中,那些平时抽象的概念包括共和政体、人民主权、有限的政府、公民权利、自由与平等,因与实际政治机制相联系而被普及化了、大众化了、日常生活化了。他们不再是高不可攀的抽象理论,而是日常的政治实践。 ②
(3)依据材料三,谈谈你对美国政治制度的认识。(6分)
5.中国古代地方行政区划制度
材料一
中国古代地方行政区划演变简化示意图
材料二
在阶级社会里,地方行政区划制度首先取决于统治阶级进行统治的需要,同时也要考虑疆域大小、地理环境,以及民族和国防等方面的需要。
——朱亮《中国古代地方行政区划制度的变迁》
(1)写出材料一中①②代表的地方行政区划名称,并概括中国古代地方行政区划演变的特点。(5分)
(2)依据材料二,归纳影响中国古代地方行政区划制度设立的因素,并各举一例史实加以说明。要求:任选三个因素,归纳与说明对应。(6分)
6.英美两国颁布的《权利法案》都是资本主义发展过程中的重要宪法性文件。阅读材料,回答问题。
材料一
威廉签署由议会提出的《权利法案》。内容包括:国王未经议会同意不能停止任何法律的效力……不经议会同意不能征收赋税;向国王请愿是臣民的权利,侵犯即为非法;国会内演说、辩论及议事自由,不应在国会以外之任何地方受到弹劾或询问;议员选举自由。此宣言经议会正式批准定为法律,即《权利法案》。
——摘编自袁传旭《英国光荣革命琐谈》
材料二
《权利法案》作为美国宪法的修正案……更侧重于从侧面保护公民的权利,其限制立法权的方式如下所述。首先,第一条修正案明确规定不得立法的事项来保护公民的宗教自由、言论自由和集会请愿权;其次,第三至第八条修正案通过赋予公民宪法上的程序性权利来维护其实体权利……“不得立法”条款则在立法权行使的边界上建起了一道坚不可摧的防线……国家的立法权始终不能逾越公民基本权利的藩篱……有利于立法者时刻反思自己的权力界限……通过程序正义和公平去维护实质正义和公平。
——摘编自张凌飞《浅析<权利法案〉对美国立法权的限制》
(1)依据材料一并结合所学知识,指出英国《权利法案》的规定所体现的原则,并归纳《权利法案》被视为英国君主立宪制的奠基性文件的最主要依据。(4分)
(2)依据材料二,概况美国《权利法案》保护公民权利的特点及主要方式。结合所学知识,简述美国对立法机关的约束机制。(6分)
7.中国共产党政权模式探索
阶段一 一、 中华苏维埃共和国的基本法(宪法)的任务,在于保证苏维埃区域工农民主专政的政权和达到它在全中国的胜利。这个专政的目的,是在消灭一切封建残余,赶走帝国主义列强在华的势力,统一中国……以转变到无产阶级的专政。二、中国苏维埃政权所建设的是工人和农民的民主专政的国家。苏维埃全政权是属于工人,农民,红军兵士及一切劳苦民众的……只有军阀,官僚,地主,豪绅,资本家,富农,僧侣及一切剥削人的人和反革命分子是没有选派代表参加政权和政治上自由的权利的。 …… 四、 苏维埃公民在十六岁以上皆享有苏维埃选举权和被选举权,直接选派代表参加各级工农兵会议(苏维埃)的大会,讨论和决定一切国家的地方的政治事务。…… ——《中华苏维埃共和国宪法大纲》(1931年11月)
阶段二 “无产阶级也只有和贫农、中农结成坚固的联盟,才能领导革命到达胜利,否则是不可能 的。” ——1939年毛泽东《中国革命和中国共产党》 (一)团结边区内部各社会阶级,各抗日党派,发挥一切人力、物力、财力智力,为保卫边区、保卫西北、保卫中国、驱逐日本帝国主义而战。…… (五)本党愿与各党各派及一切群众团体进行选举联盟,并在候选名单中确定共产党员只占三分之一,以便各党各派及无党无派人士均能参加边区民意机关之活动与边区行政之管理。在共产党员被选为某一行政机关之主管人员时,应保证该机关之职员有三分之二为党外人士充任,共产党员应与这些党外人士实行民主合作,不得一意孤行,把持包办。 (六)保证一切抗日人民(地主、资本家、农民、工人等)的人权、政权、财权及言论、出版、集会、结社、信仰、居住、迁徙之自由权。…… ——《陕甘宁边区施政纲领》(1941年5月)
阶段三 就是这样,西方资产阶级的文明,资产阶级的民主主义,资产阶级共和国的方案,在中国人民的心目中,一齐破了产。资产阶级的民主主义让位给工人阶级领导的人民民主主义,资产阶级共和国让位给人民共和国。这样就造成了一种可能性:经过人民共和国到达社会主义和共产主义,到达阶级的消灭和世界的大同。康有为写了《大同书》,他没有也不可能找到一条到达大同的路。资产阶级的共和国,外国有过的,中国不能有,因为中国是受帝国主义压迫的国家。唯一的路是经过工人阶级领导的人民共和国。——毛泽东《论人民民主专政》 (1949年6月30日),《毛泽东选集》第4卷毛泽东在《论人民民主专政》中提出人民民主专政这一科学概念,即“对人民内部的民主方面和对反动派的专政方面,互相结合起来,就是人民民主专政”。他认为,在现阶段的中国,人民包括工人阶级、农民阶级、城市小资产阶级和民族资产阶级。工人阶级是领导力量,工农联盟是基础力量
(1)依据表格,概括新民主主义革命时期,中国共产党政权模式探索的相同点。(4分)
(2)依据表格及所学,任意选择前后相继的两个阶段,阐释其政权模式的变化。(8分)
8.共和制在中国的建立经历了曲折的过程。
1928年,南京国民政府颁布政府组织法。规定政府组织、权限及职能。
材料一
本党愿与各党各派及一切群众团体进行选举联盟,并在候选名单中确定共产党员只占三分之一,以便各党各派及无党无派人士均能参加边区民意机关之活动与边区行政之管理。在共产党员被选为某一行政机关之主管人员时,应保证该机关之职员有三分之二为党外人士充任,共产党员应与这些党外人士实行民主合作,不得一意孤行,把持包办。
——《陕甘宁边区施政纲领)(1941年)
材料二
中国国民党在国民大会未举行以前,为准备实施宪政起见,修改国民政府组织法……(二)国民政府委员由国民政府主席就中国国民党内外人士选任之。
(三)国民政府委员会为政府之最高国务机关。
附注:(一)国民政府主席提请任各党派人士为国府委员时,由各党派自行提名,但主席不同意时,由各该党派另提人选。
(三)国府委员名额之半,由国民党人员充任,其余半数,由其他各党派及社会贤达充任,其分配另行商定。
——《政协关于政府组织问题的协议》(1946年)
(1)1941年陕甘宁边区施政纲领、1946年政协协议中对“政府组织”提出了哪些主张?(4分)
材料三
(一)今年的五一劳动节,是中国人民走向全国胜利的日子。向中国人民的解放者中国人民解放军全体将士致敬!庆祝各路人民解放军的伟大胜利!……
(三)今年的五一劳动节,是中国劳动人民和一切被压迫人民的觉悟空前成熟的日子。庆祝全解放区和全国工人阶级的团结!庆祝全解放区和全国农民的土地改革工作的胜利和开展!庆祝全国青年和全国知识分子争自由运动的前进!
(四)全国劳动人民团结起来,联合全国知识分子、自由资产阶级、各民主党派、社会贤达和其他爱国分子,巩固与扩大反对帝国主义、反对封建主义、反对官僚资本主义的统一战线,为着打倒蒋介石,建立新中国而共同奋斗!
(五)各民主党派、各人民团体、各社会贤达迅速召开政治协商会议,讨论并实现召集人民代表大会,成立民主联合政府!……
——1948年《中国共产党中央委员会发布“五一”劳动节口号》
(2)结合所学知识说出中国共产党为建立人民共和国作了哪些准备?(6分)
9.改革与社会进步。
材料一
孝文帝迁都洛阳示意图
材料二
北宋前中期财政收支状况的变化简表
年代 收入/贯 支出/贯
真宗天禧五年(1021年) 15085万余 12677万余
仁宗皇祐元年(1049年) 12625万余 “所出无余”
英宗治平二年(1065年) 11613万余 13186万余
材料三
北魏孝文帝变法,尚文明,魏国以治,此变而得者也。商鞅变法,废孝弟(悌)仁义,秦先强而后促;王安石变法,专务剥民,宋因以致乱。此变而失者也。商、王之失,在残酷剥民,非不可变也,法非其法也。
——张之洞《劝学篇·变法第七》
(1)依据材料一、二和所学,比较北魏孝文帝改革与北宋王安石变法背景的异同。(6分)
(2)材料三中张之洞对北魏孝文帝改革、商鞅变法和王安石变法的评价是否客观?结合时代背景,分析张之洞持此看法的原因。(6分)
10.阅读材料,回答问题
史家笔下的商鞅变法。
司马光是北宋政治家、史学家、文学家,王安石变法时,在政见不同、难于合作的情况下,司马光请求担任闲职,主编了一部294卷的编年体史书。宋神宗认为此书“鉴于往事,有资于治道”,即以历史的得失作为鉴诚来加强统治,所以定名为《资治通鉴》。
司马迁《史记·商君列传》 原文摘录 1.令既具,未布,恐民之不信,已乃立三丈之木于国都市南门,募民有能徙置北门者予十金。民怪之,莫敢徙。复曰“能徙者予五十金”。有一人徙之,辄予五十金,以明不欺。卒下令。 2.行之十年,秦民大悦,道不拾遗,山无盗贼,家给人足。民勇于公战,怯于私斗,乡邑大治。……商君相秦十年,宗室贵戚多怨望者。 3.太史公曰:商君,其天资刻薄人也。迹其欲干孝公以帝王术,挟持浮说,非其质矣。且所因由嬖臣,及得用,刑公子虔,欺魏将卬,不师赵良之言,亦足发明商君之少恩矣。余尝读商君开塞耕战书,与其人行事相类。卒受恶名于秦,有以也夫! 司马光《资治通鉴·周纪·商鞅变法》 原文摘录 1.令既具未布,恐民之不信,乃立三丈之木于国都市南门,募民有能徙置北门者予十金。民怪之,莫敢徙。复曰:“能徙者予五十金!”有一人徙之,辄予五十金。乃下令。 2.商君相秦,用法严酷,尝临渭沦囚,渭水尽赤。为相十年,大多怨之。 3.臣光曰:夫信者,人君之大宝也。国保于民,民保于信。非信无以使民,非民无以守国。……上不信下,下不信上,上下离心,以至于败。……而商君尤称刻薄,又处战攻之世,天下趋于诈力,犹且不敢忘信以畜其民,况为四海治平之政者哉!
依据材料并结合所学,对比《史记·商君列传》,分析司马光对商鞅变法的看法及其原因。(5分)
11.战国时期是一个社会大变革时期。
材料一
战国时期,封建的君臣关系趋向瓦解,封建等级制日益败坏……礼崩乐坏,下克上,公室衰而私门强大,一些国家的卿大夫逐渐取得了国君的地位……中国的学术思想空前活跃,思想文化异彩纷呈,群星璀璨,人才济济。 ——马克垚主编《世界文明史》
材料二
秦孝公三年,商鞅颁布《分户令》,规定:“民有二男以上不分异者,倍其赋”。显然,这里是通过加倍征收赋税来强制推行以一夫一妻及其未成年子女构成的小家庭:孝公十二年再次颁布《分户令》,规定“令民父子兄弟同室内息者为禁”,即兄与弟在同一房屋内居住均属违法行为。通过《分户令》,商鞅把大家庭析分到最小限度。通过析分民户,—夫一妻制的小家庭成为秦国社会最小的组成单位。
——摘编自高士荣《秦国商鞅变法中〈分户令〉的重大意义》
材料三
韩非子 七国之雄,秦为首强,皆赖商鞅,(商鞅)举法明教,秦人大治
贾谊(汉初文学家、儒家学派代表人物) 商君违礼义,弃伦理,并心于进取,行之二岁,秦俗日败
司马迁 行之十年,秦民大说(悦),道不拾遗,山无盗贼,家给人足。民勇于公战,怯于私斗,乡邑大治......居五年,秦人富强,天子致胙於孝公,诸侯毕贺
王安石 自古驱民在信诚,一言为重百金轻。今人未可非商鞅,商鞅能令政必行
(1)依据材料一并结合所学,概括战国时期政治、文化领域的新变化。(4分)
(2)依据材料二并结合所学,说明商鞅变法推行《分户令》的意义。除《分户令》外,商鞅变法在经济领域还有哪些措施?(6分)
(3)指出材料三中四人评价商鞅变法的角度,并简析四人如此评价的主要原因。(8分)
12.文官制度是古今中外重要的用人制度。阅读材料,回答下列问题:
材料一
纵观中国古代文官选拔制度的发展趋势,其选拔范围在不断的走向扩大和开放,逐渐由统治阶级内部选拔发展到向全社会开放。隋唐时期,中国再度实现了大一统,创立科举制,把平等竞争机制引入选官制度,向社会各阶层人士敞开了入仕的大门,使封建政府可以从社会各阶层吸纳大量优秀人才进入各个管理部门。
——摘编自张国安《中国古代文官选拔制度及其现代借鉴》
(1)根据材料一并结合所学知识,分析中国古代文官选拔的作用。(6分)
材料二:
19世纪早期,资本主义国家实行“政党分肥”制度。执政党大肆使用本党人士担任公职,这不符合“资产阶级的统治是整个阶级的统治,而非一派统治”的原则。由于每次随选举而共进退,致使官吏大换班,那些具有真才实学的管理人才由于党派不同而不能服务于社会。一些官员认为作为战利品的权力到手,不用更待何时,例如纽约一名由格兰特总统任命的官员竟然滥用公款5000万到1亿美元。
文官制度的建立,将资产阶级内部争权夺利的斗争限制在一定范围内,保证了资产阶级整体利益的实现,使资产阶级代议制建立在一个稳固的基础上。文官真正拥有了自己的政治权利,摒弃了对权势的依附关系,为整个资产阶级的利益而工作。文官制度的建立也体现了“机会均等”“法律面前人人平等”等政治原则的发展,各国公务员法均规定:不得以性别、种族、信仰、阶级为理由而拒绝公民担任公职。
——摘编自杨明《论现代西方文官制度建立的历史作用》
(2)依据材料三,简析19世纪早期资本主义国家“政党分肥”制度存在的弊端。结合文官制度的内容,说明文官制度对资本主义政治制度的影响。(7分)
13.反腐是当今的热点问题,中国反腐任重道远。阅读材料回答下列问题:
孔子言:“道之以政,齐之以刑,民免而无耻;道之以德,齐之以礼,有耻且格。”康熙告谕大臣:“朕观自古帝王,于不肖大臣,正法者颇多。今设有贪污之臣,朕得其实,亦必置之重典。”
秦朝的国家政权机关设三大部门,一是丞相,掌管行政,协助皇帝处理万机;二是太尉,掌管军事;三是御史大夫,掌监察。
根据材料概括中国古代反腐的主要手段。(4分)
14.人才选拔和管理是国家治理的关键环节。阅读下列材料,回答问题。
材料一
人主不德,布政不均,则天视灾以戒不治……举贤良方正(德才兼备)能直言极谏者,以匡朕之不逮。
——《汉书·文帝纪》
材料二
(曹魏)吏部尚书陈群以天朝选用,不尽人才,乃立九品官人之法,州郡皆置中正,以定其选。择州郡之贤有鉴识人者为之。区别人物,第其高下。 ——《通典·选举》
(1)指出材料一和材料二分别对应的选官制度,简述选拔标准发生的变化及其共同点。(5分)
材料三
明代科举考试的题材与考生们在学堂上进行准备的题材相同——四书五经和中国历史,这些都是按照宋代新儒学大师朱熹解释的文本。在乡试和会试中,第一场全天的考试要求考生们四书中的三段文字和五经中的四段文字。第二场考试是按照规定的技术性格式起草七篇论述已定题目和问题的国事文献,最后一场考试要求考生至少撰写三篇(最好是五篇)论述时政和问题症结的文章,文章中还要适当的引经据典。殿试只要求撰写一篇当前政策问题的文章。……所有的应试者都被指望去写称之为“八股文”的讲究辞藻的文章。……由于文章形式总是比内容容易打分,考官们于是就过于着重对辞藻形式的考虑,这样就不可避免地会使考生们照此行事。
——摘自《剑桥中国明代史》(下卷)
(2)依据材料三,概括明朝科举制度的特点,结合所学对明朝的科举制度作出评价。(6分)
材料四
中国从西周就开始了权力监督的制度建设。秦汉时期已有大量相关法规,如关于官吏任用与铨选的《置吏律》、关于官吏调任与监察的《效律》和考核官吏为政情况的《上计律》等。唐朝时出现了中国历史上第一部专门的行政法典《唐六典》,首次以法典形式为行政监督提供了完备的法律根据。在此基础上,宋朝不仅大量充实各项监察法规,诸多行政制度也体现了权力监督理念,如在人事任用上通过了“避亲法”“避嫌法”等回避制度约束官员权力。明清两朝也制定了专门的行政法典和比较完备的监察法,对监察考课机关的职掌权限、官员的条件及责任义务等做出详细的规定。
——摘自白钢《中国政治制度史》
(3)依据材料四,概括古代中国权力监督的特点。(2分)
15.近代美国政治
材料一
1787年美国最终形成的共和政体方案,对历史上各种政体的要素进行了创造性转化和综合吸收:①它吸收了雅典民主的理念,保障了“人民”对政府的参与、信任和制约;②它借鉴了君主制的长处,强化了行政权的功能和作用,并将它赋予单独一个人行使;③它在英国式制衡的基础上,设计出了多向复合的分权和制衡体制。 ——摘编自李剑鸣《“共和”与“民主”的趋同》
材料二
进入20世纪之后,在美国,效率成为驱动文官制度改革的主要价值取向。文官培训课程涉及法律、经济、政治、文化等方面,包括在岗培训、岗位轮换、案例研究等培训方式。政府通过政令或立法的方式为文官培训活动提供了严格的立法保障。美国坚持以培养专家型文官为导向,注重提高文官的专业技能,强调文官独特工作领域所需要的专业技术和专门知识,虽然各类大学和私营机构的培训工作有一定的自主空间,但政府拥有文官培训活动的最终决定权,掌握“文官培训总方案的设计和总预算的下拨以及使用”。对20世纪80年代以来的中国公务员培训工作产生了重要影响。
——摘编自贾料《20世纪英美文官培训发展与比较研究》
(1)依据材料一并结合所学,分别说明①、②、③对应的美国政治制度的内容。(6分)
(2)依据材料二,概括20世纪美国文官培训活动的特点。结合所学,分析文官培训的积极作用。(6分)
16.文官制度伴随英国政治现代化的进程而出现。阅读下列材料,回答问题。
材料一
(1)通过建立适当的考试系统,选拔能干的人才从事公共服务。
(2)成绩突出的公共服务人员可以得到晋升,能够胜任工作的人员可以得到最高奖励,以此鼓励公共服务人员勤勉的工作态度和进取心。
——摘自《关于建立英国常任文官制度的报告》(1854年)
材料二
西方文官制度最早起源于英国,是随着资本主义政治、经济不断发展而逐步建立和发展起来的。1833年英国政府各部开始实行官职的考试补缺制度。1853年英国议会组成委员会调查东印度公司的用人制度。该委员会在调查报告中明确提出了要摒弃用人制度上“恩赐”主义,实行考试任用制度。1854年,英国财政部高级官员对英国文官进行了全面调查,提出了著名的《关于建立英国常任文官制度的报告》。报告建议设立常任文官制度,包括考试、录用文官,重视文官的专业水平,提拔优秀文官等等。1870年,英国政府又颁布了第2号枢密院令,对文官的考试、录用、等级结构等重要原则做了进一步的确定和完善。至此,世界近代史上的第一个文官制度在英国正式确立。美国文官制度的建立,经历了和英国大体相同的情况。
——摘自马桦《英国文官考试制度研究》
(1)简述以上两则史料的类型和价值,并指出二者之间的关系。(5分)
(2)依据以上材料并结合所学,概括19世纪中后期英国文官制度改革的主要内容,分析其历史意义。(7分)
17.官员的选拔与管理制度背后有极其丰富的社会内涵。
材料一
明清继承历代弥封糊名、誊录考卷等一系列防弊措施,以及考试组织的逐渐严 密,使科举竞争有了较为平等的保障。八股文是明清科举考试最基本也是最重要的一种文体,出题取自《四书》《五经》中的成句或一章,形式有严格规定,内容的要求也很苛刻,必须“代圣贤立言”,并以程朱理学为依归,若自由发挥,必遭黜落。当时人认为,八股文使读 书人“笃谨自守,潜移默化,有补于世道人心者甚多”,有助于培养忠义之士,也有人认为八股文“全属空言,毫无实用”。
