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第三十一讲
动物生命活动调节的综合分析
1.下丘脑在稳态调节中的作用模型。
2.生命活动调节方式的基础模型。
3.动物生命活动调节的综合模型。
考点要求 考题统计 考情分析
下丘脑在稳态调节中的作用模型 2022，江苏，填空 本专题知识难度较高，要求基础要扎实。考查学生对相关调节的整体性的认识,或结合一些情景信息或表格信息设置题目，考查学生的应变能力、获取信息和综合分析能力。
动物生命活动调节的综合模型 2023，全国，选择 2023，全国，浙江，填空 2022，北京，选择
下丘脑在稳态调节中的作用模型
生命活动调节方式的基础模型
动物生命活动调节的综合模型
下丘脑在稳态调节中的作用模型
考点一
一.下丘脑在稳态调节中的作用模型【考点讲解】
下丘脑是内分泌系统的总枢纽，同时受大脑皮层的调控。下丘脑的部分细胞称为神经分泌细胞，既能传导神经冲动，又有分泌激素的功能。下丘脑在机体稳态中的作用主要包括以下四个方面：
(1)感受：含有渗透压感受器，能感受细胞外液渗透压的变化。
(2)合成及分泌：具有合成抗利尿激素以及合成与分泌促激素释放激素的功能。
(3)调节：体温调节中枢、血糖调节中枢以及细胞外液渗透压调节中枢都位于下丘脑。
(4)传导：可以产生兴奋并传导兴奋，如将渗透压感受器产生的兴奋传导到大脑皮层，产生渴觉。
一.下丘脑在稳态调节中的作用模型【考点讲解】
1.下图为下丘脑参与的人体生命活动调节的部分示意图，其中字母代表有关器官或细胞，数字代表有关激素。据图分析下列说法正确的是
A.下丘脑既参与了神经调节，又
参与了激素调节
B.激素②④之间和激素④⑦之间
均具有协同作用
C.c表示胰岛A细胞，d、e分别表
示垂体和肾脏
D.寒冷条件下，激素④⑦分泌增多，激素①⑤⑥分泌减少
A
解析：协同作用指不同激素对同一生理效应有相同的作用，拮抗作用指不同激素对同一生理效应有相反的作用，激素②胰岛素降低血糖、③胰高血糖素升高血糖，两者之间为拮抗作用，激素④肾上腺素、⑦甲状腺激素都可以提高细胞代谢，两者之间为协同作用，B错误；
b为胰岛A细胞，c为肾上腺细胞，d表示垂体，e表示肾小管和集合管，C错误；寒冷条件下，机体的产热增加，散热减少，激素④肾上腺素、⑦甲状腺激素的分泌均会逐渐增加，提高代谢，增加产热，寒冷条件下，汗腺分泌减少，尿量增加，①抗利尿激素减少，⑤(促甲状腺激素释放激素)、⑥(促甲状腺激素)的释放促进⑦甲状腺激素释放增多，D错误。
2.下丘脑是调节内脏活动和内分泌活动的较高级神经中枢。据图判断下列叙述不正确的是
A.由a可引起下丘脑分泌[①]促甲状腺激
素释放激素增多，最终使甲状腺激素
的分泌量增多
B.由b可引起下丘脑释放[②]抗利尿激素，使细胞外液渗透压降低
C.由c可引起下丘脑某区域兴奋，使肾上腺素、胰高血糖素的分泌增多，
引起血糖升高
D.由d可引起冷觉感受器产生兴奋，并传至下丘脑，经下丘脑的体温调
节中枢的分析，使[④]甲状腺激素分泌增多，导致体内产热增加
B
解析：过度紧张会引起下丘脑分泌[①]促甲状腺激素释放激素，进而促进垂体分泌促甲状腺激素，促甲状腺激素作用于甲状腺，最终使甲状腺激素分泌量增多，A项正确；抗利尿激素由垂体释放，B项错误；
血糖浓度降低，引起下丘脑有关神经兴奋，进而使肾上腺分泌的肾上腺素和胰岛A细胞分泌的胰高血糖素增多，导致血糖升高，C项正确；寒冷环境下，身体的冷觉感受器受到寒冷刺激产生兴奋，由有关神经传到下丘脑，通过下丘脑的体温调节作用，使[④]甲状腺激素分泌增多，促进细胞代谢，导致体内产热增加，D项正确。
生命活动调节方式的基础模型
1.完全依赖反射弧完成，仅涉及“神经递质”这种信号分子——神经调节
模型：
举例：膝跳反射、缩手反射等。
2.仅涉及“激素”或其他化学物质——体液调节
模型：
实例：人进食后血糖升高，引起胰岛B细胞分泌胰岛素，使血糖降低。
