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高二政治学案
【教学目标】
正确认识革命文化与社会主义先进文化。
【自主学习】
革命文化与社会主义先进文化
近代中国的文化思潮及结果
①文化思潮：自由主义、保守主义、无政府主义、 。
②结果：未能改变旧中国的社会性质和中国人民的悲惨命运，都不能解决中国文化走向何处的问题，无法使中华文化走向复兴之路。
马克思主义的传入对中华文化发展的影响
①指明方向：以 为指导的中国共产党诞生后，把为人民 、为民族 写在自己的旗帜上，从根本上解决了中国的前途和命运问题，为中华文化发展指明了社会主义方向。
②转折点：马克思主义传入中国，是中华民族由衰微走向重振的重要转折点。
③文化发展进入新时期：中国共产党自成立以来，就以马克思主义为指导思想，肩负起实现中华民族伟大复兴的历史使命。
共产党对中华文化发展的作用
①中国共产党从成立之日起，既是中国 的积极引领者和践行者，又是中华 的忠实传承者和弘扬者。
②在五千多年文明发展中孕育的中华优秀传统文化,中国共产党领导人民在革命、建设、改革中创造的革命文化和 。
中华优秀传统文化、革命文化、社会主义先进文化
（1）“三文化”重要性：
积淀着中华民族最深层的精神追求，代表着中华民族独特的精神标识。
（2）革命文化：
承载着党和人民对国家独立、民族解放、人民幸福的不懈追求，是中国革命的 。
（3）社会主义先进文化：
以 为指导，坚持为 服务、为 服务，坚持 、 ，牢牢把握先进文化的前进方向，大力发展面向现代化、面向世界、面向未来的，民族的科学的大众的社会主义文化，推动社会主义精神文明和物质文明协调发展，不断铸就中华文化新辉煌。
中国特色社会主义文化发展道路的历史必然性
判断文化生命力的标准
①就是要看它是不是代表 发展的方向；
②就是要看它有没有生存发展的 土壤，人民有没有对它的需求。
走中国特色社会主义文化发展道路的必要性
①走中国特色社会主义文化发展道路是由 决定的；
②是由中国共产党的 决定的；
③是由我国社会制度、发展道路决定的；
④是由继承和创新中华优秀传统文化、弘扬革命文化、发展社会主义先进文化的要求决定的；
⑤是由我国文化自身发展规律决定的。
走中国特色社会主义文化发展道路的意义
只有走中国特色社会主义文化发展道路，才能建设 ，才能与中国特色社会主义事业“五位一体”总体布局相适应，才能与建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国目标相衔接，才能与我国深厚的文化底蕴和丰富的文化资源相匹配。
【重难点突破】
1．中华文化复兴之路
复兴探索 各种主张都未能改变旧中国的社会性质和中国人民的悲惨命运，都不能解决中国文化走向何处的问题，无法使中华文化走向复兴之路
找到方向 中国共产党在找到了马克思主义这一科学理论之后，把为人民谋幸福、为民族谋复兴写在自己的旗帜上，从根本上解决了中国的前途和命运问题，为中华文化发展指明了社会主义方向
重要 转折 马克思主义传入中国，是中华民族由衰微走向重振的重要转折点
领导力量 中国共产党自成立以来，就以马克思主义为指导思想，肩负起实现中华民族伟大复兴的历史使命
2．中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化的关系
(1)中华优秀传统文化是中华民族在漫长历史长河中淘洗出来的智慧结晶，集中体现为贯穿其中的思想理念、传统美德、人文精神。
(2)革命文化是近代以来特别是新文化运动、五四运动以来，在党和人民的伟大斗争中培育和创造的思想理论、价值追求、精神品格，集中体现了马克思主义指导下的中国近现代文化的发展及其成果，展现了中国人民顽强不屈、坚韧不拔的民族气节和英雄气概。
(3)社会主义先进文化是在党领导人民推进中国特色社会主义伟大实践中，在马克思主义指导下形成的面向现代化、面向世界、面向未来的，民族的科学的大众的社会主义文化，代表着时代进步潮流和发展要求。
(4)这三种文化都是中华民族在生存发展进程中的伟大创造，是民族禀赋、民族意志在伟大斗争中的历史表达、时代体现，也是中华民族生生不息、发展壮大的丰厚滋养。
【易错点】
判一判
1. 马克思主义传入中国后，从根本上解决了中国的前途和命运问题。( × )
[解析]中国共产党诞生后，把为人民谋幸福、为民族谋复兴写在自己的旗帜上，从根本上解决了中国的前途和命运问题。
2. 中国共产党的成立，是中华民族由衰微走向重振的重要转折点。( × )
[解析]马克思主义传入中国，是中华民族由衰微走向重振的重要转折点。
3. 中国共产党诞生后，把为人民谋幸福、为民族谋复兴写在自己的旗帜上，为中华文化发展指明了社会主义方向。( √ )