《明神宗实录》记载,“绩学博一第者,强半寒素之家”,可以与历史学者何炳棣统计,明清时期来自平民家庭的举子共占 42.7%这一结果相互印证。
——摘编自赵伯陶《明清八股取士与文学及士人心态》
材料二
国务院《深化干部人事制度改革纲要(2000年6月)》节选
三、国有企业人事制度改革
完善国有企业领导人员管理体制中央和地方党委要对关系国家安全和国民经济命脉的重要骨干企业领导班子加强管理,
制定具体办法。……
改进国有企业领导人员选拔任用方式 实行产权代表委任制和公司经理聘任制。各级政府授权的投资机构及所属企业的产权代表,由政府和投资机构按照法律和有关规定任命,经理由董事会聘任。通过组织推荐、公开招聘、民主选举、竞争上岗等多种方式产生国有企业领导人员人选,择优任用。
(1)根据材料和所学,评价明清科举制度。(6分)
(2)概括材料中对国有企业领导人员的管理措施。结合所学,说明以上措施的背景。(4分)
18.法治建设与政治文明。
材料一
传统文明的法是依托君权构建的,君权高于国法,法是君王之法,也就是“王法”。与之相应的是,所谓“王子犯法,与庶民同罪”,也只是讲到王子,而不是“朕”或“寡人”。由于“国法”是君主统治的手段,故而刑法重于民法,治吏重于治民。……从夏、商、周到秦汉,建立在“血统”上的家法、宗法和国法之间的联系不断固化,从而形成了传统文化中天理、人情与国法之间相互影响、相互制约的关系。
——摘编自王鸿生《历史的瀑布与峡谷》
材料二
古代罗马,私法广泛,涉及人、婚姻、家庭、继承、物、所有权、契约、私犯行为等内容,罗马法将涉及私利益的都纳入私法范围内。因此,从“私法”发生学的角度分析,近现代私法脱胎于罗马私法。正如艾伦·沃森指出:“罗马法十分重要,它的影响不仅遍及全球,而且还缔造了一个民法体系。”梁慧星也认为:“近代民法一语,乃从罗马法之‘Jus civile’一语沿袭而来。”按照马克思、恩格斯的分析,罗马法是“以私有制为基础的法律的最完备形式”的体现,“是商品生产者社会的第一个世界性法律”,“凡是中世纪后期的市民阶级还在不自觉地追求的东西,都已经有了现成的了”,“以至于后来的法律都不能对它作任何实质性的修改”。
——摘编自范进学《论私法的法理与法理的私法》
(1)依据材料一,概括中国古代法治的特点,并结合所学知识分析其成因。(7分)
(2)依据材料二并结合所学知识,指出古代罗马法的特点,并分析罗马法对后世的影响。(6分)
19.法律与社会
材料一
瞿同祖的《中国法律与中国社会》被誉为“中国法制史研究发展中最重要的一个里程碑”。该书成书过程中广泛采用了《汉书》《晋书》《旧唐书》中的《刑法志》篇目及相关的人物列传,又大量引用了《唐律疏议》《明律例》《清律例》等。此外,像《颜氏家训》、宋代钱易的《南部新书》、苏洵《嘉祐集》、明代祝枝山的《野记》等私人撰述也被大量征引。该书运用家族、婚姻、阶级、巫术及宗教这些社会史的范畴,将中国古代自汉至清2000多年间的法律作为一个整体加以分析,对中国古代法律的基本精神及其主要特征,以及这种精神和特征的变化轨迹提供了一种全新的解释,由此而形成了一种新的学术研究体系,它可以被称为“法律社会史”。
——摘编自王健《瞿同祖与法律社会研究—瞿同祖先生访谈录》等
(1)依据材料一,举例说明瞿同祖《中国法律与中国社会》成书过程中所采用文献史料的类型,概括这部著作的编纂特点。(6分)
材料二
中国法律并不是自上古时代以来即为儒家思想所支配。秦、汉的法律是法家所制定的,其中并无儒家思想的成分在内。曹魏而后每一新的朝代,必制订一套本朝的法律。法典的编制和修订落入儒臣之手,于是他们把握时机,可以大刀阔斧的方式为所欲为,有更多的机会尽量将儒家之精华“礼”糅杂在法律条文里,一直到法律全部为儒家思想所支配为止。此种程序自魏晋便已开始,而北魏尤其是一大关键,至南北朝已大体完成,不待隋、唐始然。比如晋代时期出现的按照“服制”定罪、父母诉子不孝处死;北魏时期对于犯死罪者祖父母、父母老又无亲戚赡养可以免除死刑等。
——摘编自瞿同祖《瞿同祖论中国法律》等
(2)提炼材料二阐述的中国古代法律的主要特征,并加以解释。(7分)
20.变迁与治理
材料一
明朝中期以后,山西商人兴起、商品经济发展,省内一些地方“豪商大贾甲天下,非数十万不称富”。时人描述,山西洪洞县百姓的日常生活由原来的“男女率耕织”、“士务实学”变为“机杼城市不闻”、“里巷鲜弦诵之声”,劳动、学习占时缩短,休闲娱乐的时间增加。
洪洞县风俗的变化,使得地方官府大力推行乡约,“严禁华丽”,以期移风易俗。一些大姓进行宗族建设,强调祭祖要恪守礼仪,婚礼则需以白银作为礼金预送给亲家,讲礼仪渗入社会生活。
——摘编自常建华《日常生活的历史学:中国社会史研究三探》
材料二
19世纪60-80年代,英国进行了两次议会改革,基本实现了成年男子普选权,工人阶级最基本的要求终于成为现实。
社会改革也如火如荼,政府用立法手段纠正了工业革命中出现的一些问题。政府通过《公共卫生法》《工人住宅法》《工厂与工作场所法》等法律,对工人的生活条件、劳动环境、工作时间等进行规范。
英国一向不过问教育,甚至把学校看成是一种“产业”,应该放任自流让私人经营,使教育制度十分混乱,不能适应工业社会的需要。1870年,政府通过《教育法》,规定由地方政府建立学校董事会,负责筹建并管理公立学校,规定5-13岁的儿童必须上学。该法为建立一个统一的国家教育体系打下了基础。
——摘编自钱乘旦、许洁明《英国通史》
(1)依据材料并结合所学,指出材料一所体现的明代社会变迁。(6分)
(2)依据材料二概括19世纪后期英国改革主要内容,结合所学简析其原因。(7分)
21.法律是统治阶级意志的体现,不同国家法律的发展建设是不同的。阅读材料,回答问题
材料一
马伯里诉麦迪逊案
在1800年的美国大选中,当任总统、联邦党人亚当斯落选,共和党候选人杰弗逊当选为新总统,但要到1801年3月4日才能正式就职。
1801年1月,当任总统亚当斯任命42名联邦党人为哥伦比亚特区的治安法官。3月3日,参议院批准了任命,亚当斯总统连夜签发了对这42名法官的委任状。但由于过于匆忙,有几件委任状未能及时送出。
3月4日,新总统杰弗逊就职。为了防止对立党派的人就职,他一上任便命令他的国务卿麦迪逊扣发了这些尚未发出的委任状。马伯里就是被扣发委任状的人之一。
为此,马伯里对麦迪逊提起诉讼,依据国会通过的《1789年司法条例》第13款请求联邦最高法院向麦迪逊发出执行命令,发给他委任状。但根据宪法规定,联邦最高法院没有对此案的初审受理权,马伯里应当去联邦地方法院控告麦迪逊,如果最高法院执行《1789 年司法条例》第13款,那就等于公开承认国会可以任意扩大宪法明确授予最高法院的权力。因此,法官宣布:《1789年司法条例》第13款违宪,予以取消。这是美国最高法院历史上第一次宣布联邦法律违宪,确立了最高司法机构解释宪法的权威。
——摘编自王妹苏 顾盈颖《马伯里诉麦迪逊案》
(1)从“近代西方法律制度的基本特征”角度,对上面的案例做出历史解释。(8分)
材料二
1979年,我国第三次起草民法典,但经济体制改革剧刚开始,条件还不具备。1985年,随着改革开放日益深入。民事生活越来越活跃,客观上迫切需要制定一部全面调整各种民事关系的基本法律,于是1986年颁布民法通则。
1992年邓小平南巡讲话,确定了改革开放的方向。随后,与之相适应的担保法合同法等单行法相继制定。进入21世纪,中国经济与国际接轨,民法典的起草加快。2017年3月15日十二届全国人大五次会议通过《中华人民共和国民法总则》,并提出争取2020年形成统一的民法典。
——摘编自梁慧星《中国民法典编纂的几个问题》等
(2)依据材料二,归纳改革开放以来编纂民法典的基本历程。结合所学知识,谈谈你对民法典的认识。(8分)
22.法律与教化相辅相成,是国家的治理工具。阅读下列材料,回答相关问题。
材料一
“婚姻”是“合二姓之好,上以事宗庙,下以继后世”的大事。
《礼记 坊记》载:娶妻不娶同姓。
《左传 僖公二十三年》载:男女同姓,其生不藩。
《礼记 郊特牲》载:取(娶)于异姓,所以附远厚别也。
[附远,通过联姻与血缘关系远的异姓贵族建立姻亲关系;厚别,即严格别于同宗]
《诗经 齐风 南山》载:娶妻如之何?必告父母……娶妻如之何?匪媒不得。
[西周确立一夫一妻制,嫡,正妻,与庶相对]
《周礼 地官 媒氏》载:媒氏,掌万民之判。凡男女自成名以上,皆书年月日名焉。令男三十而娶,女二十而嫁,凡娶判妻入子者,皆书之。
休妻的理由有“七出”,但有“三不去”:有所娶无所归(无娘家可归的),不去;与更三年丧(曾为公婆守孝三年的),不去;前贫贱,后富贵,不去。
材料二
在法学家们看来,妇女需要保护,立法者应该通过法律正式为没有权利的妇女开辟出一片私人空间,这种保护必须放在家庭环境中。《拿破仑法典》确定妇女在婚后取得其丈夫的国籍,这使得妇女与国家之间变成一种间接关系,因为妇女的国籍取决于她的丈夫是哪国人。妇女没有财产控制权,即使她在婚约中专门约定了她对嫁妆的使用权,她的丈夫也仍然有权对其管理。妇女不能在法庭上进行诉讼或充当证人,也不能为出生、死亡、婚姻等民事行为作证,(这些内容在罗马共和国晚期的妇女身上也有体现)。罗马共和国时期的妇女时刻受控于父辈、兄弟和丈夫,没有选举权,没有裁判权,不能在法庭上发言,甚至无权参与公共生活,除非她们在个别情况下被气得不行而不得不有所表达:而在周围人看来,这也是令人吃惊、骇人听闻的。《拿破仑法典》为财富的统治和个人的成功扫清了道路,恢复了家庭的秩序,确保了世袭财产的安全,引导着一个充满活力的、勇敢无畏的男性为标志的变动时代。但现在有的史学家提出,它对妇女而言,也许是一种倒退。
——邦妮 史密斯《改变生活:18世纪以来的欧洲女性史》
材料三
毛泽东主席在新中国成立之初说过“《婚姻法》是有关一切男女利害的、普遍性仅次于宪法的国家的根本大法之一”。《中华人民共和国婚姻法》是新中国成立后制定的第一部基本法律,曾被外国学者誉为新中国“恢复女性人全了的宣言”。中共中央发出《关于保证执行婚姻法给全党的通知》,政务院法制委员会作出《就有关婚姻法施行的若干问题的解答》……1951年10月下旬,由最高人民法院、最高人民检查署等19个单位派人组织中央检查组,进行历时两个月的检查落实。自1950年至1953年,以报纸、刊物、画报、连环画、报告、座谈、广播、说唱、戏剧、幻灯、电影等方式展开宣传,将此项内容作为土地改革基础上进行的进一步肃清封建残余和建立新的社会生活的一项重大社会改革。
——中共中央党史研究室著《中国共产党历史》第二卷(上册)
(1)我国古代婚姻法律制度的萌芽及发展与当时的政治、经济、文化密不可分。依据材料,结合所学知识,谈谈你对中国古代婚姻制度的理解。(4分)
(2)简述拿破仑法典与罗马法之间的关系。为什么说“它对妇女而言,也许是一种倒退”?(4分)
(3)根据材料,归纳《婚姻法》实施过程的特点。简要说明中国特色社会主义法律体系形成、发展的过程。
(8分)
23.儿童:成长、保护与发展(2022北京真题)
材料一
孔子曰:“不学礼,无以立。”
年龄段 称谓 称谓由来(摘自《礼记》等)
1-3岁 孩提 孩提之童,吾不知爱其亲者
10岁以前 孺子 孺子早寝晏起,唯所欲,食无忧
满10岁 幼学 人生十年曰幼,学
13-15岁(男) 舞勺 十有三年,学乐,诵诗,舞《勺》(一种文舞)
15岁左右(男) 束发 束发而就大学,学大艺焉,履大节焉
15岁(女) 及笄 十有五年而笄(笄礼)
15-20岁(男) 舞象 成童,舞《象》(一种武舞),学射、御
满20岁(男) 弱冠 二十曰弱,冠(冠礼)
(1)礼乐制度是维护宗法社会的重要基础。表中能够反映礼乐制度对儿童要求的称谓有哪些?简析在先秦社会礼乐制度是如何渗透到儿童成长过程中的。(8分)
材料二
大约在17、18世纪,新的儿童观念逐渐形成。卢梭认为:“在自然的秩序中,所有的人都是平等的。”“儿童时代有属于它自己的独特观察、思维、感知方式。”
18世纪末,童工约占西方工人总数的1/10,平均每天工作13-14小时,1821年,法国爆发了反对雇佣童工的抗议。19世纪,英法等国先后颁布一系列法律,限定童工的最低工作年龄及工作时间,并规定儿童要接受教育。1884年,伦敦防止虐待儿童协会成立。在此前后,英法等国先后制定法律,保护儿童免受肉体及精神侵害;剥夺虐待儿童的家长的监护权。
1904年,法国设立儿童福利部,1908年,英国设立儿童法庭。1924年,第一份《儿童权利宣言》提出儿童应受特殊保护。1946年,联合国设立儿童基金组织。1989年《国际儿童公约》确认每个儿童均有生存权、受保护权、发展权和参与权。现已有196个国家签署该公约。
(2)阅读材料,概括18-19世纪儿童保护方面取得的成就,概括20世纪以来儿童保护的新特点。(8分)
材料三
古人云:孝者,“百行之本”“始于事亲,中于事君”“孝,德之本也,教之所由生”。
材料四
三纲之根本义,阶级(等级)制度是也。所谓名教,所谓礼教,皆以拥护此别尊卑、明贵贱之制度者也。近世西洋之道德政治,乃以自由、平等、独立之说为大原。
——-陈独秀《吾人最后之觉悟》(1916年)
父子母子不必有尊卑的观念,却当有互相扶助的责任。同为人类,同做人事,没有什么恩,也没有什么德。要承认子女自有人格,大家都向“人”的路上走。
——吴虞《说孝》(1920年)
材料五
未成年人享有生存权、发展权、受保护权、参与权等权利,国家根据未成年身心发展特点给予特殊、优先保护,保障未成年人的合法权益不受侵犯。
父母或者其他监护人应当创造良好、和睦的家庭环境,依法履行对未成年人的监护职责和抚养义务。
——《中华人民共和国未成年保护法》
“孝亲尊师善待人”
——《中小学生守则》
(3)阅读上述材料,对“孝”这一观念的历史演变进行解读。(5分)
24.明长城
材料一
明长城与九边重镇示意图
材料二
明朝修筑长城,“控制山谷,扼守高地”“立烽堠,实兵马,辟灌莽,广屯田”。北方各族“求输马与中国铁锅、布、帛互市”,明统治者认为:“朝廷非无马牛,而与之为市,盖以其服用之物皆赖中国。若绝之,彼必有怨心……许其互市,亦是怀远之仁。”后明政府在大同、宁夏、延绥等地设立马市。1570年,明朝封俺答为顺义王,“俺答纳款,马市互易,边疆无警,畿辅晏然”“九边生齿日繁,守备日固,田野日辟,商贾日通,边民始知有生之乐”。
——摘编自《中国历史》等
依据材料概括明长城的特点,并结合所学分析其积极影响。(8分)
25.“羁縻”
材料
“盖闻天子之于夷狄也,其义羁縻勿绝而已。元狩二年(公元前 121 年),(霍去病)遂独遣浑邪王乘传先诣行在所(天子临时驻留地),尽将其众渡河,降者数万,号称十万。既至长安,居顷之,乃分徙降者边五郡故塞外,而皆在河南,因其故俗为属国。”“唐兴,初未暇于四夷,自太宗平突厥,西北诸蕃及蛮夷稍稍内属,即其部落列置州县。其大者为都督府,以其首领为都督、刺史,皆得世袭。虽贡赋版籍,多不上户部,然声教所暨,皆边州都督、都护所领,著于令式……大凡府州八百五十六,号为羁縻云。”“洪武七年,西 南诸蛮夷朝贡,多因元官授之,稍与约束,定征徭差发之法……其府州县正贰属官,或土 或流,(大率宣慰等司经历皆流官,府州县佐贰多流官)皆因其俗,使之附辑诸蛮,谨守疆土,修职贡,供征调,无相携贰,有相仇者,疏上听命于天子。”
(1)依据材料,并结合所学,概括羁縻政策发展的主要阶段与每个阶段的内容。(6分)
(2)简述羁縻政策实施的历史作用。(4分)
26.中国各民族为中华文明的发展做出了各自的贡献
材料一
唐朝《礼宾图》壁画图片展示的是唐朝鸿胪寺官员,正接待三位外国及周边少数民族的来使。
材料二
《大唐六典》卷十八《鸿胪寺》称鸿胪卿之职,“掌宾客及凶仪之事,领典客、司仪二属,以率其官属,而供其职务”,其下属典客令、丞等通常亦掌“东夷西戎南蛮北狄、归化在蕃者之名数……凡朝贡、宴享、送迎预焉,皆辨其等位,而供其职事,凡酋渠首领朝见者,则馆而以礼供之”。
“每使至,鸿胪勘问土地、风俗、衣服、贡献、道里远近,并其主名字报”
——《唐会要》卷六三《史馆上》“诸司应送史馆事例”
(1)指出材料一、二的史料类型,并说明材料的史料价值。(4分)
材料三
大元帝师统领诸国僧侣中兴释教之印 帝师是元朝政府赐给西藏上层僧人的最高封号。
(2)上图属于什么类型史料,并说明利用上图可以研究的历史内容。(2分)
材料四
2020年8月12日十一世班禅额尔德再回出生地那曲,参观后表示家乡取得如此巨大的成就,是在中国共产党的领导下和中国特色社会主义制度下取得的,是通过各族群众团结一心所取得的。
(3)列举改革开放以来促进民族团结的政策。(6分)
27.朝贡体系·条约体系
材料一
朝贡体系的雏形是古代中国的畿服制度,秦汉以后推广运用到处理与域外关系上,中原政权和其他诸国以“册封”关系为主。南北朝时期原有的体系崩溃,至隋唐时期,羁縻制度逐步取代册封制度。宋元时期整个朝贡体系再次陷入混乱之中,至1371年明太祖朱元璋规定把15国列为“不征诸夷”,写入《祖训》,并确定了“厚往薄来”的朝贡原则,由此朝贡体系成为东方世界通行的国际关系体制。1842年,中英签订《南京条约》,朝贡体系的基础遭到了不可挽回的动摇。
(1)依据材料结合所学知识,对朝贡体系给予点评。(11分)
材料二
根据一般原则:本人是处理自己事务的最佳裁断者,因而拥有发动战争之权力的人,乃是唯一拥有缔结和约之权力的人。由此推导,公战能够由各方主权者单独发动,在王权政制下这种权力理所当然属于君主。
——格劳秀斯《战争与和平法》
(1625年)所有罗马帝国的选侯、邦君和各邦,应根据本协议确定和确认享有他们自古以来的权利、特权、自由、优惠、自由行使领土权,不论是宗教的,还是政治的或是礼遇性的权利,因而他们永远不能,也不应受到任何人以任何借口进行的骚扰。……参加协议的所有各方应有义务保卫和保护本合约的每一项条款不受任何人的侵犯,不论其信奉何宗教……
——《威斯特伐利亚和约》(1648年)
(2)综合以上两个文件,说出它们在近代国际法形成过程中的作用。(4分)
28.关于中国古代边疆治理阅读材料
材料1
汉王朝对边疆少数民族的治理,在秦王朝治理的基础上,又有所发展。在中央,形成了一套管理边疆少数民族事务的官职和机构;在边疆少数民族地区设置“属国”,实行军事性管制,并派驻属国都尉为属国最高军政长官。汉王朝统治势力能达到的边疆少数民族地区,要征收少量租赋,统治势力不能及的僻远少数民族地域,则听其贡献土特产,以象征归附。
——摘编自龚荫《汉王朝对边疆民族治理述略》
材料2