二.生命活动调节方式的基础模型【考点讲解】
3.既有神经系统调节，又有相关激素或其他化学物质的参与，涉及“神经递质”与“激素”两类信号分子：神经—体液调节
(1)模型Ⅰ
举例：血糖降低，下丘脑通过有关神经使胰岛A细胞分泌胰高血糖素，使血糖升高。
二.生命活动调节方式的基础模型【考点讲解】
(2)模型Ⅱ
举例：日照长短变化刺激鸟类的神经系统，下丘脑分泌促性腺激素释放激素作用于垂体，垂体分泌促性腺激素作用于性腺，性腺分泌的性激素增加，促使鸟类产卵。
注：模型Ⅰ和模型Ⅱ中，相应激素的分泌属于神经调节；相应激素对生命活动起到了相应的调节作用，才属于神经—体液调节。
二.生命活动调节方式的基础模型【考点讲解】
3.下图为人体的生命活动调节示意图，下列叙述错误的是
A.饭后血糖升高时，人体可以
通过“刺激→A→C→D”途
径促进胰岛素的分泌
B.人体内的甲状腺激素可能完成H过程
C.当人的手被针刺时，可以通过“刺激→A→B→效应器”，使手缩回
D.人在吃得过咸的条件下，可以通过“刺激→A→C→D→F”，使饮水
量增加
D
解析：人在吃过咸的食物时，渗透压升高，作用于下丘脑的渗透压感受器，下丘脑的水盐调节中枢促进下丘脑分泌抗利尿激素作用于肾小管和集合管，即刺激→A→神经系统→G→F，D错误。
4.如图表示机体内生命活动调节的途径。下列说法正确是
A.若A表示人体正处于危险状
态，人体通过途径①⑥④的
调节方式属于神经—体液调节
B.若A表示血糖浓度过高，人体可通过途径①②③④和①⑥④进行调节来维持
血糖稳定
C.若A表示寒冷环境，人体可通过途径①②③④、①⑥④和①②来维持体温恒定
D.若A表示血浆渗透压降低，人体可通过①②使垂体合成、释放抗利尿激素量
增加
A
解析：人体处于危险状态下，下丘脑可以通过神经控制肾上腺分泌肾上腺素，作用于组织(①⑥④)，这是神经—体液调节，A正确；
血糖浓度的调节不受垂体控制，若A表示血糖浓度过高，下丘脑发出的神经直接作用于胰岛B细胞，不需要通过垂体的作用②，B错误；
若A表示寒冷环境，人体可通过下丘脑→垂体到甲状腺①②③④途径从而产生较多的甲状腺激素促进代谢；也可由下丘脑到肾上腺①⑥④产生较多的肾上腺素来促进产热，也可直接通过神经调节①⑦来完成，没有通过①②过程，C错误；血浆渗透压降低，由下丘脑合成，垂体释放的抗利尿激素的量减少，D错误。
动物生命活动调节的综合模型
1.若该图为反射弧的结构模式图，则a、b、c、d、e分别表示感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器。
2.若该图表示甲状腺激素分泌的分级调节，则a、b、c、d、e分别表示下丘脑、促甲状腺激素释放激素、垂体、促甲状腺激素、甲状腺。
3.若该图表示人体内水盐平衡的调节，则a表示下丘脑，下丘脑渗透压感受器感受渗透压的变化，可促使c(垂体后叶)释放抗利尿激素，通过d(体液)运输后，作用于靶器官e(肾小管和集合管)。
三.动物生命活动调节的综合模型【考点讲解】
4.若该图表示血糖的神经—体液调节途径，则a表示下丘脑，b、c、d、e分别表示有关神经、胰腺、胰岛素(或胰高血糖素)、靶器官或靶细胞。
5.若该图表示炎热条件下的体温调节，则e为效应器(传出神经末梢和它所支配的皮肤和汗腺等)。
三.动物生命活动调节的综合模型【考点讲解】
5.如图是人体有关激素分泌调控的模式图，图中X、Y、Z表示相应内分泌器官，①～④表示相应激素。有关叙述错误的是
A.X是下丘脑，Y是垂体
B.寒冷刺激引起①②③分泌增加
C.③对X、Y的调节方式依次属于正反馈和负反馈
D.④可能促进肾小管和集合管对水分的重吸收
C
解析：根据甲状腺激素的分级调节和负反馈调节可知，图中X表示下丘脑，Y表示垂体，A正确；
图中①是促甲状腺激素释放激素，②是促甲状腺激素，③是甲状腺激素，在寒冷条件下①②③都增多，B正确；