4. 中国共产党自成立以来，就以马克思主义为指导思想，肩负起实现中华民族伟大复兴的历史使命。( √ )
5. 中国共产党从成立之日起，既是中国先进文化的积极引领者和践行者，又是中华传统文化的忠实传承者和弘扬者。( × )
[解析]中国共产党从成立之日起，既是中国先进文化的积极引领者和践行者，又是中华优秀传统文化的忠实传承者和弘扬者。
6. 革命文化承载着党和人民对国家独立、民族解放、人民幸福的不懈追求，是中华民族共同的精神标识。( × )
[解析]革命文化承载着党和人民对国家独立、民族解放、人民幸福的不懈追求，是中国革命的精神标识。
7. 在社会主义建设时期和改革开放时期，中国共产党以马克思主义为指导，坚持为人民服务、为社会主义服务，坚持百花齐放、百家争鸣，牢牢把握先进文化的前进方向。( √ )
8. 看一种文化有没有生命力，就是要看它是不是具有经济价值。( × )
[解析]看一种文化有没有生命力，就是要看它是不是代表先进文化发展的方向，就是要看它有没有生存发展的实践土壤,人民有没有对它的需求。
9. 发展中国特色社会主义文化需要承袭中华传统文化。( × )
[解析]发展中国特色社会主义文化需要继承中华优秀传统文化,对传统文化需要取其精华、去其糟粕、批判继承，不能简单说承袭中华传统文化。
想一想
10. 走中国特色社会主义文化发展道路，应如何正确处理经济效益和社会效益的关系？
[答案]走中国特色社会主义文化发展道路，要把社会效益放在首位，实现社会效益和经济效益的统一。
【知识小结】
【高考模拟演练】
1 . 党的二十大报告提出，“中国式现代化是物质文明和精神文明相协调的现代化”，要“大力发展社会主义先进文化，加强理想信念教育，传承中华文明”。中国式现代化需要中学生（ ）
①坚定理想信念，树立正确的历史观、民族观、国家观、文化观
②弘扬以爱国主义为核心的民族精神，坚定文化自信
③坚持以人民为中心的创作导向，向世界展示中华文化风采
④作为中国先进文化的积极引领者和践行者，不断培养科学精神
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
方向决定前途，道路决定命运。实现中华民族伟大复兴的中国梦，必须坚持走中国特色社会主义文化发展道路。选择什么样的文化发展道路、判断一种文化有没有生命力，关键要看（ ）
①是不是被更多的国家接受认同
②能不能创造出巨大的经济价值
③有没有它生存发展的实践土壤
④是不是代表先进文化的发展方向
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
某中学开展党史教育活动，调研小组收集到如下资料：
★推介党史研究重大成果和宣传教育普及品牌，制播《红船》等专题片，《1921》等主题影片，《大决战》《觉醒年代》等主题电视剧
★完善上海、嘉兴、井冈山、遵义、延安、西柏坡、香山、韶山等党史重要纪念地相关设施建设和改陈布展机制
★实施一批革命旧址维修保护项目，馆藏革命文物修复项目
该小组拟围绕上述信息写一篇校园报道，主题可以归纳为（ ）
①弘扬革命文化，庚续红色血脉，争做时代新人
②继承传统文化，繁荣文化事业
③促进文旅深度融合，挖掘历史文物的经济价值
④弘扬伟大建党精神，培育社会主义核心价值观
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
中华民族是崇尚英雄、成就英雄、英雄辈出的民族。特别是党的十八大以来，党中央高度重视英烈保护工作，如确定每年的9月30日为烈士纪念日，在各地举行烈士纪念日公祭活动颁布实施英雄烈士保护法，依法保护英雄烈士遗属的合法权益；发挥英雄烈士纪念设施红色教育阵地作用……党中央采取上述举措的目的是（ ）
①弘扬革命文化，传承红色基因
②保护文化遗存，满足旅游需要
③推动文化创新，促进社会的发展
④增进历史自觉，传承家国情怀
A．①② B．②③ C．①④ D．③④
习近平总书记指出，革命烈士的家书是进行理想信念教育最生动、最有说服力的教材。“我的死，是为着社会、国家和人类，是光荣的，是必要的”、“踏着父母之足迹，以建设新中国为志，为共产主义革命事业奋斗到底”……片纸只字重千钧，红色家书意万重。在中国共产党成立100周年之际，我们重温革命烈士的家书，更加能感受到那种跨越时空、直抵心灵的动人力量。革命烈士的家书（ ）
①是中华民族永远的精神火炬，具有强大的感染力和感召力
②承载着革命文化和红色基因，涵养着社会主义核心价值观
③承载着浓厚的家国情怀，为爱国主义教育提供了宝贵载体
④承载的历史就是中华民族精神的发展史，因传播而有价值
A．①② B．①③ C．②③ D．③④
1-5ADBCC
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