清代维正年间,由于国家实力大增,国家“一统大下”的砍望增强,中央政府就把实施大规模改土归流提上了议事日程。在改土归流大潮中,一些上司识时务而自请改土归流,清政府根据不同情况分别给予迁徙、给房、给田的处置:部分土司因利益受损引起不满,走上与中央政府对抗的道路,导致清政府不得不以战争的形式完成改土归流。
——摘编自李良品等《中华民族共同体建设视域下改土归流的历程、原因及作用》
(1)依据材料1概括汉朝管理少数民族地区的特点,并结合所学分析其背景。(6分)
(2)依据材料2概括清朝实行“改土归流”的措施,结合所学分析其作用。(6分)
29.阅读材料,完成下列要求。
中世纪晚期的欧洲,教皇地位的衰落与国家世俗化发展要求打破原有的政治结构,换言之,主权国家的建构是一个历史的必然。《威斯特伐利亚和约》开启了基于领土的主权国家,国家的政治权限被划定在特定的领土范围以内,领土成为主权国家一个不可或缺的元素。英法百年战争,英国战败退守英格兰等岛屿,客观上为英国民族国家的建构提供了有利的空间条件。战争也使英国民众普遍感到“法语是敌人的语言”;“使英格兰人意识到他们的特性、统一性和共同的传统和历史”。随着商品经济的发展和社会结构的变迁,国家的权力从贵族的手中转移到君主手中,最后再转移到代表人民的议会手中,人民从徘徊于政治体系之外到能够平等地享有政治权力,伴随这个过程,普通国民的国家意识、民族意识逐渐巩固。
——摘编自黄其松《民族国家形成的历史叙事——以英国为例的阐释》
依据材料并结合所学知识,评析近代英国民族国家的形成与发展。(7分)
30.阅读材料,完成下列要求。
材料一
国际法的起源可追溯到16、17世纪,和民族国家的兴起同时产生……日益明朗的“国界”意识、对土地性质的重新认识以及新君主们对世俗利益的强调,促使诸多学者不再偏执于世界国家的理想建构,而开始在“万民法”之外寻求一种适用于国家关系的“国际法”,通过建构相关规则制度,协调新兴国家间的权力分配。在上述各种因素的综合作用下,特别是以格劳秀斯为代表的学者的构筑下,近代国际法应运而生已是理所当然的了……伴随着殖民扩张,国际法中所包括的思想和价值被欧洲列强带到世界的其他地方。但中国等亚非国家非但没有成为国际法体系中正常的平等一员,反而随着主权被侵害不断沦为殖民地或者半殖民地。
——摘编自何佳馨、李明倩《法律文明史》、周忠海《国际法史与国际法的发展》
材料二
到二战之后,国际法体系发生了巨大变化,广大发展中国家要求修改、调整外国投资、开发和其他部分的国际法内容,一批国际法新分支陆续形成……国际法体系“从主权优先到人权优先”、“从同意导向到强制导向”以及“从整体性到分散性”的转变日趋明显……中国与战后国际法体系的互动始终是双向的,在国际法体系对中国的发展与崛起产生重要影响的同时,中国也以自身的能力和方式塑造着国际法体系。
——摘编自周忠海《国际法史与国际法的发展》、盛红生《战后国际法体系演变与中国角色》
(1)根据材料一并结合所学知识,分析17世纪以来国际法产生的原因。(5分)
(2)根据材料一、二并结合所学知识,概括二战后国际法的新变化。(5分)
31.阅读材料,完成下列要求。
材料一
十六世纪,法国国王通过中央集权初步实现了国家统一,使得南北之间政治联系加强,共同的法兰西民族文化也开始形成。如在巴黎方言的基础上,法兰西共同语言——法语正在逐渐形成。随着资本主义的发展,民主主义的民族主义理论形成,并指引了1789年的法国大革命,在这一过程中,法兰西现代民族国家最终形成。
——摘编自张宝梅《近代欧洲民族主义的形成及其特点》
材料二
民族国家是人类社会治理的重要政治单位,也是国际关系最基本的行为主体。一般认为,现代意义上的国际关系源于17世纪欧洲的威斯特伐利亚体系,之后这种以欧洲民族国家体系为蓝本的国际体系逐步蔓延到全世界。然而,纷争并未因此而停息,国家利益与霸权之争在欧洲乃至世界国际政治中日益凸显。
——摘编自刘德斌主编《国际关系史》
(1)根据材料一并结合所学知识,概括法国发展为近代民族国家的主要推动因素。(6分)
(2)根据材料二并结合所学知识,简析近代民族国家形成对国际关系的重要影响。(4分)
32.阅读材料,完成下列要求。
材料一
荷兰人格劳秀斯在1625年出版的《战争与和平法》一书中确定了国际法的主体是主权国家,奠定了国际法的基础。1648年签订的《威斯特伐利亚条约》确立了国际关系中的国家领土、主权与独立等原则。但中国等亚非国家非但没有成为国际法体系中正常的平等一员,反而随着主权被侵害不断沦为殖民地或者半殖民地。直到二战之后,以《联合国宪章》为核心的一整套国际规则体系,才逐渐成为整个国际社会的行为规则,构成了当代国际法。国际组织大量出现,使国际法中出现了全新的关于国际组织和机构的法律体系。而广大发展中国家要求修改调整外国投资、开发和其他部分的国际法内容,推动国际法出现了一个新兴的分支——国际经济法。
——改编自周忠海《国际法史与国际法的发展》
材料二
从《南京条约》签订开始……晚清国人也对西方的领事制度有了新接触,逐渐萌生了国际法上向国外派遣公使和领事的需求,并开始纷纷向海外各口岸派遣公使和领事,使中国的使领馆制度日趋形成。中国外交开始重视通过国际法上的谈判方式来解决清政府和他国之间的争端,谈判在这一时期对国家权益的挽回及维护国家主权方面起了相当大的作用。
——摘编自董临瑞《从(南京条约)看晚清时期国际法在中国的运用》
材料三
中国坚定捍卫以《联合国宪章》为核心的国际法基本原则和国际关系基本准则,以建设性姿态参与国际规则制定,参加了几乎所有普遍性政府间国际组织,缔结了500多项国际公约和2万多项双边条约,成为全球治理的重要力量。
——改编自徐宏《人类命运共同体与国际法》
(1)根据材料一并结合所学知识,指出当代国际法发展的新特点。(4分)
(2)根据材料二并结合所学知识,分析清政府外交向近代外交转变的原因。根据上述材料,概括近现代中国在国际法体系中地位的变化。(6分)
33.阅读材料,完成下列要求。
材料一
清末资产阶级革命派中存在着狭隘的“民族建国主义”思想,将“驱除鞑虏,恢复中华”这一同盟会誓词理解为在“十八行省”范围内建国,而将东北三省以及许多少数民族聚居区域视为可有可无之地。当时南方的革命阵营卫包含一些立宪派、旧官你和温和革命派成员,他们大多数反对这种狭隘的民族观念。1907年,杨度在《中国新报》上发表文章,认为狭隘 的“民族建国主义”会导致国家分裂,以至迪到列强瓜分而亡国。此后,民族平等、团结的主张影响越来越大。1912年中华民国建立,民国历届政府和各政党领袖都大力捉倡民族平等,但多来现在理论阐述和宣传等方面,而较少应用于实践。
——摘编自《从“十八星旗”到“五色旗”》
材料二
新中国成立后,中华民族命运共同体的构建进入一个新的发展阶段,民族平等从理论层面进入到社会实践层面。中国共产党将“民族平等”的概念充分体现在不同时期的宪法和纲领性文件中,并指导着中国民族事务工作。为了全面贯彻民族平等政策,从1953年起,国家组织开展了大规模的民族识别考察工作。对民族成分和民族称呼混乱的状况进行了统一调整,至1979年,55个少数民族被正式确认公布。中共十八大以后,“中华民族命运共同体”作为一种新的民族利益观和价值观,创新地将“政治认同”“国家认同”和“民族认同”相结合,将中华民族命运共同体的构建提升到新的理论高度。
——摘编自何一民、刘杨《从“恢复中华”到“中华民族命运共同体”)
(1)根据上述材料并结合所学知识,概括清末以来中国民族观念经历的变化,并分析变化的原因。(6分)
(2)根据材料二并结合所学知识,简要说明新中国成立以来民族工作的成就及其意义。(8分)
(3)综合上述材料并结合所学知识,谈谈你对中华民族命运共同体的认识。(4分)
34.护照
长期以来,中国并没有西方护照之概念,护照一词虽然最早在《尼布楚条约》中出现,也只是政府为商人开具的一种集体信函。而且从保存的资料看,主要是为俄国商人入境所用,很少看到中国商人出境。到了近代,国门大开,外国人不用检查直入中国口岸。1858年出现了一种奇特的内地护照,《天津条约》规定外国人赴内地“执照由领事馆发给,由地方官盖印。经过地方,如饬交出执照,应可随时呈验,无讹放行……如其无照,其中或有讹误,以及有不法情事,就近送交领事官惩办,沿途只可拘禁不可凌虐。”
结合历史背景,谈谈你对“内地护照”的认识。(4分)
新中国实行的各版护照简介
1949年单页版、50版、53版、58版护照为中俄文对照,防伪手段几乎为零。
71版、75版改为中法英文对照,这一时期因私护照几乎为零。
80版将75版的“本护照前往下列国家和地区有效”改为“本护照前往世界各国有效”。
81版改变了53版以来6位数的护照累计号码,升至7位数号码。
97版采用数码技术、激光打印等防伪手段。到2005年达到年均签发400万本,80%是因私护照。
(2)结合历史背景,从不同角度解读新中国护照的发展历程。(要求:提取信息充分;总结和归纳准确、完整;解释和分析逻辑清晰)(9分)
35.阅读材料,完成下列各题
材料一
中华民国建立之初,孙中山提出“合汉、满、蒙、回、藏五族国民,合一炉以冶之,成为一大民族”;南京临时政府将象征“五族共和”的五色旗作为国旗;在国家统一基础之上容纳中国各民族的“中华民族”观念初步形成。
1934年,中国共产党在《中国人民对日作战的基本纲领》中提出:“中国人民只有自己起来救自己——中国人民唯一自救和救国的方法,就是大家起来武装驱逐日本帝国主义,就是中华民族武装自己。”此后进一步指出“中国是一个多民族的国家,中华民族是代表中国境内各民族之总称”。于是“中华民族”概念完全明确了。
——摘编自王希恩《全球化中的民族过程》
材料二
中国的少数民族公民不仅平等地享有宪法和法律规定的所有公民权利,还依法享有一些特殊的权益保障。……2000年实施西北大开发战略以来,国家把支持少数民族和民族地区加快发展作为西部大开发的首要任务。
——摘自国务院新闻办公室《中国的民族政策与各民族共同繁荣发展》
(1)概括材料一中关于民族问题的两种主张,结合所学知识分析两种主张的进步意义。(6分)
(2)材料二体现的我国处理民族问题的原则是什么?上述材料反映了我国民族关系的演进趋向,论述其对中国历史进程的重大影响。(5分)
36.民族政策是中国历史上大一统国家治理的重要组成部分。阅读材料,完成下列要求。
材料一
西域是指今天中国西北部和中亚地区,包括今天新疆、甘肃、青海、宁夏等地。汉武帝时期是中国历史上对西域影响最大的时期之一,在汉武帝的统治下,中国开始向西方扩张,并逐步将西域地区纳入自己的疆域之中。汉武帝时期的扩张始于公元前138年,当时汉朝派遣张骞出使西域,开辟了通往中亚的道路,并且与部分西域国家建立了贸易关系,开始了对西域的控制和开发之路。随后,汉朝在西域地区设立了都护府,成为对西域的实际管辖机构。
——摘编自《中国古代对西域的经营方略》
材料二
中国部分王朝的边疆治理简表
——摘编自马大正《中国古代的边疆政策与边疆治理》
材料三
坚定不移走中国特色解决民族问题的正确道路,坚持各民族一律平等,坚持各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展。坚持不懈开展马克思主义祖国观、民族观、文化观、历史观宣传教育,全面深入持久开展民族团结进步创建,加强各民族交往交流交融。支持和帮助民族地区加快发展,不断提高各族群众生活水平。
——《中共中央关于坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化若干重
大问题的决定》
(1)根据材料一并结合所学知识,列举汉朝时期经营西域的主要举措,从民族关系的角度分析其历史意义。
(6分)
(2)依次写出材料二表格中唐、明、清三朝管理民族事务的机构。根据材料二并结合所学知识,概括我国古代边疆治理的主要特点。(6分)
(3)根据材料三并结合所学,指出十八大以来党和国家民族工作的主题,概括指出我国民族区域自治制度的优势。(6分)
37.阅读材料,完成下列要求。
材料一
1950年,新中国与苏联签订了《中苏友好同盟互助条约》,使中国有了一个强大的盟国,有效保证了新中国的安全不受侵犯,便于当时中国放手进行国内的建设,共同对付可能的帝国主义侵略,争取世界的和平。同时,苏联和东欧系统全面地援助我国进行经济建设,1950年,中国同社会主义国家的贸易额占中国对外贸易额的26%,而到1953年迅速增长到76%。从1952年起,毛泽东、周恩来等领导人实事求是、审时度势,着手推进对外“和平统一战线政策”,即外交着眼点不只局限于简单的两大阵营的划分,而是把创造有利于国家建设的外部环境置于优先地位。1953年12月,中国首先提出和平共处五项原则,主张不同意识形态的社会制度的国家,在相处中实行对等的约束和自我约束。
——摘编自晏姣《试析建国初期“一边倒”外交政策》
材料二
新时期中国重大外交事件(部分)
时间 事件
1979年 中美两国正式建立外交关系
1988年 成为联合国维和行动特别委员会成员
1991年 加入亚太经合组织
1997年 中国与东盟首脑非正式会晤,即“10+1”领导人会议机制正式建立
2000年 成立中非合作论坛
2001年 加入 WTO;推动上海合作组织成立
2003年 加入《东南亚友好合作条约》
2016年 举办G20杭州峰会
2017年 中国主办首届“一带一路”国际合作高峰论坛
(1)根据材料一并结合所学知识,指出20世纪50年代初影响中国外交政策的主要因素,并说明新中国成立初期实施“一边倒”外交政策的意义。(6分)
(2)根据材料二并结合所学知识,概括新时期中国外交的主要特点。综合上述材料,谈谈你对中国外交政策的认识。(6分)
38.货币与金融
材料一
日寇侵占华北后,对抗日根据地实行经济封锁,大量发行无准备金的伪钞,并强制推行,同时利用低物价吸收法币,套取外汇。对此,山东抗日根据地于1938年发行地方性货币,民主政府根据市场流通需要,以根据地面积的盈缩与每年季节的旺淡,控制货币投放与回笼数量,以物资平抑物价。1943-1944年,民主政府发行的本币先后对法币、伪钞取得优势。1945年9月,山东解放区一方面收兑伪钞、法币,到敌占区换取物资,一方面禁止伪钞、法币在解放区流通,解放区最终成为本币独占市场。
(1)阅读材料一,指出山东地方民主政府对敌货币斗争的措施。结合所学,简析其历史作用。(6分)
材料二
2015年,中国倡议设立的亚洲基础设施投资银行正式成立。《亚洲基础设施投资银行协定》指出:基础设施发展在推动区域互联互通和一体化方面具有重要意义,也有助于推进亚洲经济增长和社会发展,进而为全球经济发展提供新动力。作为旨在支持基础设施发展的多边金融机构的成立将有助于从亚洲城内及城外动员更多的亟需资金,缓解亚洲经济体面临的融资瓶颈,推进亚洲实现持续稳定增长。
(2)阅读材料二,结合时代背景,分析中国倡议成立亚洲基础设施投资银行的目的。(4分)
39.食物与货币
材料一
1972—1974年在长沙马王堆发掘三座西汉初年的墓,墓主为第一代轪侯及其妻子、儿子。出土大量文物,其中与饮食有关的有:
辛追(轪侯妻子)墓出土物五谷及豆类11袋,有稻、小麦、赤豆等。出土野鸡、野鸭、鹤、等禽骨;兔、牛、绵羊、等兽骨;鲫鱼、鲤鱼、鳜鱼等鱼骨。出土杨梅、梨、枣、橘、等标本。出土藕片汤和白菜、葱、等多种菜籽。出土釜、甑、鼎等炊具,可煮、蒸、烤、炸等;调味品十余种,五味俱全。出土精美漆器的盘、鼎、盒等餐具和锺、钫、壶、勺、樽等酒具。
出土722支遣册(专门记录随葬品器物的简牍)中有350支关于食物、食具的记载,可与出土的食物、器物相印证,既有符合身份礼制的饮食器,又有各式方法烹饪的佳肴美味。出土的帛书《养生方》中强调饮食疗法,药酒酿坊等。
(1)上述材料出土文物中涉及了哪些类型的史料,举例说明。并依据材料概括西汉初年贵族的饮食特点。
(6分)
材料二
“始,益州豪民十余户连作交子……诸豪以时聚首,同用一色纸印造,印文用屋木人物,铺户押字,各自隐密题号,朱墨间错,以为私记,书填贯,不限多少。收入人户见(现)钱便给交子,无远近行用,动及百万。街市交易,如将交子要取见钱,每贯割落三十文为利”。
(3)依据材料二概括宋代交子的特点。(4分)
材料三
2020年7月,在亚投行第五届理事会年会视频会议开幕式上,习近平主席宣布,亚投行已经从57个创始成员发展到来自六大洲的102个成员。亚投行从最初的倡议到最终的落实,历时27个月、800多天的亚洲基础设施投资银行,于2016年1月16日终于正式开张.作为首个由中国倡议设立的多边金融机构,亚投行也将为亚洲和世界各地的国家或地区提供新的发展机遇。亚投行的主要宗旨是:通过在基础设施及其他生产性领域的投资,促进亚洲经济可持续发展、创造财富并改善基础设施互联互通;与其他多边和双边开发机构紧密合作,推进区域合作和伙伴关系,应对发展挑战。
(4)阅读材料三并结合所学,谈谈亚投行的成立背景及其对世界经济的影响。(8分)
40.阅读材料,回答问题
材料一
阶段 时间 田赋 工商税总额
数额(单位:元) % 数额(单位:元) %
第一阶段 1776 42,771,300 73 15,930,200 27
1842 42,293,282 76 13,030,589 24
第二阶段 1885 49,829,423 48 53,405,201 52
1890 51,999,675 44 66,323,100 56
第三阶段 1903 57,269,194 38 92,143,422 62
1911 74,076,073 27 202,723,658 73
(1)依据材料结合所学知识,对上表中三个阶段的中国税制结构加以说明。(9分)
材料二
工业发展给美国带来了许多变化,最终把这个以乡村为主的国度转变成了大城市云集的地方。1850年,美国仅有6座人口超过1万人的“大”城市,不到总人口的5。这一现实在以后的50年里发生了天翻覆地的变化。到1900年,人口超过1万的城市达38个,大约每5个人当中就有1个人生活在城市。美国城市引人注目的发展受到以下几个因素的驱动——移民、欧洲的投资和北美消费基础的全面增长,最重要的是制造业的迅猛发展,尤其是大规模生产的发展。
——摘编自《全球城市史》
(2)根据材料二概括19世纪后期美国城市的发展状况,并结合所学知识分析这一时期美国城市迅速发展的原因。(4分)
材料三
1959年11月1日,历经六载建设的第一拖拉机制造厂落成典礼正式举行,新中国正式结束了不能自主生产拖拉机的历史,河南工业也随着“一拖”等10大项目的建成投产,正式走上新征程。从1966年到1978年期间,河南工业发展出现的亮点是地方“五小工业”和当时称之为“社队企业”的异军兴起。国家财政规定,在以后五年内(自1970年起)安排80亿元专项资金,由省、市、自治区掌握。“五小工业”的蓬勃发展,构成了中国中小企业建设的一大特色,为当今的本土制造业奠定了一定的基础。