③对X、Y的作用都是负反馈，C错误；
图中④可代表下丘脑产生、垂体释放的抗利尿激素，可促进肾小管和集合管对水分的重吸收，D正确。
6.(2023·拉萨高三模拟)多囊卵巢综合征是一种由激素分泌异常引起的疾病，如图为其发病机理，图中GnRH为促性腺激素释放激素，LH为黄体生成素。回答下列问题：
(1)下丘脑分泌GnRH作用于垂体，促进垂体分泌LH，LH作用于卵巢进而促进性激素的分泌，此过程体现了性激素分泌的_______调节，此外从图中可知性激素的分泌也存在着________调节机制。
分级
正反馈
解析：下丘脑分泌GnRH作用于垂体，促进垂体分泌LH，LH作用于卵巢进而促进性激素的分泌，此过程体现了性激素分泌的分级调节，另外性激素分泌增多会促进下丘脑和垂体分泌激素的过程，属于正反馈调节。
(2)图中LH、_______________随体液运输流经全身，LH仅对卵巢发挥作用的原因是________________________________________。
GnRH、性激素
仅卵巢细胞存在能与LH结合的(特异性)受体
解析：图中GnRH、LH和性激素随体液运输流经全身，但由于只有卵巢细胞有能与LH特异性结合的受体，因此LH仅对卵巢细胞发挥作用。
(3)下丘脑分泌的GnRH增多会促进垂体分泌LH，同时会抑制垂体分泌促卵泡激素(FSH)，同种激素引起垂体发生不同反应的原因可能是________________________________________________________。
(4)多囊卵巢综合征可通过测定血浆中相关激素的含量确诊，诊断书中每种激素含量的正常值都有一个变化范围，这说明_____________________
_______________________________________________________。
垂体细胞存在两种不同的受体，引发垂体细胞中发生不同的生理活动
内环境中化学成分的含
量不是恒定不变的，是一种动态平衡(不同个体存在一定差异)
近三年（2021-2023）
真题：
勤学如春起之苗，不见其长日有多增
1（2022·江苏·统考高考真题）手指割破时机体常出现疼痛、心跳加快等症状。下图为吞噬细胞参与痛觉调控的机制示意图请回答下列问题。(1)下图中，手指割破产生的兴奋传导至T处，突触前膜释放的递质与突触后膜 结合，使后神经元兴奋，T处（图中显示是突触）信号形式转变过程为 。(2)伤害性刺激使心率加快的原因有:交感神经的兴奋，使肾上腺髓质分泌肾上腺素；下丘脑分泌的 ，促进垂体分泌促肾上腺皮质激素，该激素使肾上腺皮质分泌糖皮质激素；肾上腺素与糖皮质激素经体液运输作用于靶器官。
1（2022·江苏·统考高考真题）手指割破时机体常出现疼痛、心跳加快等症状。下图为吞噬细胞参与痛觉调控的机制示意图请回答下列问题。(3)皮肤破损，病原体入侵，吞噬细胞对其识别并进行胞吞，胞内 （填细胞器）降解病原体，这种防御作用为 。
(4)如图所示，病原体刺激下，吞噬细胞分泌神经生长因子（NGF），NGF作用于感受器上的受体，引起感受器的电位变化，进一步产生兴奋传导到 形成痛觉。该过程中，Ca2+的作用有 。
(5)药物MNACI3是一种抗NGF受体的单克隆抗体，用于治疗炎性疼痛和神经病理性疼痛。该药的作用机制是 。
【答案】(1) 受体/特异性受体 电信号→化学信号→电信号(2)促肾上腺皮质激素释放激素(3) 溶酶体 非特异性免疫(4) 大脑皮层 促进NGF的释放；提高激酶的活性，提高神经元的兴奋性(5)抑制NGF与NGF受体结合，进而抑制感受器的兴奋，使大脑皮层不能产生痛觉