五小工业”是指小钢铁厂、小煤矿、小化肥厂、小水泥厂、小机械厂,具有投资少、见效快、能就地取材的特点。 ——摘引自唐朝金《河南工厂简史》
材料四
公社必须办工业,公社能够办工业。公社办工业不仅可以促进农业大上快上,加快实现农业现代化,而且有利于充分发挥人民公社“一大二公”的优越性,为逐步从三级所有制过渡到公社所有制创造条件,这对于逐步缩小三大差别,加强工农联盟,巩固无产阶级专政有着深远意义。
——人民日报社论《伟大的光明灿烂的希望》
(3)依据材料结合所学知识,说出20世纪50—70年代,新中国的农业机械化是怎样发展起来的 对“五小工业”应作出怎样的评价。(7分)
41.军费与财政(2017·北京真题)
材料一
明万历四十六年(1618)至崇祯四年(1631)辽饷结构表
注:明万历末年,为应对辽东战事而加派赋税,称“辽饷”。
材料二
清咸丰同治时期(1851—1874)主要财政收入趋势表
注:清咸丰年间,“盐引停运,关税难征,地丁钱粮复间因兵荒而蠲免(注:免除)缓征”。清政府为镇压太平天国,在国内交通要道设立关卡,依商品数量或价值加征约百分之一的税,称为“厘金”。
(1)明代为应对辽东战事、清代为镇压太平天国而筹措军费。阅读上述材料,指出两者增加军费的主要来源有何不同。(4分)
(2)结合材料及所学,概括19世纪60—70年代清政府财政收入结构变化的总体趋势,并分析导致这一趋势的原因。(6分)
42.“役”甲骨文从人,从殳,表示本义与人有关。
《旧唐书》中记载赋役之法中有“凡丁,岁役二旬。若不役,则收其佣,每日三尺”
建中元年(780年)杨炎建议“先计州县每岁所应费用及上供之数而赋于人,量出以制入。户无主客,以见居为簿;人无丁中,以贫富为差……其租庸调、杂役悉省“。
熙宁四年(1071年)政府规定:“凡当役人户,以等第出钱,名免役钱。其坊郭等第户及未成丁、单丁、女户,寺观、品官之家,旧五色役而出钱者,名助役钱”“募者执役”
万历九年(1581年)推行“总括一州县之赋役,量地计丁,丁粮毕输于官。一岁之役,官为佥募。力差,则计其工食之费,量为增减;银差,则计其交纳之费,加以增耗。”“银、差合而,皆出于地,亦谓之条编。“
乾隆三年(1738年)规定“无论绅衿、富户,不分等则,一例输将。由是地、丁、匠价,同归一则,真谓‘一条鞭’矣”
依据材料,结合所学,评析自秦汉至清朝(鸦片战争前)徭役的变迁。(8分)
43.户籍
中国古代的户籍制度是中国传统社会治理体系的重要组成部分,也是中国古代社会的主要社会治理方式。户籍制度已有几千年的历史,始自商周,历经秦、汉、三国、晋、隋、唐、宋、明、清等封建君主朝代。到今天,户籍制度仍然是中国政府实施社会治理和管理的重要工具,其理论、机制和实践都有着悠久的历史。
阅读材料,结合所学,举例说明中国古代户籍制度的特点。(6分)
44.清朝基层组织与社会治理。
材料一
清朝前期,里甲、保甲并存,里甲负责管理户籍,征收丁银,保甲负责维持治安。“摊丁入亩”之后,里甲制已失去了存在的意义,渐与保甲合并。清朝的保甲制在明朝基础上又有进一步的完善,除维持治安外,保甲也兼管某些社会公务,如人口统计之类,成为清朝最基本的基层管理组织。
——张帆《中国古代简史》
材料二
顺治时期,乡约主要是在城乡“宣讲圣谕”;康熙一朝,清康熙帝制定了《上谕十六条》并颁行全国各地,地方官员和士绅在《上谕十六条》的基础上不断阐发扩充,乡约逐步参与到赋税催征、治安防盗、参与诉讼、发展共产、扶困救济等事务中。
——宋杰 刘道胜《乡约与清代徽州基层社会治理》
(1)依据材料一,结合所学,说明清朝里甲制衰落和保甲制发展的原因。(4分)
(2)依据材料二,结合所学,指出乡约的历史作用。(4分)
45.社会救济与社会保障阅读材料,完成下列要求。
材料一
周代的律令规定:“以保息六养万民:一曰慈幼,二曰养老,三曰振穷,四曰恤贫,五曰宽疾,六曰安富。”汉文帝时,下令县道,“年八十以上,赐米人月一石,肉二十斤,酒五斗。其九十以上,又赐帛人二匹,絮三斤。”宋仁宗时,枢密使韩琦奏请把没人的户绝田募人佃种,把田租贮存起来,用于救济州、县、郭内之老幼贫疾不能自存者,称为广惠仓。范仲淹在杭州任知州时,在苏州吴县和长洲置田十余顷,将所得租米用来赡养宗族,供给衣食及婚嫁丧葬之用。中国古代的社会保障“人主承天命以养民者也,民存则社稷存,民亡则社稷亡。故重民者,所以重社稷而承天命也。”历代封建王朝对鳏寡孤独和灾民、贫民的救济,虽然没有形成普遍化和经常化的行政机制,但是却往往表现为统治者个人恩赐的“仁政”。
——摘编自白云、刘芹《中国古代社会救助措施的历史作用与启示》
材料二
西欧是现代社会保障制度比较完善的地区。早在19世纪末20世纪初西欧诸国已进行了一些社会保障立法。1870—1914年,西欧各国都在采取措施、制定方法,建立以社会保险为核心内容的现代社会保障制度。二战后,西欧逐步建立起面向全民的社会保障网,除退休金、失业和医疗工伤三大保险外,还设立了孕产妇补贴、幼儿学童补贴等几十种项目。欧共体也逐步形成自己的社会政策。1972年,欧共体制定社会行动纲领把解决失业特别是青年人和残疾人的就业问题列入优先目标之一。
——摘编自于建定《英国在西欧现代社会保障制度建立过程中的历史地位》
(1)依据材料一并结合所学,概括中国古代社会保障的特点并分析其历史作用。(5分)
(2)依据材料一、二,比较中国古代和西欧近现代社会保障制度的异同。(6分)
46.城市化与工人生活
材料一
最近几个月我一直在工业区周游,看到成千上万的男女老少和中年人,其中许多靠以前的任何一种工作方式都无法赚取每日的面包,现在却丰衣足食,吃穿不愁,他们的住房比首都的议员和贵族们聚会的地方还要通风,还要有利于健康,在其中每一个毛孔都不会出汗,同时又避开炎夏的烈日和寒冬的大雾。儿童在棉纺织工厂中并没有因为劳动而受伤,正常情况下也没有过度工作。
——1835年,英国的化学家、资产阶级经济学家安德鲁·尤尔《工业哲学》
材料二
腐烂的动植物产生了空气中的杂质,劳动阶级的住房潮湿而狭窄,并弥漫着污浊,而且每况愈下。每年由于污秽和通风恶劣造成的生命损失比我国在近代进行过的任何战争中伤亡的兵员还多。处于这种环境的居民接受道德的影响较差,同健康的居民相比,教育对他们的影响较为短暂。这些有害的环境可能产生一批寿命短、爱挥霍、轻举妄动和酗酒的成年人。
——1842年,公共健康改革者查德威克的综合报告《劳动居民的卫生状况》节选
材料三
19世纪,英国议会通过一系列立法。1847年通过《十小时工作法》,将13到18岁之间的孩子和女工每天的工作时间缩短为10小时。1848年通过第一部《公共卫生法》推动建立国家健康管理委员会,建立现代卫生体系;1875年第二部《公共卫生法》,要求所有新建筑中都必须有上下水系统。1870年通过《初等教育法》,计划建立由政府统一管理、5岁就开始进行初等义务教育的制度。1890年英国住房法案授权地方市镇议会为工人阶级建筑便宜住房。
(1)依据材料一、材料二及所学,解释这两则史料对工人生活状况的不同认识。(4分)
(2)依据材料二、材料三及所学,分析19世纪城市化进程中英国工人生活状况改善的原因。(4分)
47.世界货币体系
材料一
查理大帝时期,镑、先令和便士扩散到西欧大多数国家,也包括英格兰。1360 年,法国开始铸造法郎硬币。18 世纪初,英格兰和苏格兰合并后,英镑正式投入使用。北美独立战争期间,发行被称为大陆币的纸币,1792 年,美国国会颁布法案,正式规定用“元” 作为美国的货币单位,美元出现。1795 年,法郎作为唯一的标准货币在法国流通。
材料二
借助第一次工业革命,19 世纪 50 年代英国在世界工业生产和世界贸易中傲视列强,伦敦也逐渐成为全球生产中心和世界贸易中心。伴随着 19 世纪最后 20 年国际金本位制的确立,英国积累了大量黄金储备,英镑成为国际贸易最主要的结算货币和支付手段,伦敦的国际金融中心地位在一战前得以确立,成为全球第一大国际金融中心。
美国利用两次世界大战使经济实力一次又一次地飞跃,为纽约成为世界性的金融中心提供了坚实的物质基础……二战之后,美元通过布雷顿森林体系彻底击败英镑,成为货币霸主。美国利用政治手段和军事力量,在欧洲推行马歇尔计划,在亚非拉地区援助参战国恢复国内经济,纽约也将金融活动的触角伸向世界的各个角落。
(1)依据材料一,指出西方国家货币演进的特点。(2分)
(2)阅读材料二,结合所学,评析世界货币体系的变化。(要求:观点明确,史论结合,逻辑清晰。)(7分)
48.中外选官制度
材料一
唐自贞观讫开元,文章最盛,较艺者岁千余人,而所收无几。咸亨、上元增其数,亦不及百人。宋初承唐制,贡举虽广,定诗赋、经义取士,国初取士,大抵唐制。糊名制始于唐代,但并未普遍推行。到了宋代,成为定制,《宋史·选举志》说:“初,礼部贡举,设进士、明经、明法等科。”王安石谓:其明经、诸科欲行废罢,取明经人数增进士额。
(1)依据材料并结合所学,概括宋朝科举与唐朝相比的变化,并对宋朝科举制度进行评述。(7分)
材料二
光绪三十一年八月初四日(1905年9月2日),清廷颁布上谕:“方今时局多艰,储才为急,朝廷以提倡科学为急务,著即自丙午科为始,所有乡、会试一律停止,各省岁科考试亦即停止。其以前之举、贡、生员分别量予出路,及其余各条,均著照所请办理。”
(2)依据材料并结合所学,分析中国科举制废除的背景及本质。(5分)
材料三
19世纪中叶,工业资产阶级开始进入议会,并逐步取得统治地位。官员的任用不仅以党派为基础,而且存在着许多暗箱操作的手法,使政府的行政既无效率,又不经济。1853年,英国在克里米亚战争中的惨败,当政的帕累斯顿内阁被迫允诺改革。1854年,由当时的国会议员诺斯科特(StanffordNorthcote)和杜维廉(CharlesTrevelan)根据广泛的调查,提出了一项改革文官制度的方案,即著名的“诺斯科特-杜维廉报告”。这样英国的近现代文官制度开始逐步建立起来。一个相对独立于各个党派的职官团体开始逐步形成,成为了英国政治力量中最为稳定的一部分。
(3)依据材料并结合所学,概括英国文官制度建立的背景及其录用原则。(8分)
49.晚清中国民族危机严重,改革呼声高涨。阅读材料,结合所学知识回答问题。
材料一
康有为说:“昔彼得【注】为欧洲所摈,易装游法,变政而遂霸大地。日本为俄、美所迫,步武泰西,改弦而雄视东方。此二国者,其始遭削弱与我同,其后的强盛与我异。闻日本地势近我,政俗同我,成效最速,条理尤详,取而用之,尤易措手。”
【注】彼得一世,俄国沙皇,1682—1725年在位,采纳西欧模式实行彻底改革,使俄国强大起来。
——汤志钧编《康有为政论集》
材料二
康有为在受光绪皇帝召见时称:“泰西讲求三百年而治,日本施行三十年而强,吾中国国土之大,人民之众,变法三年,可以自立,此后则蒸蒸日上,富强可驾万国”
——《戊戌变法》
材料三
戊戌变法期间,光绪皇帝共计发布变法诏令184条,包括政治、经济、文化教育等各个方面。对此,时任海关总税务司的赫德指出:“他们把足够的东西不顾它的胃量和消化能力,在三个月之内,都填塞给它吃了。”康有为的《新学伪经考》和《孔子改制考》在思想上引发了极大震动,不仅顽固派坚决反对,而且不少维新派人物如唐才常、黄遵宪也难以接受,帝党领袖翁同龢也斥之为“说经家一野狐也”。因此,他的著作出版不久,即被光绪皇帝下令毁版。
——《中华帝国对外关系史》
材料四
戊戌变政,首在裁官。京师闲散衙门被裁者不下十余处,连带关系因之失职失业者将及万人,朝野震骇,颇有民不聊生之戚。
——《梦蕉亭杂记》
(1)根据材料一,概括指出康有为的主要观点。(4分)
(2)根据材料二并结合所学知识,指出康有为希望“变法三年可以自立”的历史背景。(4分)
(3)戊戌变法的失败有多方面的原因。根据材料二、三、四,分析维新派在变法中的失误之处。(4分)
50.货币的发展反映社会的发展状况。
公元前115年,汉武帝将铸币权从各郡国收归中央政府,由中央政府对五铢钱进行统一铸造和发行。并规定“天下非三官钱不得行”,只能由中央政府下属机构,即水衡都尉属下的钟官、技艺、辣铜三官铸造货币。汉武帝将铸币的铜材由中央统制起来。公元前113年,汉武帝规定五铢钱采用“周廓其质”,制作工艺的先进,大大提高了铸造的难度,因而基本防止了盗铸。
材料一
美洲在16—18世纪出产了大约13.3万吨白银,占世界白银产量的85%。美洲的白银大约有一半直接流入欧洲,还有一半被欧洲人用于交换亚洲的商品。——拉尔夫《世界文明史》
材料二
16世纪和17世纪,中国国内对进口白银的需求,国外对中国丝绸、瓷器、茶和其他商品的需求,促使中国比以往更深地卷入世界经济事务。
——《剑桥中国明代史》
材料三
明清时期,白银货币化印证了中国走向世界具有强劲的内部驱动力,中国是当时世界上最大的经济体之一,直接影响了白银作为国际通用结算货币在世界贸易中的地位。
——《明代中国的国际地位》
材料四
1948年12月1日,中国人民银行在河北省石家庄市成立,同日开始发行统一的人民币,即第一套人民币。1949年初,中国人民银行迁到北平,各地相继成立中国人民银行分行。1951年底,人民币成为新中国唯一的合法货币。
(1)依据材料,概括汉武帝改革币制的措施,并结合所学说明其影响。(6分)
(2)结合材料和所学,分析促进明清时期白银成为国际贸易通用结算货币的因素有哪些?(6分)
(3)结合材料和所学,说明人民币成为全国唯一合法货币的政治条件。(5分)中小学教育资源及组卷应用平台
参考答案:
1.
演变:
西汉初年,延续秦朝三公九卿制度,尚书只是管理文书的官员,地位不高。汉武帝时,设立中朝,尚书开始参与决策,地位上升。东汉光武帝时,尚书台成为新的权力中枢,尚书权力在三公之上。三国时期,设立中书省,尚书的权力开始受到削弱。隋唐时期,实行三省六部制,其中尚书省为执行机构,与中书省、门下省相互牵制。
理解:
尚书职权的起落,体现了皇权与相权的矛盾和斗争,专制皇权的加强;同时也反映出历代不断总结经验,改进官制,使中央行政制度日趋成熟、完备。
相同:
都是地方最高一级行政机构,初设(或最初的目的)时都协助中央对地方管理。
不同:
汉朝的州、唐代藩镇都有单一的行政区划,其长官掌握了行政权和领兵权,导致地方割据。宋代的路不是单一的行政管辖;设立了四个平行的机构,地方权力被分割,有利于加强中央集权。
【详解】(1)本题是特点类、对比类、列举类材料分析题。时空是汉至唐(中国)。第一小问演变:据材料一“尚书不过少府(九卿之一)属官,治文书而已”可知,西汉初年,延续秦朝三公九卿制度,尚书只是管理文书的官员,地位不高。据材料一“尚书进于天子,乃下丞相。有政事,天子常与之议”可知,汉武帝时,设立中朝,尚书开始参与决策,地位上升。据材料一“光武皇帝愠数世之失权,忿强臣之窃命,虽置三公,事归台阁(尚书台)”可知,东汉光武帝时,尚书台成为新的权力中枢,尚书权力在三公之上。据材料一“魏置中书省,有监、令(中书省官职)。遂掌机衡之任,而尚书之权渐减矣”可知,三国时期,设立中书省,尚书的权力开始受到削弱。据材料一“每事先经由中书省,中书做定将上,得旨,再下中书,中书以付门下若可行,门下又下尚书省,尚书但主书撰奉行而已”可知,隋唐时期,实行三省六部制,其中尚书省为执行机构,与中书省、门下省相互牵制。第二小问理解:据所学知识可知,自中朝到尚书台到尚书省再到三省六部制的确立,尚书职权的起落,体现了皇权与相权的矛盾和斗争,专制皇权的加强,同时也反映出历代不断总结经验,改进官制,使中央行政制度日趋成熟、完备。
(2)本题是对比类材料分析题,时空是汉、唐、宋时期(中国)。相同:根据材料“ 汉唐地方层级都发生过从二级向三级的转换,二级制度所面临的主要问题是中央直接管理地区过多,负担较重,于是增设州等层级,协助中央对地方的监督、管理。”和材料“路没有统一的行政机构和单一的行政长官,与州牧、藩镇节度使不同,路一级由帅、漕、宪、仓四司共同构成,地方事务一分为四”可知,都是地方最高一级行政机构,初设(或最初的目的)时都协助中央对地方管理。不同:根据材料“汉唐地方层级都发生过从二级向三级的转换,……但增设的层级,往往容易变成实际的一级行政区,引发割据问题。”可知,汉朝的州、唐代藩镇都有单一的行政区划,其长官掌握了行政权和领兵权,导致地方割据;根据材料“路没有统一的行政机构和单一的行政长官,与州牧、藩镇节度使不同”可知,宋代的路不是单一的行政管辖;根据材料“路一级由帅、漕、宪、仓四司共同构成,地方事务一分为四;在州之上,不存在单一的行政区划,……这虽然容易造成管理的复杂和混乱,但是不容易导致地方长官权力过于集中”可知,宋代设立了四个平行的机构,地方权力被分割,有利于加强中央集权。
2.
不同:
祭祀对象不同:西周以天和祖宗为祭祀对象,西汉以太一神为中心,祭祀黄帝等东方神灵(或祭祀古代帝王)。
祭祀目的不同,西周为农业丰收(重视农业、重视民生);西汉为维护统一、
原因:
汉武帝继位后,颁布推恩令,解决王国问题,为加强对地方的统治(或加强中央集权), 形成了以太一神为中心的郊祀制度。
说明:
5世纪时,北魏统一黄河流域,为缓和社会矛盾,学习汉族文化,借鉴汉族政权统治经验。郊祀制度是中国历代传承的国家祭祀,北魏以修改郊祀制度的方式彰显政权的合法性,以巩固统治。
【详解】
(1)本题是对比类、背景类材料分析题,主要时空是西周、西汉(中国)。第一小问,关于西周和西汉郊祀制度的不同,由材料“郊祀,是中国古代由统治者祭祀天地日月、名山大川、四时百神、鬼魂祖先等各种神灵的国家祭祀。”可知,西周以天和祖宗为祭祀对象;由材料“以太一神为中心,在全国修建泰畤。泰畤坛不仅祭祀太一,还祭祀黄帝、阴阳使者等东方神灵。”可知,西汉以太一神为中心,祭祀黄帝等东方神灵,综合起来,祭祀对象不同;由材料“孟春之月)天子乃以元日,祈谷于上帝”可知,西周祭祀为农业丰收;由材料“汉武帝通过修郊祀、建封禅等一系列的礼制改革来统一管理民众的风俗信仰”可知,西汉郊祀为维护统一。
第二小问,关于西汉郊祀制度形成的原因,据所学可知,汉武帝时期处在大一统背景下,在大一统时代,为了维护国家统一,汉武帝继位后颁布推恩令,解决王国问题,为加强对地方的统治(或加强中央集权), 形成了以太一神为中心的郊祀制度。
(2)本题是影响类材料分析题,主要时空是北魏(中国)。关于对孝文帝修改郊祀制度进行简要说明,据所学可知,北魏建立的时代北方民族矛盾尖锐,因此当北魏在公元5世纪统一黄河流域后,为缓和社会矛盾,学习汉族文化,借鉴汉族政权统治经验;郊祀制度是中央政权政治制度之一,历朝历代统治者都非常重视郊祀制度,作为汉化的体现,北魏修改郊祀制度,相仿中原政权的祭祀制度,此举是为了达到论证其政权统治的合理性的目的。
3.
弊端:
只能满足某个政党的利益,而不能维护资产阶级的整体利益;官员随竞选大换班,导致政局不稳定;人才得不到任用,影响了行政效率;上台的官员谋求私利,出现腐败现象。影响:实行政务官与事务官分离;文官保持政治中立,一定程度上协调了资产阶级内部的矛盾,从而巩固了资产阶级代议制;文官实行职务常任制度,摆脱了对权势的依附,有利于保障资产阶级政治制度;文官面向全体公民择优录用,体现了机会均等、平等等政治原则的发展。
【详解】
弊端:根据材料二中“19世纪早期,资本主义国家实行‘政党分赃’ 制度。执政党大肆使用本党人士担任公职,这不符合‘资产阶级的统治是整个阶级的统治,而非一派统治’的原则”可知,只能满足某个政党的利益,而不能维护资产阶级的整体利益;根据“每次随选举而共进退,致使官吏大换班”可知,官员随竞选大换班,导致政局不稳定;根据“那些具有真才实学的管理人才由于党派不同而不能服务于社会”可知,人才得不到任用,影响了行政效率;根据“一些官员认为作为战利品的权力到手,不用更待何时”等信息可知,上台的官员谋求私利,出现腐败现象。影响:根据材料二中“文官制度的建立,将资产阶级内部争权夺利的斗争限制在一定范围内,保证了资产阶级整体利益的实现,使资产阶级代议制建立在一个稳固的基础上”,结合所学文官制度的内容,分析其对资本主义政治制度的影响可知,实行政务官与事务官分离,文官保持政治中立,一定程度上协调了资产阶级内部的矛盾,从而巩固了资产阶级代议制;根据材料二中“文官真正拥有了自己的政治权利,摒弃了对权势的依附关系,为整个资产阶级的利益而工作”,结合所学知识可知,文官实行职务常任制度,摆脱了对权势的依附,有利于保障资产阶级政治制度;根据“文官制度的建立也体现了‘机会均等’‘法律面前人人平等’等政治原则的发展,各国公务员法均规定:不得以性别、种族、信仰、阶级为理由而拒绝公民担任公职”可知,文官面向全体公民择优录用,体现了机会均等、平等等政治原则的发展。
4.(1)唐代宰相名称不同,三省长官皆为宰相,共议国政,分散了宰相的权力,与实际宰相地位不相符;皇权加强,削弱了相权。
(2)明内阁权力仅仅限于批答之权,而批答又必须得到皇帝的面授后才能拟定,可见,内阁必须完全遵照皇帝的旨意行事,与前朝的宰相具有拟定、审查和执行的权利不可同日而语,说明了相权消亡,皇权强化的实质。
(3)
①材料反映了美国政治制度的特点:妥协。全国立法机构由两院组成,众议院基于人口,参议院按照各州平等的原则,协调力大小州的矛盾,巩固了强有力的联邦政府。
②联邦宪法通过选举制、代议制等政治机制体现人民主权原则;通过立法、司法、行政三权分立的政治规范并限制政府权力。
认识:美国政治制度,妥协是策略,缓和了美国各利益集团间的矛盾;妥协有原则,宪法制定者在维护国家统一和民主立国的基础上达成了妥协。美国没有真正实现公民权利的大众化,宪法允许奴隶制存在,不承认妇女、黑人、印第安人具有同白人男子相等的权利。
【详解】(1)根据“唐因隋制,以三省之中书令、侍中、尚书令共议国政,此宰相职也。宰相事无不统,故不以一职名官”,并结合所学可知,唐代宰相名称不同,三省长官皆为宰相,共议国政,分散了宰相的权力,与实际宰相地位不相符;皇权加强,削弱了相权。
(2)根据“入阁办事者,职在批答,犹开府之书记也。其事既轻,而批答之意,又必自内之后而叔之,可谓有其实乎!”可知,明内阁权力仅仅限于批答之权,而批答又必须得到皇帝的面授后才能拟定,结合所学知识可知,内阁必须完全遵照皇帝的旨意行事,与前朝的宰相具有拟定、审查和执行的权利不可同日而语,说明了相权消亡,皇权强化的实质。
(3)根据“伟大的妥协”,可知材料反映了美国政治制度的特点:妥协。根据“全国立法机构由两院组成,众议院基于人口,参议院按照各州平等的原则”“许多小州代表也开始支持一个强有力的联邦政府”得出全国立法机构由两院组成,众议院基于人口,参议院按照各州平等的原则,协调力大小州的矛盾,巩固了强有力的联邦政府。②根据“是一个对美利坚民族的政治原则和理念进行讨论和锤炼的过程”,结合所学,可从联邦宪法通过选举制、代议制等政治机制体现人民主权原则;通过立法、司法、行政三权分立的政治规范并限制政府权力等进行说明。认识:依据材料三,可从妥协是策略,缓和了美国各利益集团间的矛盾;妥协有原则,宪法制定者在维护国家统一和民主立国的基础上达成了妥协;美国没有真正实现公民权利的大众化等角度进行总结。
5.(1)①道;②省。特点:监察机构行政化;一级行政区变化较大,次级行政区变化不大。
(2)因素:统治阶级进行统治的需要。说明:行政区划是一个朝代中央集权管理程度的反应,中央集权越加强,行政区划就越密集。因素:自然地理环境。说明:以天然的山脉、河流、湖泊作为各个行政区域的边界是中国古代地方行政区划变迁的重要原因之一。因素:民族和国防。说明:我国幅员辽阔,边疆地区地域十分广袤。然而边疆地区一般都是少数民族聚集地,由于地理人文原因,边境地区的经济、文化、发展与内地有着一定的差距,因此,中国古代非常重视加强对边疆少数民族地区的管理。
【详解】(1)实行根据所学可知,唐朝①道、州、县三级制;元朝实行②省、路、府、州、县五级制。特点:根据示意图可知,中国古代地方行政区划呈现出监察机构行政化的特点;一级行政区变化较大,次级行政区变化不大。
(2)因素:根据“首先取决于统治阶级进行统治的需要”得出统治阶级进行统治的需要。说明:可从行政区划是一个朝代中央集权管理程度的反应,中央集权越加强,行政区划就越密集等进行说明。因素:根据“地理环境”得出自然地理环境。说明:可从以天然的山脉、河流、湖泊作为各个行政区域的边界是中国古代地方行政区划变迁的重要原因之一进行说明。因素:根据“民族和国防”得出民族和国防。说明:可从我国幅员辽阔,边疆地区地域十分广袤。然而边疆地区一般都是少数民族聚集地,由于地理人文原因,边境地区的经济、文化、发展与内地有着一定的差距,因此,中国古代非常重视加强对边疆少数民族地区的管理等进行说明。
6.(1)原则:议会至上;自由、平等、法治等。依据:通过法律形式(或书面契约形式)限制了国王的权力(或保障了议会的权力)。
(2)特点:从侧面保护公民的权利;方式:通过限制立法权来保护,明确规定“不得立法”条款,确立“正当法律程序”原则。约束:国会两院制、行政否决、司法审查、两党政治。
【详解】(1)原则:根据材料“国王未经议会同意不能停止任何法律的效力”可归纳出议会至上;根据材料“国会内演说、辩论及议事自由”“议员选举自由”可归纳出自由、平等、法治等。依据:结合所学知识可知,这主要是因为通过法律形式限制了国王的权力。
(2)特点:根据材料“更侧重于从侧面保护公民的权利”可归纳出从侧面保护公民的权利;方式:根据材料“第一条修正案明确规定不得立法的事项来保护公民的宗教自由、言论自由和集会请愿权”“第三至第八条修正案通过赋予公民宪法上的程序性权利来维护其实体权利”可归纳出通过限制立法权来保护,明确规定“不得立法”条款,确立“正当法律程序”原则。约束:结合所学知识可知,主要有国会两院制、行政否决、司法审查、两党政治。
【点睛】
7.(1)强调人民民主;强调工农联盟;强调工人阶级的领导。
(2)阶段一:国共十年对峙时期,以国民党和共产党代表的阶级矛盾是主要矛盾。中国苏维埃政权所建设的是工人和农民的民主专政的国家,联合工人、农民、红军兵士及一切劳苦民众,打倒封建军阀、地主及一切剥削人的人和反革命分子,民主政权是对工人、农民、红军兵士及一切劳苦民众的民主,目的是反对蒋介石的专制统治。阶段二:抗日战争时期,中日民族矛盾上升为主要矛盾。抗日战争时期,抗日民主政权实行三三制原则,以便各党各派及无党无派人士均能参加边区民意机关之活动与边区行政之管理,保证一切抗日人民的权利和自由,目的是调动一切抗日力量争取抗战胜利。(其他阶段,符合史实,言之成理即可。)
【详解】(1)根据新民主主义革命时期中国共产党政权模式可以看出,三个阶段都强调人民民主;强调工农联盟;强调工人阶级的领导。
(2)阶段一:根据《中华苏维埃共和国宪法大纲》(1931年11月),结合所学可知,当时是国共十年对峙时期,社会主要矛盾是以国民党和共产党代表的阶级矛盾。因此,中国苏维埃政权所建设的是工人和农民的民主专政的国家,联合工人、农民、红军兵士及一切劳苦民众,打倒封建军阀、地主及一切剥削人的人和反革命分子,民主政权是对工人、农民、红军兵士及一切劳苦民众的民主,这是反对蒋介石的专制统治的需要。阶段二:根据《陕甘宁边区施政纲领》(1941年5月),结合所学可知,当时是抗日战争时期,中日民族矛盾上升为中国社会的主要矛盾。因此,抗日战争时期,抗日民主政权实行三三制原则,以便各党各派及无党无派人士均能参加边区民意机关之活动与边区行政之管理,保证一切抗日人民的权利和自由,目的是调动一切抗日力量争取抗战胜利。(其他阶段,符合史实,言之成理即可。)
8.(1)1941年陕甘宁边区施政纲领主张按照“三三制”原则,与党外人士民主合作,巩固抗日民族统一战线。
1946年政协协议通过在国府委员名额比例等方面的努力,反对国民党一党独裁。
(2)解放战争不断取得胜利,结束国民党政权在大陆的统治;联合各党派、各阶层的爱国人士,组成最广泛的民主统一战线,推动政治协商会议的召开;解放区进行土地改革及颁布实施相关经济政策和行政区建设,为政权建设奠定基础;毛泽东发表《论人民民主专政》,为共和国的成立奠定了理论基础;召开七届二中全会,制定革命胜利后党在各方面的基本政策。
【详解】(1)主张:根据材料“在共产党员被选为某一行政机关之主管人员时,应保证该机关之职员有三分之二为党外人士充任”和所学知识可知,1941年陕甘宁边区施政纲领主张按照“三三制”原则,与党外人士民主合作,巩固抗日民族统一战线;根据材料“国民政府委员由国民政府主席就中国国民党内外人士选任之”和所学知识可知,1946年政协协议通过在国府委员名额比例等方面的努力,反对国民党一党独裁。
(2)准备:结合所学知识可知,可从政治协商会议的召开、土地改革、行政大区的设置、《论人民民主专政》的发表及七届二中全会的召开等角度进行分析。
【点睛】
9.(1)背景
相同:都面临周边民族政权的威胁;吏治腐败,社会矛盾尖锐,人民起义不断,统治面临危机。
不同:北魏统一黄河流域后,出现民族大交融的趋势,落后的政治体制无法适应统治中原地区的需要;北宋中期,由于“三冗”问题和辽夏战争导致的国家财政入不敷出,出现“积贫积弱”局面,王安石实现变法以实现富国强兵。
(2)北魏孝文帝改革:较为客观公正;商鞅变法:符合事实,有一定的道理;王安石变法:存在偏见,失之片面。
张之洞看法的原因
甲午战后,列强侵略加剧,民族危机严重,资产阶级维新派掀起变法浪潮,要求政治变革;面对内外交困,张之洞提出“中学为内学,西学为外学”的思想,即在不改变儒家治国理念的前提下,主张用西方的先进技术,来维护封建专制制度,不变革政治制度。因此,张之洞对于北魏用儒家理念治国比较推崇,对商鞅变法用法家思想给出“先强后促”的观点,而对王安石变法,张之洞认为其改变了儒家的治国根本最终导致祸乱。
【详解】(1)背景相同:根据所学可得出都面临周边民族政权的威胁;吏治腐败,社会矛盾尖锐,人民起义不断,统治面临危机。不同:结合所学可得出北魏统一黄河流域后,出现民族大交融的趋势,落后的政治体制无法适应统治中原地区的需要;北宋中期,由于“三冗”问题和辽夏战争导致的国家财政入不敷出,出现“积贫积弱”局面,王安石实现变法以实现富国强兵。
(2)北魏孝文帝改革:根据“ 北魏孝文帝变法,尚文明,魏国以治,此变而得者也。”可得出较为客观公正;商鞅变法:根据“商鞅变法,废孝弟(悌)仁义,秦先强而后促;”可得出符合事实,有一定的道理;王安石变法:根据“王安石变法,专务剥民,宋因以致乱。此变而失者也。商、王之失,在残酷剥民,非不可变也,法非其法也。”可得出存在偏见,失之片面。结合晚清时期的时代背景可得出张之洞看法的原因甲午战后,列强侵略加剧,民族危机严重,资产阶级维新派掀起变法浪潮,要求政治变革;面对内外交困,张之洞提出“中学为内学,西学为外学”的思想,即在不改变儒家治国理念的前提下,主张用西方的先进技术,来维护封建专制制度,不变革政治制度。因此,张之洞对于北魏用儒家理念治国比较推崇,对商鞅变法用法家思想给出“先强后促”的观点,而对王安石变法,张之洞认为其改变了儒家的治国根本最终导致祸乱。
10.看法:司马光贬低商鞅变法成效,认为其激化社会矛盾,但肯定商鞅注重诚信。原因:反对王安石变法,对改革有偏见;治史目的是从历史兴衰成败中提取治国经验,劝勉帝王以诚信治国。
【详解】看法:根据材料《史记·商君列传》中“行之十年,秦民大悦,道不拾遗,山无盗贼,家给人足。民勇于公战,怯于私斗,乡邑大治。”“商君,其天资刻薄人也。”等信息可知,司马迁肯定了商鞅变法的成效,但贬低商鞅的人品,认为其刻薄寡恩。对比材料《资治通鉴·周纪·商鞅变法》中“商君相秦,用法严酷,尝临渭沦囚,渭水尽赤。为相十年,大多怨之。”“夫信者,人君之大宝也。”等信息可知,司马光贬低商鞅变法成效,认为其激化社会矛盾,但肯定商鞅注重诚信。原因:结合所学知识,从司马光反对王安石变法,对改革有偏见;治史目的是从历史兴衰成败中提取治国经验,劝勉帝王以诚信治国等角度进行分析。
11.(1)新变化:政治上,分封制瓦解,地主阶级逐渐掌握政权。文化上百家争鸣,出现了中国历史上第一次思想解放运动。
(2)意义:推动了小农户数量的增加;提高了农民生产积极性;有利于增加国家财政收入;促进社会生活的文明进步。措施:废井田、开阡陌;重农抑商,奖励耕织;统一度量衡等。
(3)角度:韩非子从积极作用或成果的角度评价,主要原因是韩非子是法家的集大成者,以商鞅变法的实效证明法治对富国强兵的重要性:贾谊的角度是变法的不足或教训,原因在于贾谊是儒生,重视礼义和伦理,反对严刑峻法;司马迁的角度是变法的历史影响,主要原因是司马迁是历史学家,依据历史人物的言行结果进行评价;王安石评价角度是变法的经验,主要原因在于王安石作为政治家,注重从历史中寻找变法的经验和推进新法的智慧。
【详解】(1)新变化:依据材料一中“封建的君臣关系趋向瓦解,封建等级制日益败坏”可知分封制瓦解;根据“下克上,公室衰而私门强大,一些国家的卿大夫逐渐取得了国君的地位”,结合所学知识可知,战国时期地主阶级逐渐掌握政权。根据材料一中“学术思想空前活跃,思想文化异彩纷呈,群星璀璨,人才济济”可知,战国时期文化领域出现了百家争鸣,出现了中国历史上第一次思想解放运动。
(2)意义:依据材料二中“推行以一夫一妻及其未成年子女构成的小家庭”,结合所学知识可知,商鞅变法推行《分户令》推动了小农户数量的增加,提高了农民生产积极性,有利于增加国家财政收入,促进社会生活的文明进步。措施:根据所学知识可知,除《分户令》外,商鞅变法在经济领域采取的措施还有废井田、开阡陌;重农抑商,奖励耕织;统一度量衡等。
(3)角度和原因:根据材料三中“七国之雄,秦为首强,皆赖商鞅,(商鞅)举法明教,秦人大治”可知,韩非子的评价角度是商鞅变法的成就,原因是韩非子是法家思想的集大成者,用商鞅变法成功的例子说明法治是实现富国强兵的重要手段。根据材料三中“商君违礼义,弃伦理,并心于进取,行之二岁,秦俗日败”可知,贾谊的评价角度是商鞅变法的不足;根据材料三中“贾谊(汉初文学家、儒家学派代表人物)”可知,贾谊的思想反映了儒家重视礼义,强调教化,反对严刑峻法;根据材料三中“行之十年,秦民大说(悦),道不拾遗,山无盗贼,家给人足。民勇于公战,怯于私斗,乡邑大治……诸侯毕贺”可知,司马迁评价商鞅变法的主要角度是变法的历史影响,其主要原因在于司马迁是历史学家,依据历史人物的言行、结果进行评价;根据材料三中“自古驱民在信诚,一言为重百金轻。今人未可非商鞅,商鞅能令政必行”可知,王安石评价的角度是商鞅变法的经验;结合所学知识可知,王安石作为著名的政治家,在推行变法时,注意从商鞅变法中吸取经验。
12.(1)作用:促进了官员素质的提高;推动了社会不同阶层的流动;扩大了封建统治基础;选拔了大量人才;有利于社会的公正公平。
(2)弊端:只能满足某个政党的利益,而不能维护资产阶级的整体利益;官员随竞选大换班,导致政局不稳定;人才得不到任用,影响了行政效率;上台的官员谋求私利,出现腐败现象。
影响:实行政务官与事务官分离;文官保持政治中立,一定程度上协调了资产阶级内部的矛盾,从而巩固了资产阶级代议制;文官实行职务常任制度,摆脱了对权势的依附,有利于保障资产阶级政治制度;文官面向全体公民择优录用,体现了机会均等、平等等政治原则的发展。
【详解】(1)本题是影响类材料分析题。时空是:古代(中国)。据材料一“逐渐由统治阶级内部选拔发展到向全社会开放”可得出扩大了封建统治基础;据材料一“把平等竞争机制引入选官制度”可得出有利于社会的公正公平;据材料一“向社会各阶层人士敞开了入仕的大门,使封建政府可以从社会各阶层吸纳大量优秀人才进入各个管理部门”可得出推动了社会不同阶层的流动,选拔了大量人才;根据所学知识,科举制以分科考试作为选拔官员的形式,促进了官员素质的提高。
(2)本题是影响类材料分析题。时空是:19世纪(英国)。第一小问弊端,根据材料“19世纪早期,资本主义国家实行‘政党分赃’ 制度。执政党大肆使用本党人士担任公职,这不符合‘资产阶级的统治是整个阶级的统治,而非一派统治’的原则”可知,只能满足某个政党的利益,而不能维护资产阶级的整体利益;根据材料“每次随选举而共进退,致使官吏大换班”可知,官员随竞选大换班,导致政局不稳定;根据材料“那些具有真才实学的管理人才由于党派不同而不能服务于社会”可知,人才得不到任用,影响了行政效率;根据材料“一些官员认为作为战利品的权力到手,不用更待何时”等信息可知,上台的官员谋求私利,出现腐败现象。
第二小问影响,根据材料“文官制度的建立,将资产阶级内部争权夺利的斗争限制在一定范围内,保证了资产阶级整体利益的实现,使资产阶级代议制建立在一个稳固的基础上”,结合所学文官制度的内容,分析其对资本主义政治制度的影响可知,实行政务官与事务官分离,文官保持政治中立,一定程度上协调了资产阶级内部的矛盾,从而巩固了资产阶级代议制;根据材料“文官真正拥有了自己的政治权利,摒弃了对权势的依附关系,为整个资产阶级的利益而工作”,结合所学知识可知,文官实行职务常任制度,摆脱了对权势的依附,有利于保障资产阶级政治制度;根据材料“文官制度的建立也体现了‘机会均等’‘法律面前人人平等’等政治原则的发展,各国公务员法均规定:不得以性别、种族、信仰、阶级为理由而拒绝公民担任公职”可知,文官面向全体公民择优录用,体现了机会均等、平等等政治原则的发展。
13.手段:加强封建道德伦理教化;以严刑酷法惩治贪官污吏;制定和推行监察制度,监控官员行为。
【详解】根据材料“道之以政,齐之以刑,民免而无耻;道之以德,齐之以礼,有耻且格”可以得出加强封建道德伦理教化;根据材料“今设有贪污之臣,朕得其实,亦必置之重典”可以得出以严刑酷法惩治贪官污吏;根据材料“秦朝的国家政权机关设三大部门,一是丞相,掌管行政,协助皇帝处理万机;二是太尉,掌管军事;三是御史大夫,掌监察”可以得出制定和推行监察制度,监控官员行为。
14.(1)制度:察举制、九品中正制。
变化:汉朝重德和才,曹魏时期看家世、道德和才能。
共同点:要求德才兼备
(2)特点:考试内容是四书五经,考试形式为八股文,逐层选拔的考试体系。
评价:明朝的科举制度,特别是八股文禁锢了人们的思想,摧残了人才;但另一方面,明代考试制度使得考试有了统一的标准,更有利于评判,有助于考试的公平性,是科举制向着更标准化和规范化的方向发展;形成严密的逐层选拔的体系,使官员的素质得到了保障。
(3)特点:权力监督制度建立时间早,制定了相关的监察法律法规,行管法规不断完善。
【解析】(1)
制度:根据“ 人主不德,布政不均,则天视灾以戒不治……举贤良方正(德才兼备)能直言极谏者,以匡朕之不逮。”得出是汉代的察举制;根据“曹魏)吏部尚书陈群以天朝选用,不尽人才,乃立九品官人之法”得出是魏晋时期的九品中正制。变化:根据“举贤良方正(德才兼备)能直言极谏者,以匡朕之不逮。”得出汉朝重德和才,根据“州郡皆置中正,以定其选。择州郡之贤有鉴识人者为之。区别人物,第其高下。”得出曹魏时期看家世、道德和才能。共同点:结合以上材料分析可得出是要求德才兼备。