【详解】（1）兴奋在神经元之间的传递时，突触前膜释放的神经递质与突触后膜上的特异性受体结合，引起突触后膜的兴奋。兴奋在突触处的信号转变方式为电信号→化学信号→电信号。（2）糖皮质激素的分泌存在分级调节，下丘脑分泌的促肾上腺皮质激素释放激素作用于垂体，使垂体分泌促肾上腺皮质激素，该激素使肾上腺皮质分泌糖皮质激素。（3）病原体侵染机体后，吞噬细胞将其吞噬，并利用细胞内的溶酶体将其水解，在这过程中吞噬细胞参与的是免疫系统的第二道防线，因此这种防御作用为非特异性免疫。（4）产生感觉的部位在大脑皮层。由图可知，Ca2+能促进囊泡与突触前膜的融合，促进NGF的释放，同时Ca2+内流增加，提高激酶活性，增强神经元的兴奋性。（5）药物MNACI3是一种抗NGF受体的单克隆抗体，使得NGF不能与NGF受体结合，从而不能引起感受器兴奋，也不能将兴奋传导大大脑皮层，因此感觉不到疼痛。
2.（2023·全国·统考高考真题）激素调节是哺乳动物维持正常生命活动的重要调节方式。下列叙述错误的是（ ）A．甲状腺分泌甲状腺激素受垂体和下丘脑的调节B．细胞外液渗透压下降可促进抗利尿激素的释放C．胸腺可分泌胸腺激素，也是T细胞成熟的场所D．促甲状腺激素可经血液运输到靶细胞发挥作用
【答案】B【详解】A、甲状腺分泌甲状腺激素受下丘脑分泌的促甲状腺激素释放激素以及垂体分泌的促甲状腺激素的调节，A正确；B、细胞外液渗透压下降对下丘脑渗透压感受器的刺激作用减弱，因而下丘脑的神经分泌细胞分泌的抗利尿激素减少，同时通过垂体释放的抗利尿激素也减少，B错误；C、胸腺可分泌胸腺激素，能增强免疫细胞的功能，同时T细胞成熟的场所也在胸腺，C正确；D、促甲状腺激素作为一种激素由垂体细胞合成和分泌后，随血液运输到全身各处，作用于甲状腺，促进甲状腺激素的合成和分泌，D正确。故选B。
3.（2022·北京·统考高考真题）某患者，54岁，因病切除右侧肾上腺。术后检查发现，患者血浆中肾上腺皮质激素水平仍处于正常范围。对于出现这种现象的原因，错误的解释是（　　）A．切除手术后，对侧肾上腺提高了肾上腺皮质激素的分泌量B．下丘脑可感受到肾上腺皮质激素水平的变化，发挥调节作用C．下丘脑可分泌促肾上腺皮质激素，促进肾上腺皮质激素的分泌D．垂体可接受下丘脑分泌的激素信号，促进肾上腺皮质的分泌功能
【答案】C【详解】A、题意显示，术后检查发现，患者血浆中肾上腺皮质激素水平仍处于正常范围，据此可推测，切除手术后，对侧肾上腺提高了肾上腺皮质激素的分泌量，A正确；B、下丘脑可感受到肾上腺皮质激素水平的变化，如当肾上腺皮质激素含量上升时，则下丘脑和垂体的分泌活动被抑制，从而维持了肾上腺皮质激素含量的稳定，B正确；C、下丘脑可分泌促肾上腺皮质激素释放激素，作用于垂体，促进垂体合成并分泌促肾上腺皮质激素，进而促进肾上腺皮质激素的分泌，C错误；D、垂体可接受下丘脑分泌促肾上腺皮质激素释放激素的信号，合成并分泌促肾上腺皮质激素，进而促进肾上腺皮质的分泌，D正确。故选C。
4.（2023·全国·统考高考真题）某研究小组以某种哺乳动物（动物甲）为对象研究水盐平衡调节，发现动物达到一定程度时，尿量明显减少并出现主动饮水行为；而大量饮用清水后，尿量增加。回答下列问题。(1)哺乳动物水盐平衡的调节中枢位于 。(2)动物甲大量失水后，其单位体积细胞外液中溶质微粒的数目会 ，信息被机体内的某种感受器感受后，动物甲便会产生一种感觉即 ，进而主动饮水。(3)请从水盐平衡调节的角度分析，动物甲大量饮水后尿量增加的原因是 。
【答案】(1)下丘脑(2) 升高 渴觉(3)动物甲大量饮水→细胞外液渗透压降低→下丘脑渗透压感受器兴奋→下丘脑水平衡调节中枢兴奋→垂体释放抗利尿激素减少→肾小管、集合管重吸收减少→尿量增加 【详解】（1）哺乳动物水盐平衡的调节中枢位于下丘脑。（2）动物大量失水后，细胞外液中溶质微粒数量不变，水减少，单位体积内溶质微粒数会升高，渗透压上升，同时大脑皮层产生渴觉，进而主动饮水。（3）动物大量饮水，细胞外液渗透压下降，下丘脑渗透压感受器兴奋，传至下丘脑，下丘脑水平衡调节中枢兴奋，抗利尿激素分泌减少，肾脏重吸收水分减少，尿量增加。

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