(2)
特点:根据“ 明代科举考试的题材与考生们在学堂上进行准备的题材相同——四书五经和中国历史”得出考试内容是四书五经,考试形式为八股文,逐层选拔的考试体系。评价:根据“所有的应试者都被指望去写称之为‘八股文’的讲究辞藻的文章。……由于文章形式总是比内容容易打分,考官们于是就过于着重对辞藻形式的考虑,这样就不可避免地会使考生们照此行事。”得出明朝的科举制度,特别是八股文禁锢了人们的思想,摧残了人才;结合所学可得出另一方面,明代考试制度使得考试有了统一的标准,更有利于评判,有助于考试的公平性,是科举制向着更标准化和规范化的方向发展;形成严密的逐层选拔的体系,使官员的素质得到了保障。
(3)
特点:根据“中国从西周就开始了权力监督的制度建设。”可得出权力监督制度建立时间早,根据“如关于官吏任用与铨选的《置吏律》、关于官吏调任与监察的《效律》和考核官吏为政情况的《上计律》”得出制定了相关的监察法律法规,行管法规不断完善。
15.(1)①民众选举总统和国会,民主行使权力,参与政府。②总统制下,总统拥有行政权、外交权和军队指挥权,权力很大。③立法、行政、司法三权分立,互相制约;实行联邦制。
(2)特点:培训目标的效率优先原则;培训内容的综合广泛性;培训方式灵活多样化;培训活动有立法保障。积极作用:有利于培养高素质的文官队伍;使政府管理更加专业化、规范化;提高了行政效率;促进了国家治理水平的提高;为其他国家提供培训借鉴经验。
【详解】(1)本题是特点类材料分析题。时空是近代(美国)。内容:根据材料一“它吸收了雅典民主的理念,保障了‘人民’对政府的参与、信任和制约”并结合所学可知,要保障人民的民主权利,即①民众选举总统和国会,民主行使权力,参与政府;根据材料一“它借鉴了君主制的长处,强化了行政权的功能和作用,并将它赋予单独一个人行使”并结合所学可知,总统掌握大权,即②总统制下,总统拥有行政权、外交权和军队指挥权,权力很大;根据材料一“它在英国式制衡的基础上,设计出了多向复合的分权和制衡体制。”并结合所学可知,强调权力的制约和平衡,即③立法、行政、司法三权分立,互相制约;实行联邦制。
(2)本题是特点类、影响类材料分析题。时空是近代(美国)。特点:根据材料二“进入20世纪之后,在美国,效率成为驱动文官制度改革的主要价值取向。”可知培训目标的效率优先原则;根据材料二“文官培训课程涉及法律、经济、政治、文化等方面,包括在岗培训、岗位轮换、案例研究等培训方式。”可知培训内容的综合广泛性;培训方式灵活多样化;根据材料二“政府通过政令或立法的方式为文官培训活动提供了严格的立法保障。”可知培训活动有立法保障。积极作用:根据材料二“美国坚持以培养专家型文官为导向,注重提高文官的专业技能,强调文官独特工作领域所需要的专业技术和专门知识”可知有利于培养高素质的文官队伍;使政府管理更加专业化、规范化;并结合所学从行政效率的提高、国家治理水平的进步和为他国提供培训经验的角度进行分析。
16.(1)类型与价值:材料一是文献史料中的档案类,可作为研究英国文官制度的直接证据。材料二是历史著述,可作为研究英国文官制度的佐证材料。
关系:材料二是对材料一的解读
(2)内容:建立常任文官制;公开竞争考试,择优录用;文官实行政绩晋升制。
意义:抑制赐官制和政党分肥制导致的政治腐败;保证政府工作的稳定性和持续性;提高了官员的素质。
【解析】(1)
类型与价值:根据所学可知,材料一是文献史料中的档案类,根据“摘自《关于建立英国常任文官制度的报告》”得出可作为研究英国文官制度的直接证据。根据材料和所学可得出材料二是历史著述,结合材料的内容可得出可作为研究英国文官制度的佐证材料。关系:根据材料可得出材料二是对材料一的解读
(2)
内容:根据“报告建议设立常任文官制度,包括考试、录用文官,重视文官的专业水平,提拔优秀文官等等。”得出建立常任文官制;根据“实行考试任用制度”得出公开竞争考试,择优录用;根据“1870年,英国政府又颁布了第2号枢密院令,对文官的考试、录用、等级结构等重要原则做了进一步的确定和完善。”得出文官实行政绩晋升制。意义:结合所学可从抑制赐官制和政党分肥制导致的政治腐败;保证政府工作的稳定性和持续性;提高了官员的素质等方面概括。
17.(1)评价:明清科举制度公平公正,有助于人才选拔;推动教育发展,文化普及;促进社会阶层流动,扩大统治基础,加强中央集权。明清科举制是在君主专制加强背景下发展的;禁锢了人们的思想;阻碍了学术发展;不利于人才培养。
(2)措施:坚持党委对国有企业领导人的管理,采取科学、民主、制度化的选拔管理方式。背景:我国深化经济体制改革,以建立社会主义市场经济体制为目标;按照建立现代企业制度的总体思维推进国企改革。
【详解】(1)评价:根据材料“明清继承历代弥封糊名、誊录考卷等一系列防弊措施,以及考试组织的逐渐严密,使科举竞争有了较为平等的保障”可知,明清科举制度公平公正,有助于人才选拔;科举制度推动教育发展,文化普及;科举制按照成绩选拔人才,促进社会阶层流动,扩大统治基础,加强中央集权。根据所学知识可知,明清科举制是在君主专制加强背景下发展的;根据材料“八股文是明清科举考试最基本也是最重要的一种文体, 出题取自《四书》《五经》中的成句或一章,形式有严格规定,内容的要求也很苛刻”可知,禁锢了人们的思想、阻碍了学术发展;根据材料“八股文‘全属空言,毫无实用’。”可知,不利于人才培养。
(2)措施:根据材料“完善国有企业领导人员管理体制 中央和地方党委要对关系国家安全和国民经济命脉的重要骨干企业领导班子加强管理”“改进国有企业领导人员选拔任用方式 实行产权代表委任制和公司经理聘任制”可知,坚持党委对国有企业领导人的管理,采取科学、民主、制度化的选拔管理方式。背景:根据所学知识可知,这一时期我国深化经济体制改革,以建立社会主义市场经济体制为目标;根据所学知识可知,按照建立现代企业制度的总体思维推进国企改革。
18.(1)特点:服务君权;重视公法和刑法;治吏重于治民;礼法高度融合。
原因:专制主义中央集权的加强;封建小农经济的繁荣发展;儒家思想的影响;宗法观念的影响。
(2)特点:重视私法;保护私有财产。
影响:对近代欧美国家的立法和司法产生重要影响,当代法律制度中的原则与做法均可在罗马法中找到源头;成为近代资产阶级反对封建制度,推进资本主义发展的有力武器;影响甚至远及亚洲,中国、日本等亚洲国家的法律也不同程度受到它的影响。
【详解】(1)本题是特点类、背景类材料分析题,时空是古代中国。
第一问特点,根据材料“所以君权要高于国法,法是君王之法,也就是‘王法’。”“是君主统治的手段”得出服务君权(维护统治的工具);根据材料“故而刑法重于民法,治吏重于治民。”得出重视公法和刑法,治吏重于治民;根据材料“从而形成了传统文化中天理、人情与国法之间相互影响、相互制约的关系。”及所学得出礼法高度融合。
第二问成因,根据材料“从夏、商、周到秦汉,建立在‘血统’上的家法、宗法和国法之间的联系不断固化”及所学可得出儒家思想的影响,以及宗法观念的影响;结合所学可得出专制主义中央集权的加强,封建小农经济的繁荣发展等因素。
(2)本题是特点类、影响类材料分析题,时空是古代罗马。
第一问特点,根据材料“古代罗马,私法广泛,涉及人、婚姻、家庭、继承、物、所有权、契约、私犯行为等内容,罗马法将涉及私利益的都纳入私法范围内。”及所学可得出重视私法,保护私有财产。
第二问影响,根据材料“凡是中世纪后期的市民阶级还在不自觉地追求的东西,都已经有了现成的了”“以至于后来的法律都不能对它作任何实质性的修改”得出对近代欧美国家的立法与司法产生重要影响,当代法律制度中的原则与做法均可在罗马法中找到源头;结合所学可知,罗马法成为近代资产阶级反对封建制度,推进资本主义发展的有力武器,影响甚至远及亚洲,中国、日本等亚洲国家的法律也不同程度受到它的影响。
19.
(1)史料类型:史书,如《汉书》《晋书》《旧唐书》;法律典籍,如《唐律疏议》《明律例》《清律例》;文集、笔记,如《野记》《南部新书》《嘉祐集》;家训,如《颜氏家训》。特点:引用史料丰富,将社会史与法律史相结合。
(2)特征:律令儒家化。解释:由于儒学成为主流思想,魏晋时期儒家知识分子以经注律,儒家思想逐步融入法典,法律以亲属之间的尊卑亲疏作为量刑的重要原则之一。律令的儒家化体现了儒学在我国古代法律中的深远影响,是“礼法结合”的历史过程,其目的是为了维护儒家提倡的三纲五常,巩固封建统治秩序。
【详解】(1)史料类型:根据所学知识可知,从文献史料类型角度来说,材料一中“《汉书》《晋书》《旧唐书》中的《刑法志》篇目及相关的人物列传”属于史书;材料中“《唐律疏议》《明律例》《清律例》”属于法律典籍;材料一中“宋代钱易的《南部新书》、苏洵《嘉祐集》、明代祝枝山的《野记》等私人撰述”属于文集、笔记;材料一中“《颜氏家训》”属于家训。特点:根据材料一“该书成书过程中广泛采用了《汉书》《晋书》《旧唐书》中的《刑法志》篇目及相关的人物列传,又大量引用了《唐律疏议》《明律例》《清律例》等。此外,像《颜氏家训》、宋代钱易的《南部新书》、苏洵《嘉祐集》、明代祝枝山的《野记》等私人撰述也被大量征引。”可知,引用史料丰富;根据材料一“该书运用家族、婚姻、阶级、巫术及宗教这些社会史的范畴,将中国古代自汉至清2000多年间的法律作为一个整体加以分析”可知,将社会史与法律史相结合。
(2)特征:根据材料二“秦、汉的法律是法家所制定的,其中并无儒家思想的成分在内。曹魏而后每一新的朝代,必制订一套本朝的法律。法典的编制和修订落入儒臣之手,于是他们把握时机,可以大刀阔斧的方式为所欲为,有更多的机会尽量将儒家之精华‘礼’糅杂在法律条文里,一直到法律全部为儒家思想所支配为止。”可知,律令儒家化。解释:根据材料二“曹魏而后每一新的朝代,必制订一套本朝的法律。法典的编制和修订落入儒臣之手,于是他们把握时机,可以大刀阔斧的方式为所欲为,有更多的机会尽量将儒家之精华‘礼’糅杂在法律条文里,一直到法律全部为儒家思想所支配为止。”并结合所学知识可知,由于儒学成为主流思想,魏晋时期儒家知识分子以经注律,儒家思想逐步融入法典,法律以亲属之间的尊卑亲疏作为量刑的重要原则之一。律令的儒家化体现了儒学在我国古代法律中的深远影响,是“礼法结合”的历史过程,其目的是为了维护儒家提倡的三纲五常,巩固封建统治秩序。
20.(1)变迁:明朝中期以后,商品经济发展,地域性的商人群体--商帮兴盛;白银交易在人们的日常生活中推广;休闲娱乐活动增加;百姓生活礼仪化明显;官府加强乡约教化。
(2)内容:议会改革,使得工人阶级获得选举权;立法改善工人阶级的劳动与生活条件;立法建立国家统一的教育体系。原因:工业革命引发工业化、城市化,驱动社会转型;英国资本主义政治制度逐渐发展;英国工人阶级发动了争取普选权的宪章运动;自发形成的教育制度混乱,不能适应社会进步的需要。
【详解】(1)变迁:根据材料一中“明朝中期以后,山西商人兴起、商品经济发展”“豪商大贾甲天下,非数十万不称富”,结合所学知识可知,明朝中期以后,商品经济发展,地域性的商人群体--商帮兴盛;根据“婚礼则需以白银作为礼金预送给亲家”可知,白银交易在人们的日常生活中推广;根据“里巷鲜弦诵之声”“劳动、学习占时缩短,休闲娱乐的时间增加”可知,休闲娱乐活动增加;根据“强调祭祖要恪守礼仪”“讲礼仪渗入社会生活”可知,百姓生活礼仪化明显;根据“地方官府大力推行乡约”可知,官府加强乡约教化。
(2)内容:根据材料二中“19世纪60-80年代,英国进行了两次议会改革,基本实现了成年男子普选权,工人阶级最基本的要求终于成为现实”可知,议会改革,使得工人阶级获得选举权;根据“政府通过《公共卫生法》《工人住宅法》《工厂与工作场所法》等法律,对工人的生活条件、劳动环境、工作时间等进行规范”可知,立法改善工人阶级的劳动与生活条件;根据“1870年,政府通过《教育法》,规定由地方政府建立学校董事会,负责筹建并管理公立学校,规定5-13岁的儿童必须上学”可知,立法建立国家统一的教育体系。原因:综合材料二中“19世纪60-80年代”“工业革命中出现的一些问题”“教育制度十分混乱,不能适应工业社会的需要”等信息,结合所学知识,运用唯物史观,从经济、政治、社会和国家治理等方面分析可知,促进19世纪后期英国改革的原因主要有,工业革命引发工业化、城市化,驱动社会转型,英国资本主义政治制度逐渐发展,英国工人阶级发动了争取普选权的宪章运动,自发形成的教育制度混乱,不能适应社会进步的需要。
21.(1)联邦最高法院向麦迪逊发出执行命令,发给他委任状,反映了联邦法律保护个人权力,不受任命他的总统任期限制;根据宪法规定,联邦最高法院没有对此案的初审受理权,马伯里应当去联邦地方法院控告麦迪逊,反映了坚持程序公正,应当先前往地方法院进行控告;如果最高法院执行《1789年司法条例》第13款,那就等于公开承认国会可以任意扩大宪法明确授予最高法院的权力,反映出在国家制度层面始终坚持权力制衡,立法和司法二者独立,最终宣布第13款违宪,更是确立了最高司法机构解释宪法的权威,进一步体现了立法权和司法权的分离。 综上所述,马伯里诉麦迪逊案的起诉原因、控告程序、宣布违宪都反映了近代西方法律制度的基本特征,体现了对个人权利的维护,对程序正义的坚持和对权力制衡原则的贯彻。
(2)历程:改革开放后开始起草民法典;80年代改革开放深入,颁布民法通则;90年代向社会主义市场经济转变,制定相应的单行法;21世纪后,适应全球化需要,加快起草,2017年通过民法总则,2021年正式实行。
认识:民法的制定要与时俱进,顺应时代发展的需要;要继承传统法律的积极因素,结合实际有所创新;要学习和借鉴先进国家的经验;依法治国是加强社会主义民主与法治建设的有力保障。
【详解】(1)本题为论述题之历史事物阐释题。时空为1801年(美国)。根据材料“为了防止对立党派的人就职,他一上任便命令他的国务卿麦迪逊扣发了这些尚未发出的委任状。马伯里就是被扣发委任状的人之一”“依据国会通过的《1789年司法条例》第13款请求联邦最高法院向麦迪逊发出执行命令,发给他委任状”“马伯里应当去联邦地方法院控告麦迪逊”“那就等于公开承认国会可以任意扩大宪法明确授予最高法院的权力”并结合所学近代西方法律制度的基本特征可知联邦最高法院向麦迪逊发出执行命令,发给他委任状,反映了联邦法律保护个人权力,不受任命他的总统任期限制;根据宪法规定,联邦最高法院没有对此案的初审受理权,马伯里应当去联邦地方法院控告麦迪逊,反映了坚持程序公正,应当先前往地方法院进行控告;如果最高法院执行《1789年司法条例》第13款,那就等于公开承认国会可以任意扩大宪法明确授予最高法院的权力,反映出在国家制度层面始终坚持权力制衡,立法和司法二者独立,最终宣布第13款违宪,更是确立了最高司法机构解释宪法的权威,进一步体现了立法权和司法权的分离。 最后进行总结:综上所述,马伯里诉麦迪逊案的起诉原因、控告程序、宣布违宪都反映了近代西方法律制度的基本特征,体现了对个人权利的维护,对程序正义的坚持和对权力制衡原则的贯彻。
(2)本题为特点、认识类材料分析题。时空为改革开放以来(中国)。第一小问历程,根据材料“ 1979年,我国第三次起草民法典”可知改革开放后开始起草民法典;根据材料“1985年,随着改革开放日益深入。民事生活越来越活跃,客观上迫切需要制定一部全面调整各种民事关系的基本法律,于是1986年颁布民法通则”可知80年代改革开放深入,颁布民法通则;根据材料“1992年邓小平南巡讲话,确定了改革开放的方向。随后,与之相适应的担保法合同法等单行法相继制定”可知90年代向社会主义市场经济转变,制定相应的单行法;根据材料“进入21世纪,中国经济与国际接轨,民法典的起草加快。2017年3月15日十二届全国人大五次会议通过《中华人民共和国民法总则》,并提出争取2020年形成统一的民法典”可知21世纪后,适应全球化需要,加快起草,2017年通过民法总则,2021年正式实行。
第二小问认识,结合改革开放以来编纂民法典的基本历程并结合所学可知民法的制定要与时俱进,顺应时代发展的需要;要继承传统法律的积极因素,结合实际有所创新;要学习和借鉴先进国家的经验;依法治国是加强社会主义民主与法治建设的有力保障。
22.(1)中国古代婚姻制度与宗法制密不可分;中国古代婚姻制度基于当时的经济制度-井田制;西周礼乐文化深刻影响着中国古代的婚姻制度。
(2)关系:拿破仑法典遵循和继承了罗马法的法典结构;拿破仑法典从罗马法中吸收了债务、婚姻等很多因素;拿破仑法典以罗马法为蓝本,但也对很多内容进行了修改。原因:降低了妇女在家庭中的地位。
(3)特点:政府发布法律,并保证其实施;中央派出检查组检查落实;各种方式进行宣传。过程:1978年,中共十一届三中全会提出有法可依、有法必依、执法必严、违法必究的法治建设方针;1982年,全国人大通过修改的中华人民共和国宪法;1997年,中共十五大提出以法治国,建设社会主义法治国家的历史任务;1999年,全国人大九届二次会议将依法治国写入宪法,形成了以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系。
【解析】(1)根据材料一“‘婚姻’是‘合二姓之好,上以事宗庙,下以继后世’的大事。”“通过联姻与血缘关系远的异姓贵族建立姻亲关系”等信息可知,中国古代婚姻制度与宗法制密不可分;根据所学知识可知,中国古代婚姻制度基于当时的经济制度-井田制;根据材料一“《周礼 地官 媒氏》载:媒氏,掌万民之判。凡男女自成名以上,皆书年月日名焉。令男三十而娶,女二十而嫁,凡娶判妻入子者,皆书之。”等信息可知,西周礼乐文化深刻影响着中国古代的婚姻制度。
(2)关系:通过对比材料二“《拿破仑法典》确定妇女在婚后取得其丈夫的国籍,这使得妇女与国家之间变成一种间接关系”“罗马共和国时期的妇女时刻受控于父辈、兄弟和丈夫,没有选举权,没有裁判权,不能在法庭上发言,甚至无权参与公共生活,除非她们在个别情况下被气得不行而不得不有所表达”等信息,结合所学知识可知,拿破仑法典遵循和继承了罗马法的法典结构;拿破仑法典从罗马法中吸收了债务、婚姻等很多因素;拿破仑法典以罗马法为蓝本,但也对很多内容进行了修改。原因:根据材料二中《拿破仑法典》规定“妇女的国籍取决于她的丈夫是哪国人”“妇女没有财产控制权”“妇女不能在法庭上进行诉讼或充当证人,也不能为出生、死亡、婚姻等民事行为作证”等信息可知,《拿破仑法典》降低了妇女在家庭中的地位。
(3)特点:根据材料三“《中华人民共和国婚姻法》是新中国成立后制定的第一部基本法律”“中共中央发出《关于保证执行婚姻法给全党的通知》,政务院法制委员会作出《就有关婚姻法施行的若干问题的解答》”等信息可知,政府发布法律,并保证其实施;根据材料三“1951年10月下旬,由最高人民法院、最高人民检查署等19个单位派人组织中央检查组,进行历时两个月的检查落实”可知,中央派出检查组检查落实;根据材料三“自1950年至1953年,以报纸、刊物、画报、连环画、报告、座谈、广播、说唱、戏剧、幻灯、电影等方式展开宣传”可知,各种方式进行宣传。过程:根据所学可知,1978年,中共十一届三中全会提出有法可依、有法必依、执法必严、违法必究的法治建设方针;1982年,全国人大通过修改的中华人民共和国宪法;1997年,中共十五大提出以法治国,建设社会主义法治国家的历史任务;1999年,全国人大九届二次会议将依法治国写入宪法。最终中国形成了以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系。
23.(1)称谓:幼学、舞勺、束发、舞象。
渗透:根据儿童的生理、心理特点,将礼乐制度的内容掺入到儿童的教育过程中;礼乐制度的教育贯彻在儿童从出生开始的成长全过程;根据儿童的性别,施于不同的教育内容;根据儿童的成长时间段,施于不同的教育内容.
(2)成就:维护儿童权益的斗争兴起;儿童保护的法律建立并完善;儿童保护的社会组织建立;儿童在工作、家庭等方面的权益得到关注和保护。
新特点:政府部门建立专门的行政机关和司法机关维护儿童权益;儿童保护问题得到国际社会的广泛认同和支持;儿童的权利逐渐明确化、法律化;儿童保护的国际组织机构建立,儿童保护成为国际问题。
(3)解读:在不同的社会历史条件下,“孝”被赋予不同的要求和作用。在封建主义社会,社会等级严格,“孝”还要求“忠”;在近代中国,思想逐渐近代化,开始关注自由、平等的观念;在现代中国,人民当家作主,儿童享有合法的权益,国家、社会、家庭有义务保护儿童的权益和成长。
【详解】(1)称谓:根据表格信息可知,其称谓是幼学、舞勺、束发、舞象。
渗透:根据问题要求,并结合材料信息和所学知识可知,可以紧扣“礼乐制度”和“儿童成长过程”,在教育、生活、性别差异和成长时段等方面来回答。具体如下:根据儿童的生理、心理特点,将礼乐制度的内容掺入到儿童的教育过程中;礼乐制度的教育贯彻在儿童从出生开始的成长全过程;根据儿童的性别,施于不同的教育内容;根据儿童的成长时间段,施于不同的教育内容.
(2)成就:根据材料“1821年,法国爆发了反对雇佣童工的抗议。”可知,其成就是维护儿童权益的斗争兴起;根据材料“19世纪,英法等国先后颁布一系列法律,限定童工的最低工作年龄及工作时间,并规定儿童要接受教育。”可知,其成就是儿童保护的法律建立并完善;根据材料“1884年,伦敦防止虐待儿童协会成立。”可知,其成就是儿童保护的社会组织建立;根据材料“在此前后,英法等国先后制定法律,保护儿童免受肉体及精神侵害;剥夺虐待儿童的家长的监护权。”可知,其成就是儿童在工作、家庭等方面的权益得到关注和保护。
新特点:根据材料“1904年,法国设立儿童福利部,1908年,英国设立儿童法庭。”可知,其新特点是政府部门建立专门的行政机关和司法机关维护儿童权益;根据材料“1924年,第一份《儿童权利宣言》提出儿童应受特殊保护。1989年《国际儿童公约》确认每个儿童均有生存权、受保护权、发展权和参与权。现已有196个国家签署该公约。”可知,其新特点是儿童保护问题得到国际社会的广泛认同和支持;根据材料“1989年《国际儿童公约》确认每个儿童均有生存权、受保护权、发展权和参与权。”可知,其新特点是儿童的权利逐渐明确化、法律化;根据材料“1946年,联合国设立儿童基金组织。”可知,其新特点是儿童保护的国际组织机构建立,儿童保护成为国际问题。
(3)解读:根据材料信息可知,在不同的社会历史条件下,“孝”被赋予不同的要求和作用。可以按封建社会、近代中国和现代中国三个时期来解读。其中,根据材料“孝者,‘百行之本’‘始于事亲,中于事君’”可知,其解读是在封建主义社会,社会等级严格,“孝”还要求“忠”;根据材料“近世西洋之道德政治,乃以自由、平等、独立之说为大原。”可知,其解读是在近代中国,思想逐渐近代化,开始关注自由、平等的观念;根据材料“未成年人享有生存权、发展权、受保护权、参与权等权利,国家根据未成年身心发展特点给予特殊、优先保护,保障未成年人的合法权益不受侵犯。……父母或者其他监护人应当创造良好、和睦的家庭环境,依法履行对未成年人的监护职责和抚养义务。”在现代中国,人民当家作主,儿童享有合法的权益,国家、社会、家庭有义务保护儿童的权益和成长。
24.特点:规模大,涉及的地域广;与山地等自然条件结合;重点地区构成纵深多道的防御体系;集通讯预警、驻兵防御、屯田贸易等多种功能于一体。积极影响:长城防御北方少数民族骑兵进攻,有利于稳定北部边疆的和平局面,有利于中原政权的稳定,保护中原地区民众的生产生活;长城一线的互市,有助于中原与少数民族的物资交流,促进边疆地区的开发和民族交融;长城对中华民族多元一体格局的发展起到重要作用。
【详解】本题是特点类、影响类、列举类材料分析题。时空是:明代(中国)。第一小问特点:根据材料一可以直观地看到,明长城规模大,基本涉及整个明朝北方边防;结合材料二可知,明长城功能多,集通讯预警、 驻兵防御、屯田贸易等多种功能于一体;根据材料三“控制山谷,扼守高地”可知,明长城与山地等自然条件结合;根据材料三“立烽堠,实兵马”可知,明长城重点地区构成纵深多道的防御体系。第二小问积极影响:结合所学知识可知,长城的出现是中国古代中原政权应对北方游牧民族南下的一种常规做法,这种做法虽然相对消极被动,但是客观上防御北方少数民族骑兵进攻,有利于中原政权的稳定,保护中原地区民众的生产生活;长城边境很多朝代发展边境贸易,这样做不仅可以有助于中原与少数民族的物资交流,促进边疆地区的开发,还有利于促进民族交融,有利于稳定北部边 疆的和平局面;结合所学知识可知,长城对中华民族多元一体格局的发展起到重要作用。
25.
(1)主要阶段及内容:秦汉时期,将北方大量移民屯田,因其故俗,设置机构。唐宋时期,在少数民族地区设立机构,以少数民族首领管理当地,不缴纳贡赋。明清时期,少数民族需要缴纳贡赋、服徭役,改土归流,中央加强了对少数民族地区的控制。
(2)有利于缓和民族矛盾,促进民族交融;有利于边疆稳定,巩固多民族国家统一;促进边疆地区的开发。
【详解】(1)主要阶段及内容:根据“元狩二年(公元前 121 年),……乃分徙降者边五郡故塞外,而皆在河南,因其故俗为属国”,得出秦汉时期,将北方大量移民屯田,因其故俗,设置机构。根据“唐兴,初未暇于四夷,自太宗平突厥,……其大者为都督府,以其首领为都督、刺史,皆得世袭”,得出唐宋时期,在少数民族地区设立机构,以少数民族首领管理当地,不缴纳贡赋。根据“洪武七年,西 南诸蛮夷朝贡,多因元官授之……疏上听命于天子”,得出明清时期,少数民族需要缴纳贡赋、服徭役,改土归流,中央加强了对少数民族地区的控制。
(2)可从有利于缓和民族矛盾,促进民族交融;有利于边疆稳定,巩固多民族国家统一;促进边疆地区的开发等角度进行总结。
26.(1)史料类型:材料一是实物史料,材料二是文献史料。唐朝《礼宾图》壁画可以作为研究唐朝中外交流和民族关系的二手史料,是研究唐朝绘画艺术的一手史料;《大唐六典》是研究唐朝制度的一手史料。
(2)实物史料,是用于研究元朝和西藏关系的重要实物史料。
(3)1984 年,《中华人民共和国民族区域自治法》正式颁布实施;1990 年,中共中央提出“三个离不开”,即“汉族离不开少数民族,少数民族离不开汉族,各少数民族之间也相互离不开”;1997 年,中共十五大明确把民族区域自治制度确立为建设有中国特色社会主义政治的基本政治制度之一;中共十八大以来,党和国家要求坚持各民族“共同团结奋斗,共同繁荣发展”的民族工作主题,全面贯彻落实党的民族政策,坚持和完善民族区域自治制度。
【详解】(1)史料类型:材料一的壁画是实物史料,材料二《大唐六典》是文献史料。可从唐朝《礼宾图》壁画可以作为研究唐朝中外交流和民族关系的二手史料,是研究唐朝绘画艺术的一手史料;《大唐六典》是研究唐朝制度的一手史料等分析两则材料的史料价值。
(2)印章属于实物史料,是用于研究元朝和西藏关系的重要实物史料。
(3)根据所学,可从1984 年《中华人民共和国民族区域自治法》正式颁布实施;1990 年中共中央提出“三个离不开”,即“汉族离不开少数民族,少数民族离不开汉族,各少数民族之间也相互离不开”;1997 年中共十五大明确把民族区域自治制度确立为建设有中国特色社会主义政治的基本政治制度之一;中共十八大以来,党和国家要求坚持各民族“共同团结奋斗,共同繁荣发展”的民族工作主题,全面贯彻落实党的民族政策,坚持和完善民族区域自治制度等史实进行总结。
27.(1)朝贡体系是古代东亚地区规模最大,持续最久、具有较强连续性和最大影响力的体系。它以经济文化实力为后盾,以“协和万邦”的“天下观”为理念,逐步形成以中国为核心、以“礼”调整关系的等级体制;体系内部承担相应的权利和义务,保持其独立性;依托于朝贡而形成朝贡贸易,成为各国对华贸易的重要方式之一。朝贡体系依托于农业社会并严格控制海外贸易;“天下观”长期主导着中国看待世界的眼光和视角;近代欧洲列强在其全球扩张过程中进抵东亚,传统的朝贡体系遭到前所未有的冲击并且终致崩溃。
(2)明确国际法的主体是主权国家,奠定了国际法的基础;确定了国际关系中的国家领土主权与独立等原则;开创召开国际会议解决争端,结束战争的先例;确立各缔约国有法必依、违法集体制裁的国际法基本原则等,推动近代国际法在17世纪形成。
【详解】(1)根据材料“朝贡体系的雏形是古代中国的畿服制度,秦汉以后推广运用到处理与域外关系上,中原政权和其他诸国以‘册封’关系为主”“1842年,中英签订《南京条约》,朝贡体系的基础遭到了不可挽回的动摇”和所学知识可知,关于点评可从朝贡体系的地位、内容、影响及瓦解的原因等角度进行分析。
(2)结合所学知识可知,《战争与和平法》及《威斯特伐利亚和约》的作用可从对奠定国际法的基础、确定国际关系中的国家领土主权与独立等原则、开创召开国际会议解决争端和结束战争的先例、确立国际法基本原则、推动近代国际法在17世纪形成等角度进行分析。
28.(1)特点:继承和发展前代民族政策;形成了从中央到地方完整的体制;因地制宜。背景:大一统局面得到巩固;经济发展和国力增强;巩固统治和统一多民族国家的需要。
(2)措施:废除土司制度;派遣流官;设置府州县。作用:加强中央对边疆的管理,有利于国家统一;一定程度上减轻了当地百姓的负担;推动了边疆地区的进步和发展。
【详解】(1)特点:依据材料“汉王朝对边疆少数民族的治理,在秦王朝治理的基础上,又有所发展”可以得出继承和发展前代民族政策;依据“在中央,形成了一套管理边疆少数民族事务的官职和机构;在边疆少数民族地区设置‘属国’,实行军事性管制,并派驻属国都尉为属国最高军政长官”可以得出形成了从中央到地方完整的体制;依据“汉王朝统治势力能达到的边疆少数民族地区,要征收少量租赋,统治势力不能及的僻远少数民族地域,则听其贡献土特产,以象征归附”可以得出因地制宜。背景:结合所学从大一统局面得到巩固、经济发展和国力增强、巩固统治和统一多民族国家的需要等角度分析。
(2)措施:依据材料“在改土归流大潮中,一些土司识时务而自请改土归流,清政府根据不同情况分别给予迁徙、给房、给田的处置”结合所学从废除土司制度、派遣流官、设置府州县等角度分析;作用:结合所学从加强中央对边疆的管理、有利于国家统一、一定程度上减轻当地百姓的负担、推动了边疆地区的进步和发展等角度分析。
【点睛】
29.析:宗教改革强化了王权和国家民族意识;威斯特伐利亚体系确立了国家主权和独立原则;战争推动领土边界的确定与英国民族意识的觉醒;民族语言的发展强化了民族认同,增强了民族凝聚力;商品经济发展、资本主义萌芽促进封建等级制度瓦解。这些因素共同推动英国从专制王权国家发展为近代民族国家。
评:英国发展为近代民族国家,推动资产阶级民主政治制度建设;有利于资本主义经济的发展和资产阶级力量的壮大;推动英国民族意识的增强。英国发展为近代民族国家,是多种因素共同作用的结果,顺应了历史发展的趋势,进一步推动英国政治、经济的发展。
【详解】本题为论述题之历史事物阐释题。时空是:中世纪(欧洲)。
析:根据材料“中世纪晚期的欧洲,教皇地位的衰落与国家世俗化发展要求打破原有的政治结构”结合所学知识可知,宗教改革强化了王权和国家民族意识;根据材料“《威斯特伐利亚和约》开启了基于领土的主权国家,国家的政治权限被划定在特定的领土范围以内”可知,威斯特伐利亚体系确立了国家主权和独立原则;根据材料“英法百年战争,英国战败退守英格兰等岛屿,客观上为英国民族国家的建构提供了有利的空间条件。”可知,战争推动领土边界的确定与英国民族意识的觉醒;根据材料“战争也使英国民众普遍感到‘法语是敌人的语言’;‘使英格兰人意识到他们的特性、统一性和共同的传统和历史’。”可知,民族语言的发展强化了民族认同,增强了民族凝聚力;根据材料“随着商品经济的发展和社会结构的变迁,国家的权力从贵族的手中转移到君主手中,最后再转移到代表人民的议会手中,人民从徘徊于政治体系之外到能够平等地享有政治权力,伴随这个过程,普通国民的国家意识、民族意识逐渐巩固。”可知,商品经济发展、资本主义萌芽促进封建等级制度瓦解。综上,这些因素共同推动英国从专制王权国家发展为近代民族国家。
评:根据材料“随着商品经济的发展和社会结构的变迁,国家的权力从贵族的手中转移到君主手中,最后再转移到代表人民的议会手中,人民从徘徊于政治体系之外到能够平等地享有政治权力,伴随这个过程,普通国民的国家意识、民族意识逐渐巩固。”结合所学知识可知,英国发展为近代民族国家,推动资产阶级民主政治制度建设,有利于资本主义经济的发展和资产阶级力量的壮大,以及推动英国民族意识的增强;根据材料信息,结合所学知识可知,英国发展为近代民族国家,是多种因素共同作用的结果,顺应了历史发展的趋势,进一步推动英国政治、经济的发展。
30.(1)因素:民族国家的形成,主权意识的增强。利益纷争加剧:新航路开辟后,西欧国家的殖民扩张加剧了新旧国家间的矛盾;新教和天主教的矛盾。以格劳秀斯为代表的学者的推动:从“万民法”外寻求一种适用于国际关系的“国际法”,格劳秀斯《战争与和平法》奠定了国际法的基础。威斯特伐利亚体系确立了国际关系的基本原则。
(2)变化:国际法主体增加并日渐多元,发展中国家的话语权提高。国际法的内容更加充实,形成了一批国际法新分支。国家本位观念逐渐淡化。
【详解】(1)本题是原因类材料分析题,时空是17世纪以来的欧洲。原因:由材料“国际法的起源可追溯到16、17世纪,和民族国家的兴起同时产生”可知,17世纪以来国际法产生的原因是民族国家的形成,主权意识的增强;由材料“日益明朗的“国界”意识、对土地性质的重新认识以及新君主们对世俗利益的强调,促使诸多学者不再偏执于世界国家的理想建构,而开始在‘万民法’之外寻求一种适用于国家关系的‘国际法’,通过建构相关规则制度,协调新兴国家间的权力分配”可知,从“万民法”外寻求一种适用于国际关系的“国际法”;由材料“特别是以格劳秀斯为代表的学者的构筑下,近代国际法应运而生已是理所当然的了”可知,以格劳秀斯为代表的学者的推动;由材料“伴随着殖民扩张,国际法中所包括的思想和价值被欧洲列强带到世界的其他地方。但中国等亚非国家非但没有成为国际法体系中正常的平等一员,反而随着主权被侵害不断沦为殖民地或者半殖民地”及所学知识可知,新航路开辟后,西欧国家的殖民扩张加剧了新旧国家间的矛盾;由所学知识可知,17世纪以来国际法产生的原因还有:新教和天主教的矛盾;格劳秀斯《战争与和平法》奠定了国际法的基础威斯特伐利亚体系确立了国际关系的基本原则等。
(2)本题是对比类材料分析题,时空是二战后的世界。变化:由材料“到二战之后,国际法体系发生了巨大变化,广大发展中国家要求修改、调整外国投资、开发和其他部分的国际法内容,一批国际法新分支陆续形成”可知,二战后国际法的新变化是国际法主体增加并日渐多元,发展中国家的话语权提高;国际法的内容更加充实,形成了一批国际法新分支,逐渐形成完整体系,国际法的适用范围扩大;由材料“国际法体系‘从主权优先到人权优先’、‘从同意导向到强制导向’以及‘从整体性到分散性’的转变日趋明显”可知,二战后国际法的新变化国家本位观念逐渐淡化。
31.(1)推动因素:国家统一的完成;专制王权的强化;共同语言法语的形成;资本主义的发展;启蒙运动开展;法国大革命的推动。
(2)影响:明确了主权国家是国际关系的行为主体;推动了国际法的形成与外交制度的建立;促进了近代国际关系体系的创建。对外殖民步伐加快,给亚非拉地区带来深重灾难;各国的利益冲突加剧,最终导致第一次世界大战爆发。
【详解】(1)本题是背景类材料分析题。时空是近代法国。
根据材料一“法国国王通过中央集权初步实现了国家统一”可知,国家统一的完成,专制王权的强化;根据材料一“巴黎方言的基础上,法兰西共同语言——法语正在逐渐形成”可知,共同语言法语的形成;根据材料一“随着资本主义的发展,民主主义的民族主义理论形成”可知,资本主义的发展,启蒙运动开展;根据材料一“1789年的法国大革命”可知,法国大革命的推动。
(2)本题是影响类材料分析题。时空是近代世界。
根据材料二“民族国家……国际关系最基本的行为主体”可知,明确了主权国家是国际关系的行为主体;根据材料二“这种以欧洲民族国家体系为蓝本的国际体系逐步蔓延到全世界”可知,推动了国际法的形成与外交制度的建立,促进了近代国际关系体系的创建;结合所学可知,对外殖民步伐加快,给亚非拉地区带来深重灾难;根据材料二“国家利益与霸权之争在欧洲乃至世界国际政治中日益凸显”并结合所学可知,各国的利益冲突加剧,最终导致第一次世界大战爆发。
32.(1)特点:国际法主体增加;以联合国宪章为核心(以联合国为核心的多边主义国际秩序)国际法的适用范围(领域和内容)扩大;发展中国家的话语权提高。
(2)原因:战争失败,被迫接受不平等条约,从主权国家变成半殖民地半封建社会;对西方外交的了解增多;列强不愿以外夷的身份与清朝打交道,要求清设立专门的外交机构。
变化:从被迫遵守到主动参与,成为国际秩序的参与者、维护者和建设者。
【详解】(1)特点:本题是特点类、列举类材料分析题。时空是:近现代(世界)。根据材料一“中国等亚非国家非但没有成为国际法体系中正常的平等一员……直到二战之后,以《联合国宪章》为核心的一整套国际规则体系,才逐渐成为整个国际社会的行为规则”,并结合所学知识可知,国际法主体增加;根据材料一“,以《联合国宪章》为核心的一整套国际规则体系,才逐渐成为整个国际社会的行为规则”可知,以联合国宪章为核心(以联合国为核心的多边主义国际秩序);根据材料一“推动国际法出现了一个新兴的分支——国际经济法”可知,国际法的适用范围(领域和内容)扩大;根据材料一“而广大发展中国家要求修改调整外国投资、开发和其他部分的国际法内容”可知,发展中国家的话语权提高。
(2)本题是背景类、对比类、列举类材料分析题。时空是:近现代(中国)。原因:根据材料二“ 从《南京条约》签订开始……晚清国人也对西方的领事制度有了新接触”可知,战争失败,被迫接受不平等条约,从主权国家变成半殖民地半封建社会;结合所学知识可知,清政府在于西方接触过程中,对西方外交的了解增多;同时,由于清政府存在天朝上国的观念,列强不愿以外夷的身份与清朝打交道,要求清设立专门的外交机构。变化:根据材料二可知,中国近代是被迫开放,根据材料三“中国坚定捍卫以《联合国宪章》为核心的国际法基本原则和国际关系基本准则,以建设性姿态参与国际规则制定,参加了几乎所有普遍性政府间国际组织”可知,从被迫遵守到主动参与;根据材料三“以建设性姿态参与国际规则制定,参加了几乎所有普遍性政府间国际组织,缔结了500多项国际公约和2万多项双边条约,成为全球治理的重要力量”可知,成为国际秩序的参与者、维护者和建设者。
33.(1)变化:清末时狭隘的“民族建国主义”思想在革命派中具有一定影响;之后民族平等、民族团结、领土完整的观念得到广泛认同;新中国建立以后,在民族平等基础上构建中华民族命运共同体理论。
原因:清末至中华民国:民族危机的加深;南方革命阵营中立宪派和温和革命派的努力。新中国:新中国制定并实施民族团结、各民族共同繁荣的民族政策。
(2)成就:将“民族平等”写入宪法;实施民族区域自治制度;开展“民族识别”工作,规范民族称谓;构建“中华民族命运共同体”。
意义:维护了少数民族的利益;保障了国家的稳定和团结;促进了中华民族命运共同体的发展;彰显了社会主义制度的优越性。
(3)认识:各民族共同开拓了中国辽阔的疆域,形成了中华民族共同体;坚持民族平等、民族团结、各民族共同繁荣发展;中华民族共同体有助于中华民族的伟大复兴。
【详解】(1)本题为对比类、背景类材料题。时空范围为近代(中国)。
第一小问变化:根据材料“清末资产阶级革命派中存在着狭隘的‘民族建国主义’思想”可分析出清末时狭隘的“民族建国主义”思想在革命派中具有一定影响;根据材料“民国历届政府和各政党领袖都大力提倡民族平等”可分析出之后民族平等、民族团结、领土完整的观念得到广泛认同;根据材料“将中华民族命运共同体的构建提升到新的理论高度”可分析出新中国建立以后,在民族平等基础上构建中华民族命运共同体理论。
第二小问原因:结合所学可分析出清末至中华民国:民族危机的加深;根据材料“当时南方的革命阵营里包含一些立宪派、旧官僚和温和革命派成员,他们大多反对这种狭隘的民族观念”可分析出南方革命阵营中立宪派和温和革命派的努力。新中国:根据材料“中国共产党将“民族平等”的概念充分体现在不同时期的宪法和纲领性文件中,并指导着新中国民族事务工作”可分析出新中国制定并实施民族团结、各民族共同繁荣的民族政策。
(2)本题为特点类、影响类材料题。时空范围为现代(中国)。
第一小问成就:根据材料“中国共产党将‘民族平等’的概念充分体现在不同时期的宪法和纲领性文件中”可分析出将“民族平等”写入宪法;结合所学可分析出实施民族区域自治制度;根据材料“家组织开展了大规模的民族识别考察工作,对民族成分和民族称呼混乱的状况进行了统一规整”可分析出开展“民族识别”工作,规范民族称谓;根据材料“‘中华民族命运共同体’作为一种新的民族利益观和价值观,创新地将‘政治认同’‘国家认同’和‘民族认同’相结合,将中华民族命运共同体的构建提升到新的理论高度”可分析出构建“中华民族命运共同体”。
第二小问意义:根据材料“民族平等从理论层面进入到社会实践层面”可分析出维护了少数民族的利益;结合所学可分析出保障了国家的稳定和团结;根据材料“‘中华民族命运共同体’作为一种新的民族利益观和价值观,创新地将‘政治认同’‘国家认同’和‘民族认同’相结合,将中华民族命运共同体的构建提升到新的理论高度”可分析出促进了中华民族命运共同体的发展;结合所学可分析出彰显了社会主义制度的优越性。
(3)本题为认识类材料题。时空范围为现代(中国)。
认识:根据所学知识可知,从历史角度看,各民族共同开拓了中国辽阔的疆域,形成了中华民族共同体;从政策层面分析,应当坚持民族平等、民族团结、各民族共同繁荣发展;从中华民族复兴角度分析,中华民族共同体有助于中华民族的伟大复兴。
34.(1)认识:这是列强发动第二次鸦片战争,武力逼迫下的产物,便利了侵略势力深入内地。同时在一定程度上建立了对来华外国人的管理,也反映了清政府不得不按照近代国际通行法则办事,有助于外交的近代化。
(2)示例:从护照上的文字看,50年代由于外交上采取一边倒政策,主要是同社会主义国家有外交关系,护照采取了中俄文对照;70年代前期护照改为中法英文对照,也体现了中苏关系的恶化以及与两方国家的建交热潮;80年代护照上不再注明使用的限定范围,反映了中国已走上对外开放的道路。从护照的签发数量来看,80年代之前,由于计划经济和当时的政治氛围,加之长期处于同世界隔绝的状态,签发护照数量很少;随着改革开放的深入和加入世贸组织,对外联系增多,特别是在生活水平提高、生活观念改变的民众中,涌现了出国热潮,使护照签发数量剧增。从技术上看,90年代由于高科技的使用,改变了过去没有防伪手段的状况。护照的变迁折射了国家在政治、经济、外交等多方面的发展。
【分析】(1)从材料“1858年出现了一种奇特的内地护照,《天津条约》规定外国人赴内地,执照由领事馆发给”可以看出所谓的内地护照是列强为了方便其侵略强加给中国的;另一方面也应该看到护照对外国人的管理及对外交近代化推动的作用。
(2)本题是开放性的题目。做这样的题目首先要审题,确定好主题,注意观点要明确;其次,要围绕主题,认真组织材料,要注意史论结合,逻辑要严密。从护照中我们可以看出中国经济体制和外交政策的变化,科学技术的进步等方面的信息,可以从护照上的文字、护照的签发数量、护照技术等方面总结叙述,最后得出护照的变迁折射了国家在政治、经济、外交等多方面的发展。
【点睛】
35.(1)资产阶级革命派主张“五族共和”;中国共产党主张各民族团结一致对外。资产阶级革命派提出了“中华民族”的概念,有利于维护国家统一,各民族成员成为中华民国的“国民”;中国共产党完善了“中华民族”的概念,有利于增强民族凝聚力,实现各民族共同抗战。
(2)民族平等,民族团结,各民族共同发展繁荣的原则。各民族共同缔造了统一的多民族国家,促进了中华民族多元一体格局的形成,共同开拓了广袤的疆域;共同推动了社会经济的发展;共同创造了悠久灿烂的中华文化。(列举相应史实,亦可酌情给分)
【详解】(1)依据材料一中“象征‘五族共和’的五色旗作为国旗”、“中国是一个多民族的国家,中华民族是代表中国境内各民族之总称”等内容可以看出资产阶级革命派主张“五族共和”;中国共产党主张各民族团结一致对外。结合辛亥革命和抗日战争的相关所学可知,孙中山的主张有利于中华民国的建成和发展,维护国家的统一,中共的主张则有利于团结全国各族人民,实现全民族抗日。
(2)依据材料二中“中国的少数民族公民不仅平等地享有宪法和法律规定的所有公民权利”、“国家把支持少数民族和民族地区加快发展作为西部大开发的首要任务。”及表格中体现的国家对西北大开发以来的民族地区的固定资产的投资额的不断上升可以看出我国实行民族平等、团结、共同繁荣的原则。结合相关所学可从政治、经济、思想文化三个方面进行总结概括其对中国历史进程的重大影响:即各民族共同缔造了统一的多民族国家,促进了中华民族多元一体格局的形成,共同推动社会经济的发展,共同创造了灿烂的中华文明等。
36.(1)措施:汉武帝派张骞出使西域,开辟丝绸之路;设“河西四郡”成为前往西域的要道;设西域都护府管理军政;设置田官,戍卒屯田。
意义:大大促进了西域与中原的政治、经济、文化联系;统一的多民族国家得到巩固加强。
(2)机构:羁縻州、提督四夷馆、理藩院。
特点:治理方式具有多样性;因地制宜、因俗而治,不同地区不同方式进行管理;以笼络安抚为主。
(3)主题:“共同团结奋斗、共同繁荣发展”。
优势:维护国家的集中统一;保障少数民族合法权益;巩固和发展平等团结互助和谐的社会主义民族关系;打牢中华民族共同体思想基础;实现民族地区经济社会事业加快发展。
【详解】(1)本题是特点类、影响类材料分析题。时空:汉朝。
汉朝时期经营西域的主要举措:根据“在汉武帝的统治下,中国开始向西方扩张,并逐步将西域地区纳入自己的疆域之中。……当时汉朝派遣张骞出使西域,开辟了通往中亚的道路,并且与部分西域国家建立了贸易关系,开始了对西域的控制和开发之路。随后,汉朝在西域地区设立了都护府”并结合所学内容可知主要是汉武帝派张骞出使西域,开辟丝绸之路;设“河西四郡”成为前往西域的要道;设西域都护府管理军政;设置田官,戍卒屯田。
意义:结合所学内容可知,主要是大大促进了西域与中原的政治、经济、文化联系;统一的多民族国家得到巩固加强。
(2)本题是特点类材料题。时空:古代中国。
结合所学内容可知,唐朝管理民族事务的机构是羁縻州;明朝时期管理民族事务的机构是提督四夷馆,清朝时期管理民族事务的机构是理藩院。综合唐、明、清时期的民族管理政策和所学可知,我国古代边疆治理的主要特点是方式具有多样性,而且因地制宜、因俗而治,针对不同的地区采用不同的方式进行管理,以笼络安抚为主。
(3)本题是特点类材料分析题。时空:当代中国。
根据“坚定不移走中国特色解决民族问题的正确道路,坚持各民族一律平等,坚持各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展”可知,十八大以来党和国家民族工作的主题是共同团结奋斗,共同繁荣发展。
结合所学内容可知,我国民族区域自治制度的优势主要是有利于维护国家的集中统一;保障少数民族合法权益;巩固和发展平等团结互助和谐的社会主义民族关系;打牢中华民族共同体思想基础;实现民族地区经济社会事业加快发展。
37.(1)主要因素:国家利益;国际局势的变化;国家意识形态的差异。(任答两点即可)
意义:有利于打破以美国为首的西方国家的封锁,避免外交孤立;有利于维护国防安全,巩固新生的人民民主政权;为新中国的经济建设赢得相对稳定的外部环境,有利于国民经济的恢复与发展;有利于获取苏联等社会主义国家的资金和技术支持,进行社会主义工业化建设。(任答两点即可)
(2)主要特点:坚持独立自主的和平外交方针;积极开展以联合国为中心的多边外交;积极参与地区性国际组织的外交活动;积极发展与周边国家的睦邻友好的关系。(任答两点即可)
认识:始终坚持独立自主的和平外交;立足于国情,与时俱进;坚持互惠互利,合作共赢。(言之有理即可)
【详解】(1)本题是特点类、影响类、列举类材料分析题。时空是:新中国成立后(中国)。
主要因素:据材料一“新中国与苏联签订了《中苏友好同盟互助条约》,使中国有了一个强大的盟国,有效保证了新中国的安全不受侵犯”可知,国家利益;据材料“即外交着眼点不只局限于简单的两大阵营的划分,而是把创造有利于国家建设的外部环境置于优先地位”可知,国际局势的变化和国家意识形态的差异。
意义:据材料“便于当时中国放手进行国内的建设,共同对付可能的帝国主义侵略,争取世界的和平”可知,有利于打破以美国为首的西方国家的封锁,避免外交孤立;据材料“有效保证了新中国的安全不受侵犯”可知,有利于维护国防安全,巩固新生的人民民主政权;据材料“把创造有利于国家建设的外部环境置于优先地位”可知,为新中国的经济建设赢得相对稳定的外部环境,有利于国民经济的恢复与发展;据材料“苏联和东欧系统全面地援助我国进行经济建设,1950年,中国同社会主义国家的贸易额占中国对外贸易额的26%,而到1953年迅速增长到76%”可知,有利于获取苏联等社会主义国家的资金和技术支持,进行社会主义工业化建设。
(2)本题是特点类、认识类、列举类材料分析题。时空是:新中国成立后(中国)。
主要特点:据材料“成为联合国维和行动特别委员会成员”可知,积极开展以联合国为中心的多边外交;据材料“推动上海合作组织成立”“加入《东南亚友好合作条约》”可知,积极参与地区性国际组织的外交活动;据材料“中国与东盟首脑非正式会晤,即‘10+1’领导人会议机制正式建立”可知,积极发展与周边国家的睦邻友好的关系;结合所学知识可知,新时期中国坚持独立自主的和平外交方针。
认识:结合所学知识可知,中国始终坚持独立自主的和平外交,在不同时期根据不同的国际国内环境,实行不同的外交政策,体现了立足于国情,与时俱进;据材料“中国主办首届‘一带一路’国际合作高峰论坛”及所学知识可知,坚持互惠互利,合作共赢。
38.(1)措施:自主发行货币,根据市场需要投放、回收货币;收兑伪钞、法币,换取物资;禁止法币、伪币流通,形成本币独占市场。作用:打破了敌伪的经济封锁和掠夺政策,改善了人民生活;促进了根据地和解放区经济的发展,为抗日战争和解放战争胜利奠定物质基础;形成了统一的货币市场,为新中国货币和金融管理积累了经验。
(2)21世纪以来,经济全球化深入发展,各国相互联系和依存日益加深,世界经济的不稳定性、不确定性日益突出,增长动能不足;中国经济实力不断增长,在国际金融中的影响力逐步提高;为推动亚洲经济的稳定增长,促进亚洲地区团结合作,中国发起成立亚洲基础设施投资银行。
【详解】(1)措施:根据材料一“山东抗日根据地于1938年发行地方性货币,……以物资平抑物价”可知,自主发行货币,根据市场需要投放、回收货币;根据材料一“一方面收兑伪钞、法币,到敌占区换取物资”可知,收兑伪钞、法币,换取物资;根据材料一“一方面禁止伪钞、法币在解放区流通,解放区最终成为本币独占市场”可知,禁止法币、伪币流通,形成本币独占市场。作用:结合所学从打破敌伪的经济封锁和掠夺政策、改善人民生活、促进了根据地和解放区经济的发展、为抗日战争和解放战争胜利奠定物质基础、形成了统一的货币市场、为新中国货币和金融管理积累了经验等角度分析。
(2)结合所学从世界、亚洲、中国三个角度作答。世界:从世界经济全球化、世界经济不稳定和不确定性来分析;亚洲:从亚洲经济的发展、亚洲各国团结合作来分析;中国:从中国经济实力增长、国际金融影响力提高来分析。
39.(1)实物史料:墓出土物五谷及豆类,釜、甑、鼎等炊具等;文献史料:关于食物、食具的记载,《养生方》等。特点:以五谷为主体,以肉食和蔬菜水果为辅助;汉代人推崇的饮料是酒;汉代的饮食器具主要分为炊具、餐具和饮具;烹饪方法多样。
(2)最早由民间使用后在全国通行;纸上印有屋木人物,还有铺户“密押”,拥有统一的形制,面额仍然是临时填写;促进该地商品贸易发展。
(3)背景:全球金融危机的打击;新兴大国的异军突起;亚洲基础设施落后;中国基础设施建设的相关产业期望更快地走向国际,但亚洲缺乏有效的多边合作机制,缺乏把资本转化为基础设施建设的投资。影响:亚投行也将为亚洲和世界各地的国家或地区提供新的发展机遇;促进亚洲经济可持续发展、创造财富并改善基础设施互联互通;推进区域合作和伙伴关系,应对发展挑战。
【详解】(1)根据材料一可知,墓出土物五谷及豆类,釜、甑、鼎等炊具等属于实物史料;关于食物、食具的记载,《养生方》等属于文献史料。特点:根据土物五谷及豆类、禽骨、兽骨、杨梅、梨、枣、橘、等标本,得出以五谷为主体,以肉食和蔬菜水果为辅助;根据酒具等可知汉代人推崇的饮料是酒;根据出土的炊具、酒具、餐具等,得出汉代的饮食器具主要分为炊具、餐具和饮具;根据“煮、蒸、烤、炸”得出烹饪方法多样。
(2)根据所学可知,秦统一全国后,统一全国货币为圆形方孔的秦半两钱。
(3)根据“始,益州豪民十余户连作交子……诸豪以时聚首,同用一色纸印造”得出最早由民间使用后在全国通行;根据“印文用屋木人物,铺户押字,各自隐密题号,朱墨间错,以为私记,书填贯”得出纸上印有屋木人物,还有铺户“密押”,拥有统一的形制,面额仍然是临时填写;根据“无远近行用,动及百万”得出促进该地商品贸易发展。
(4)背景:根据所学,可从全球金融危机的打击;新兴大国的异军突起;亚洲基础设施落后;亚洲缺乏有效的多边合作机制,缺乏把资本转化为基础设施建设的投资等角度进行总结。影响:根据“亚投行也将为亚洲和世界各地的国家或地区提供新的发展机遇”得出亚投行也将为亚洲和世界各地的国家或地区提供新的发

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